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文檔簡介
人教部編版八年級物理上冊期中考試
(時間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)
班級:姓名:分?jǐn)?shù):
一、選擇題(每題2分,共30分)
1、如圖一個裝有石塊的小船漂浮在水面,如果將石頭投入水中,容器的水位將
()
A.升高B.降低C.不變D.無法確定
2、下列與壓強(qiáng)有關(guān)的事例的解釋中正確的是()
A.書包的背帶較寬,是為了增大壓強(qiáng)
B.用吸管喝飲料,利用了大氣壓強(qiáng)
C.攔河大壩修成上窄下寬,利用了連通器原理
D.起風(fēng)時,??匆娢輧?nèi)的窗簾飄向窗外,這是因?yàn)榇巴饪諝饬魉俅?,壓?qiáng)大
3、下列圖像中,能正確表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是()
4、甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球用絕緣細(xì)繩懸掛,相互作用情況如圖所示,如果丙
帶正電荷,則甲()
A.一定帶正電荷B.一定帶負(fù)電荷C.可能帶負(fù)電荷D.可能帶正電荷
5、如圖,沿同一條直線向東運(yùn)動的物體A、B,其運(yùn)動相對同一參考點(diǎn)0的距
離S隨時間t變化的圖象,以下說法正確的是()
①兩物體由同一位置0點(diǎn)開始運(yùn)動,但物體A比B遲3s才開始運(yùn)動
②t=0時刻,A在0點(diǎn),B在距離0點(diǎn)5m處
③從第3s開始,vA>vB,5s末A、B相遇
@5s內(nèi),A、B的平均速度相等
A.只有①④正確B.只有③④正確
C.只有①③正確D.只有②③正確
6、通過理想斜面實(shí)驗(yàn),揭示了力不是維持物體運(yùn)動的原因的科學(xué)家是()
A.亞里士多德B.伽利略C.笛卡爾D.牛頓
7、以下關(guān)于力的描述不正確的是()
A.力是物體運(yùn)動的原因B.力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)
C.力能使物體發(fā)生形變D.力的作用效果與力的三要素有關(guān)
8、2019年1月3日,“玉兔二號”從停穩(wěn)在月球表面的“嫦娥四號”上沿軌
道緩緩下行,到達(dá)月球表面,如圖所示,關(guān)于“玉兔二號”下行的過程,下列
說法中正確的是()
A.若以月球表面為參照物,“嫦娥四號”是運(yùn)動的
B.若以月球表面為參照物,“玉兔二號”是靜止的
C.若以軌道為參照物,“玉兔二號”是運(yùn)動的
D.若以“嫦娥四號”為參照物,“玉兔二號”是靜止的
9、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)俞書宏教授團(tuán)隊(duì)開發(fā)了一系列仿生人工木材,該木材具有
輕質(zhì)、高強(qiáng)、耐腐蝕和隔熱防火等優(yōu)點(diǎn).關(guān)于該木材的屬性,下列說法錯誤的
是()
A.導(dǎo)熱性差B.硬度大C.耐腐蝕性好D.密度大
10、在排球比賽中,小明把排球豎直向上拋出,排球在運(yùn)動中動能E隨時間t
變化的圖象最接近的是()
n、吉他上的弦繃緊時發(fā)聲的音調(diào)比它不緊時高,則繃緊的弦發(fā)聲比它不緊時
()
A.振幅一定更大B.振幅一定更小
C.振動頻率一定更低D.每秒內(nèi)振動次數(shù)一定更多
12、將地面上的一本物理課本撿起來放到課桌上,對物理課本所做的功最接近
()
A.0.02JB.0.2JC.2JD.20J
13、如圖所示,甲、乙兩個圖象分別描述了做直線運(yùn)動的兩個物體A、B的運(yùn)動
情況,根據(jù)圖象得出的信息錯誤的是()
A.B物體作勻速直線運(yùn)動B.A物體作變速運(yùn)動
C.vA>vBD.B物體運(yùn)動1.5s通過的距離是3m
14、甲、乙、丙三個輕質(zhì)泡沫小球用絕緣細(xì)線懸掛在天花板上,它們之間相互
作用時的場景如圖所示,已知丙球與用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷相同,
下列判斷正確的是()
A.甲、乙兩球均帶正電B.甲、乙兩球均帶負(fù)電
C.甲球帶正電、乙球一定帶負(fù)電D.甲球帶負(fù)電、乙球可能不帶電
15、生活中人們常常利用物體的慣性.下列描述正確的是()
A.標(biāo)槍運(yùn)動員通過助跑提高成績,利用了運(yùn)動員自身的慣性
B.緊固錘頭時撞擊錘柄的下端,利用了錘柄的慣性
C.拍打窗簾清除上面的浮灰,利用了窗簾的慣性
D.將臉盆里的水潑出去,利用了水的慣性
二、填空題(每題2分,共10分)
1、劣質(zhì)橡皮較硬,擦字時易打滑,導(dǎo)致字擦不干凈,這是由于物體接觸面越光
滑,摩擦力的緣故.小明用橡皮輕輕擦字沒擦干凈,然后它稍加用力
就擦干凈了,這是通過增大壓力來(選填“增大”或“減小”)橡皮
與紙間的摩擦.
2、在一列勻速行駛的列車內(nèi),一位同學(xué)相對于車廂豎直向上跳起,一
(選填“會”或“不會”)落在車廂內(nèi)原來的起跳點(diǎn)。若列車剎車,用細(xì)線懸
掛在車廂內(nèi)的小球,擺動方向是(選填“車行方向”或“車行相反方
向”)
3、課堂上,教室里各個位置的同學(xué)都能看到黑板上的字,是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)
生________選填“漫”或“鏡面”)反射的緣故;個別同學(xué)被前方高個子同學(xué)
擋住,看不到黑板上的一些字,這是因?yàn)楣獾木壒?
4、如圖所示,要正確測出物體A的長度,應(yīng)選________選填“甲”或“乙”
圖,物體A的長度為o
nTlmpipiipinpninnpnp川川i『iipi
456cm0[2an
甲乙
5、放暑假了,小明乘坐“和諧號”動車組外出旅游.列車開動后,小明看到窗
外的人群在往后退,這是以為參照物;若以站臺為參照物,則小明是
________的.
三、作圖題(每題5分,共10分)
1、如圖,一物體沿粗糙斜面向上運(yùn)動,請畫出物體所受力的示意圖。
2、如圖所示,輕質(zhì)杠桿0A可繞0點(diǎn)轉(zhuǎn)動,請?jiān)趫D中畫出杠桿0A的動力臂1.
四、實(shí)驗(yàn)探究題(每題15分,共30分)
1、小莉同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn):
圖21
⑴實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時,在光屏上可得到一個清
晰的倒立、的實(shí)像,若保持蠟燭和光屏位置不變,移動透鏡至
cm刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像.
⑵如圖乙所示,保持蠟燭位置不變,移動透鏡至16cm刻度線處,則人眼在
(選填A(yù)、B、C”)處能觀察到蠟燭的像,像是如圖丙中的
(選填“1、2、3、4”).
⑶實(shí)驗(yàn)完成之后,小莉把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,如圖丁所
示,光屏上原來清晰的像變得模糊了,若想在光屏上重新得到清晰的像,在不
改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下,應(yīng)將光屏凸透鏡.(選填“靠
近”或“遠(yuǎn)離”)
f
T
圖21
2、如圖所示,在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中.
(1)組裝調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時,要使?fàn)T焰和的中心位于凸透鏡的主光軸上.
(2)實(shí)驗(yàn)所用凸透鏡的焦距為20cm,若燭焰在凸透鏡前30cm處,則可在凸透
鏡的另一側(cè)得到一個()
A.倒立、放大的實(shí)像B.倒立、縮小的實(shí)像
C.正立、放大的虛像D.正立、縮小的虛像
(3)接下來,保持燭焰和凸透鏡的位置不變,換一個焦距小一些的凸透鏡,則
所成像的大小比剛才的像.
(4)如果要估測題(3)中凸透鏡的焦距,可以讓燭焰距離凸透鏡此
時像距就近似等于焦距.
五、計(jì)算題(每題10分,共20分)
1、將一未裝滿水密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如
圖所示,瓶蓋的面積是8cm2,瓶底的面積是28cm2,瓶重和厚度忽略不計(jì)(g
取10N/kg).求:
(1)倒立放置時瓶蓋所受水的壓力和壓強(qiáng);
(2)倒立放置時礦泉水瓶對桌面的壓強(qiáng).
2、汽車遇到意外情況時緊急停車要經(jīng)歷反應(yīng)和制動兩個過程,汽車在反應(yīng)過程
做勻速直線運(yùn)動,在制動過程做變速直線運(yùn)動,如圖所示.若汽車以20m/s的
速度在平直的公路上行駛,緊急停車時,在反應(yīng)過程中,汽車行駛了14m;制
動過程中所用的時間為2.3s.汽車在兩個過程中通過的總距離為30m,求:
發(fā)現(xiàn)情況開始剎車時車輛停止時
應(yīng)過程斗制動過程
⑴汽車在反應(yīng)過程所用的時間.
⑵緊急停車全程的平均速度.
參考答案
一、選擇題(每題2分,共30分)
1、B
2、B
3、A
4、C
5、D
6、B
7、A
8、C
9、D
10、A
11、D
12、C
13、B
14、D
15、D
二、填空題(每題2分,共10分)
1、越小增大
2、會車行方向
3、漫
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