廣西玉林市生物學(xué)高二上學(xué)期2024-2025學(xué)年復(fù)習(xí)試題及解答

2024-2025學(xué)年廣西玉林市生物學(xué)高二上學(xué)期復(fù)習(xí)試題及解答一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題2分，共24分）1、下列關(guān)于人體免疫系統(tǒng)的敘述，正確的是()A.吞噬細(xì)胞能夠吞噬、消化病原體，屬于人體免疫的第二道防線B.抗體、淋巴因子、溶菌酶等免疫活性物質(zhì)都是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的C.漿細(xì)胞能夠分泌抗體，抗體在細(xì)胞免疫中發(fā)揮作用D.在體液免疫過程中，每個漿細(xì)胞只能產(chǎn)生一種特異性抗體本題主要考查人體免疫系統(tǒng)的組成和功能。A選項：吞噬細(xì)胞能夠吞噬、消化病原體，這實際上是人體免疫的第一道防線，也稱為非特異性免疫。非特異性免疫是人體對抗病原體的第一道屏障，它不針對某一特定的病原體，而是對所有病原體都有一定的防御作用。因此，A選項錯誤。B選項：免疫活性物質(zhì)確實是由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)，但并非所有免疫活性物質(zhì)都是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的。例如，溶菌酶就可以由唾液腺細(xì)胞、淚腺細(xì)胞等非免疫細(xì)胞產(chǎn)生。因此，B選項錯誤。C選項：漿細(xì)胞是B淋巴細(xì)胞分化而來的，它能夠分泌抗體，但抗體主要在體液免疫中發(fā)揮作用，而不是在細(xì)胞免疫中。細(xì)胞免疫主要依靠T淋巴細(xì)胞來發(fā)揮作用。因此，C選項錯誤。D選項：在體液免疫過程中，B淋巴細(xì)胞在接受抗原刺激后會分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞。漿細(xì)胞具有分泌特異性抗體的能力，并且每個漿細(xì)胞只能產(chǎn)生一種針對特定抗原的特異性抗體。這是體液免疫的一個重要特征。因此，D選項正確。綜上所述，正確答案是D。2、下列關(guān)于遺傳物質(zhì)和遺傳規(guī)律的敘述，正確的是()A.豌豆的遺傳物質(zhì)是DNAB.在有絲分裂過程中，基因和染色體都能發(fā)生規(guī)律性變化C.非同源染色體上的非等位基因遺傳時遵循基因的自由組合定律D.孟德爾的遺傳規(guī)律可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象本題主要考察遺傳物質(zhì)、遺傳規(guī)律以及有絲分裂過程中基因和染色體的變化。A選項：無論是豌豆還是細(xì)菌，它們的遺傳物質(zhì)都是DNA，而不是RNA。RNA在某些病毒中作為遺傳物質(zhì)，但在細(xì)胞生物中，DNA是遺傳信息的載體。因此，A選項錯誤。B選項：在有絲分裂過程中，基因（位于染色體上）和染色體都會發(fā)生規(guī)律性變化。這些變化包括染色體的復(fù)制、排列、分離和細(xì)胞質(zhì)的分裂等，確保每個新生成的子細(xì)胞都獲得與母細(xì)胞相同的遺傳信息。因此，B選項正確。C選項：基因的自由組合定律適用于非同源染色體上的非等位基因在減數(shù)分裂過程中的遺傳。然而，題目中只提到了“非同源染色體上的非等位基因遺傳”，并沒有明確說明是在減數(shù)分裂過程中，因此不能簡單地斷定它遵循基因的自由組合定律。實際上，在有絲分裂過程中，這些基因也是一起遺傳給子細(xì)胞的，但并不遵循自由組合定律。因此，C選項錯誤。D選項：孟德爾的遺傳規(guī)律（包括基因的分離定律和自由組合定律）主要適用于進(jìn)行有性生殖的真核生物的核基因的遺傳。它們不能解釋細(xì)胞質(zhì)基因的遺傳（細(xì)胞質(zhì)基因通常通過母系遺傳），也不能解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象（例如，某些生物可能存在連鎖遺傳、基因互作等復(fù)雜遺傳方式）。因此，D選項錯誤。綜上所述，正確答案是B。3、下列關(guān)于真核生物細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是()A.細(xì)胞呼吸時，葡萄糖中的大部分能量以熱能形式散失B.無氧呼吸時，葡萄糖中大部分能量儲存在ATC.有氧呼吸時，葡萄糖中大部分能量儲存在ATD.無氧呼吸比有氧呼吸釋放的能量多答案：A解析：A.細(xì)胞呼吸時，葡萄糖中的大部分能量并沒有直接用于合成ATP，而是以熱能的形式散失到環(huán)境中，只有一小部分能量儲存在B.無氧呼吸是一種不徹底的氧化分解過程，它產(chǎn)生的能量遠(yuǎn)少于有氧呼吸。在無氧呼吸過程中，葡萄糖中的大部分能量并沒有儲存在ATC.有氧呼吸是一種高效的能量釋放過程，但它也并不能將葡萄糖中的大部分能量儲存在ATP中。同樣地，只有一小部分能量（約40%D.無氧呼吸由于是一種不徹底的氧化分解過程，其釋放的能量遠(yuǎn)少于有氧呼吸。因此，D選項錯誤。4、下列關(guān)于酶、激素和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述，正確的是()A.酶和激素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)B.酶和激素都不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動C.酶和神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后均失活D.激素和神經(jīng)遞質(zhì)都需要與特定的受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用答案：D解析：A.酶是一類生物催化劑，其化學(xué)本質(zhì)大多數(shù)是蛋白質(zhì)，但也有少數(shù)是RNB.酶作為生物催化劑，確實不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動，而是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，加速反應(yīng)進(jìn)程。但激素則不同，它可以直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動，作為信息分子調(diào)節(jié)細(xì)胞的生命活動。例如，甲狀腺激素可以促進(jìn)細(xì)胞的新陳代謝。因此，B選項錯誤。C.酶作為生物催化劑，在反應(yīng)前后其性質(zhì)和數(shù)量均不發(fā)生改變，可以反復(fù)利用。而神經(jīng)遞質(zhì)在發(fā)揮作用后，通常會被酶分解或重新攝取到突觸前膜內(nèi)，從而失去活性，但這個過程并不是酶的特性。因此，C選項錯誤。D.激素和神經(jīng)遞質(zhì)都是信息分子，它們需要與特定的受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用。這種特異性結(jié)合是細(xì)胞間信息傳遞的基礎(chǔ)。因此，D選項正確。5、下列關(guān)于植物細(xì)胞壁的說法，錯誤的是()A.植物細(xì)胞壁具有全透性，物質(zhì)都能通過B.植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠C.植物細(xì)胞壁對植物細(xì)胞具有支持和保護(hù)作用D.在植物細(xì)胞有絲分裂過程中，細(xì)胞壁的形成與細(xì)胞板有關(guān)答案：A解析：本題主要考查植物細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu)和功能。A選項：雖然細(xì)胞壁允許一些物質(zhì)（如水、溶質(zhì)等）通過，但它并不是全透性的。細(xì)胞壁上的小孔和通道允許特定大小和性質(zhì)的分子通過，但會阻擋其他物質(zhì)，如大分子蛋白質(zhì)或顆粒。因此，A選項錯誤。B選項：纖維素是一種多糖，為細(xì)胞壁提供了強(qiáng)度和韌性；果膠則是一種多糖類化合物，有助于細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性和黏附性。所以B選項正確。C選項：細(xì)胞壁作為植物細(xì)胞的外層結(jié)構(gòu)，不僅為細(xì)胞提供物理支撐，防止細(xì)胞因內(nèi)部壓力而破裂，還能保護(hù)細(xì)胞免受外界環(huán)境的侵害。因此，C選項正確。D選項：在有絲分裂的末期階段，隨著細(xì)胞質(zhì)的分裂和細(xì)胞中央的赤道板位置形成細(xì)胞板，細(xì)胞板進(jìn)一步擴(kuò)展和加厚，最終形成新的細(xì)胞壁，將兩個子細(xì)胞分隔開。因此，D選項正確。6、某實驗小組在探究植物細(xì)胞的吸水和失水實驗時，對甲、乙兩種植物細(xì)胞分別進(jìn)行了不同濃度的蔗糖溶液處理，并觀察到了不同的實驗結(jié)果，下列敘述錯誤的是()A.若甲細(xì)胞在0.3g/B.若乙細(xì)胞在0.3g/C.若將已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的甲細(xì)胞放入清水中，則甲細(xì)胞一定能復(fù)原D.若將已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的甲細(xì)胞放入0.1g答案：C解析：本題主要考查植物細(xì)胞的吸水和失水原理以及質(zhì)壁分離現(xiàn)象。A選項：當(dāng)細(xì)胞處于高滲溶液中時（即外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度），細(xì)胞會失水并發(fā)生質(zhì)壁分離。因此，如果甲細(xì)胞在0.3g/mB選項：如果乙細(xì)胞在0.3g/mL的蔗糖溶液中未發(fā)生質(zhì)壁分離，那么可能有兩種情況：一是乙細(xì)胞液的濃度大于C選項：雖然將已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中通常會導(dǎo)致細(xì)胞復(fù)原，但這并不是絕對的。如果細(xì)胞已經(jīng)因為過度失水而死亡，那么即使放入清水中也無法復(fù)原。因此，C選項的表述過于絕對，是錯誤的。D選項：如果甲細(xì)胞在0.3g/mL的蔗糖溶液中已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離，并且細(xì)胞液的濃度與7、下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，錯誤的是()A.細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成B.細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能時起重要作用C.細(xì)胞膜的功能特性是具有一定的流動性D.細(xì)胞膜上磷脂和蛋白質(zhì)的運動使細(xì)胞膜具有一定的流動性答案：C解析：本題主要考查細(xì)胞膜的成分、結(jié)構(gòu)和功能特性。A選項：細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)（主要是磷脂）和蛋白質(zhì)組成，這兩種成分在細(xì)胞膜中占據(jù)主要比例，因此A選項正確。B選項：蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜中扮演著重要的角色，它們可以作為通道、載體、酶、受體等，參與物質(zhì)運輸、信號轉(zhuǎn)導(dǎo)等多種細(xì)胞功能，所以B選項正確。C選項：細(xì)胞膜的功能特性是選擇透過性，即細(xì)胞膜允許某些物質(zhì)通過，而阻止其他物質(zhì)通過的特性。而細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性才是具有一定的流動性，這種流動性使得細(xì)胞膜能夠完成其各種功能，如物質(zhì)運輸、細(xì)胞分裂等，因此C選項錯誤。D選項：細(xì)胞膜上的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子都不是靜止的，它們都在不斷地進(jìn)行運動。這種運動使得細(xì)胞膜具有了一定的流動性，從而能夠完成其各種生理功能，所以D選項正確。8、下列關(guān)于組成細(xì)胞的化合物的敘述，正確的是()A.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時，其特定功能并未發(fā)生改變B.蔗糖、麥芽糖、乳糖都屬于二糖且都可被水解成兩分子葡萄糖C.構(gòu)成核酸的堿基共有5種，分別是尿嘧啶（U）、胸腺嘧啶（T）、腺嘌呤（A）、鳥嘌呤（G）和胞嘧啶（C）D.膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸答案：D解析：本題主要考查細(xì)胞內(nèi)化合物的結(jié)構(gòu)和功能。A選項：蛋白質(zhì)的功能與其空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān)。當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時，其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，往往會導(dǎo)致蛋白質(zhì)失去原有的特定功能，如酶活性喪失、無法正確識別并結(jié)合配體等，因此A選項錯誤。B選項：蔗糖、麥芽糖、乳糖都屬于二糖，這是正確的。但是，它們的水解產(chǎn)物并不都是兩分子葡萄糖。蔗糖水解后產(chǎn)生一分子葡萄糖和一分子果糖；麥芽糖水解后產(chǎn)生兩分子葡萄糖；而乳糖水解后則產(chǎn)生一分子葡萄糖和一分子半乳糖。因此B選項錯誤。C選項：構(gòu)成核酸的堿基共有8種，而不是5種。對于DNA來說，其堿基有腺嘌呤（A）、胸腺嘧啶（T）、鳥嘌呤（G）和胞嘧啶（C）四種；而對于RNA來說，其堿基則是尿嘧啶（U）替代了DNA中的胸腺嘧啶（T），其余三種堿基與DNA相同。因此C選項錯誤。D選項：膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分之一，它有助于維持細(xì)胞膜的流動性和穩(wěn)定性。此外，在人體內(nèi)，膽固醇還參與血液中脂質(zhì)的運輸，如低密度脂蛋白（LDL）和高密度脂蛋白（HDL）中都含有膽固醇，它們在血液中運輸甘油三酯和膽固醇等脂質(zhì)物質(zhì)。因此D選項正確。9、下列關(guān)于基因工程技術(shù)的敘述，正確的是()A.基因工程技術(shù)所用的工具酶是限制酶和DNB.基因工程是在分子水平上對DNC.常用的運載體有質(zhì)粒、λ噬菌體的衍生物和動植物病毒D.目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi)，并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程，叫做轉(zhuǎn)化答案：A；B；C解析：A選項：基因工程技術(shù)中，限制酶用于切割目的基因和運載體，產(chǎn)生相同的黏性末端；而DNA連接酶則用于將切割后的目的基因和運載體連接起來，形成重組B選項：基因工程確實是在分子水平上對DNC選項：在基因工程中，為了將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，需要選擇合適的運載體。常用的運載體包括質(zhì)粒（一種小型環(huán)狀DNA分子，能在細(xì)菌中自主復(fù)制并穩(wěn)定存在）、λ噬菌體的衍生物（經(jīng)過改造后的噬菌體DND選項：在基因工程中，“轉(zhuǎn)化”通常指的是將外源DN10、下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是()A.生物多樣性是指生物圈內(nèi)所有的動物、植物和微生物及其所擁有的全部基因B.生物多樣性的間接價值明顯大于它的直接價值C.就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的根本途徑，也是最為有效的措施D.易地保護(hù)就是把大批瀕危動物遷到動物園進(jìn)行保護(hù)答案：B；C解析：A選項：生物多樣性不僅僅包括生物圈內(nèi)所有的動物、植物和微生物及其所擁有的全部基因（即遺傳多樣性），還包括這些生物與生存環(huán)境形成的各種不同的生態(tài)系統(tǒng)（即生態(tài)系統(tǒng)多樣性）。因此，A選項的表述不全面，錯誤。B選項：生物多樣性的價值包括直接價值（如食用、藥用、工業(yè)原料、科研、美學(xué)等價值）和間接價值（如生態(tài)功能，如在水土保持、氣候調(diào)節(jié)等方面的作用）。通常，生物多樣性的間接價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其直接價值，因為生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)對人類社會的貢獻(xiàn)是巨大且難以量化的。因此，B選項正確。C選項：就地保護(hù)是指在生物原來的生活區(qū)域中對瀕危生物實施保護(hù)，即建立自然保護(hù)區(qū)，這是保護(hù)生物多樣性的根本途徑，也是最為有效的措施。因為自然保護(hù)區(qū)能夠保護(hù)生物及其生存環(huán)境不受或少受人為干擾，從而維護(hù)生物多樣性。因此，C選項正確。D選項：易地保護(hù)確實是一種保護(hù)生物多樣性的措施，但它并不等同于簡單地將大批瀕危動物遷到動物園進(jìn)行保護(hù)。易地保護(hù)通常是在原地保護(hù)難以實施或效果不佳時采取的一種補(bǔ)充措施，它可能包括建立動物園、植物園、水族館等，但更重要的是為瀕危生物提供適宜的生存環(huán)境，以確保其能夠生存并繁衍后代。因此，D選項的表述過于簡化和片面，錯誤。11、下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是()A.細(xì)菌無線粒體，只能通過無氧呼吸獲取能量B.藍(lán)藻沒有葉綠體，但也能進(jìn)行光合作用C.溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌D.細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過自由擴(kuò)散實現(xiàn)的答案：B解析：A選項：細(xì)菌是原核生物，確實沒有線粒體這一細(xì)胞器。但是，并非所有細(xì)菌都只能進(jìn)行無氧呼吸。有些細(xì)菌含有與有氧呼吸有關(guān)的酶，因此也能在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸。所以A選項錯誤。B選項：藍(lán)藻雖然也是原核生物，沒有葉綠體這一細(xì)胞器，但它含有葉綠素和藻藍(lán)素等光合色素，這些色素能夠吸收光能并將其轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，因此藍(lán)藻也能進(jìn)行光合作用。所以B選項正確。C選項：溶酶體是細(xì)胞內(nèi)的“消化車間”，能夠分解衰老、損傷的細(xì)胞器以及吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。但是，溶酶體分解這些物質(zhì)的過程需要酶的參與，而不是直接通過溶酶體的膜結(jié)構(gòu)來完成的。因此，C選項的描述不準(zhǔn)確，錯誤。D選項：細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差通常是通過主動運輸來實現(xiàn)的，而不是自由擴(kuò)散。主動運輸需要載體蛋白的協(xié)助，并消耗能量，能夠?qū)㈦x子從低濃度區(qū)域運輸?shù)礁邼舛葏^(qū)域，從而維持細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差。所以D選項錯誤。12、下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是()A.DNA分子中的基本骨架由核糖和磷酸交替連接構(gòu)成B.DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)構(gòu)成基本骨架C.堿基對構(gòu)成DNA分子的基本單位D.磷酸和堿基交替連接排列在外側(cè)答案：B解析：A選項：DNA分子中的基本骨架實際上是由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的，而不是核糖。核糖是構(gòu)成RNA分子的五碳糖成分，因此A選項錯誤。B選項：在DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)中，脫氧核糖和磷酸交替連接，形成了DNA分子的外側(cè)骨架。這個骨架是穩(wěn)定DNA分子結(jié)構(gòu)的重要因素之一，因此B選項正確。C選項：DNA分子的基本單位是脫氧核糖核苷酸，而不是堿基對。每個脫氧核糖核苷酸由一個脫氧核糖、一個磷酸和一個含氮堿基組成。堿基對（A-T、C-G）則是通過氫鍵連接在兩條DNA鏈之間，形成了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)，因此C選項錯誤。D選項：在DNA分子的結(jié)構(gòu)中，是脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側(cè)構(gòu)成基本骨架，而不是磷酸和堿基交替連接。堿基則位于內(nèi)側(cè)，通過氫鍵連接在兩條DNA鏈之間，因此D選項錯誤。二、多項選擇題（本大題有4小題，每小題4分，共16分）1、下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是()A.植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運送到作用部位，對植物生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物B.生長素能促進(jìn)植物的生長，在生產(chǎn)實踐中可通過噴灑一定濃度的生長素類似物來防止落花落果C.乙烯能促進(jìn)果實的成熟，在植物體的各個部位都可以產(chǎn)生D.赤霉素和脫落酸在促進(jìn)種子萌發(fā)方面具有協(xié)同作用答案：A；C解析：A選項：這是植物激素的準(zhǔn)確定義，植物激素確實是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運送到作用部位，對植物生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。因此，A選項正確。B選項：生長素在低濃度時能促進(jìn)植物生長，但防止落花落果通常是通過噴灑適宜濃度的生長素類似物來實現(xiàn)的，而不是生長素本身，因為生長素在植物體內(nèi)分布不均，且容易分解。因此，B選項錯誤。C選項：乙烯是一種植物激素，具有促進(jìn)果實成熟的作用，并且乙烯在植物體的各個部位都可以產(chǎn)生。因此，C選項正確。D選項：赤霉素具有促進(jìn)種子萌發(fā)的作用，而脫落酸則具有抑制種子萌發(fā)的作用，它們在促進(jìn)種子萌發(fā)方面具有拮抗作用，而不是協(xié)同作用。因此，D選項錯誤。2、下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是()A.赤霉素和生長素都能促進(jìn)果實的發(fā)育B.乙烯在植物體的各個部位都可以合成C.細(xì)胞分裂素在果實成熟過程中起促進(jìn)作用D.脫落酸能夠抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實的衰老、脫落答案：A；B；D解析：A選項：赤霉素和生長素都是植物激素，它們都能促進(jìn)果實的發(fā)育。赤霉素主要通過促進(jìn)細(xì)胞伸長來增大果實體積，而生長素則通過促進(jìn)子房發(fā)育成果實。因此，A選項正確。B選項：乙烯是一種植物激素，它在植物體的各個部位都可以合成。乙烯的主要作用是促進(jìn)果實成熟，但它在植物體的生長和發(fā)育過程中也發(fā)揮著其他重要作用。因此，B選項正確。C選項：細(xì)胞分裂素主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大，從而誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片衰老。它在果實成熟過程中并不起促進(jìn)作用，反而可能通過延緩葉片衰老來間接影響果實的發(fā)育和成熟。因此，C選項錯誤。D選項：脫落酸是一種植物生長抑制劑，它能夠抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實的衰老、脫落。這是脫落酸在植物體中的主要生理作用之一。因此，D選項正確。3、下列關(guān)于生長素的敘述，正確的是()①生長素在植物體內(nèi)含量很少，但作用很大②在植物體內(nèi)，生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸③單側(cè)光、重力等外界因素能引起生長素在植物體內(nèi)的分布不均④頂端優(yōu)勢現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素作用的兩重性A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④答案：C解析：①生長素在植物體內(nèi)雖然含量很少，但其對植物的生長和發(fā)育起著重要的調(diào)節(jié)作用，因此作用很大，①正確；②在植物體內(nèi)，生長素主要通過極性運輸（從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸）進(jìn)行分布，但在成熟組織中，生長素還可以通過非極性運輸（如橫向運輸）進(jìn)行移動。特別是在單側(cè)光或重力等外界因素的作用下，生長素會在植物體內(nèi)發(fā)生橫向運輸，②錯誤；③單側(cè)光、重力等外界因素能夠影響生長素在植物體內(nèi)的分布，使其分布不均，從而引導(dǎo)植物向光生長或背地生長，③正確；④頂端優(yōu)勢現(xiàn)象是指植物的頂芽優(yōu)先生長，而側(cè)芽的生長受到抑制的現(xiàn)象。這是因為頂芽產(chǎn)生的生長素會向下運輸，積累在側(cè)芽部位，使側(cè)芽部位的生長素濃度過高，從而抑制了側(cè)芽的生長。這既體現(xiàn)了生長素的促進(jìn)作用（頂芽生長），又體現(xiàn)了生長素的抑制作用（側(cè)芽生長受抑），因此體現(xiàn)了生長素作用的兩重性，④正確。4、下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述，正確的是()①進(jìn)行分裂的細(xì)胞都存在細(xì)胞周期②一個細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期③分裂間期包括一個合成期和兩個間隙期④在一個細(xì)胞周期中，分裂間期通常長于分裂期A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④答案：B解析：①細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止所經(jīng)歷的全過程。因此，只有連續(xù)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞才具有細(xì)胞周期，已經(jīng)高度分化的細(xì)胞（如神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞等）不再進(jìn)行分裂，因此沒有細(xì)胞周期，①錯誤；②一個細(xì)胞周期確實包括分裂間期和分裂期兩個階段。分裂間期是細(xì)胞進(jìn)行DN③分裂間期可以進(jìn)一步細(xì)分為G1期（DNA合成前期）、S期（DNA合成期）和G2期（DNA合成后期或間隙期），其中④在一個細(xì)胞周期中，分裂間期通常占據(jù)了大部分時間，用于進(jìn)行DN三、非選擇題（本大題有5小題，每小題12分，共60分）第一題題目：某學(xué)校生物興趣小組為了探究“環(huán)境因素對光合作用速率的影響”，進(jìn)行了以下實驗設(shè)計。實驗選用生長狀況相似的菠菜幼苗，平均分為三組，分別置于不同條件下培養(yǎng)，其他條件均適宜且相同。各組實驗條件及測得的光合速率（單位時間、單位葉面積產(chǎn)生O?的量）如表所示：組別溫度（℃）光照強(qiáng)度（lx）CO?濃度（%）光合速率（μmol/m2·s）甲2520000.0312.0乙2520000.1524.0丙1020000.158.0請分析回答下列問題：根據(jù)實驗結(jié)果，可以得出哪些結(jié)論？（寫出兩點）答案：結(jié)論一：在一定范圍內(nèi)，隨著CO?濃度的增加，光合速率會提高（或“CO?濃度是影響光合作用速率的重要因素”）。從甲組和乙組的數(shù)據(jù)對比可以看出，當(dāng)光照強(qiáng)度和溫度相同時，CO?濃度從0.03%增加到0.15%，光合速率從12.0μmol/m2·s提高到24.0μmol/m2·s。結(jié)論二：溫度也是影響光合作用速率的重要因素。從乙組和丙組的數(shù)據(jù)對比可以看出，在相同的光照強(qiáng)度和CO?濃度下，溫度從25℃降低到10℃，光合速率從24.0μmol/m2·s降低到8.0μmol/m2·s。解析：本題主要考查光合作用速率與環(huán)境因素（如CO?濃度、溫度）之間的關(guān)系。通過對比不同實驗組在相同和不同條件下的光合速率，可以推斷出各因素對光合作用速率的具體影響。對于第一點結(jié)論，我們主要關(guān)注的是甲組和乙組的數(shù)據(jù)對比。這兩組實驗的溫度和光照強(qiáng)度都相同，唯一不同的是CO?濃度。隨著CO?濃度的增加，光合速率顯著提高，這說明CO?濃度是影響光合作用速率的重要因素。在光合作用過程中，CO?是暗反應(yīng)的必需原料，其濃度的增加可以提高暗反應(yīng)的速率，進(jìn)而促進(jìn)整個光合作用的進(jìn)行。對于第二點結(jié)論，我們主要關(guān)注的是乙組和丙組的數(shù)據(jù)對比。這兩組實驗的CO?濃度和光照強(qiáng)度都相同，唯一不同的是溫度。隨著溫度的降低，光合速率顯著下降，這說明溫度也是影響光合作用速率的重要因素。雖然光合作用在較寬的溫度范圍內(nèi)都能進(jìn)行，但存在一個最適溫度。當(dāng)溫度低于或高于最適溫度時，光合作用速率都會降低。在這個實驗中，溫度從25℃降低到10℃，已經(jīng)偏離了光合作用的最適溫度范圍，因此光合速率下降。第二題題目：請詳細(xì)解釋光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)的過程，并說明它們之間的主要聯(lián)系。答案：光反應(yīng)：光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上，需要光、色素和酶等條件。其主要過程包括：水的光解：在光的作用下，水被光解為氧氣和還原氫（[H]），同時釋放出能量，這些能量一部分用于合成ATP（腺苷三磷酸），即光反應(yīng)產(chǎn)生ATP。ATP的合成：利用光解水釋放的能量，ADP（二磷酸腺苷）與磷酸結(jié)合形成ATP，儲存了光能轉(zhuǎn)化為的化學(xué)能。暗反應(yīng)：暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中，不需要光但需要酶和ATP等條件。其主要過程包括兩個階段：二氧化碳的固定：二氧化碳與五碳化合物（C?）結(jié)合形成兩個三碳化合物（C?），這一步消耗了ATP。三碳化合物的還原：在酶的催化下，三碳化合物接受光反應(yīng)產(chǎn)生的還原氫和ATP釋放的能量，被還原成有機(jī)物（如葡萄糖）和五碳化合物，從而完成暗反應(yīng)循環(huán)。主要聯(lián)系：能量聯(lián)系：光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了ATP和還原氫，這些物質(zhì)是暗反應(yīng)中二氧化碳固定和還原所必需的。物質(zhì)聯(lián)系：暗反應(yīng)產(chǎn)生的五碳化合物又可以作為光反應(yīng)中二氧化碳固定的反應(yīng)物，從而實現(xiàn)了兩個反應(yīng)之間的物質(zhì)循環(huán)。相互依賴：光反應(yīng)和暗反應(yīng)在時間和空間上是相對獨立的，但它們又緊密聯(lián)系在一起，共同構(gòu)成了光合作用這一復(fù)雜的生理過程。光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了必要的物質(zhì)和能量，而暗反應(yīng)則為光反應(yīng)提供了繼續(xù)進(jìn)行的條件（如五碳化合物的再生）。解析：本題考查了光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)的過程及其相互聯(lián)系。光反應(yīng)是光合作用的第一階段，發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上，主要進(jìn)行水的光解和ATP的合成，為暗反應(yīng)提供能量和還原劑。暗反應(yīng)則是光合作用的第二階段，發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中，主要進(jìn)行二氧化碳的固定和三碳化合物的還原，最終生成有機(jī)物。光反應(yīng)和暗反應(yīng)之間通過能量和物質(zhì)的轉(zhuǎn)換緊密相連，共同完成了光合作用這一復(fù)雜的生理過程。第三題題目：請分析以下實驗過程，并回答相關(guān)問題。實驗?zāi)康模禾骄抗庹諒?qiáng)度對光合作用速率的影響。實驗材料：生長狀況相似的菠菜葉片若干，含有CO?的緩沖液，恒溫且光照可控的水槽，相關(guān)測量儀器等。實驗步驟：將菠菜葉片平均分為四組，分別編號為A、B、C、D。將四組葉片分別置于四個水槽中，每個水槽中的緩沖液均含有等量的CO?，水槽溫度維持在25℃。使用不同強(qiáng)度的光源分別照射A、B、C、D四組葉片，光源強(qiáng)度依次為：無光照（0lx）、弱光（50lx）、中光（200lx）、強(qiáng)光（1000lx）。一段時間后，測定并記錄各組葉片的光合作用速率（通常以單位時間內(nèi)O?的釋放量表示）。問題：該實驗的自變量是什么？因變量是什么？實驗過程中，為什么要使用含有CO?的緩沖液？根據(jù)實驗步驟和預(yù)測結(jié)果，繪制一個坐標(biāo)圖，橫坐標(biāo)表示光照強(qiáng)度，縱坐標(biāo)表示光合作用速率，并標(biāo)注出各光照強(qiáng)度下光合作用速率的預(yù)期變化趨勢（包括有無光照的情況）。分析實驗結(jié)果，討論光照強(qiáng)度對光合作用速率的影響，并給出可能的解釋。答案與解析：自變量：光照強(qiáng)度（或光源強(qiáng)度）。在這個實驗中，我們?nèi)藶榈馗淖兞斯庹諒?qiáng)度的條件，以觀察其對光合作用速率的影響。因變量：光合作用速率（或單位時間內(nèi)O?的釋放量）。這是我們要測量的，受光照強(qiáng)度變化影響的指標(biāo)。使用含有CO?的緩沖液的原因：為了保持實驗過程中水槽內(nèi)CO?濃度的相對穩(wěn)定。光合作用需要CO?作為原料，如果CO?濃度因光合作用而下降，將會影響實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性。使用CO?緩沖液可以確保在實驗過程中，無論光合作用如何進(jìn)行，CO?濃度都保持在一個相對恒定的水平。坐標(biāo)圖繪制：橫坐標(biāo)：光照強(qiáng)度（lx），從左到右依次為0lx（無光照）、50lx（弱光）、200lx（中光）、1000lx（強(qiáng)光）?？v坐標(biāo)：光合作用速率（單位：μmolO?/m2·s），從下到上表示速率增加。曲線繪制：在0lx（無光照）時，光合作用速率為0（因為無光照無法驅(qū)動光合作用）。隨著光照強(qiáng)度的增加（從50lx到200lx），光合作用速率逐漸增加。當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到一定程度后（如200lx以上），光合作用速率不再隨光照強(qiáng)度的增加而顯著增加，達(dá)到一個相對穩(wěn)定的最大值（稱為光飽和點），這里假設(shè)在1000lx時仍未超過光飽和點，因此曲線繼續(xù)上升但斜率減小。光照強(qiáng)度對光合作用速率的影響及解釋：光照是光合作用的重要條件之一，它提供了光合作用所需的光能。在無光照條件下，植物無法進(jìn)行光合作用，因此光合作用速率為0。隨著光照強(qiáng)度的增加，植物能夠捕獲更多的光能，用于驅(qū)動光合作用過程中的光反應(yīng)和暗反應(yīng)，從而提高光合作用速率。然而，當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定程度后，由于光合色素和其他相關(guān)酶的數(shù)量有限，以及暗反應(yīng)中酶促反應(yīng)速率的限制，光合作用速率將不再隨光照強(qiáng)度的增加而顯著增加，達(dá)到一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)。這就是光飽和現(xiàn)象的原因。第四題題目：某研究小組為了探究生長素類似物（IAA）對小麥胚芽鞘生長的影響，進(jìn)行了如下實驗。他們將小麥胚芽鞘切段并隨機(jī)均分為五組，分別置于不同濃度的IAA溶液（濃度分別為0mg/L、1mg/L、5mg/L、10mg/L、20mg/L）中培養(yǎng)一段時間后，測量并計算各組胚芽鞘的平均長度（單位：cm）。實驗結(jié)果如下表所示：IAA濃度（mg/L）0151020胚芽鞘長度（cm）1.01.52.52.01.0（1）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，請繪制出IAA濃度與胚芽鞘長度關(guān)系的坐標(biāo)圖。（2）分析表格數(shù)據(jù)，指出IAA對小麥胚芽鞘生長作用的兩重性特點，并找出促進(jìn)胚芽鞘生長的最適濃度范圍。（3）如果要進(jìn)一步探究IAA促進(jìn)胚芽鞘生長的最適濃度，應(yīng)該如何設(shè)計實驗？答案：（1）坐標(biāo)圖繪制如下（描述性說明）：橫坐標(biāo)表示IAA濃度（mg/L），從0開始，向右延伸至20mg/L，等間隔標(biāo)出各個濃度點。縱坐標(biāo)表示胚芽鞘長度（cm），從0開始，向上延伸至合適的最大值，根據(jù)數(shù)據(jù)可設(shè)為3cm左右。在坐標(biāo)圖上，根據(jù)表格數(shù)據(jù)，用平滑的曲線連接各點，形成一條曲線圖。曲線應(yīng)大致呈現(xiàn)先上升后下降的趨勢，在IAA濃度為5mg/L時達(dá)到最高點。（2）IAA對小麥胚芽鞘生長的作用具有兩重性特點，即低濃度時促進(jìn)生長，高濃度時抑制生長。從表中數(shù)據(jù)可以看出，當(dāng)IAA濃度為1mg/L和5mg/L時，胚芽鞘長度均大于0mg/L（空白對照），說明這兩個濃度促進(jìn)了胚芽鞘的生長；而當(dāng)IAA濃度增加到10mg/L和20mg/L時，胚芽鞘長度小于或等于0mg/L，說明這兩個濃度抑制了胚芽鞘的生長。因此，促進(jìn)胚芽鞘生長的最適濃度范圍應(yīng)小于10mg/L且大于0mg/L，具體可能位