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文檔簡介
新部編版八年級(jí)語文下冊(cè)期中測(cè)試卷【及答案】滿分:120分考試時(shí)間:120分鐘一、語言的積累與運(yùn)用。(35分)1、下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()A.畸形(jī)文縐縐(zōu)誠慌誠恐深惡痛疾(wù)B.由衷(zhōng)畎畝殫精竭慮(dān)杳無消息C.一厝(chuò)殷勤夷為平地(yí)抑揚(yáng)頓坐D.雞樅(cóng)遏制倒坍(tān)紊亂(wěn)3、請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)。()A.他上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)經(jīng)常不交,在班里顯得鶴立雞群。B.兄弟倆白手起家,誠信經(jīng)營,歷經(jīng)多年的打拼,才有了今日的成就。C.為了民族復(fù)興,無數(shù)仁人志士不折不撓、前仆后繼,進(jìn)行了可歌可泣的斗爭。D.這位藝術(shù)家的口技表演惟妙惟肖,細(xì)膩逼真,使人如臨其境,獲得美的享受。4、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()A.近幾年來,中小學(xué)生書寫水平下降的問題,已經(jīng)廣泛引起了全社會(huì)的關(guān)注。B.在經(jīng)典誦讀比賽的舞臺(tái)上,動(dòng)情的朗誦和變幻的舞臺(tái)背景讓人眼花繚亂。C.蘇老師耐心地指出并糾正了我課堂作業(yè)中存在的問題,讓我受益匪淺。D.在閱讀文學(xué)名著的過程中,常常能使我們明白做人的道理,感悟人生的真諦。5、下列句子中沒有使用對(duì)偶修辭手法的一項(xiàng)是()A.大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A。B.月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。C.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。D.最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。6、給下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①建設(shè)書香型校園,鼓勵(lì)學(xué)生們讀經(jīng)典的書。②一所學(xué)??赡芎喡毞?,但只要有能為我們敞開世界之窗的書,那么,就足以稱得上是學(xué)校。③真正的教育一定是有利于啟迪學(xué)生智慧的教育,閱讀則可以啟迪智慧。④不僅可以使他們獲得知識(shí)、擴(kuò)展視野,更能讓他們的心靈得到啟迪。⑤有了書,我們可以同智者交談,與偉人對(duì)話,汲取智慧,受益終身。A.①②⑤④③ B.③⑤④①② C.①⑤④③② D.③①④②⑤7、根據(jù)提示默寫。(1)少壯不努力,。(《長歌行》)(2)樹樹皆秋色,。(王績《野望》)(3)《桃花源記》中描寫桃花源中人們安居樂業(yè)的句子是:,。(4)《陋室銘》中與“時(shí)人莫小池中水,淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是:,。(5)《陋室銘》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的語句是,。二、文言文閱讀。(15分)(甲)林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人,黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏、晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!奔瘸觯闷浯?,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。(陶淵明《桃花源記》節(jié)選)(乙)結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。(陶淵明《飲酒》)1.解釋下列加點(diǎn)詞在句子中的意思。(1)有良田美池桑竹之屬(______)(2)此中人語云(__________)(3)率妻子邑人來此絕境(______)(4)結(jié)廬在人境(________)2.下面兩個(gè)句子中加點(diǎn)詞義相同的一組是()A.便舍船/屋舍儼然 B.便要還家/飛鳥相與還C.問今是何世/問君何能爾 D.乃大驚/乃不知有漢3.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。(1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。(2)便扶向路,處處志之。4.請(qǐng)發(fā)揮你的聯(lián)想與想象,用語言描述“采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還?!彼宫F(xiàn)的畫面。5.從《桃花源記》和《飲酒》中,你認(rèn)為作者追求的理想境界是什么?結(jié)合兩篇詩文和當(dāng)今社會(huì)實(shí)際,簡要說出你對(duì)建設(shè)和諧社會(huì)的認(rèn)識(shí)。1.(1)類(2)告訴(3)與人世隔絕的地方(4)建造、構(gòu)筑。2.D3.(1)老人和小孩都安閑快樂。(2)就順著舊路(回去),處處都做了記號(hào)。4.如:在整齊的籬笆旁,我親手采摘金黃的菊花,周圍頓時(shí)香氣彌漫。在悠閑恬適間,突間望見高大的廬山云霧繚繞。在夕陽的照耀下,廬山仿佛披上了一件彩衣,不時(shí)有成群結(jié)對(duì)歸巢的鳥兒吱吱喳喳打破了山林的幽靜。5.甲文“土地平曠,屋舍儼然.有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人,黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”,乙文“采菊東籬下,悠然見南山”都可以體現(xiàn)作者追求的是沒有剝削,沒有壓迫,沒有戰(zhàn)亂紛擾,和諧安寧,悠閑快樂的理想社會(huì)。建設(shè)和諧社會(huì)應(yīng)該從自身做起,例如遵守公共秩序和學(xué)校的規(guī)章制度,用實(shí)際行動(dòng)傳遞正能量。三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、呦呦之蒿,中國神藥①"呦呦鹿鳴,食野之蒿",這是《詩經(jīng)》中的句子。在2015年10月5日之前,有誰能想到,這句詩竟能和諾貝爾獎(jiǎng)聯(lián)系起來——名字來自《詩經(jīng)》的中國藥物學(xué)家屠呦呦,因首次提取出治療瘧疾的“神藥”青蒿素,而被國際學(xué)術(shù)界公認(rèn)為"青蒿素之母",也因此獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。②青蒿素所對(duì)抗的瘧疾是地球上最古老的、死亡人數(shù)極高的疾病之一,是一種極為可怕的瘟疫。幾千年來,人們深受其害卻不知如何防治。自1878年發(fā)現(xiàn)其“真兇”--瘧原蟲開始,全世界的科學(xué)家就發(fā)起了尋找抗瘧藥的“攻堅(jiān)戰(zhàn)”。屠呦呦帶領(lǐng)她的中草藥抗瘧研究小組,從古代醫(yī)術(shù)《肘后備急方》中發(fā)現(xiàn)治療瘧疾的方法:”青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之?!贬t(yī)術(shù)中所說的青蒿是一年生草本植物,采用乙醚提取的方法,經(jīng)過190次的反復(fù)試驗(yàn),終于在第191次提取出青蒿中的有效抗瘧成分—青蒿素。③青蒿素是一種味苦的無色針狀晶體。進(jìn)入人體后,它首先作用于瘧原蟲的細(xì)胞膜、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、并對(duì)核內(nèi)染色質(zhì)產(chǎn)生一定影響,讓瘧原蟲的細(xì)胞內(nèi)迅速形成自噬泡,并將細(xì)胞液不斷排出蟲體外,是瘧原蟲損失大量細(xì)胞液而死亡。正是這一治瘧原理,是青蒿素當(dāng)之無愧地成為瘧疾的“天然克星”。④青蒿素治療瘧疾效果顯著,是抵抗瘧疾耐藥性最好的藥物。中國發(fā)現(xiàn)青蒿素時(shí),美國也研制出一種抗瘧新藥—化學(xué)合成的甲氟喹,但瘧原蟲很快就適應(yīng)了它,產(chǎn)生耐藥性,臨床使用后患者還出現(xiàn)了明顯的不良反應(yīng)。而對(duì)于青蒿素這種從中草藥中提取的藥物,瘧原蟲對(duì)它完全沒有抵抗能力。1976年1月,柬埔寨爆發(fā)瘧疾,因瘧原蟲已經(jīng)產(chǎn)生耐藥性,疫情一時(shí)難以控制。中國醫(yī)療隊(duì)攜帶一批青蒿素在柬埔寨大顯神威,挽救了一大批瘧疾患者的生命。⑤但青蒿素也有一定的局限和不足。提取青蒿素的原料貴且稀缺,近十幾年來,科學(xué)家一直在研究人工合成青蒿素,但收效甚微。國內(nèi)外許多著名化學(xué)公司也進(jìn)行了長達(dá)30多年的化學(xué)合成研究,但回報(bào)率過低,目前難以形成產(chǎn)業(yè)化。⑥中國傳統(tǒng)中醫(yī)藥是一個(gè)偉大的寶庫。青蒿素正是從這一寶庫中發(fā)掘出來的“神藥是我國傳統(tǒng)中醫(yī)藥先給世界的禮物。未來,通過不斷地深入研究,傳統(tǒng)中醫(yī)藥一定會(huì)有更廣闊的發(fā)展前景,更好地為人類造福。1.閱讀全文,說說文章是從哪些方面來寫“中國神藥”青蒿素的。2.結(jié)合文章內(nèi)容,說說第①段有什么作用。3.從說明方法的角度,簡要分析第④段劃線句的表達(dá)作用。1976年1月,柬埔寨爆發(fā)瘧疾,因瘧原蟲已經(jīng)產(chǎn)生耐藥性,疫情一時(shí)難以控制。中國醫(yī)療隊(duì)攜帶一批青蒿素在柬埔寨大顯神威,挽救了一大批瘧疾患者的生命。4.閱讀第⑤段,分析下面句中加點(diǎn)詞語的能否刪去。國內(nèi)外許多著名化學(xué)公司也進(jìn)行了長達(dá)30多年的化學(xué)合成研究,但回報(bào)率過低,目前難以形成產(chǎn)業(yè)化。2、葉子時(shí)期的梅①我找不到那叢梅樹了,因?yàn)槲襾淼牟皇菚r(shí)候。我是在初夏的一個(gè)下午,進(jìn)入這片水邊的花地。如果是寒意未減的早春,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見它,那金黃的花色啊,曾怎樣地讓一雙冷寂的眼睛充滿溫情。那時(shí)的花園是沉睡著的、等待復(fù)蘇的廢墟,到處是冰硬光滑的舊年的枝條,而一樹臘梅的開放,正像貧窮歲月出現(xiàn)的一堆黃金,照亮了周圍的一切??墒乾F(xiàn)在,綠葉掩蓋了世界,我只能在回憶里呼吸它獨(dú)有的芬芳。②我在枝枝葉葉間徘徊。我后悔當(dāng)初沒有在梅的枝子上留下刻痕,我忽略了我并不認(rèn)識(shí)它的葉子。我記得,它長在一叢丁香的身旁。但丁香淡紫的碎花也已落盡,丁香的葉子我同樣分辨不出。我是多么無知。③我不能這樣輕易走掉,因?yàn)槊肪驮谶@里,或者是這一棵,或者是那一棵。它一定知曉我的心事,一定用了它的語言向我指示,只是我沒有通曉物語的聰明。不然,我就不必再費(fèi)周折。低頭尋覓,地上沒有落花飄零的蹤影,更不見我當(dāng)日留連駐足的行跡。都被風(fēng)吹去了,都被雨打去了。泥土啊,你什么都知道,可你什么也不告訴我。后來,我發(fā)現(xiàn)了枝頭殘存的花穗,雖已干枯,但我認(rèn)得那細(xì)小的模樣就是丁香。找到了丁香,也就找到了默然的梅。④可愛的你呀,藏在自己的葉子里。但我還是找出了你?;ǘ涫悄愕哪槅?葉子是你的衣裳嗎?我不知道,你有太多的神秘。⑤臘梅的葉子碧綠油亮,并無奇異之處。與花相比,葉是寂寞之物。從深春到晚秋,這叢梅樹將一直寂寞下去,在層層疊疊的濃陰里度過無人折弄的安寧時(shí)光。它會(huì)被許多人遺忘,被許多眼睛所忽略。⑥我凝視著它,凝視著葉子時(shí)期的梅,我想記住它。⑦對(duì)于梅,人都喜歡它花時(shí)的鮮艷、雪天的熱烈。梅花,“梅”字后面總要跟著一個(gè)“花”字。踏雪尋梅的逸致,梅花三弄的韻事,也都是沖著花來的。這樣的愛,短暫而膚淺。花凋謝,人消散,曲終了。燦爛之日,人眾如云;繁華過后,陌不相識(shí)。⑧今天我來,就是要看看無花的梅,看看它的長久和佳美。而絕非如詩人葉芝的《當(dāng)你老了》中所寫的:“多少人愛你青春歡暢的時(shí)辰/愛慕你的美麗,假意或真心/只有一個(gè)人愛你那朝圣者的靈魂/愛你衰老的臉上痛苦的皺紋”。絕不是這樣!我不懷這樣的心思來看它。青枝交錯(cuò),碧葉婆娑,這才是梅最年輕最富有的辰景。就像當(dāng)初它并不需要誰的所謂尋求和贊賞,如今它也不需要誰的所謂記取和安慰。而且我還知道,這也正是梅最純潔最快樂的日子。沒有了那些真真假假的嘴唇、那些虛虛實(shí)實(shí)的眼目,一棵樹,會(huì)活得更真實(shí),更自由,更健壯。⑨如果花是一種顯露,那葉就是一種隱藏?我喜歡這種隱藏。⑩臨走,我摘下兩片梅葉,我要拿回去,向人詢問:“你認(rèn)識(shí)它嗎?”?但此刻分明有一個(gè)聲音提醒我說:“無所謂顯露,也無所謂隱藏,人或知,或不知,對(duì)于一叢臘梅又有多少意義呢?”1.作者極力稱道的“葉子時(shí)期的梅”,主要表現(xiàn)出哪些個(gè)性來?2.這篇文章的思路,概括起來說是由______梅到______梅。(請(qǐng)?jiān)跈M線上各填一個(gè)字)3.文章第③段說“它一定知曉我的心事”,你知道“我的心事”指的是什么?4.揭示“葉子時(shí)期的梅”特點(diǎn)的一個(gè)句子是什么?揭示全文主旨的句子又是什么?5.品析第⑦段中的畫線句。6.本文主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?文章最后一段說:“無所謂顯露,也無所謂隱藏,人或知,或不知,對(duì)于一叢臘梅又有多少意義呢?”這句話作為全文的收筆,有何深刻意義?四、寫作題(40分)請(qǐng)以“我想去”為題寫一篇作文寫作提示:題材廣泛,思維靈活,順理成章即可,如“看海、拉薩、埃及、旅行、草原、醉讀、大唐,北宋、三國、認(rèn)識(shí)李白,穿越歷史”等。寫作要求:(1)請(qǐng)先在橫線上把題目補(bǔ)充完整;(2)文章以記述為主,敘事清晰,故事引人,鼓勵(lì)創(chuàng)新;(3)內(nèi)容具體,語言流暢,想象奇特,全文不少于800字;
參考答案:一BACDD(1)老大徒傷悲(2)山山唯落暉(3)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(4)水不在深,有龍則靈(5)談笑有鴻儒,往來無白丁二三1.文章主要從青蒿素的提取之困難、形態(tài)和治瘧原理、治瘧效果顯著和局限不足等方面來描寫的。2.點(diǎn)題,與題目呼應(yīng),為下文做鋪墊,統(tǒng)領(lǐng)全文,引起下文。3.用舉例子的方法表現(xiàn)了青蒿素治瘧的效果顯著,使文章表達(dá)的意思更明確,更生動(dòng)形象,讀者更明白,增強(qiáng)說服力。4.人工合成青蒿素的研究回報(bào)率極低,雖然國內(nèi)很多化學(xué)公司進(jìn)行了長達(dá)30多年的合成研究,但仍無過多進(jìn)展,“目前”表現(xiàn)了人工合成青蒿素的工作任重而道遠(yuǎn)。1.(1)最安寧的階段(2)最年輕富有的辰景(3)最純潔最快樂的日子(4)更真實(shí)、更自由、更健壯。2.找贊(或?qū)?、懂?/p>
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