開(kāi)學(xué)第一課總結(jié)_第1頁(yè)
開(kāi)學(xué)第一課總結(jié)_第2頁(yè)
開(kāi)學(xué)第一課總結(jié)_第3頁(yè)
開(kāi)學(xué)第一課總結(jié)_第4頁(yè)
開(kāi)學(xué)第一課總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

開(kāi)學(xué)第一課總結(jié)新學(xué)期,為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生日常行為,把《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的要求內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,xx小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,多措并舉促學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。

首先,組織各中隊(duì)開(kāi)展“行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育”主題班會(huì),讓學(xué)生自覺(jué)踐行《一日常規(guī)》和《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,從課前預(yù)備、課堂紀(jì)律、坐姿、書(shū)寫(xiě)姿態(tài)、發(fā)言、個(gè)人衛(wèi)生、領(lǐng)巾配戴等開(kāi)頭標(biāo)準(zhǔn),從撿起一張紙屑做起,引導(dǎo)學(xué)生熟悉到養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)文明禮儀的重要性。重點(diǎn)抓好一年級(jí)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,讓他們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。二是“文明禮儀”專(zhuān)題教育入腦入心。通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、宣傳欄、小播送等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)展文明禮儀宣傳教育,養(yǎng)成“人人知文明禮儀,個(gè)個(gè)做文明使者”的良好風(fēng)氣。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、《小學(xué)生守則》等,以增加文明素養(yǎng)的養(yǎng)成。各中隊(duì)還利用課余時(shí)間向?qū)W生宣講文明禮儀人物的經(jīng)典故事,讓學(xué)生們?cè)跐撘颇谐惺芪拿鞫Y儀學(xué)問(wèn)的熏陶,把“講文明、樹(shù)新風(fēng)”化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。三是充分調(diào)動(dòng)“紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗”。大隊(duì)委發(fā)揮紅領(lǐng)巾的作用,設(shè)立“行為習(xí)慣監(jiān)視崗”和選拔“文明勸導(dǎo)員”,對(duì)不文明行為進(jìn)展監(jiān)視和勸導(dǎo)訂正,設(shè)立學(xué)生文明習(xí)慣評(píng)比欄,通過(guò)抓監(jiān)視、搞評(píng)比,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。

此次主題教育活動(dòng)的開(kāi)展,主要從學(xué)生的行為訓(xùn)練入手,綜合多種教育方法,全面提高學(xué)生的知、情、意、行,最終形成良好的行為習(xí)慣。為教育教學(xué)工作開(kāi)展打好了堅(jiān)實(shí)根底,學(xué)校的校風(fēng)校貌、師生素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的提升。

開(kāi)學(xué)第一課總結(jié)2

9月3日,是一個(gè)特殊的日子,孩子們?cè)诟孓o暑假,馬上升入一個(gè)年級(jí),早晨學(xué)校門(mén)口的車(chē)流量又將成倍增加。早晨到校后,各班有秩序的清掃衛(wèi)生、上交作業(yè)、各項(xiàng)活動(dòng)根據(jù)規(guī)定有條不紊的開(kāi)展?;顒?dòng)總結(jié)如下:

我校各班教師為迎接學(xué)生,用彩筆在黑板上寫(xiě)上歡送詞、新學(xué)期寄語(yǔ)、各種祝愿語(yǔ)等,表達(dá)了全體教師對(duì)孩子們的歡送和祝福,同學(xué)們看到這些,都頗有感受,喜愛(ài)學(xué)校,仔細(xì)學(xué)習(xí)的`決心在他們心中油然而生。各班教師結(jié)合《開(kāi)學(xué)第一課》幻想、奮斗、探究、將來(lái)的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)展了思想教育。

三年級(jí)的同學(xué)通過(guò)誦讀《論語(yǔ)》《晨之聲》一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),鼓舞大家多讀書(shū)、讀好書(shū),腹有詩(shī)書(shū)氣自華,將傳統(tǒng)文化融入課堂,為學(xué)生送上“閱讀大禮”。活動(dòng)中,教師播放了央視創(chuàng)新經(jīng)典的節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》,用聲音傳遞傳統(tǒng)文化的魅力。

五年級(jí)學(xué)生開(kāi)展新學(xué)期足球競(jìng)賽,展現(xiàn)了“野蠻體魄文明精神”的學(xué)校精神,幫忙和催促同學(xué)們熬煉身體,強(qiáng)健體魄。

開(kāi)學(xué)第一課所講內(nèi)容和表達(dá)形式各不一樣,但都分散著學(xué)校、教師對(duì)孩子們新學(xué)期的新期望。祝福孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期里好好學(xué)習(xí)、每天向上,安康成長(zhǎng),幸福歡樂(lè)!

開(kāi)學(xué)第一課總結(jié)3

9月3日開(kāi)學(xué)第一天,我校以“開(kāi)學(xué)第一課”為契機(jī),通過(guò)形式豐富的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)孩子們安康成長(zhǎng),以全新的精神面貌迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。活動(dòng)總結(jié)如下:

課前各班充分預(yù)備,班主任教師利用白板教學(xué)資源,從交通安全、校園安全、飲食安全、法治宣傳等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)展了安全教育,同時(shí)各年級(jí)依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),進(jìn)展了習(xí)慣養(yǎng)成教育、禮儀教育、“三節(jié)”、“三愛(ài)”等。

班會(huì)課后,各班集中觀看央視“開(kāi)學(xué)第一課”視頻,今年的開(kāi)學(xué)第一課以“制造向?qū)?lái)”為主題,通過(guò)“幻想、奮斗、探究、將來(lái)”四個(gè)篇章,在“制造精神”指引下,引領(lǐng)廣闊中小學(xué)生感悟制造精神的魅力和重要意義,鼓舞孩子們熬煉實(shí)踐力量、提升科學(xué)素養(yǎng)、培育創(chuàng)新精神,在新的時(shí)代節(jié)點(diǎn)上,更好地向?qū)?lái)動(dòng)身。同學(xué)們深深的被視頻中的故事、事跡所感動(dòng),個(gè)個(gè)都看的特別入神。

“開(kāi)學(xué)第一課”,既是一次學(xué)生學(xué)習(xí)境況的一課,也是鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí)的一課,更是一次保障新學(xué)期學(xué)生安全的發(fā)動(dòng)課。信任,在全體師生的共同努力下,新學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作的開(kāi)展能進(jìn)一步的提升。

開(kāi)學(xué)第一課總結(jié)4

為了開(kāi)展好20xx年秋季“開(kāi)學(xué)第一課“活動(dòng),學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全體教師仔細(xì)學(xué)習(xí)了大教德藝體〔20xx〕28號(hào)文件,檢查、指導(dǎo)了少先隊(duì)大隊(duì)部、各年級(jí)各班仔細(xì)開(kāi)展20xx年秋季《開(kāi)學(xué)第一課》活動(dòng)。

一、學(xué)校著力校內(nèi)、外環(huán)境整治,做到了校園氣象新、周邊環(huán)境好。以校園及其周邊環(huán)境整治為重點(diǎn),學(xué)校加強(qiáng)校園文化建立和環(huán)境衛(wèi)生建立,以文明、干凈、美麗的校園環(huán)境迎接新學(xué)期,確保了上下學(xué)秩序井然,受到縣級(jí)相關(guān)部門(mén)、鎮(zhèn)政府、白馬派出所、縣教育局楊副校長(zhǎng)和“一人一校一周“駐校人員的好評(píng)。

二、通過(guò)開(kāi)展“小手拉大手,共樹(shù)文明風(fēng)“活動(dòng),學(xué)校和班級(jí)發(fā)動(dòng)學(xué)生勸導(dǎo)父母從自己做起,從身邊做起,在家庭、社區(qū)、學(xué)校踐行文明,提倡節(jié)能。

三、以“奉獻(xiàn)“為主題,開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)第一課“教育活動(dòng)。

1、通過(guò)進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮、召開(kāi)主題班(隊(duì))會(huì),讓學(xué)生暢談了“奉獻(xiàn)“。

2、依據(jù)《大邑縣教育局關(guān)于成立學(xué)生學(xué)雷鋒志愿效勞隊(duì)的通知》(大教德藝體〔20xx〕25號(hào)文件)要求,學(xué)校成立了學(xué)生志愿效勞隊(duì),準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展了以“關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)他人“主題志愿效勞活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)“奉獻(xiàn)“。

3、9月4日上午,龍鳳小學(xué)分別組織3—6年級(jí)學(xué)生在計(jì)算機(jī)教室收看了由教育部、中心電視臺(tái)聯(lián)合制作的20xx年秋季《開(kāi)學(xué)第一課》?!堕_(kāi)學(xué)第一課》讓學(xué)生深受鼓舞和感動(dòng),他們紛紛表示:平凡即漂亮,美無(wú)處不在,我們雖然只是一個(gè)平凡的學(xué)生,但也可以在平凡的生活中傳播美。王校長(zhǎng)還在教師會(huì)上說(shuō),龍鳳小學(xué)還將圍繞“開(kāi)學(xué)第一課“開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),開(kāi)展好弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng),切實(shí)把黨的親切關(guān)心和殷切盼望傳遞給每位學(xué)生。

四、20xx年秋季《開(kāi)學(xué)第一課》活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組準(zhǔn)時(shí)收集、編寫(xiě)了活動(dòng)信息,向“大邑未網(wǎng)“、“大邑教育網(wǎng)“、縣教育局德藝體室郵箱上傳了4篇活動(dòng)信息;3—6年級(jí)語(yǔ)文教師兼班主任評(píng)出了優(yōu)秀的“《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感“,準(zhǔn)時(shí)上傳了“大邑教育網(wǎng)“、“大邑未網(wǎng)“。

開(kāi)學(xué)第一課總結(jié)5

為加強(qiáng)我們學(xué)校安全教育,提高廣闊師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)力量,依據(jù)上級(jí)部署安排我校仔細(xì)開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)狀況匯報(bào)如下:

X月X日開(kāi)學(xué)第一天,組織學(xué)生收看中心一臺(tái)電視節(jié)目“開(kāi)學(xué)第一課“,并組織學(xué)生寫(xiě)出觀后感,心得體會(huì),目的是讓學(xué)生仔細(xì)觀看節(jié)目?jī)?nèi)容,讓學(xué)生自己去理解幸福的含義,我校嚴(yán)密?chē)@主題,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),突出安全工作為我們學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、我們學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)力量。

一、提高熟悉,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我們學(xué)校進(jìn)展周密布置,要求各班主任充分熟悉中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義,將安全教育日活動(dòng)納入班級(jí)治理安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確保活動(dòng)取得實(shí)效。

二、仔細(xì)組織,周密安排

安全教育日活動(dòng)要由我們學(xué)校統(tǒng)一部署,以班為單位組織實(shí)施。并要求各班制定安全教育活動(dòng)方案,依據(jù)各班實(shí)際狀況讓加強(qiáng)全校師生對(duì)衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律等方面的教育??隙ㄒ_保教育到位,防止走過(guò)場(chǎng),走形式。

三、強(qiáng)化監(jiān)視,狠抓落實(shí)

我們學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開(kāi)展安全教育的狀況進(jìn)展嚴(yán)格檢查和總結(jié),吸取閱歷,不斷創(chuàng)新,提高教育效果。

四、詳細(xì)活動(dòng),深化教育

1、利用國(guó)旗下講話(huà),做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國(guó)旗下講話(huà)中,給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來(lái),歷年安全教育日的主題,并向?qū)W生提出了安全留意事項(xiàng),收到了很好的安全教育效果。

2、每天由領(lǐng)導(dǎo)帶班加強(qiáng)我們學(xué)校安全值班治理和學(xué)生掛牌出入治理。

3、各班出一期安全教育板報(bào),搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起留意,并獲得相關(guān)安全學(xué)問(wèn),加強(qiáng)學(xué)生之間的相互溝通與學(xué)習(xí),提高熟悉,共同進(jìn)步。

4、各年級(jí)組織觀看有關(guān)安全教育錄象片(主要是防震),讓學(xué)生感受到安全時(shí)刻圍繞在我們身邊,隨時(shí)要關(guān)注安全。

5、在校園播送站設(shè)立主題為“平安每天,歡樂(lè)每天“的欄目,對(duì)同學(xué)們進(jìn)展安全學(xué)問(wèn)宣傳。

6、對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)展一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、試驗(yàn)室、電腦室可能存在的問(wèn)題仔細(xì)排查,做好記錄,發(fā)覺(jué)隱患,準(zhǔn)時(shí)解決。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論