2024年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)專題08 鹽 化肥（練習(xí)）-2024年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)講練測（全國）（原卷版）

專題08鹽和化肥目錄TOC\o"1-2"\p""\h\z\u考點過關(guān)練2考點01鹽的俗稱、性質(zhì)和用途2考點02粗鹽的提純3考點03鹽的化學(xué)性質(zhì)5考點04離子(物質(zhì)的檢驗)7考點05聯(lián)合制堿法(侯氏制堿法)8考點06復(fù)分解反應(yīng)10考點07化學(xué)肥料及作用12考點08化學(xué)肥料的鑒別12考點9離子共存13考點10酸堿鹽反應(yīng)的實質(zhì)14真題實戰(zhàn)練15重難創(chuàng)新練20考點01鹽的俗稱、性質(zhì)和用途1.某化學(xué)實驗小組書寫的化學(xué)式、俗名以及歸類完全正確的是()A．NaOH、苛性鈉、堿 B．C2H5OH、酒精、無機物C．CO2、干冰、有機物 D．Na2CO3、小蘇打、鹽2.石灰石的主要成分是CaCO3.下列說法不正確的是()A．CaCO3屬于碳酸鹽 B．貝殼和珍珠中含有CaCO3C．CaCO3易溶于水 D．CaCO3可用作補鈣劑3.氯化鈉是一種常見的化學(xué)物質(zhì)。下列說法不正確的是()A．氯化鈉是常見的食品調(diào)味劑 B．氯化鈉可用于生產(chǎn)氯氣、燒堿C．蒸發(fā)海水即可獲得純凈的氯化鈉固體 D．氯化鈉可用于腌制食品4．（2022年甘肅省武威市中考）竹麻通過生石灰，草木灰（主要成分是K2CO3）浸泡以及打漿、抄紙等步驟可制得紙張。某興趣小組模擬古代造紙技術(shù)，他們將一定量的生石灰、K2CO3用足量的水溶解后。過濾得到澄清溶液。澄清溶液中溶質(zhì)是什么，請你參與他們的探究?！静孪爰僭O(shè)】猜想一：只含有KOH；

猜想二：含有KOH、______；

猜想三：KOH、Ca（OH）2【設(shè)計實驗】實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論1、取溶液少許于試管中，滴加過量稀鹽酸______猜想二不正確2、取溶液少許于試管中，滴加少許______溶液______猜想三正確【交流反思】（1）步驟2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（2）含有KOH、Ca(OH)2的廢水直接排放會造成水體污染。某小組同學(xué)對廢水做如下處理（見下圖）。C燒杯中出現(xiàn)______現(xiàn)象時。說明水中已無KOH、Ca(OH)2?？键c02粗鹽的提純1.除去難溶性雜質(zhì)后的粗鹽中還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4三種可溶性雜質(zhì)，可用下列流程除去，所用試劑（溶液）均過量。下列說法正確的是()A．不可將①②換成氫氧化鋇溶液 B．4種試劑中，只有①②可以交換順序C．鹽酸只除去了過量的碳酸鈉 D．產(chǎn)品的質(zhì)量——粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量2.某粗鹽固體樣品中含有少量CaCl2、MgCl2、Na2SO4、MgSO4和泥沙，進行以下操作可得到純凈的NaCl晶體：①加過量的NaOH溶液；②加H2O溶液；③加過量的BaCl2溶液；④過濾；⑤蒸發(fā)；⑥加過量的Na2CO3溶液；⑦加適量的稀鹽酸，則正確的操作順序是()A．②①③⑥④⑦⑤ B．②①⑥③④⑦⑤ C．①⑥⑦②③④⑤ D．⑥②①③④⑤⑦3．粗鹽中常含有MgCl2、CaC12、Na2SO4及泥沙等雜質(zhì)，常用下面的流程進行提純。下列說法正確的是()A．加入試劑a的順序可以是過量的NaOH溶液、Na2CO3溶液，BaCl2溶液 B．加入試劑a后，將混合物過濾，得到的沉淀中除泥沙外還含有3種不溶物 C．向溶液Ⅰ中加入的鹽酸也可以是過量的 D．操作b的名稱為過濾4.（2023·湖北宜昌中考真題）氯化鈉是重要的調(diào)味品。探究一：古人智慧(1)《水經(jīng)注》中描述，“入湯口四十三里，有石，煮以為鹽，石大者如升，小者如拳，煮之，水竭鹽成?！边@樣得到食鹽的方法在化學(xué)上稱為______。(2)我國四川省自貢市勞動人民在公元1873年便開始嘗試取井水煮鹵，獲得的氯化鈉中仍然含有氯化鎂等雜質(zhì)，古人采用“淋鹽瀝水”（用飽和氯化鈉溶液洗滌粗鹽）的方法來除去氯化鎂，是因為______。探究二：現(xiàn)代方法智慧小組的同學(xué)想利用所學(xué)化學(xué)知識得到氯化鈉晶體。他們查閱資料知道，通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等可得到粗鹽。粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)（如氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等）和不溶性雜質(zhì)（泥沙等）。除去不溶性雜質(zhì)(3)取少量粗鹽，加足量水溶解，可通過______方法除去其中不溶性雜質(zhì)。除去可溶性雜質(zhì)(4)選擇試劑：小民同學(xué)選擇硝酸鋇溶液除硫酸鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。經(jīng)小組討論，認(rèn)為他選的試劑不正確。方法小結(jié)：除雜所選試劑需滿足以下條件：只與雜質(zhì)反應(yīng)；______。最終，選擇的試劑是氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液。(5)實驗探究：滴加甲、乙、丙三種試劑的正確順序最多有______種，請寫出其中一種______（寫溶質(zhì)的化學(xué)式，下同）。加入氫氧化鈉溶液后，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。固體D的成分有______。(6)反思評價：液體E中加入稀鹽酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______（寫一個）。小鄭同學(xué)認(rèn)為上述實驗可以將甲、乙、丙三種溶液改成兩種______（按加入的先后順序填寫）?？键c03鹽的化學(xué)性質(zhì)1．某同學(xué)將一定量的Na2CO3與Ba(OH)2溶液混合,要想檢驗反應(yīng)后Ba(OH)2是否過量,應(yīng)選用的試劑是()A.酚酞B.CuC2溶液C.Na2CO3溶液D.NaCl溶液2．下列選項中各溶質(zhì)的溶液混合，無明顯現(xiàn)象的是()A.NaCl、BaCl2、KNO3B.CuSO4、NaOH、KClC.BaCl2、Na2SO4、HC1D.CaCl2、Na2CO3、KNO33．向一定質(zhì)量的CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的Na2CO3溶液，實驗過程中加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是()A．P點時的溶液只含一種溶質(zhì)B．R點對應(yīng)橫坐標(biāo)的數(shù)值為180C．0至P過程中溶液的pH變大D．Q至R段表示生成沉淀的過程4．向盛有硫酸和硫酸銅混合溶液的燒杯中滴入Ba(OH)2溶液，燒杯中溶質(zhì)的質(zhì)量與加入的Ba(OH)2溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是()A.a→b段溶液的質(zhì)量一定減小B.b→c段有水生成C.b點溶液溶質(zhì)為硫酸銅D.d點沉淀質(zhì)量與b點沉淀質(zhì)量相等5．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，實驗是科學(xué)探究的重要手段。（1）完成“探究某種鹽的性質(zhì)”實驗，填寫下表。試管序號甲乙丙實驗操作實驗現(xiàn)象紅色溶液白色沉淀無色氣體實驗結(jié)論該鹽是________（選填“NaCl”“Na2CO3”“Na2SO4”），其水溶液呈______性。實驗解釋丙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________________________。實驗計算全班同學(xué)完成試管乙實驗，共消耗質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.4%的BaCl2溶液50g，實驗后最多收集到______________g白色沉淀。（2）處理“CO2的實驗室制取與檢驗”實驗廢液。全班同學(xué)完成該實驗共產(chǎn)生1000g含HCl廢液（固體已除，大理石中雜質(zhì)未參加反應(yīng)），不能直接排放。（實驗方案）先測定廢液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，再用熟石灰處理廢液至中性。（實驗操作）①稱量______NaOH固體，溶解，配制30g5%的NaOH溶液。②取100mL小燒杯，倒入20g廢液樣品，插入pH計測定溶液的pH，向廢液樣品中逐滴加入5%的NaOH溶液，實驗過程中溶液pH變化如圖所示。③投入______________g熟石灰處理剩余廢液（寫出計算過程）。（實驗反思）有同學(xué)提出也可以根據(jù)鹽酸具有揮發(fā)性直接加熱廢液除去雜質(zhì)HCl，并得到CaCl2。寫出你的觀點及理由：____________________________________________________________________________。考點04離子(物質(zhì)的檢驗)1．檢驗?zāi)澄镔|(zhì)中含有COeq\o\al(2-,3)的常用方法是()A．加入鹽酸，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水B．加入澄清石灰水，看是否有白色沉淀C．加入紫色石蕊試液，看是否變紅D．加入水，看是否溶解2．一瓶含有Na+、Cl﹣、OH﹣、COeq\o\al(2-,3)的溶液，現(xiàn)僅用一份樣品溶液，選用下列提供的試劑與操作，逐一檢驗出其中的三種陰離子，正確的順序是()①過濾②滴加足量AgNO3溶液③滴加足量Ba（NO3）2溶液④滴加足量Mg（NO3）2溶液A．②①③①④ B．②①④①③ C．③①④①② D．④①③①②3．實驗室有四瓶失去標(biāo)簽的無色溶液，分別是碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液和稀鹽酸中的一種。為了鑒別它們，將上述溶液分別標(biāo)記為甲、乙、丙、丁，做如下實驗：各取少許，將甲分別滴加到另外三種溶液中，觀察到乙和丁中產(chǎn)生白色沉淀，丙中無明顯現(xiàn)象。據(jù)此可判斷甲是()A.碳酸鈉溶液 B.氯化鋇溶液 C.硫酸鈉溶液 D.稀鹽酸4．為鑒別氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉和硫酸鈉四種物質(zhì)的溶液，設(shè)計如下實驗：下面對試劑①、試劑②和試劑③的選擇，合理的是()A．①酚酞②稀鹽酸③氯化鋇 B．①酚酞②稀鹽酸③稀鹽酸 C．①石蕊②氯化鋇③稀鹽酸 D．①石蕊②氯化鋇③碳酸鈉5．有一包白色固體混合物，可能由NaCl、CuSO4、Na2CO3、Na2SO4、BaCl2、NaOH中的一種或幾種組成，為確定其組成，興趣小組同學(xué)進行下列實驗：(1)取少量固體溶于足量的水過濾得到白色固體A和無色濾液B，則原固體中一定不含有_______。(2)向白色固體A中加入足量的稀鹽酸，固體全部溶解，且有氣泡生成，則原固體中一定有_______，一定不含有_______。(3)小紅同學(xué)取少量濾液B，滴加無色酚酞試液，溶液變紅，她認(rèn)為原固體中一定含有NaOH。你同意小紅的觀點嗎？_______(填“是”或“否”)。(4)小雪同學(xué)另取一份濾液B，加入足量的BaCl2溶液，觀察到有白色沉淀生成，再向上層清液中滴加無色酚酞試液，溶液變紅，則原固體中一定含有_______。(5)以上實驗不能確定的物質(zhì)是_______。考點05聯(lián)合制堿法(侯氏制堿法)1．1926年，我國化工專家侯德榜創(chuàng)造出的“侯氏制堿法”，結(jié)束了由美、英、法等國壟斷世界純堿市場的時代。其基本工業(yè)流程如下：已知：常溫下，氨氣的溶解度很大，CO2的溶解度很小?；卮鹣铝袉栴}：（1）純堿的化學(xué)式為______。（2）“侯氏制堿法”的反應(yīng)溫度一般控制為30-35°C，因為在此溫度時，NaHCO3的溶解度較______（填“大”或“小”）。（3）若向飽和食鹽水中先通入CO2，會導(dǎo)致NaHCO3產(chǎn)量減少，原因是__________________。（4）寫出步驟①、②發(fā)生的總反應(yīng)方程式______________________________。（5）“侯氏制堿法”中能循環(huán)利用的物質(zhì)有NaC1、H2O和______。2．（2023·山東省濱州市中考）純堿在工業(yè)生產(chǎn)中用途極廣，廣泛應(yīng)用于冶金、造紙、紡織、印染和洗滌劑生產(chǎn)等領(lǐng)域。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在預(yù)習(xí)了純堿的相關(guān)知識后，對純堿的制備和部分化學(xué)性質(zhì)展開項目式學(xué)習(xí)，并對部分實驗廢液進行了拓展探究。任務(wù)一：了解純堿的制備—“侯氏制堿法”“侯氏制堿法”的主要過程是利用飽和食鹽水先后吸收兩種氣體，生成碳酸氫鈉和氯化銨，再加熱碳酸氫鈉即可制得純堿。（1）“侯氏制堿法”中的“侯氏”指的是我國著名化學(xué)家___________；（2）“侯氏制堿法”的主要過程中需要吸收的兩種氣體是___________(填字母序號)；A．Cl2

B．NH3

C．SO2

D．CO2任務(wù)二：探究純堿與酸、堿、鹽的反應(yīng)向盛有一定量純堿溶液的三支試管中分別加入稀鹽酸、澄清石灰水、氯化鋇溶液，實驗現(xiàn)象記錄如下：試管編號123加入試劑稀鹽酸澄清石灰水氯化鋇溶液實驗現(xiàn)象___________產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生白色沉淀任務(wù)三：對部分廢液的拓展探究化學(xué)興趣小組的同學(xué)將實驗后試管2和試管3中的物質(zhì)分別進行過濾，得到濾液甲和濾液乙?！咎岢鰡栴}】濾液乙中的溶質(zhì)是什么？【猜想與假設(shè)】猜想一：氯化鈉；猜想二：氯化鈉和碳酸鈉；猜想三：___________。【進行實驗】實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量濾液乙于試管中，加入適量稀硫酸___________猜想三成立【拓展延伸】基于以上探究結(jié)論，同學(xué)們?nèi)∫欢康臑V液甲和濾液乙于小燒杯中混合，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀產(chǎn)生，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。考點06復(fù)分解反應(yīng)1．下列物質(zhì)間不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是()A．氫氧化銅和稀硫酸B．氯化鈉溶液和稀鹽酸C．飽和石灰水和碳酸鈉溶液D．碳酸氫鈉和稀鹽酸2．根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，判斷下列各組物質(zhì)不能發(fā)生反應(yīng)的一組是()A．Na2CO3溶液和CaCl2溶液B．NaOH溶液和鹽酸溶液C．CuSO4溶液和BaCl2溶液D．K2SO4溶液和NaCl溶液3．下列物質(zhì)中，通常在水溶液中不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是()A．HCl B．NaOH C．Na2CO3 D．KNO34．酸、堿、鹽是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的化合物?！净顒右弧刻骄克釅A的性質(zhì)（1）不同的堿溶液具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是含有相同的_______(填離子符號)。（2）某校實驗小組學(xué)生對酸堿中和反應(yīng)進行了探究。滴加鹽酸至恰好完全反應(yīng)，描述滴加時觀察到的現(xiàn)象_______，寫出發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀實質(zhì)_______(用粒子符號表示)?！净顒佣看蛀}的提純海水曬鹽到的NaCl中常混有泥沙、CaCl2、MgSO4等雜質(zhì)，化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了除去雜質(zhì)，設(shè)計了如下實驗方案：（3）寫出加入X溶液中X的化學(xué)式_______。（4）操作流程中，加入稀鹽酸的目的是_______。【活動三】氫氧化鈉的變質(zhì)問題（5）實驗上有一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液，同學(xué)們對其是否變質(zhì)進行實驗探究。提出問題：敞口放置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)呢？猜想與假設(shè)：猜想Ⅰ：沒有變質(zhì)，全部是NaOH；猜想Ⅱ：部分變質(zhì)，固體是NaOH和Na2CO3；猜想Ⅲ：全部變質(zhì)，全部是Na2CO3。氫氧化鈉變質(zhì)的原因_______(用化學(xué)方程式示)。實驗探究：同學(xué)們分別設(shè)計了不同方案進行探究，請你協(xié)助完成相關(guān)內(nèi)容（6）小朱設(shè)計的實驗方案實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論①取一定該NaOH溶液于試管中，滴加無色酚酞溶液溶液變成紅色猜想Ⅱ成立②向①的試管中滴加過的稀鹽酸有_______產(chǎn)生（7）小周設(shè)計的實驗方案實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論①取一定量該NaOH洛液于試管中，滴加過量的BaCl2溶液有白色沉淀產(chǎn)生猜想Ⅱ成立②實驗①結(jié)束后進行過濾，測所得濾液的PH值pH>7反思與評價：（8）同學(xué)們討論認(rèn)為，小朱的實驗結(jié)論不嚴(yán)密，理由是_______。拓展實驗：（9）小周實驗②中所用的方法替換為下列_______試劑，也可以實現(xiàn)相同的目的。A．無色酚酞溶液

B．滴加MgSO4溶液

C．通入CO2D．滴加稀鹽酸考點07化學(xué)肥料及作用1.（2022·遼寧鞍山·中考真題）下列化肥中屬于氮肥的是()A．NH4HCO3 B．K2SO4 C．Ca(H2PO4)2 D．KCl2.（2022·遼寧·本溪市教師進修學(xué)院中考真題）下列物質(zhì)可用作磷肥的是()A．CO(NH2)2 B．Ca3(PO4)2 C．KNO3 D．K2SO43.（2022·廣西百色·中考真題）鉀肥能增強作物對病蟲害和倒伏的抵抗能力。下列屬于鉀肥的是()A．K2CO3 B．CO(NH2)2 C．NH4HCO3 D．Ca3(PO4)24.（2022·遼寧朝陽·中考真題）化肥能促進農(nóng)作物生長，提高糧食產(chǎn)量。下列屬于復(fù)合肥料的是()A．尿素[CO(NH2)2] B．氯化鉀（KCl）C．硝酸鉀（KNO3） D．磷酸鈣[Ca3(PO4)2]考點08化學(xué)肥料的鑒別1．（2022·青?！つM預(yù)測）下列實驗方案設(shè)計完全不合理的是()A．除去FeCl2溶液中混有少量的CuCl2，加過量鐵粉，過濾B．鑒別固體NaOH與NH4NO3，分別溶于水中，觀察溶液溫度變化C．除去CO中的少量CO2氣體，依次通過足量NaOH溶液、濃硫酸D．鑒別硫酸銨和氯化銨，分別加熟石灰、研磨、聞氣味2．為區(qū)分硫酸鉀、氯化銨、硫酸銨、磷礦粉四種固體物質(zhì)，以下方案及結(jié)論有誤的是()A．觀察固體顏色能區(qū)分出磷礦粉B．取樣，加熟石灰研磨聞到氨味的物質(zhì)有兩種C．取樣，溶解后加硝酸鋇溶液能區(qū)分出硫酸銨D．用水和氫氧化鋇溶液能區(qū)分出四種物質(zhì)3.尿素【CO(NH2)2】、硫酸銨【(NH4)2SO4】、氯化銨【NH4Cl】，硝酸銨【NH4NO3】都是常見的氮肥。各種氮肥的簡易鑒別方法如圖所示：（1）根據(jù)所學(xué)知識和生活常識判斷，上述四種氮肥___________（填“易”或“難”）溶于水；（2）已知銨鹽易與堿反應(yīng)放出氨氣（NH3），上述四種氮肥中不屬于銨鹽的是___________。（3）第③步發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成白色沉淀（AgCl）的化學(xué)方程式為___________。（4）碳酸氫銨（NH4HCO3）是目前應(yīng)用最廣泛、最安全的氮肥，但易分解生成兩種氣體和一種液體，有較濃的氨味，試寫出其分解的化學(xué)方程式___________?？键c9離子共存1．下列各組離子在指定的溶液中，能大量共存的一組是()A．無色溶液中：K+、Na+、SOeq\o\al(2-,4)、MnOeq\o\al(-,4)B．酸性溶液中：Mg2+、Na+、SOeq\o\al(2-,4)、Cl-C．pH=11溶液中Zn2+、Ba2+、NOeq\o\al(-,3)、Cl-D．含有大量Ba2+的溶液中：K+、NHeq\o\al(+,4)、SOeq\o\al(2-,4)、NOeq\o\al(-,3)2．下列離子能大量共存的是()A．Mg2+、Na+、Cl﹣、OH﹣ B．H+、K+、NOeq\o\al(-,3)、SOeq\o\al(2-,4)C．Na+、NHeq\o\al(+,4)、NOeq\o\al(-,3)、OH﹣ D．Ag+、Ba2+、NOeq\o\al(-,3)、Cl﹣3．下列各組離子能共存的是()A．Ba2＋、K＋、NOeq\o\al(-,3)、COeq\o\al(2-,3)、H＋ B．K＋、Cl－、Mg2＋、NOeq\o\al(-,3)、H＋C．Fe3＋、SOeq\o\al(2-,4)、OH－、Cu2＋、H＋ D．Ag＋、Ba2＋、Cl－、NOeq\o\al(-,3)、K＋考點10酸堿鹽反應(yīng)的實質(zhì)1．在三頸燒瓶中用排空氣法收集氣體，然后將三頸燒瓶與盛有鹽酸、溶液的注射器和壓強傳感器密封連接(如圖1)。檢驗氣密性后，在時快速注入一種溶液，時快速注入第二種溶液，測得瓶內(nèi)壓強隨時間變化曲線如圖2.下列說法中正確的是()A．時注入的溶液是鹽酸B．前壓強減小對應(yīng)的反應(yīng)示意圖如圖3所示C．期間壓強不變且大于0可證明收集的氣體不純D．后壓強增大的原因是溶液與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)2．下圖為向NaOH溶液中加入不同物質(zhì)時微觀粒子變化情況，請分析以下說法正確的是()A．圖甲與圖乙涉及的變化都是化學(xué)變化B．KOH與H2SO4反應(yīng)實質(zhì)與圖乙反應(yīng)實質(zhì)相同C．加入物質(zhì)后圖甲溶液pH不變，圖乙溶液pH變小D．該變化前后Na+、OH-數(shù)量均不會變化3．“宏觀—微觀—符號”是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法。請從不同角度完成對性質(zhì)的學(xué)習(xí)。(1)NaHCO3的水溶液pH>7，在物質(zhì)的分類中屬于（填“堿”“鹽”或“氧化物”）。醫(yī)療上用于治療胃酸過多癥，請根據(jù)圖1分析該反應(yīng)的微觀實質(zhì)。(2)圖2是向NaHCO3溶液滴加NaOH溶液的微觀示意圖，請分析并推測：向NaHCO3溶液中滴加Ca(OH)2溶液，觀察到的實驗現(xiàn)象為。(3)滅火器是航母上的必備用品。泡沫滅火器的原料之一是NaHCO3，其反應(yīng)原理為Al2(SO4)3+6NaHCO3=Na2SO4+2X+6CO2↑，X的化學(xué)式為，從微觀角度分析，反應(yīng)后溶液中減少的離子是（用符號表示）。(4)NaHCO3受熱易分解產(chǎn)生Na2CO3和兩種常見氧化物，化學(xué)方程式為。【結(jié)論】NaHCO3既能與酸反應(yīng)，也能與堿反應(yīng)，還能與部分鹽反應(yīng)，且受熱不穩(wěn)定?！緫?yīng)用】(5)Ca(HCO3)2溶液中存在Al2+和HCOeq\o\al(-,3)，下列物質(zhì)不能與其發(fā)生反應(yīng)的是______（填字母序號）。A．石灰水 B．食醋 C．純堿 D．食鹽1．（2023·四川省南充中考真題）下列物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式分類完全正確的是()A．蘇打、NaHCO3、鹽 B．消石灰、Ca(OH)2、堿C．干冰、H2O、氧化物 D．水銀、Ag、金屬單質(zhì)2．（2023·湖南省郴州市中考真題）下列關(guān)于硫酸的說法錯誤的是()A.濃硫酸有強烈的腐蝕性B.稀釋濃硫酸時，應(yīng)將水注入濃硫酸中，并用玻璃棒攪拌C.稀硫酸可用來除鐵銹D.濃硫酸有吸水性，可作干燥劑3．（2023·山東省聊城市中考真題）下列有關(guān)酸、堿、鹽的認(rèn)識正確的是()A.宏觀：復(fù)分解反應(yīng)一定有氣體、沉淀和水生成B.微觀：鹽的溶液中一定含有金屬陽離子C.變化：等質(zhì)量的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液充分反應(yīng)，所得溶液一定呈中性D.實驗：用濕潤的pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH，結(jié)果會偏小4．（2023·湖南永州市中考真題）化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。下列化肥屬于復(fù)合肥料的是()A．KNO3 B．CO(NH2)2 C．KCl D．Ca(H2PO4)25．（2023·江蘇省連云港市中考真題）在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中，下列裝置和操作正確的是()A．溶解粗鹽 B．過濾食鹽水C．蒸發(fā)食鹽水 D．轉(zhuǎn)移蒸發(fā)皿6．（2023·內(nèi)蒙古包頭中考真題）波爾多液是農(nóng)業(yè)上常用的一種殺菌劑，由硫酸銅、生石灰和水配制而成，因1885年首先用于法國波爾多城而得名。下列關(guān)于配制波爾多液的敘述錯誤的是()A．選用鐵制容器配制波爾多液 B．配制波爾多液時有熱量放出C．配制波爾多液時有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生 D．波爾多液的主要成分是氫氧化銅和硫酸鈣7．（2023·黑龍江齊齊哈爾中考真題）下列各組離子在水溶液中能大量共存，且形成無色溶液的是()A．K+、Na+、Ca2+、 B．Fe3+、Ag+、Ba2+、C．Ba2+、、Mg2+、K+ D．OH-、Na+、、8．（2023·四川省涼山州中考化學(xué)真題）某同學(xué)在奧運五環(huán)中填入了五種物質(zhì)，圖中環(huán)的相交部分是兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象，其中描述錯誤的是()產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成無色無味氣體 B．劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體C．有紅色固體析出，溶液逐漸由藍(lán)色變成淺綠色 D．產(chǎn)生藍(lán)色沉淀9.（2023年湖北省荊州市中考真題）下列實驗設(shè)計能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?)選項實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計A去除銅粉中碳粉在足量的氧氣中灼燒B檢驗?zāi)郴适欠駷殇@態(tài)氮肥取樣，加入少量熟石灰粉末研磨，聞氣味C驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序?qū)㈣F絲和銅絲分別浸入硝酸銀溶液中D鑒別BaCl2溶液與Ca（NO3）2溶液分別滴加碳酸鈉溶液A.A B.B C.C D.D10．（2023·四川省成都市中考真題）甲、乙、丙、丁均為常見物質(zhì)，甲、乙是金屬單質(zhì)，甲、丙、丁均含同一種元素，轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（“→”表示一步轉(zhuǎn)化）。下列判斷錯誤的是()A．甲的活動性強于乙 B．乙不能與酸反應(yīng)C．若丙、丁類別不同，則一定為氧化物和鹽 D．轉(zhuǎn)化中的基本反應(yīng)類型一定有置換反應(yīng)11．（2023·湖南省岳陽市中考真題）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了碳酸鈉的性質(zhì)后，甲、乙、丙三位同學(xué)分別做了如下實驗：（1）甲同學(xué)向試管中加入少量的碳酸鈉溶液，再滴加幾滴酚酞溶液后發(fā)現(xiàn)溶液變紅，說明碳酸鈉溶液呈______（填“酸性”、“中性"或“堿性”）。（2）丙同學(xué)向盛有少量碳酸鈉溶液的試管中滴加氯化鈣溶液后，發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。（3）丁同學(xué)將甲、乙、丙三位同學(xué)實驗后的三支試管中的物質(zhì)全部倒入燒杯中，發(fā)現(xiàn)沉淀全部溶解，且有氣泡產(chǎn)生，完全反應(yīng)后溶液呈無色。他們決定對燒杯中溶液的溶質(zhì)成分進行探究：【查閱資料】CaCl2溶液呈中性。【提出問題】燒杯中溶液的溶質(zhì)成分（除酚酞外）有哪些？【作出猜想】猜想Ⅰ：NaCl、CaCl2猜想Ⅱ：______（填化學(xué)式）。【實驗探究】取燒杯中的少量溶液于試管中，向試管中滴加Na2CO3溶液，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生?！緦嶒灲Y(jié)論】猜想Ⅱ成立?！痉此冀涣鳌啃〗M同學(xué)討論后，認(rèn)為檢驗燒杯中溶液的溶質(zhì)成分除了可以用Na2CO3溶液外，還可用下列選項中的______代替（填字母）。A．pH試紙B．鐵粉C．銅粉D．CuSO4溶液12．(2023·廣東廣州中考真題)制鹽在我國有著悠久的歷史。某鹽湖水樣品含有NaCl、Na2SO4及少量MgSO4和CaSO4，某小組從中獲取NaCl和Na2SO4的主要過程如下：（1）“除雜1”應(yīng)依次加入的兩種試劑是______、______，“除雜2”應(yīng)加入的試劑是______。[除雜限選試劑：HCl、HNO3、Na2CO3、Ca(OH)2]（2）將“溶液A”在80℃蒸發(fā)濃縮，至有少量固體析出。①該小組分析溶解度曲線，推測析出的少量固體是NaCl，但檢驗后卻發(fā)現(xiàn)是Na2SO4。請作出合理解釋：______。②該小組停止蒸發(fā)濃縮，經(jīng)______、過濾得到大量Na2SO4固體及母液；將母液中的NaCl分離出來，操作是______。（3）設(shè)計由硫磺（單質(zhì)硫）生產(chǎn)Na2SO4的轉(zhuǎn)化路徑，依次寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。（提示：常見＋4價硫的化合物可與O2化合為＋6價硫的化合物）13．（2023·甘肅省金昌市中考真題）某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用稀鹽酸、碳酸鈉、Ba（OH）2溶液三種物質(zhì)探究“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”，做了以下實驗。（1）大家一致認(rèn)為在試管①中還需要加入______溶液才能證明發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)。（2）試管②中觀察到的現(xiàn)象是______，試管③中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（3）通過三組實驗，同學(xué)們得出復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是______。（4）興趣小組的同學(xué)將試管③反應(yīng)后的物質(zhì)過濾，對濾液中溶質(zhì)的成分進一步探究?！咎岢鰡栴}】濾液中溶質(zhì)的成分是什么？【猜想假設(shè)】猜想一：NaOH猜想二：Ba(OH)2、NaOH猜想三：______?！驹O(shè)計實驗】驗證你的猜想正確實驗操作現(xiàn)象結(jié)論步驟一：取試管③中濾液少量于試管中，加入足量CaCl2溶液有______產(chǎn)生猜想三正確步驟二：靜置一段時間，向上層清液中滴加適量______溶液有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生【反思拓展】通過探究實驗，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)Ba(OH)2和NaOH化學(xué)性質(zhì)相似，你認(rèn)為Ba(OH)2的保存方法是______。14．（2023·四川內(nèi)江真題）鎂、純堿在工業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途。某地的菱鎂礦中主要含MgCO3及少量FeCO3、Al2O3和SiO2，以菱鎂礦等為原料制取鎂、純堿的工藝流程如圖。請回答下列問題：（1）在反應(yīng)①中，為了加快反應(yīng)速率，選用_______（填“塊狀”或“粉末狀”）菱鎂礦：寫出菱鎂礦中碳酸鎂與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。（2）向飽和食鹽水中通入NH3、CO2氣體時，需加壓通入的氣體是_______；在反應(yīng)②③中均發(fā)生_______反應(yīng)（填化學(xué)反應(yīng)基本類型）。（3）此工藝條件下金屬離子開始沉淀和沉淀完全時的pH如下表所示：金屬離子Mg2+Al3+Fe3+開始沉淀的pH8.93.41.5沉淀完全的pH10.94.72.8向a溶液中通入足量空氣后，溶液中_______元素化合價發(fā)生了改變：向b溶液中加MgO調(diào)節(jié)溶液pH，調(diào)pH范圍為_______。15．（2023·湖南郴州中考真題）實驗室有一瓶CuCl2和鹽酸的混合溶液。為測定其中各成分的含量，現(xiàn)取10g該混合溶液，逐滴加入10%NaOH溶液。加入NaOH溶液的質(zhì)量和生成沉淀的質(zhì)量如下圖所示。試計算（寫出計算過程）：(1)該10g混合溶液中CuCl2的質(zhì)量；(2)原混合溶液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。1．生活中常有發(fā)生亞硝酸鈉中毒事件的報道，這是因為亞硝酸鈉外觀酷似食鹽且有咸味；工業(yè)用鹽中常混有亞硝酸鈉，有關(guān)氯化鈉和亞硝酸鈉的部分資料如下表：化學(xué)式水溶性酸堿性熱穩(wěn)定性和稀鹽酸作用NaNO2100℃時的溶解度為163克弱堿性320℃以上會分解放出刺激性氣體放出紅棕色氣體NaCl100℃時的溶解度為39.12克中性受熱不分解不反應(yīng)如要檢驗食鹽中有無亞硝酸鈉，下列判定方法錯誤的是()A．在食鹽中加人鹽酸，觀察有無紅棕色氣體放出B．蒸干100克100℃食鹽飽和溶液，稱量溶質(zhì)的質(zhì)量是不是39.12克C．用pH試紙測定食鹽溶液的酸堿性D．把食鹽加熱到320℃以上觀察有無刺激性氣體放出2．含8克NaOH的溶液中通入一定量的H2S氣體后，可發(fā)生以下反應(yīng)：NaOH+H2S=NaHS+H2O，2NaOH+H2S=Na2S+2H2O，將得到的溶液小心蒸干，稱得無水固體7.9g，則該固體中一定含有的物質(zhì)是()A．Na2S B．NaHS C．Na2S和NaHS D．Na2S和NaOH3.甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，常溫下，它們具有如圖所示關(guān)系．“﹣”表示連接的兩種物質(zhì)能反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化的方向，下列推斷錯誤的是()A．若甲是HCl，則丁可能是CaCl2B．若甲是HCl，則乙和丙中可能有一個為堿C．若甲是Ca(OH)2，則丁可能是NaOHD．若甲是Ca(OH)2，則乙和丙中至少有一個為酸4.草木灰是農(nóng)家肥，主要成分是K2CO3。室溫下，通過下列實驗探究K2CO3溶液的性質(zhì)。實驗編號實驗操作和現(xiàn)象①用pH計測定10%K2CO3溶液的pH，測得pH均為11.6。②向10%K2CO3溶液中滴加2滴酚酞，溶液變紅，繼續(xù)向溶液中逐滴加CaCl2溶液（中性）。產(chǎn)生白色沉淀，溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o色。③向10%K2CO3溶液中滴加幾滴稀HCl，觀察不到實驗現(xiàn)象，繼續(xù)滴加稀鹽酸至過量，逐漸有氣體產(chǎn)生。下列有關(guān)說法正確的是()A.實驗①說明K2CO3和KOH一樣，均屬于堿B.實驗②中白色沉淀的形成過程如上圖所示C.實驗②證明K2CO3溶液顯堿性與K＋有關(guān)D.實驗③中的變化為K2CO3eq\o\ac(\s\up5(HCl),\s\do0(→))KHCO3eq\o\ac(\s\up5(HCl),\s\do0(→))CO25.現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴滴入Na2CO3溶液，生成沉淀質(zhì)量與滴入Na2CO3溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如右圖所示。下列說法錯誤的是()A.滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量為a～c克時，溶液中發(fā)生的反應(yīng)為CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓B.滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至b克時，溶液中含有三種溶質(zhì)C.滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至a克時，溶液質(zhì)量比原混合溶液質(zhì)量大D.滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至c克時，溶液呈中性6.下列各組溶液，不加其他試劑就能鑒別的是()A.AgNO3、NaCl、CaCl2、HNO3 B.NaOH、NaCl、石蕊、稀HClC.BaCl2、Na2SO4、K2CO3、HNO3 D.CuSO4、NaCl、KNO3、BaCl27.氯化亞銅(CuCl)廣泛應(yīng)用于冶金、電鍍、醫(yī)藥等行業(yè)。已知CuCl難溶于水和乙醇，在潮濕空氣中易變質(zhì)。CuCl的制備流程如下：（1）“濾液1”中除了Na+、SO42-外，還存在較多的離子是______、_______（寫離子符號）（2）“反應(yīng)”中發(fā)生的化學(xué)變化是2CuCl2+Na2SO3=2CuCl↓+2NaCl+SO3，產(chǎn)生的SO3迅速與水化合生成一種酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。（3）“操作a”的名稱是__________。本流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)（水除外）是__________。（寫化學(xué)式）（4）可用“水洗”的原因是__________，“醇洗”的目的是______________。8．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)九年級《化學(xué)》下冊中的資料卡片“石筍和鐘乳石的形成”時,發(fā)現(xiàn)難溶于水的碳酸鈣當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時,會反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣：CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2。（提出問題）向NaOH溶液里通入一定量CO2，反應(yīng)后的溶質(zhì)組成是什么?（1）（查閱資料）①在NaOH溶液中通入少量CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式：。②在NaOH通入過量CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2+H2O=2NaHCO3。③碳酸氫鈉溶液呈堿性（2）（提出猜想）猜想一：溶質(zhì)為Na2CO3;猜想二：溶質(zhì)為NaHCO3猜想三：溶質(zhì)為(填化學(xué)式)。（3）（設(shè)計實驗）實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取反應(yīng)后溶液少許于試管中,向其中滴加幾滴酚酞酚酞變紅色該溶液顯堿性②另取反應(yīng)后溶液少許于試管中,向其中滴加過量的CaCl2溶液有生成猜想二不成立③取步驟②中的上層清液,滴入稀鹽酸有氣泡冒出,化學(xué)方程式為猜想一不成立（得出結(jié)論）猜想三成立。（4）（討論交流）有同學(xué)提出,實驗步驟①是多余的，理由是。9．興趣小組的同學(xué)對碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉的某些性質(zhì)進行相關(guān)探究。（提出問題）它們?nèi)芤旱乃釅A性及與酸反應(yīng)時溶液的pH如何變化？（1）（實驗探究1）向等體積、等濃度的碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉溶液中，分別加入幾滴紫甘藍(lán)汁液，同時用蒸餾水進行對比實驗，觀察并記錄現(xiàn)象如下：液體名稱蒸餾水碳酸氫鈉溶液碳酸鈉溶液氫氧化鈉溶液紫甘藍(lán)汁液顯示的顏色藍(lán)紫色藍(lán)色綠色黃色查閱資料：pH7.5～910～11.912～14紫甘藍(lán)汁液顯示的顏色藍(lán)色綠色黃色（得出結(jié)論1）三種溶液的堿性由強到弱的順序為。（2）（實驗探究2）甲同學(xué)在燒杯溶液中加入約5mL稀氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，此時溶液由色變?yōu)樯?。向其中加入稀鹽酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。乙同學(xué)向一定體積、一定濃度的氫氧化鈉溶液中，逐滴加入一定濃度的鹽酸，得到pH變化與時間的關(guān)系如圖1所示．a(chǎn)點的意義為（3）（得出結(jié)論2）從微觀角度分析，該反應(yīng)的實質(zhì)是。（4）（實驗探究3）向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中，分別逐滴加入一定濃度的鹽酸，得列pH變化與時間的關(guān)系如圖2、圖3所示。（交流與反思）b點的溶質(zhì)為（寫化學(xué)式），將圖2和圖3的陰影部分進行疊加，發(fā)現(xiàn)兩者基本重合，c點的溶質(zhì)（寫化學(xué)式）（5）（得出結(jié)論3）通過上述分析，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)過程，可以依次用以下兩個化學(xué)方程式表示：、。（結(jié)論與反思）探究溶液的酸堿性及反應(yīng)pH值的變化，可以認(rèn)識反應(yīng)的原理及進行的過程。10．（2022年江蘇省“金鑰匙”科技競賽(CESL)決賽）有化學(xué)家說“如果沒有溶液，化學(xué)將無法在科學(xué)世界里擁有一級學(xué)科地位。”（1）中學(xué)階段常常將溶解過程簡單看作物理變化過程，但溶解過程中包含化學(xué)變化早已得到了證實。下列事實能說明溶解過程中存在化學(xué)變化的是(填字母)。A.無水硫酸銅白色，硫酸銅溶液藍(lán)色B.向氨水中滴加酚酞，溶液變成紅色C.液態(tài)氯化氫不導(dǎo)電，鹽酸的導(dǎo)電性比水強（2）絕大多數(shù)化學(xué)反應(yīng)是在溶液中進行的，這是因為在溶液中反應(yīng)有利于___________。（3）有一包粉末，已知由CaCO3、CuSO4、MgC12、Na2SO4、NaOH、NaNO3中的2種或2種以上物質(zhì)組成。為了確定其成分，進行以下實驗(假設(shè)各步反應(yīng)已充分)：取一定質(zhì)量的粉末，加水?dāng)嚢韬筮^濾，得到沉淀甲和無色溶液A；向沉淀甲中加入足量稀鹽酸，得到無色氣體和藍(lán)色溶液：對無色溶液A進行實驗，實驗步驟和現(xiàn)象如圖所示：由此可以得出的結(jié)論是：白色粉末中一定存在的化合物是____，可能存在的化合物是____。（4）除了水是常見的溶劑外，乙醇等也可以作溶劑。下表是一些物質(zhì)25℃時在無水乙醇中的溶解度(100