蘇州園林課件人教

蘇州園林課件人教蘇州園林課件人教一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自人教版八年級上冊第三單元《蘇州園林》。本節(jié)課主要介紹蘇州園林的歷史、種類和特點，以及園林中的建筑、山水、植物等元素。具體內(nèi)容包括：1.蘇州園林的歷史背景和發(fā)展過程；2.蘇州園林的種類及其特點；3.蘇州園林中的建筑風(fēng)格和裝飾藝術(shù)；4.蘇州園林中的山水布局和植物配置；5.蘇州園林的代表作品及其鑒賞方法。二、教學(xué)目標(biāo)1.了解蘇州園林的歷史背景和發(fā)展過程，掌握蘇州園林的種類及其特點；2.掌握蘇州園林中的建筑風(fēng)格和裝飾藝術(shù)，了解山水布局和植物配置的原則；3.培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，提高學(xué)生對蘇州園林的鑒賞能力。三、教學(xué)難點與重點重點：蘇州園林的歷史背景、種類及其特點，園林中的建筑風(fēng)格和裝飾藝術(shù)，山水布局和植物配置的原則。難點：蘇州園林的鑒賞方法，以及對園林藝術(shù)的理解和感悟。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：多媒體課件、圖片、地圖、模型等。學(xué)具：筆記本、彩筆、剪刀、膠水等。五、教學(xué)過程1.實踐情景引入：展示蘇州園林的圖片，讓學(xué)生感受蘇州園林的美，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.知識講解：講解蘇州園林的歷史背景、種類及其特點，引導(dǎo)學(xué)生了解園林中的建筑風(fēng)格和裝飾藝術(shù)，山水布局和植物配置的原則。3.例題講解：分析蘇州園林的代表作品，如拙政園、留園等，講解園林中的建筑、山水、植物等元素的處理方法和技巧。4.隨堂練習(xí)：讓學(xué)生結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，分析其他蘇州園林的特點和藝術(shù)價值。5.課堂討論：引導(dǎo)學(xué)生談?wù)剬μK州園林的鑒賞方法和個人感悟，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和思考。六、板書設(shè)計1.蘇州園林的歷史背景、種類及其特點；2.園林中的建筑風(fēng)格和裝飾藝術(shù)；3.山水布局和植物配置的原則；4.蘇州園林的鑒賞方法。七、作業(yè)設(shè)計2.請學(xué)生嘗試分析身邊的園林或公園，從建筑、山水、植物等方面進(jìn)行鑒賞；3.請學(xué)生查閱資料，了解蘇州園林的保護(hù)和傳承情況。八、課后反思及拓展延伸1.課后反思：對本節(jié)課的教學(xué)效果進(jìn)行反思，看看是否達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生對園林藝術(shù)的理解和感悟是否有所提高；2.拓展延伸：邀請專家或?qū)в芜M(jìn)行專題講座，讓學(xué)生更加深入地了解蘇州園林的歷史、文化和藝術(shù)價值；組織學(xué)生參觀實地，親身感受蘇州園林的魅力。重點和難點解析一、教學(xué)內(nèi)容中的重點和難點1.蘇州園林的歷史背景和發(fā)展過程：了解蘇州園林產(chǎn)生的歷史背景，掌握蘇州園林在不同歷史時期的特點和發(fā)展趨勢。2.蘇州園林的種類及其特點：掌握蘇州園林的主要種類，如古典園林、現(xiàn)代園林等，并了解各自的特點。3.蘇州園林中的建筑風(fēng)格和裝飾藝術(shù)：了解蘇州園林建筑的風(fēng)格特點，如飛檐翹角、雕梁畫棟等，以及園林裝飾藝術(shù)的形式和內(nèi)容。4.蘇州園林中的山水布局和植物配置：掌握蘇州園林山水布局的原則，如因地制宜、山水相依等，并了解植物配置的方法和技巧。5.蘇州園林的代表作品及其鑒賞方法：了解蘇州園林的代表作品，如拙政園、留園等，并掌握其鑒賞方法。二、重點和難點的詳細(xì)補(bǔ)充和說明1.蘇州園林的歷史背景和發(fā)展過程：蘇州園林起源于唐代，發(fā)展于宋代，成熟于明清兩代。唐代蘇州園林以私家園林為主，宋代以后逐漸形成了私家園林和公共園林兩大體系。明清兩代是蘇州園林的鼎盛時期，出現(xiàn)了許多著名的園林作品。2.蘇州園林的種類及其特點：蘇州園林主要分為古典園林和現(xiàn)代園林兩大類。古典園林以拙政園、留園等為代表，具有歷史悠久、藝術(shù)價值高等特點。現(xiàn)代園林則以蘇州園林博物館、蘇州樂園等為代表，具有較強(qiáng)的時代感和創(chuàng)新性。3.蘇州園林中的建筑風(fēng)格和裝飾藝術(shù)：蘇州園林建筑風(fēng)格獨特，飛檐翹角、雕梁畫棟是其典型特點。裝飾藝術(shù)形式多樣，如磚雕、木雕、石刻等，內(nèi)容豐富，寓意深刻。4.蘇州園林中的山水布局和植物配置：蘇州園林山水布局講究因地制宜，追求自然和諧。植物配置注重季相變化，常綠植物與落葉植物相結(jié)合，形成豐富的景觀效果。5.蘇州園林的代表作品及其鑒賞方法：拙政園是蘇州園林的代表作之一，其特點是水景豐富、建筑精美。鑒賞方法包括欣賞園林建筑的工藝美，感受園林山水的自然美，品味園林植物的季相美等。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)：在講解蘇州園林的歷史背景和發(fā)展過程時，語調(diào)要生動活潑，充滿激情，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在講解建筑風(fēng)格和裝飾藝術(shù)時，語調(diào)要柔和，顯得更加細(xì)膩和深情，以表達(dá)出蘇州園林的藝術(shù)魅力。二、時間分配：合理分配課堂時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進(jìn)行深入講解和討論。例如，可以在講解蘇州園林的種類及其特點時，適當(dāng)延長時間，讓學(xué)生更加全面地了解園林的多樣性。三、課堂提問：通過提問激發(fā)學(xué)生的思考和參與。例如，在講解蘇州園林的代表作品時，可以提問學(xué)生：“你們認(rèn)為這些園林作品中最獨特的是什么？”讓學(xué)生積極思考并分享自己的觀點。四、情景導(dǎo)入：通過展示蘇州園林的圖片或視頻，讓學(xué)生身臨其境地感受園林的美，從而激發(fā)他們對園林藝術(shù)的興趣。例如，可以播放一段蘇州園林的宣傳片，讓學(xué)生在觀看過程中初步感受園林的魅力。五、