廣東省清遠(yuǎn)市（新）小學(xué)語文部編專題練習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

廣東省清遠(yuǎn)市（新版）2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.按課文內(nèi)容填空

（1）江南采蓮，蓮葉何田田。

（2）我在小小的船坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的。

（3）天氣涼，樹葉黃，一片片葉從樹落下來。

（4）解落秋葉，能花。過江千浪，入萬竿斜。2、填空題（每題2分共5題）

1）.補(bǔ)充詞語，再將合適的詞語填入下列句子橫線上。

若有(

)面(

)土(

)無(

)奈(

)

（1）聽了老師這段語重心長的話后，他默默地坐在那里，_________________。

（2）面對(duì)調(diào)皮、搗蛋的弟弟，我真的是_________________。

（3）小明被一條瘋狗嚇得_________________。2）.數(shù)一數(shù)，填一填

（1）“火”字共______畫，筆順是_______。

（2）“山”字共______畫，第二筆是________。

（3）“田”字共_______畫，可以組成詞語_______、_______。3）.請(qǐng)你認(rèn)真閱讀下面兩則新聞稿件，根據(jù)拼音補(bǔ)寫詞語。

稿件1：安徒生筆下的五粒wāndòu_____，在hēiàn_____中仍然有wánqiáng_____的信念，zhújiàn_____離開shūfu_____的環(huán)境各自開啟奇妙的旅行。其中誰的經(jīng)歷最打動(dòng)你？

稿件2：少年周恩來立下了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大bàofù_____；藝術(shù)家梅蘭芳寧愿xuǎnzé_____蓄須也不肯為日本人唱戲；西門豹bùdòngshēngsè_______地懲治了壞人，保護(hù)了百姓。他們值得我們jìngpèi_____！4）.讀句子，看拼音，寫詞語。

春天，chítáng(

)的景色真美！lúyá(

)抽出，各種花兒zhēngqídòuyàn(

)，一對(duì)對(duì)yuānyāng(

)在水中嬉戲。多么美的一幅圖畫呀！5）.我會(huì)照樣子填空。

例：上，共（3）筆，第三筆是（一），組詞（上學(xué)）。

見，共(

)筆，第二筆是(

)，組詞(

)。

心，共(

)筆，第二筆是(

)，組詞(

)。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面句子中，俗語與括號(hào)內(nèi)成語意思不同的是（）A．我們要吃水不忘挖井人，永遠(yuǎn)銘記為今日之幸福而犧牲的革命先烈。（飲水思源）B．爸爸語重心長地對(duì)小朋友說：“學(xué)習(xí)上不能當(dāng)一天和尚撞一天鐘。成績不會(huì)陪你演戲?！保ǖ眠^且過）C．老鄉(xiāng)激動(dòng)地握著紅軍戰(zhàn)士的手：“我們盼星星盼月亮。總算把你們盼來了?！保ㄗ箢櫽遗危〥．咱們打開天窗說亮話吧，我們不能干這種損人利己的事。（直言不諱）2）.下列詞語中，加點(diǎn)字的意思相同的一組是（）A．嘗與諸小兒游品嘗B．題西林壁小題大做C．常銜西山之木石炎帝之少女D．西門豹治鄴扁鵲治病3）.王杰在樓梯上擋住我了，我想請(qǐng)他讓一下路，我應(yīng)該這樣說：（）A．“王杰，你讓一下?！盉．“王杰，請(qǐng)你讓一下，好嗎？”4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.我承認(rèn)自己佩服駱駝的沉穩(wěn)性格。（改為雙重否定句句）

_______________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.把能組成詞語的字連起來。

初專性善

格始良門2）.讀一讀，連一連。

莫道君行早近山識(shí)鳥音桅桿的順序

近水知魚性勝讀十年書輕蔑的頂端

路遙知馬力更有早行人出場的眼神

讀書須用意日久見人心得意揚(yáng)揚(yáng)地離開

聽君一席話一字值千金垂頭喪氣地夸耀6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列句子。

()為了研究昆蟲，他一生如癡如醉地觀察昆蟲的習(xí)性。

()一連看了三個(gè)小時(shí)，以至四周圍滿了人，人們都說他是“怪人”。

()直到樹下有人大叫“抓小偷”，他才從昆蟲王國的迷夢(mèng)中驚醒。

()法布爾是法國著名的昆蟲學(xué)家。

()又有一次，他爬上果樹觀察螳螂的活動(dòng)。

()一天，他趴在地上，用放大鏡觀察螞蟻搬死蒼蠅。

()可是他全然不覺。2）.排列句子。

(

)夕陽西下，太陽把余暉灑在河面上，小河里這處是紅，那處是綠。

(

)小河早晨是迷人的。晨曦中，剛剛蘇醒的小河好奇地張望著她周圍的新鮮東西。

(

)小河的夜晚可靜了，喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了。

(

)太陽爬上了樹梢，把自己的身軀映在河水中，欣賞著火紅的臉龐。魚兒湊趣地跳躍著，翻起了一個(gè)個(gè)跟頭，頓時(shí)河面上粼光閃閃。

(

)在我家院子的后面，流淌著一條清澈的小河。

(

)家鄉(xiāng)的小河啊，你真美！7、判斷題（每題5分共1題）

1）.初試身手。

下面是一位同學(xué)圍繞“體育迷老爸”這個(gè)題目選的材料。判斷一下哪些材料可以用來表達(dá)中心意思，在后面的括號(hào)里打“√”。不能表達(dá)的打“×”

1．喜歡看體育頻道。()

2．雙休日喜歡登山、騎車，常參加俱樂部的騎行活動(dòng)。()

3．沒事的時(shí)候喜歡唱歌。()

4．經(jīng)常到體育館觀看籃球比賽、羽毛球比賽等，幾乎每場都不落下。()

5．是單位里的運(yùn)動(dòng)健將，經(jīng)常代表單位參加市里的體育比賽。()

6．每天看書一小時(shí)。()

7．總是邊吃飯邊教育我要專心學(xué)習(xí)。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩閱讀蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。1．“蕭蕭梧葉”讓我想到的景象是_______，因此可以看出這首詩描寫的季節(jié)是秋天。

2．詩句中“______”字體現(xiàn)了詩人漂泊異鄉(xiāng)，“_______”字體現(xiàn)了詩人對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念。

3．下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．詩句的意思是：蕭蕭秋風(fēng)吹動(dòng)梧桐樹葉，送來陣陣寒意，江上的秋風(fēng)讓客游在外的詩人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。B．這兩句詩用“梧葉”“寒聲”和“江上秋風(fēng)”寫出了秋意的清冷，特別是“寒”字一語雙關(guān)，既有秋風(fēng)寒涼之感，又有遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的凄涼之意。C．詩句實(shí)際上描寫的是詩人在他鄉(xiāng)看到美麗景色后的激動(dòng)和欣慰的心情。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

同學(xué)們，祖國昌盛，我們的家鄉(xiāng)也越來越美好！你有沒有發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的新變化？是村子里建了一個(gè)新廣場，或者是道路比以前更干凈了，還是溪水比以前更清澈了……請(qǐng)你以“家鄉(xiāng)”為話題，寫一篇習(xí)作，夸夸現(xiàn)在的家鄉(xiāng)。

要求：（1）題目自擬。（2）內(nèi)容具體，感情真摯，詳略得當(dāng)。不少于450個(gè)字。（3）不能出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名、地名。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下文，回答問題周恩來總理一生________是盡人皆知的。1958年夏天，總理到廣東省新會(huì)縣視察，他日夜操勞，十分辛苦。新會(huì)縣委的負(fù)責(zé)同志看在眼里，很是過意不去，在總理離開的前夕，決定設(shè)宴送行。說是宴會(huì)，其實(shí)和今天的美酒佳肴根本沒法相比。宴會(huì)結(jié)束前，總理________地對(duì)縣委負(fù)責(zé)同志說：“你一個(gè)月收入多少，我________。這樣一頓飯，你請(qǐng)不起，還是讓我出錢，算是我請(qǐng)客吧！”縣委負(fù)責(zé)同志激動(dòng)地說：“總理，這怎么行，說好是我請(qǐng)客?。　薄澳阏?qǐng)，還不是縣委的錢，這樣不行！”總理堅(jiān)持不讓步，最終還是自己掏了腰包。1．將下面的詞語填到短文中的橫線上。

語重心長

清廉自律

清清楚楚

①周恩來總理一生________是盡人皆知的。

②宴會(huì)結(jié)束前，總理________地對(duì)縣委負(fù)責(zé)同志說：“你一個(gè)月收入多少，我________。

2．你覺得周總理是個(gè)怎樣的人？你要向他學(xué)習(xí)什么品質(zhì)？

___________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀羿射九日（節(jié)選）禾苗被曬枯了，土地被烤焦了，江河里的水被蒸干了，連地上的沙石好像都要被熔化了。人類的日子非常艱難。神箭手羿決心幫助人們脫離苦海。他翻過九十九座高山，蹚過九十九條大河，來到東海邊。他登上一座大山，搭上神箭，拉開神弓，對(duì)準(zhǔn)天上的一個(gè)太陽，嗖地就是一箭。那個(gè)太陽一下子爆裂開，一團(tuán)團(tuán)火球到處亂竄，接著，噗噗地掉在地上。1．用“_____”在文中畫出神箭手羿決心幫助人們脫離苦海的原因。

2．為了幫助人們脫離苦海，神箭手都做了什么？用“﹏﹏﹏”在文中畫出來。

3．結(jié)合全文說說，羿射掉了九日后，發(fā)生了哪些變化。

_________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.8.一錘定音。（給下面的字選擇正確的讀音）村（cūnchūn）城（chéngcéng）壯（zhàngzhuàng）忘（wànwàng）2）.字音蹺蹺板。（給加點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”）

柵欄（zhàcè）揉碎（zòuróu）礙事（àidé）米醋（cùcuò）13、語言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.閱讀非連續(xù)文本，根據(jù)要求清楚表達(dá)。

鄰居王老奶奶這幾天感覺胃脹，有些消化不良，到藥店里買了一盒“健胃消食片”。由于記性不好，忘記了醫(yī)生的用藥要求，自己又不識(shí)字