2024-2025學(xué)年四川渠縣聯(lián)考初三第二學(xué)期4月月考生物試題含解析_第1頁
2024-2025學(xué)年四川渠縣聯(lián)考初三第二學(xué)期4月月考生物試題含解析_第2頁
2024-2025學(xué)年四川渠縣聯(lián)考初三第二學(xué)期4月月考生物試題含解析_第3頁
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2024-2025學(xué)年四川渠縣聯(lián)考初三第二學(xué)期4月月考生物試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、截至目前為止,傳播新冠病毒源頭尚未找著,科學(xué)家初步猜測源至武漢華南海鮮市場的野生動物蝙蝠,蝙蝠能飛,但它卻是哺乳動物,主要原因是()A.用肺呼吸,體溫恒定B.心臟分四腔,兩條血液循環(huán)路線C.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能產(chǎn)生條件反射D.體腔內(nèi)有膈、胎生、哺乳2、有一種名為鬼針草的植物,當(dāng)人在草叢中行走時,褲腳上常被沾上一些帶刺的“針”,人在這一過程中所起的作用是()A.毀壞了鬼針草B.幫助鬼針草傳播種子和果實C.人對鬼針草不會產(chǎn)生作用D.幫助鬼針草傳粉3、如圖中圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特征,則()A.M可以表示變態(tài)發(fā)育B.M可以表示生態(tài)系統(tǒng)的分解者C.N可以表示體內(nèi)有脊柱D.N可以表示陸生動物4、下列說法不正確的是()A.自然資源非常豐富,取之不盡,用之不竭B.自然資源有些不可能再生,應(yīng)合理開發(fā)利用C.自然資源有些可再生,也應(yīng)合理開發(fā)利用D.對森林資源開發(fā)利用時可采取砍伐量小于再植量5、下列各項中不是小腸的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)特點(diǎn)的是()A.小腸內(nèi)壁有小腸絨毛B.小腸中有很多消化腺,能分泌消化液C.小腸上端與胃相通,下端與大腸相通D.小腸絨毛壁僅有一層上皮細(xì)胞6、某男性響應(yīng)國家政策,二胎生了一個男孩,該男子與妻子的卵細(xì)胞結(jié)合的精子類型是A.22+YB.22+XC.22+X和22+YD.22+X或22+Y7、保護(hù)生物多樣性最有效的措施是()A.建立自然保護(hù)區(qū)B.制定更完善的法律C.建立瀕危物種的種質(zhì)庫D.引進(jìn)更多外來物種8、“桃花深處蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢。蜜蜂的這些行為屬于()A.先天性行為和社會行為B.先天性行為和遷徙行為C.學(xué)習(xí)行為和防御行為D.學(xué)習(xí)行為和遷徙行為9、下列有關(guān)人類生殖、遺傳的敘述,正確的是()A.男女青年婚前體檢能避免后代遺傳病和傳染病的發(fā)生B.膚色正常(Aa)的夫婦后代患白化病(aa)的可能性為50%C.近親結(jié)婚比非近親結(jié)婚生育子女出現(xiàn)遺傳病的機(jī)會大D.人為選擇性別對人類社會的影響并不大10、下列現(xiàn)象中,屬于非條件反射的是()A.金雞報曉B.鸚鵡學(xué)舌C.談虎色變D.驚弓之鳥11、生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如圖處理,光照一段時間后,取A、B兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液,對實驗現(xiàn)象及解釋正確的是()A.葉片A中間變藍(lán)而邊緣不變藍(lán),說明光合作用的場所是葉綠體B.葉片B變藍(lán),說明光合作用的產(chǎn)物是淀粉C.葉片B變藍(lán),說明CO2是光合作用的原料D.葉片A變藍(lán),葉片B不變藍(lán),說明透明塑料袋阻隔了陽光12、如圖為植物的根尖結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯誤的是()A.生長最快的部位是④B.③的細(xì)胞有很強(qiáng)的分裂增生能力C.②的細(xì)胞停止了分裂,開始迅速伸長D.根尖是根生長和吸收水分及無機(jī)鹽的主要部位13、當(dāng)悅耳的上課鈴聲響起時,你會進(jìn)入教室做好上課準(zhǔn)備。接受鈴聲并產(chǎn)生聽覺的部位是()A.鼓膜、耳蝸 B.鼓膜、大腦C.聽小骨、大腦 D.耳蝸、大腦14、在“青草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→貓頭鷹”中,占生態(tài)系統(tǒng)總能量比例最多和最少的生物是()A.貓頭鷹和食草昆蟲 B.青草和貓頭鷹 C.食草昆蟲和貓頭鷹 D.食草昆蟲和青草15、已知人的棕眼和藍(lán)眼是由一對基因控制的,顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,如圖是一個家庭眼睛顏色的遺傳譜系。推測2號、3號、4號的基因分別是()A.DD、Dd、dd B.dd、Dd、Dd C.dd、DD、Dd D.Dd、Dd、Dd16、制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時,在載玻片上滴加的液體分別是()A.清水、碘液 B.生理鹽水、清水C.清水、生理鹽水 D.碘液、生理鹽水17、下列有關(guān)性知識,正確的是(

)A.性知識不能公開談?wù)揃.學(xué)不學(xué)性知識,對自己的身體都無所謂C.學(xué)習(xí)性知識是不道德的,會影響身體健康D.掌握必要的性知識,可以正確對待自身出現(xiàn)的變化18、盲人用手指來“閱讀”盲文,利用的是皮膚的()A.冷覺 B.熱覺 C.觸壓覺 D.痛覺19、若女性懷孕期間患有地方性甲狀腺腫,她所生育的孩子最有可能患下列哪種疾???A.呆小癥 B.肢端肥大癥 C.侏儒癥 D.甲狀腺功能亢進(jìn)20、教育廳提倡每節(jié)課的課間10分鐘,讓同學(xué)們?nèi)ナ彝饣顒?,在沒有特殊天氣的情況下,教室盡量開窗通風(fēng),人在通風(fēng)不良的室內(nèi)時間久了,就會有頭暈疲勞的感覺,這是由于()A.室內(nèi)沒有陽光,對身體不利B.學(xué)習(xí)疲勞C.沒有參加戶外活動,肺活量變小D.室內(nèi)氧氣逐漸減少,二氧化碳增多21、下圖所示為動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析,下列說法不正確的是()A.①④⑥是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)B.②對物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞有選擇作用C.③在細(xì)胞分裂過程中最后進(jìn)行分裂D.細(xì)胞的許多生命活動都是在⑤中完成的22、深圳的國家基因庫中,儲存有不同生物的基因樣本超過1000萬份。下列敘述不正確的是A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 B.基因可以在親子代之間傳遞C.基因庫中儲存的基因都相同 D.建立基因庫利于保護(hù)生物多樣性23、下列哪項是早成鳥具有的特點(diǎn)(

)A.腿足無力 B.腿足有力 C.不能自行覓食 D.絨羽很少24、證明光是植物進(jìn)行光合作用的條件的實驗裝置是()A.甲與丁 B.甲與乙 C.乙與丙 D.乙與丁25、植樹造林利于改善人類生存的自然環(huán)境,這是因為綠色植物可以A.使大氣中二氧化碳含量保持不變B.使生物圈中氧氣含量保持不變C.維持生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡D.維持大氣中二氧化碳和氧氣的含量不變26、北京周邊地區(qū)的森林植被類型是(

)A.熱帶雨林

B.落葉闊葉林

C.寒溫帶針葉林

D.溫帶荒漠27、足球場上,你爭我奪而又互相配合,人體中起主要調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)是()A.呼吸系統(tǒng)

B.運(yùn)動系統(tǒng)

C.循環(huán)系統(tǒng)

D.神經(jīng)系統(tǒng)28、下列哪項不是蝗蟲的特點(diǎn)()A.身體由體節(jié)構(gòu)成B.體表有外骨骼C.用鰓呼吸D.足和觸角分節(jié)29、下列農(nóng)產(chǎn)品由子房發(fā)育而成的是A.花生 B.蓮藕 C.荸薺 D.白蘿卜30、人體的每個腎臟中大約包含100萬個腎單位,下圖為一個腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)腎單位結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是()A.腎單位由3、4組成

B.3的兩端分別與小動脈、小靜脈相連C.4中的液體稱為原尿

D.5具有重吸收功能31、下列關(guān)于生物進(jìn)化總趨勢的表述,正確的是()A.生活環(huán)境從水生到陸生B.身體結(jié)構(gòu)從復(fù)雜到簡單C.進(jìn)化地位從高等到低等D.個體從多細(xì)胞到單細(xì)胞32、如圖表示植物細(xì)胞分裂和分化的過程。下列有關(guān)敘述正確的是()A.①到②,②到③、④、⑤的過程表示細(xì)胞分裂B.①到②的過程中,染色體的變化最明顯C.④⑤與①細(xì)胞中的染色體數(shù)量不同D.細(xì)胞分化增加了細(xì)胞的數(shù)量33、制作臨時裝片的步驟一般是()①染色②撕取實驗材料③擦拭載玻片、蓋玻片④在載玻片中央滴清水⑤蓋上蓋玻片⑥將實驗材料置于水滴中展開.A.③④②⑥⑤① B.③②⑥⑤④① C.①②③④⑤⑥ D.④②①③⑤⑥34、下圖示制作“洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片”實驗的部分步驟示意圖,制作“人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”實驗與此實驗不同的步驟是()A.①② B.②③ C.③④ D.④①35、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈36、閱讀材料,回答下列問題.材料一2018年5月9日,在農(nóng)業(yè)部長江流域漁政監(jiān)督管理辦公室組織的會議上,被譽(yù)為“水中大熊貓”的長江江豚正式從國家二級升級為國家一級保護(hù)動物.長江江豚是江豚的唯一淡水亞種,同時也是全球重要的珍稀淡水鯨類物種之一。目前,長江宜昌以上江段及漢江等長江支流已經(jīng)沒有長江江豚分布,長江中游的部分江段已經(jīng)成為沒有長江江豚分布的“空白區(qū)”,多個小群體長江江豚被迫長期隔離,生活在部分支汊水域。材料二據(jù)報道,從2012年3月3日至4月15日,長江中下游及洞庭湖連續(xù)發(fā)現(xiàn)12頭江豚死亡.江豚的密集死亡事件的發(fā)生,標(biāo)志著長江生態(tài)系統(tǒng)的嚴(yán)重惡化,江豚隨時有可能走上“長江女神”白鰭豚的滅絕之路.江豚又稱為江豬,雌獸每年10月生產(chǎn),每胎產(chǎn)1仔,幼仔在母乳的喂養(yǎng)和雙親的撫養(yǎng)下長大.由此可見江豚屬于脊椎動物中的______綱動物.江豚具有一系列與水生生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),如肢特化成鰭狀,面積大,適于水中運(yùn)動,這體現(xiàn)的生物學(xué)基本觀點(diǎn)是_____.專家介紹,江豚的食物主要以小魚為主.在“浮游植物→水蚤→小魚→江豚”這一條食物鏈中,_______是生產(chǎn)者;當(dāng)人類將難分解的有毒物質(zhì)排放到洞庭湖水域中,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是___.研究人員發(fā)現(xiàn),江豚主要以小魚為食.人類竭澤而漁的捕撈方式造成了魚類資源的枯竭,食物的嚴(yán)重匱乏是江豚數(shù)量銳減的主要原因之一.這一事例說明生態(tài)系統(tǒng)的能力是有限的.要保護(hù)江豚,最有效的措施是_________.37、請分析下面的資料,并回答問題.資料一老鼠和貓本是一對天敵,然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處,并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃.資料二蓬萊海洋極地世界里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲.資料三白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分,蟻后專職產(chǎn)卵;蟻王具有生殖能力,主要負(fù)責(zé)與蟻后的交配;工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作;兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作.從行為獲得的途徑來看,資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為于__,該行為是由母貓體內(nèi)的__所決定的.在資料二中,海豚的表演屬于__行為.動物的這種行為可以使動物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化.一般來說,動物越__,該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜.由資料三判斷,白蟻是具有__行為的動物.判斷的依據(jù)是它們的成員之間有明確的__、形成一定的__,它們是營__生活的動物.38、世界衛(wèi)生組織的事故調(diào)查顯示,大約50%~60%的交通事故與酒后駕駛有關(guān)。我國相關(guān)管理部門也不斷地加大了處罰力度。請結(jié)合如圖回答下列問題?!白砭啤闭叱31憩F(xiàn)出走路不穩(wěn)、神志不清等現(xiàn)象,是由于酒精麻痹了圖一中的__________(填數(shù)字代碼)造成的?!凹t燈停,綠燈行”是人盡皆知的交通規(guī)則,但是“闖紅燈”現(xiàn)象屢見不鮮?!凹t燈?!钡姆瓷浠顒訉儆赺________________,參與該反射的高級神經(jīng)中樞主要有軀體運(yùn)動中樞和_______________________中樞。某行人在看到綠燈轉(zhuǎn)為黃燈正準(zhǔn)備疾步通過時聽到文明勸導(dǎo)員的哨聲停下了腳步并退回到了原地,行人接受哨聲刺激的感受器是_______________________。某人在“酒駕”交通事故中受傷,醫(yī)生用針刺其指尖,此人有感覺但是沒有縮手,則受傷部位可能是圖中的[]_____(填數(shù)碼代號)。39、使用顯微鏡能準(zhǔn)確的觀察到細(xì)胞是一項重要的操作技能,下圖是小強(qiáng)同學(xué)在顯微鏡下看到的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,據(jù)圖回答下列問題。(1)小強(qiáng)所觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞具有細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)等共同結(jié)構(gòu),但也觀察到人的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞不同的是:沒有_______和_______結(jié)構(gòu),兩類細(xì)胞中的遺傳信息主要存在于_______中。(2)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的主要步驟:擦拭載玻片和蓋玻片;滴_______;消毒牙簽刮口腔內(nèi)側(cè)壁;涂抹均勻;蓋蓋玻片;染色等六個步驟。圖A中出現(xiàn)氣泡,是由于制作臨時裝片步驟的“_________”操作不規(guī)范引起的。下列四種方法中,最不容易出現(xiàn)氣泡的是_______(從下圖中選擇,圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴,箭頭代表方向,線段表示蓋玻片)(3)已知小強(qiáng)觀察圖B使用的目鏡是5×,物鏡是10×,則該物像被放大了50倍。若想在視野中觀察到更多的細(xì)胞,小強(qiáng)應(yīng)選擇物鏡放大倍數(shù)為_______(填“8×”“10×”或“15×”)的鏡頭,轉(zhuǎn)動圖C顯微鏡中標(biāo)號[]_______所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行觀察即可。(4)小強(qiáng)同學(xué)在“觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片”的實驗中,最終看到了視野C。在此之前他依次看到的視野是_____________________。(從下列①~④選項中選擇)①.A—B—D—C②.B—A—D—C③.B—D—A—C④.D—A—B—C40、根據(jù)下列實驗回答有關(guān)問題:(一)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時裝片完善實驗步驟:①.用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。②.把載玻片放在試驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴___。③.把洋蔥鱗片葉折斷,用鑷子從鱗片葉的內(nèi)側(cè)撕下一小塊透明的薄膜。④.把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針或鑷子輕輕地把它展平。⑤.用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后緩慢地放平,蓋在要觀察的材料上。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)____而影響實驗觀察。⑥.在蓋玻片的一側(cè)滴一滴___。⑦.用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,重復(fù)2~3次,使所加試劑浸潤標(biāo)本的全部。(二)觀察植物細(xì)胞把制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片放在顯微鏡下用低倍鏡觀察,先轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,如果物像不夠清晰,再轉(zhuǎn)動____,直到看到清晰的物像。若在視野中看到的物像位于視野的左下方,要把物像移到視野的中央,載玻片應(yīng)向____方向移動。

參考答案1、D【解析】

蝙蝠在生長發(fā)育中最突出的特點(diǎn)是胎生哺乳,因此蝙蝠屬于哺乳動物,分析作答?!驹斀狻坎溉閯游锏闹饕卣鳎后w表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生,哺乳。蝙蝠體表有毛,不是羽毛;沒有翼,依靠前肢和后肢之間的皮膜來滑行;蝙蝠在生長發(fā)育中最突出的特點(diǎn)是胎生哺乳,體腔內(nèi)有膈,因此蝙蝠屬于哺乳動物。故選:D。解答此類題目的關(guān)鍵是熟記哺乳動物最主要的特征是胎生哺乳。2、B【解析】

(1)動物在自然界中作用:①維持自然界中生態(tài)平衡,②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),③幫助植物傳粉、傳播種子。④當(dāng)某些動物數(shù)量過多時,也會對其他生物造成危害,如蝗災(zāi)等。(2)植物一般不能自由運(yùn)動,必須借助動物、風(fēng)等來傳播種子:人在草叢中行走時,褲腳上常沾上一些帶刺的“針”,實際上是幫助鬼針草傳播果實、種子?!驹斀狻孔匀唤缰械膭游锖椭参镌陂L期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。如有一種名為鬼針草的植物,當(dāng)人在草叢中行走時,褲腳上常被沾上一些鬼針草的帶刺的“針”,人在這一過程中所起的作用是幫助鬼針草傳播種子,擴(kuò)大了鬼針草的分布范圍。故選:B。植物的果實和種子的傳播途徑多,它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)都有與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。3、A【解析】

(1)青蛙的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,屬于變態(tài)發(fā)育;蝗蟲的發(fā)育過程是受精卵→若蟲→成蟲,屬于不完全變態(tài)發(fā)育;(2)脊椎動物的體內(nèi)有脊柱,包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類;無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱,包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物等;(3)圖中M是青蛙和蝗蟲的共同特征,N是青蛙、蝗蟲和家兔的共同特征。【詳解】青蛙和蝗蟲的幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都發(fā)生了很大的變化,都屬于變態(tài)發(fā)育,因此M可以表示變態(tài)發(fā)育,A正確;青蛙和蝗蟲不能進(jìn)行光合作用,直接或間接以植物為食,因此都屬于消費(fèi)者,因此M可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者,不表示分解者,B錯誤;青蛙和家兔體內(nèi)有脊柱屬于脊椎動物,蝗蟲體內(nèi)沒有脊柱屬于無脊椎動物,因此N不可以表示體內(nèi)有脊柱,C錯誤;家兔和蝗蟲是陸生動物,而青蛙是水陸兩棲,生殖發(fā)育離不開水,不是真正的陸生動物,因此N不可以表示陸生動物,D錯誤。解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋實際問題。4、A【解析】自然資源并不是取之不盡,用之不竭,A錯誤;非再生資源總會有枯竭的一天,因此應(yīng)合理地開發(fā)和利用,B正確;有些自然資源可再生,也應(yīng)合理地開發(fā)和利用,C正確;對森林資源要采取砍伐量小于再植量的利用措施,保證森林資源的可持續(xù)發(fā)展,D正確。5、C【解析】

小腸是消化道中最長的一段,是消化和吸收的主要器官。與其相適應(yīng)的特點(diǎn)是:小腸很長,約5-6米,小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛,使小腸的消化和吸收面積大大增加,小腸絨毛壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管也很薄也只有一層上皮細(xì)胞組成?!驹斀狻啃∧c是消化道中最長的一段,是消化和吸收的主要器官。與其相適應(yīng)的特點(diǎn)是:小腸很長,約5-6米,小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛,使小腸的消化和吸收面積大大增加,小腸絨毛壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管也很薄也只有一層上皮細(xì)胞組成.這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)。小腸內(nèi)有腸腺,分泌的腸液,胰腺分泌的胰液及肝臟分泌的膽汁都進(jìn)入小腸,腸液和胰液含有多種消化酶,能消化多種食物。故選項C小腸上端與胃相通,下端與大腸相通與小腸的結(jié)構(gòu)和功能不相適應(yīng)。故選C。解答此題的關(guān)鍵是知道小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。6、A【解析】人體細(xì)胞中決定性別的染色體叫性染色體,人的性別遺傳過程如圖:

從性別遺傳圖解看出,22+Y的精子與卵細(xì)胞結(jié)合的受精卵發(fā)育成男孩,因此“某男性響應(yīng)國家政策,二胎生了一個男孩”,該男子與妻子的卵細(xì)胞結(jié)合的精子類型是22+Y。點(diǎn)睛:男女體細(xì)胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,稱為常染色體;第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體。男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。7、A【解析】保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,又叫就地保護(hù)。保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。點(diǎn)睛:保護(hù)生物多樣性的措施有:一是就地保護(hù),二是遷地保護(hù),三是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究,制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策,開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育。8、A【解析】試題分析:“桃花深處蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢.蜜蜂這種行為是指蜜蜂一出生就有的,是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為;工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢,體現(xiàn)了蜜蜂之間具有明確的分工,不同成員之間分工合作、共同維持群體生活,因此工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢的行為還屬于社群行為??键c(diǎn):社會行為的特征。9、C【解析】男女青年婚前檢查可以避免帶有相同隱性遺傳致病基因的人結(jié)婚導(dǎo)致的患有遺傳病的孩子出生,而不是男女青年婚前體檢能避免后代遺傳病和傳染病的發(fā)生,A錯誤;

膚色正常(Aa)的夫婦所生后代患白化?。╝a)的可能性為25%,B錯誤;

近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,C正確;

自然情況下,人類男性產(chǎn)生的兩種類型的精子與含X的卵細(xì)胞結(jié)合的幾率是均等的,所以男女比例是接近1:1的。但如果人為決定所生胎兒的性別,會造成社會上男女比例的失衡,影響社會的和諧發(fā)展。D錯誤。10、A【解析】

非條件反射是指生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成;條件反射是出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式?!驹斀狻葵W鵡學(xué)舌、談虎色變、驚弓之鳥是出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,屬于條件反射,而金雞報曉生來就有的先天性反射,屬于非條件反射。故選A。解答此類題目的關(guān)鍵是理解非條件反射與條件反射的區(qū)別。11、A【解析】

(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。銀邊天竺葵邊緣部分不含葉綠體,氫氧化鈉吸收二氧化碳。

(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗?!驹斀狻咳~片A中間與邊緣,唯一不同的變量是葉綠體,葉片A中間變藍(lán)而邊緣不變藍(lán),說明光合作用的場所是葉綠體,A正確;氫氧化鈉吸收二氧化碳,透明塑料袋內(nèi)沒有二氧化碳,因此葉片B不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,滴加碘液不變藍(lán),而不是“葉片B變藍(lán),說明光合作用的產(chǎn)物是淀粉”,B錯誤;氫氧化鈉吸收二氧化碳,透明塑料袋內(nèi)沒有二氧化碳,因此葉片B不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,滴加碘液不變藍(lán),而不是“葉片B變藍(lán),說明CO2是光合作用的原料”,C錯誤;葉片A只有中間變藍(lán)而不是葉片A變藍(lán);葉片A中間變藍(lán),葉片B不變藍(lán),說明CO2是光合作用的原料,而不是透明塑料袋阻隔了陽光,D錯誤。探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物。12、A【解析】圖中:①成熟區(qū)也叫根毛區(qū)、②伸長區(qū)、③分生區(qū)、④根冠。②伸長區(qū)細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,A錯誤;③分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū),B正確;②伸長區(qū)細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,C正確;根尖是根生長和吸收水分及無機(jī)鹽的主要部位,D正確。13、D【解析】

耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳。外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。耳蝸內(nèi)有感受器,大腦皮層的聽覺中樞是聽覺產(chǎn)生的部位?!驹斀狻柯犛X的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。綜上分析可知,當(dāng)悅耳的上課鈴聲響起時,你會進(jìn)入教室做好上課準(zhǔn)備。接受鈴聲并產(chǎn)生聽覺的部位是耳蝸、大腦。故選D。解題的關(guān)鍵是理解耳的結(jié)構(gòu)和功能,聽覺的形成過程。14、B【解析】試題分析:能量是沿食物鏈流動并逐級遞減的,上一個營養(yǎng)只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級,因此營養(yǎng)級越低能量越多,營養(yǎng)級越高能量越少,在青草→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹這條食物鏈中,青草是生產(chǎn)者處于第一個營養(yǎng)級,食草昆蟲處于第二個營養(yǎng)級,食蟲鳥是第三個營養(yǎng)級,貓頭鷹是第四個營養(yǎng)級,因此總能量最多的生物是青草,總能量最少的消費(fèi)者是貓頭鷹,故選B??键c(diǎn):本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動,解答此類題目的關(guān)鍵是知道能量是沿食物鏈流動并逐級遞減的。15、B【解析】

(1)生物體的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。

(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體?!驹斀狻吭谝粚ο鄬π誀畹倪z傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。如圖是一個家庭眼睛顏色的遺傳譜系,圖中第二代3、4的虹膜都是棕色,第三代6的虹膜是藍(lán)色,表明藍(lán)色是隱性性狀,棕色是顯性性狀?!帮@性基因用D表示,隱性基因用d表示”,則棕色是基因型是DD或Dd,藍(lán)色的基因組成是dd。第二代3、4遺傳給第三代6的藍(lán)色虹膜(dd)的基因一定是d。因此,3、4的基因型均是Dd,遺傳圖解如圖:從圖中可知,第一代中2的基因型是dd,故2號、3號、4號的基因分別是dd、Dd、Dd。故B符合題意。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題。16、C【解析】

制作植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的臨時裝片,在載玻片上滴加的液體是不同的,目的是為了保持細(xì)胞原形?!驹斀狻吭谥谱餮笫[鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時裝片時,向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水;而在制作口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時,為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài),在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水,C正確。掌握臨時裝片制作的步驟和要求是解題的關(guān)鍵。17、D【解析】青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。在青春期,對于自己身體的變化,特別是性器官的發(fā)育、第二性征的出現(xiàn),以及遺精或月經(jīng)現(xiàn)象,這些都是正常的生理現(xiàn)象18、C【解析】

真皮內(nèi)有豐富的感覺神經(jīng)末梢,能夠使皮膚接受冷、熱、痛、觸等刺激,是個經(jīng)常被忽視的知識點(diǎn)。【詳解】皮膚分為表皮和真皮。表皮分為角質(zhì)層和生發(fā)層,角質(zhì)層細(xì)胞排列緊密,能阻擋化學(xué)物質(zhì)的侵入,生發(fā)層中有黑色素細(xì)胞能產(chǎn)生黑色素,阻擋紫外線對內(nèi)部組織的損傷。真皮中有大量的彈性纖維、膠原纖維,使皮膚具有一定的彈性和韌性,真皮內(nèi)有豐富的血管和感覺神經(jīng)末梢,能夠使皮膚得到營養(yǎng),還能夠接受冷、熱、痛、觸等刺激。盲文或稱點(diǎn)字、凸字,是專為盲人設(shè)計、靠觸覺感知的文字.所以盲人用手“閱讀”盲文時是依靠皮膚中的觸壓覺感受器。故選C。此題考查的是皮膚的結(jié)構(gòu)和主要功能。解題關(guān)鍵是正確理解皮膚的結(jié)構(gòu)和主要功能。19、A【解析】試題分析:地方性甲狀腺腫是由于缺碘造成甲狀腺激素合成不足導(dǎo)致的,所以她所生的孩子在胎兒時就甲狀腺激素分泌不足,就會造成呆小癥。【考點(diǎn)定位】激素缺乏癥20、D【解析】呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下,被分解成二氧化碳和水的同時,將貯存在有機(jī)物中的能量釋放出來的過程。通風(fēng)不良的室內(nèi),由于人體不斷進(jìn)行呼吸作用為組織細(xì)胞提供能量,呼吸作用釋放出來的能量,一部分用于維持體溫,另一部分用于維持生物體進(jìn)行各項生命活動。如果長時間處于一個較封閉的環(huán)境,空氣不能流通,人的呼吸作用會吸入氧,呼出二氧化碳,導(dǎo)致空氣內(nèi)氧氣含量下降,二氧化碳濃度升高,從而引起腦部細(xì)胞缺氧,致使許多人有頭暈、疲勞的感覺。21、C【解析】

(1)動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。(2)觀圖可知:①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞膜、③是細(xì)胞核、④是液泡、⑤是細(xì)胞質(zhì)、⑥是葉綠體?!驹斀狻緼.由分析可知:植物細(xì)胞和動物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁、④液泡、⑥葉綠體,A正確。B.②細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用,能夠?qū)M(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì)進(jìn)行選擇,有害物質(zhì)不能輕易進(jìn)入,有用物質(zhì)不能隨意滲出,B正確。C.細(xì)胞分裂過程中,先是③細(xì)胞核一分為二,然后是⑤細(xì)胞質(zhì)一分為二,最后是形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,C錯誤。D.細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的部位,內(nèi)含葉綠體、線粒體等多種細(xì)胞器,因此細(xì)胞的許多生命活動都是在⑤細(xì)胞質(zhì)中完成的,D正確。故選:C。掌握動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。22、C【解析】基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是決定生物性狀的基本單位,A正確;基因通過精子與卵細(xì)胞在親子代之間傳遞,B正確;不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,所以基因庫中儲存的基因都不相同,C錯誤;建立基因庫利于保護(hù)生物多樣性,D正確。23、B【解析】試題分析:鳥的受精卵在雌鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育,產(chǎn)出后,由于外界溫度低于親鳥的體溫,需要由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育。孵化出后,孵出時已經(jīng)充分發(fā)育的,屬于早成雛,像雛雞。早成雛出殼后不久,腿足有力,絨羽干后便能隨著親鳥覓食;而一些晚成雛尚未充分發(fā)育,腿足無力,身體外面沒有絨羽,需要由親鳥喂養(yǎng)一段時間,才能獨(dú)立生活,如雛藍(lán)山雀??键c(diǎn):鳥的生殖和發(fā)育過程。24、B【解析】

對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量。由于證明“光是植物進(jìn)行光合作用的條件”,所以實驗的唯一變量是光,其它條件都要相同如都有綠色植物?!驹斀狻考着c丁有兩個變量光和綠色植物,變量不唯一,A錯誤;甲與乙唯一變量是光,目的是證明“光是植物進(jìn)行光合作用的條件”,B正確;乙與丙有兩個變量光和綠色植物,變量不唯一,C錯誤;乙與丁唯一變量是綠色植物,目的是證明“氧氣是綠色植物在陽光下制造的”,D錯誤。實驗中,控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題。25、C【解析】綠色植物在生物圈中的作用主要體現(xiàn)在:①能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,是生物圈中的生產(chǎn)者,是所有生物的食物來源、氧氣來源和能量來源;②綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中,同時還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡,即碳-氧平衡;③綠色植物通過吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán)。所以大面積綠化有利于改善人類賴以生存的自然環(huán)境,這是因為綠色植物可以進(jìn)行光合作用,可穩(wěn)定大氣中氧和二氧化碳的含量。26、B【解析】熱帶雨林:熱帶雨林分布在全年高溫多雨的地區(qū),植物種類特別豐富,終年常綠,大部分植物都很高大,A不符合題意;落葉闊葉林:落葉闊葉林分布區(qū)四季分明,夏季炎熱多雨,冬季寒冷,這里的植物主要是冬季完全落葉的闊葉樹,北京四季分明,夏季炎熱多雨,冬季寒冷,森林植被類型是落葉闊葉林,B符合題意;寒溫帶針葉林:寒溫帶針葉林是由耐寒的常綠或落葉針葉樹種所組成,為我國分布面積廣、資源豐富的森林類型,主要由云杉屬、冷杉屬、落葉松屬和一些耐寒的松屬和圓柏屬植物所組成,C不符合題意;以旱生或超旱生半喬木、灌木、半灌木及旱生的肉質(zhì)植物為主組成的稀疏植被類型,D不符合題意。27、D【解析】在運(yùn)動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動力作用,消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)為運(yùn)動提供氧氣和有機(jī)物(即能量的供應(yīng))。因此足球場上,你爭我奪而又互相配合,人體中起主要調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng)。故選D28、C【解析】試題分析:.蝗蟲為節(jié)肢動物,其特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),呼吸器官是氣管??键c(diǎn):節(jié)肢動物的主要特征。29、A【解析】試題分析:(1)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實,胚珠發(fā)育為種子,受精卵發(fā)育成胚.(2)常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成.其中根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官,花、果實和種子屬于生殖器官.解:受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:.從圖中可知:子房發(fā)育成果實.A、花生是果實;B、蓮藕是莖;C、荸薺是鱗莖;D、蘿卜是根.所以,由子房發(fā)育而成的是花生.故選A.考點(diǎn):果實和種子的形成.30、C【解析】如圖所示腎單位的結(jié)構(gòu)名稱為:1入球小動脈、2出球小動脈、3腎小球、4腎小囊、5腎小管周圍的毛細(xì)血管,6腎小管。腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位,腎單位由3腎小球、4腎小囊、6腎小管組成,A錯誤;腎小球是個血管球,它由入球小動脈分出的數(shù)十條毛細(xì)血管彎曲盤旋而成,這些毛細(xì)血管最后匯成出球小動脈,可見3腎小球的兩端連接的都是小動脈,即1是入球小動脈,2是出球小動脈,B錯誤。4是腎小囊,里面的液體是原尿。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿,C正確;6是腎小管具有重吸收功能,而5腎小管周圍的毛細(xì)血管不具有重吸收功能,D錯誤。31、A【解析】

在研究生物的進(jìn)化的過程中,化石是重要的證據(jù),在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多。在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多。因此生物進(jìn)化趨勢是:從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從簡單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生?!驹斀狻可镞M(jìn)化的生活環(huán)境從水生到陸生,A正確;生物進(jìn)化的身體結(jié)構(gòu)從簡單到復(fù)雜,B錯誤;生物進(jìn)化的地位從低等到高等,C錯誤;生物個體進(jìn)化從單細(xì)胞到多細(xì)胞,D錯誤。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物進(jìn)化的總體趨勢。32、B【解析】

細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞。分裂時,細(xì)胞核先由一個分成兩個,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細(xì)胞核。最后,在原來的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。于是一個細(xì)胞就分裂成為兩個細(xì)胞,細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目的增多。如圖:細(xì)胞核分裂時,染色體的變化是明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時已經(jīng)加倍,在細(xì)胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。兩個新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。細(xì)胞分化:細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面相似,都具有分裂能力,在發(fā)育過程中這些細(xì)胞各自具有了不同的功能如保護(hù)、營養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能,形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化,即細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群,我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群稱之為組織,細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織?!驹斀狻緼.圖中①到②表示細(xì)胞分裂,而②到③④⑤表示細(xì)胞分化形成的組織,故A錯誤。BC.在①、②細(xì)胞分裂的過程中,首先染色體復(fù)制加倍,隨著細(xì)胞分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。這樣新細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)與原細(xì)胞相同,故B正確,C錯誤。D.細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目的增多,細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織,故D錯誤。故選B。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂的過程。33、A【解析】

制作臨時裝片的方法步驟簡化為“擦”“滴”“撕”“放”“展”“蓋”“染”.【詳解】對照“擦”“滴”“撕”“放”“展”“蓋”“染”,制作臨時裝片的步驟一般是③擦拭載蓋玻片、④在載玻片中央滴清水、②撕取實驗材料、⑥將實驗材料置于水滴中展開、⑤蓋蓋玻片、①染色.故選A.解答此類題的關(guān)鍵是平時嚴(yán)格按照制作臨時裝片的步驟進(jìn)行操作.34、C【解析】

“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”的方法步驟,為便于記憶可以簡化為:擦、滴、刮、涂、蓋、染?!爸谱餮笫[表皮細(xì)胞臨時裝片”的實驗步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸?!驹斀狻繄D①表示在蓋蓋玻片時應(yīng)緩慢放下,過快時會形成大量氣泡。如果有氣泡,應(yīng)用鑷子輕輕按壓蓋玻片,將氣泡排出,以免產(chǎn)生氣泡,影響觀察。

圖②表示用碘液染色,把細(xì)胞核內(nèi)的染色體染成深色,便于觀察;

圖③撕或刮,制作“洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片”實驗,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;制作“人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”實驗,取口腔上皮細(xì)胞,用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下;

圖④表示滴,制作“洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片”實驗在載玻片的中央滴一滴清水;制作“人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”實驗在載玻片的中央滴一滴生理鹽水,目的是保持細(xì)胞正常的形態(tài)。

所以制作“洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片”實驗的部分步驟,制作“人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”實驗與此實驗不同的步驟是③④。C正確。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握制作臨時裝片操作步驟。35、D【解析】

生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右的深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,生物圈中即有生物部分又有非生物部分,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。【詳解】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。生物圈包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。故選D。本題考查生物圈是自然界中最大的生態(tài)系統(tǒng),解題的關(guān)鍵是理解生物圈的組成。36、哺乳結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)浮游植物江豚建立自然保護(hù)區(qū)【解析】

哺乳動物的特征有體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生哺乳等。生物富集作用是指生態(tài)系統(tǒng)中一些有毒物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡,生態(tài)平衡是一種動態(tài)的、相對的平衡,不是生物數(shù)量的恒定不變。保護(hù)生物的多樣性,我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施。建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施,自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理。保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。【詳解】(1)哺乳動物的特征有體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生哺乳等。因此,江豚又稱為江豬,雌獸每年10月生產(chǎn),每胎產(chǎn)1仔,幼仔在母乳的喂養(yǎng)和雙親的撫養(yǎng)下長大,由此可見江豚屬于脊椎動物中的哺乳綱動物,胎生和哺乳,大大提高后代的成活率。(2)江豚具有一系列與水生生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),如肢特化成鰭狀,面積大,適于水中運(yùn)動,這體現(xiàn)的生物學(xué)基本觀點(diǎn)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與環(huán)境相適應(yīng)。(3)在“浮游植物→水蚤→小魚→江豚”這一條食物鏈中,生產(chǎn)者是浮游植物;根據(jù)食物鏈的富集作用,營養(yǎng)級別越高,有毒物質(zhì)積累越多,故體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是江豚,其營養(yǎng)級最高。(4)保護(hù)生物的多樣性,我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施。建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施,自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理。在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的,即生態(tài)平衡,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞,題干中這一事例說明生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的,要保護(hù)江豚的最好措施是建立自然保護(hù)區(qū)。解題的關(guān)鍵是理解生物多樣性的保護(hù)措施,生物的富集現(xiàn)象,哺乳動物的特征,生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。37、先天性行為遺傳物質(zhì)學(xué)習(xí)高等社會分工組織群體【解析】(1)母貓喂養(yǎng)老鼠的行為是母貓生來就有的,受體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,屬于先天性行為。(2)海豚表演節(jié)目,是海豚通過后天學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗獲得的行為,不是生來就有的,屬于學(xué)習(xí)行為;學(xué)習(xí)行為是動物不斷適應(yīng)多變環(huán)境,得以更好地生存和繁衍的重要保證。動物的等級越高,其學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),適應(yīng)各種復(fù)雜生活環(huán)境的能力也越強(qiáng)。(3)由資料三可知,白蟻成員之間有明確的分工,形成了一定的組織,這種動物群集行為,叫作社會行為。動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別【名師點(diǎn)睛】關(guān)鍵知道動物行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為是根據(jù)動物行為從行為獲得的途徑上來分的。38、②①復(fù)雜反射視覺及語言耳蝸4運(yùn)動神經(jīng)元或傳出神經(jīng)元【解析】

腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。根據(jù)反射形成的過程可將其分為兩類:簡單反射(非條件反射)和復(fù)雜反射(條件反射)。簡單反射是指生來就有的先天性反射,它是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如脊髓、腦干)參與即可完成。復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,復(fù)雜反射(條件反射)是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層的參與下形成的,是高級神經(jīng)活動的基本方式。聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺?!驹斀狻浚?)大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì)叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動中樞(管理身體對側(cè)骨骼肌的運(yùn)動)、軀體感覺中樞(與身體對側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān))、語言中樞(與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān),是人類特有的神經(jīng)中樞)、視覺中樞(與產(chǎn)生視覺有關(guān))、聽覺中樞(與產(chǎn)生聽覺有關(guān));小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡;腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等)。飲酒過量的人常常表現(xiàn)出神志不清、走路不穩(wěn)、呼吸急促等現(xiàn)象,神志不清是大腦被麻醉,走路不穩(wěn)小腦被麻醉、呼吸急促是腦干被麻醉。因此,“醉酒”者常常表現(xiàn)出走路不穩(wěn)、神志不清,這是由于酒精依次麻痹了圖一中的②小腦、①大腦。(2)復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,復(fù)雜反射(條件反射)是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層的參與下形成的,是高級神經(jīng)活動的基本方式。因此,汽車司機(jī)看見紅燈停車,是對“紅燈”這種信號的刺激

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