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文檔簡介

2025屆河北省滄州市重點中學(xué)高三第三次測評生物試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.將某病毒的外殼蛋白(L1)基因與綠色熒光蛋白(GFP)基因連接,構(gòu)建L-GFP融合基因,再將融合基因與質(zhì)粒連接構(gòu)建下圖所示表達(dá)載體。圖中限制酶E1~E4處理產(chǎn)生的黏性末端均不相同。下列敘述不正確的是()A.構(gòu)建L1-GFP融合基因需要用到E1、E2、E4三種酶B.E1、E4雙酶切確保L1-GFP融合基因與載體的正確連接C.GFP可用于檢測受體細(xì)胞中目的基因是否表達(dá)D.將表達(dá)載體轉(zhuǎn)入乳腺細(xì)胞培育乳汁中含L1蛋白的轉(zhuǎn)基因羊2.下列關(guān)于酵母菌體內(nèi)“丙酮酸→CO2”過程的敘述,錯誤的是()A.線粒體膜上存在轉(zhuǎn)運丙酮酸的載體蛋白B.催化丙酮酸轉(zhuǎn)化的酶存在于線粒體基質(zhì)和嵴上C.細(xì)胞中“丙酮酸→CO2”的過程可能產(chǎn)生ATPD.細(xì)胞中“丙酮酸→CO2”的過程可能消耗[H]3.果蠅體內(nèi)的一個細(xì)胞在分裂過程中,一段時期內(nèi)某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化如圖。下列敘述不正確的是()A.若a代表2個染色體組,則該細(xì)胞在CD段可能含有4條X染色體B.若a代表4個核DNA分子,則該細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂C.若a代表4條染色體,則該細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂D.若a代表8條染色單體,則該細(xì)胞在CD段可發(fā)生基因重組4.10月3日,“一帶一路·七彩云南·活力蒙自”2019蒙自國際馬拉松在紅河州蒙自市成功舉行。下列有關(guān)敘述正確的是()A.比賽過程中,生命活動的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)B.內(nèi)環(huán)境中丙酮酸氧化分解為體溫的維持提供熱能C.跑時產(chǎn)生的CO2和乳酸導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的pH明顯下降D.賽跑過程中運動員散熱的主要途徑之是汗腺分泌量增加5.一個神經(jīng)元受適宜刺激后,圖1為其軸突在某一時刻不同部位的膜電位圖,圖2為興奮傳至某一部位產(chǎn)生的動作電位。下列關(guān)于對上圖的分析中,合理的是A.b~c區(qū)段處于反極化狀態(tài),正發(fā)生鈉離子內(nèi)流B.d~e區(qū)段處于極化狀態(tài),即為靜息電位狀態(tài)C.圖1和圖2所表示的軸突興奮傳導(dǎo)方向相反D.圖1中興奮從b處傳到e處需要(S-P)毫秒6.下列物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?,屬于主動運輸?shù)氖牵ǎ〢.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進(jìn)入溶酶體內(nèi)B.吞噬細(xì)胞吞噬病原體C.性激素進(jìn)入靶細(xì)胞D.神經(jīng)元興奮時Na+內(nèi)流二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)閱讀下面材料并回答問題:瘧原蟲感染引起瘧疾。瘧原蟲進(jìn)入紅細(xì)胞后,消耗宿主細(xì)胞的血紅蛋白。通常這種受損的紅細(xì)胞被運送到脾臟,紅細(xì)胞被裂解,同時破壞瘧原蟲??墒?,瘧原蟲卻通過分泌把手形的蛋白,穿透紅細(xì)胞表面并固定在血管內(nèi)壁上來逃脫這一命運。幾天后,感染者的免疫系統(tǒng)漸漸控制住了感染,可是一段時間內(nèi),一部分瘧原蟲改變了它們的把手形蛋白,與那些引發(fā)免疫反應(yīng)的瘧原蟲不同了。感染這些瘧原蟲的細(xì)胞逃脫了免疫消滅,接著引發(fā)感染??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),瘧原蟲是通過抗原變異逃避被消滅的。瘧原蟲每進(jìn)行一次分裂大約有2%的可變基因表達(dá),這種不可思議的抗原變異速度,至今還沒有完全弄明白究竟是怎么實現(xiàn)的。正處于研究中的一種以DNA為基礎(chǔ)的新型疫苗可能對這種疾病有效。DNA疫苗包括一個質(zhì)粒、來自病原體編碼內(nèi)部蛋白的基因,該基因?qū)Σ≡w的功能很重要且不會改變。當(dāng)質(zhì)粒侵入細(xì)胞時,它們攜帶的基因表達(dá)出蛋白質(zhì),但不會進(jìn)入細(xì)胞核本身的DNA。病原體基因表達(dá)的蛋白突出在細(xì)胞表面,使它有標(biāo)記,然后被T細(xì)胞消滅。在以后的真正感染時,免疫系統(tǒng)可以立刻反應(yīng)。(1)瘧原蟲感染的紅細(xì)胞被脾臟中的__________細(xì)胞裂解。(2)根據(jù)文中信息解釋,免疫系統(tǒng)為什么不能徹底清除患者體內(nèi)瘧原蟲?______________。(3)短文告訴我們,新型疫苗的化學(xué)本質(zhì)是_____________,注射該疫苗后,最終引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)是________________________________。(4)新型疫苗與現(xiàn)行疫苗相比具有的優(yōu)點是_________________________。(5)機(jī)體感染瘧原蟲后,參與體液免疫的細(xì)胞有哪些?________________。8.(10分)乙醇等“綠色能源”的開發(fā)備受世界關(guān)注。利用棉花生產(chǎn)燃料酒精的大致流程為:回答下列問題:(1)棉花經(jīng)預(yù)處理后,應(yīng)該選用_________酶、_________酶進(jìn)行水解,使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖。(2)若從土壤中分離產(chǎn)生水解棉花的酶X的微生物,所需要的培養(yǎng)基為_________(按功能分),培養(yǎng)基中的碳源為_________(填一種化合物)。(3)從生物體提取出的酶首先要檢測_________,以便更好地將酶用于生產(chǎn)實踐。在生產(chǎn)糖液的過程中,為了使酶能夠被反復(fù)利用,可采用_________技術(shù),此技術(shù)一般不采用包埋法固定化的原因是_________。(4)科研人員利用基因工程技術(shù)對酵母菌進(jìn)行了改造,得到如下三種菌株。菌株Ⅰ:能合成酶X,但不能分泌到細(xì)胞外;菌株Ⅱ:合成的酶X能分泌到細(xì)胞外;菌株Ⅲ:合成的酶X能分泌到細(xì)胞外并固定于細(xì)胞壁上。在工業(yè)生產(chǎn)中利用棉花生產(chǎn)大量酒精時,選用菌株_________。9.(10分)我國是生產(chǎn)稻米最多的國家,增加水稻的產(chǎn)量一直是科研人員研究的主要課題之一。下圖為研究人員探索1mmol/LNaHSO3溶液對乳熟期溫室水稻凈光合速率影響的研究結(jié)果。請分析回答:(1)當(dāng)光照強度為200μmol·m?2·s?1時,水稻葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生[H]的部位有_________。

(2)由圖可知,NaHSO3溶液對水稻呼吸作用______(填“有”或“無”)影響;實驗組與對照組比較,可以得出的結(jié)論是____________。(3)研究人員推測,1mmol/LNaHSO3溶液可能增加了葉片內(nèi)葉綠素的含量,如何用實驗證明此可能性,請寫出實驗思路:______________________。10.(10分)草莓是時令水果,可以制作成草莓汁、草莓酒和草莓醋三種產(chǎn)品,且深受大眾喜愛。某企業(yè)進(jìn)行相關(guān)的制作實驗,如下圖所示。(1)生產(chǎn)草莓酒、草莓醋常用的菌種分別是____________。(2)檢測草莓酒、草莓醋的制作是否成功,均可用____________這兩種最簡易方法來初步判斷。(3)生產(chǎn)中先打開閥門1,目的是讓固定化柱1中填充的石英砂,通過____________方式將酶固定化。固定化柱2中選擇固定化酶還是固定化細(xì)胞更有利生產(chǎn)?________________________,請從酶的角度說明原因?________________________。(4)工業(yè)生產(chǎn)上述三種產(chǎn)品時,固定化柱1、2、3中需要防止外來雜菌的是____________(填寫編號),如果固定化柱3中固定的是優(yōu)良菌種,且流入的草莓酒質(zhì)量很好,但是生產(chǎn)的草莓醋產(chǎn)量和質(zhì)量不夠高,排除溫度和PH以外的原因可能是________________________(寫三點)。11.(15分)下圖是甲狀腺激素分泌調(diào)控模式圖,主要包括①至⑤五個過程,其中,TRH及TSH分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素。請回答下列問題:(1)寒冷刺激后,圖中過程__________的活動較其它過程更早增強,過程③產(chǎn)生的激素可作用于肝細(xì)胞,提高其__________________的速率,使機(jī)體產(chǎn)熱增多。(2)圖中過程④和⑤表示_________________調(diào)節(jié)。甲狀腺激素能進(jìn)入垂體TSH分泌細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用,表明該細(xì)胞能通過_________________接受信息。(3)人體長期缺碘會導(dǎo)致甲狀腺增生(俗稱大脖子病),此時圖中過程__________在增強。(4)臨床上可通過抽取血樣來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病,原因是激素_______________。某甲狀腺功能異?;颊?,檢測到其體內(nèi)產(chǎn)生了大量TSH受體的抗體,該抗體可以結(jié)合TSH受體而充當(dāng)TSH的作用,則該患者血液中TSH含量比正常值___________。另一甲狀腺功能異?;颊?,下丘腦功能正常,血液中TSH和甲狀腺激素含量明顯低于正常值,此時醫(yī)生可通過靜脈注射_____________________,然后檢測血液中甲狀腺激素含量是否明顯升高來診斷該患者甲狀腺是否發(fā)生了病變。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心內(nèi)容,一個表達(dá)載體的組成,除了目的基因外,還有啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。根據(jù)題意,將某種病毒的外殼蛋白(L1)基因與綠色熒光蛋白(GFP)基因連接,構(gòu)建L-GFP融合基因,其中綠色熒光蛋白(GFP)基因?qū)儆跇?biāo)記基因,用于篩選和鑒定?!驹斀狻緼.構(gòu)建L1-GFP融合基因需要先用內(nèi)切酶處理獲得L1基因和GFP基因,并將二者連接,故需要用到E1、E2、E4三種酶,A正確;B.圖中限制酶E1~E4處理產(chǎn)生的黏性末端均不相同,E1、E4雙酶切可以有效減少載體自身連接和融合基因自身連接,保證L1-GFP融合基因與載體準(zhǔn)確連接,B正確;C.綠色熒光蛋白(GFP)在紫外光或藍(lán)光激發(fā)下會發(fā)出綠色熒光,這一特性可用于檢測細(xì)胞中目的基因的表達(dá),C正確;D.為了獲得L1蛋白,可將表達(dá)載體轉(zhuǎn)入受精卵中而不是乳腺細(xì)胞,用于培育乳汁中含有L1蛋白的轉(zhuǎn)基因羊,D錯誤。故選D。2、B【解析】

“丙酮酸→CO2”可以表示需氧呼吸第二階段,產(chǎn)生ATP和[H],場所為線粒體基質(zhì);也可以表示厭氧呼吸第二階段,消耗[H],不產(chǎn)生ATP,場所為細(xì)胞溶膠中?!驹斀狻緼、丙酮酸可以進(jìn)入線粒體被氧化分解,說明線粒體膜上有轉(zhuǎn)運丙酮酸的載體蛋白,A正確;B、厭氧呼吸的第二階段,丙酮酸在細(xì)胞溶膠中轉(zhuǎn)變?yōu)橐掖己投趸?,?xì)胞溶膠中也有對應(yīng)的酶,B錯誤;C、“丙酮酸→CO2”可以表示需氧呼吸第二階段,產(chǎn)生ATP和[H],C正確;D、“丙酮酸→CO2”可以表示厭氧呼吸第二階段,消耗[H],不產(chǎn)生ATP,D正確。故選B?!军c睛】本題考查細(xì)胞呼吸的有關(guān)知識,意在考查運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。3、C【解析】

根據(jù)圖示分析可知:圖中表示在果蠅細(xì)胞分裂過程(包括有絲分裂和減數(shù)分裂)中,物質(zhì)含量減半的過程;無論DNA、染色體、還是染色體組,減半發(fā)生的時期都為細(xì)胞分裂完成時,故著重分析有絲分裂末期、減數(shù)第一次分裂末期以及減數(shù)第二次分裂末期各物質(zhì)的變化特點?!驹斀狻緼、因為果蠅體細(xì)胞中有8條染色體,若a代表2個染色體組,則CD段表示有絲分裂的后期,染色體組加倍,如果該果蠅為雌性,此時該細(xì)胞中有4條X染色體,A正確;B、因為果蠅體細(xì)胞中有8條染色體,若a代表4個核DNA分子,則該細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)第二次分裂末期,B正確;C、因為果蠅體細(xì)胞中有8條染色體,若a代表4條染色體,則該細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)第一次分裂末期或減數(shù)第二次分裂末期,C錯誤;D、因為果蠅體細(xì)胞中有8條染色體,若a代表8條染色體單體,則CD段為減數(shù)第一次分裂整個過程,基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期或后期,D正確。故選C。4、D【解析】

體溫恒定的調(diào)節(jié)體溫的恒定對于人體正常的生命活動至關(guān)重要,人體熱量的來源主要是細(xì)胞中有機(jī)物的氧化放能(尤以骨骼肌和肝臟產(chǎn)熱為多),熱量的散出主要通過汗液的蒸發(fā)、皮膚內(nèi)毛細(xì)血管的散熱,其次還有呼氣、排尿和排便等?;罴?xì)胞是代謝的主要場所?!驹斀狻緼、比賽過程中,生命活動的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié),A錯誤;B、丙酮酸氧化分解發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),B錯誤;C、內(nèi)環(huán)境中存在緩沖物質(zhì),因此奔跑時產(chǎn)生的CO2和乳酸不會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的pH明顯下降,C錯誤;D、熱量的散失主要通過汗液的蒸發(fā),D正確。故選D。5、D【解析】

神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號,速度快;興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是化學(xué)信號,存在時間上的延擱,速度較慢。神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突。【詳解】A、b~c區(qū)段處于復(fù)極化狀態(tài),正發(fā)生鉀離子外流,A錯誤;B、d~e區(qū)段處于去極化狀態(tài),B錯誤;C、圖1和圖2所表示的軸突興奮傳導(dǎo)方向均是由左向右,C錯誤;D、圖1中興奮從b處傳到e處相當(dāng)于從靜息電位經(jīng)去極化、反極化、復(fù)極化到零電位所需要的時間,即需要(S-P)毫秒,D正確。故選D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是:明確圖1為其軸突在某一時刻不同部位的膜電位圖,圖2為興奮傳至某一部位產(chǎn)生的動作電位。6、A【解析】【分析】方式跨膜運輸非跨膜運輸被動運輸主動運輸胞吞胞吐自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動運輸條件高濃度→低濃度高濃度→低濃度,載體蛋白高濃度→低濃度,低濃度→高濃度,載體蛋白,能量能量能量舉例水、氣體、酒精、苯、甘油、尿素等K+進(jìn)入紅細(xì)胞小分子、離子變形蟲攝食分泌蛋白的分泌【詳解】A、溶酶體內(nèi)的H+濃度高于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進(jìn)入溶酶體內(nèi)屬于低濃度到高濃度,逆濃度的運輸屬于主動運輸,A正確;B、吞噬細(xì)胞吞噬病原體屬于胞吞,B錯誤;C、性激素與磷脂都屬于脂質(zhì),進(jìn)入靶細(xì)胞屬于自由擴(kuò)散,C錯誤;D、神經(jīng)元興奮時Na+內(nèi)流是協(xié)助擴(kuò)散,D錯誤。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、效應(yīng)T瘧原蟲通過分泌把手形的蛋白,穿透紅細(xì)胞表面并固定在血管內(nèi)壁上來逃脫被運送到脾臟裂解而不被破壞重組DNA病原體內(nèi)部蛋白不具有“病毒”疫苗的危險性;生成成本低;穩(wěn)定性好、便于保存吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞【解析】

1、基因工程的基本工具:分子手術(shù)刀”——限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、“分子縫合針”——DNA連接酶、“分子運輸車”——載體。

2、基因工程的基本操作程序有四步:①目的基因的獲取,②基因表達(dá)載體的構(gòu)建,③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,④目的基因的檢測與鑒定。3、體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)?!驹斀狻浚?)瘧原蟲感染的紅細(xì)胞會被當(dāng)做靶細(xì)胞,被脾臟中的效應(yīng)T細(xì)胞裂解。(2)根據(jù)文中信息:瘧原蟲通過分泌把手形的蛋白,穿透紅細(xì)胞表面并固定在血管內(nèi)壁上來逃脫被運送到脾臟裂解,則不能破壞瘧原蟲,所有不能徹底清除患者體內(nèi)瘧原蟲。(3)根據(jù)短文信息可知:DNA疫苗包括一個質(zhì)粒、來自病原體編碼內(nèi)部蛋白的基因,故新型疫苗的化學(xué)本質(zhì)是重組DNA;注射該疫苗后,最終引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)是重組DNA指導(dǎo)合成的病原體內(nèi)部蛋白。(4)現(xiàn)行普通疫苗是滅活的病毒,病毒需要用活細(xì)胞才能培養(yǎng),新型疫苗與現(xiàn)行疫苗相比具有的優(yōu)點是不具有“病毒”疫苗的危險性;生成成本低;穩(wěn)定性好、便于保存。(5)機(jī)體感染瘧原蟲后,先被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇,吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,T細(xì)胞分泌淋巴因子刺激B細(xì)胞進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞,漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng),故參與體液免疫的細(xì)胞有吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞。【點睛】本題考查了基因工程和免疫調(diào)節(jié)的有關(guān)知識,要求考生能夠掌握基因工程的操作步驟,識記基因工程的操作工具,能夠結(jié)合圖示以及所學(xué)知識準(zhǔn)確答題。8、纖維素(或答“C1酶、Cx”)葡萄糖苷酶選擇培養(yǎng)基纖維素酶的活力(活性)固定化酶酶分子很小,體積小的酶容易從包埋材料中漏出Ⅲ【解析】

1、酵母菌喜歡偏酸性且富含糖的環(huán)境中生長,酵母菌是兼性厭氧菌,在有氧和無氧的環(huán)境中酵母菌把糖分解成酒精和二氧化碳;重鉻酸鉀在酸性的條件下與乙醇發(fā)生化學(xué)反應(yīng)由橙色變成灰綠色。2、用植物秸稈生產(chǎn)酒精是利用微生物進(jìn)行發(fā)酵的過程。植物秸稈中的有機(jī)物主要是纖維素,纖維素分解菌產(chǎn)生的纖維素酶能將其水解成葡萄糖。從土壤中分離纖維素分解菌的一般步驟是:土壤取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、涂布培養(yǎng)和篩選菌株。篩選纖維素分解菌必須使用以纖維素為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基,并且需要做產(chǎn)纖維素酶發(fā)酵葡萄糖的實驗進(jìn)行酶活性的檢測。3、制備固定化酵母的步驟為酵母細(xì)胞的活化→配制CaCl2溶液→配制海藻酸鈉溶液→海藻酸鈉溶液與酵母細(xì)胞混合→固定化酵母菌細(xì)胞,其中活化是讓處于休眠狀態(tài)的微生物重新恢復(fù)正常的生活狀態(tài)。【詳解】(1)棉花的有機(jī)物主要是纖維素,纖維素分解菌產(chǎn)生的纖維素酶能將其水解成葡萄糖。纖維素酶是一種復(fù)合酶,包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶。(2)產(chǎn)生水解棉花的酶X的微生物屬于纖維素分解菌,從土壤中分離的一般步驟是:土壤取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、涂布培養(yǎng)和篩選菌株。篩選纖維素分解菌必須使用以纖維素為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基,并且需要做產(chǎn)纖維素酶發(fā)酵葡萄糖的實驗進(jìn)行酶活性的檢測。(3)從生物體提取出的酶首先要檢測酶的活力(活性),以便更好地將酶用于生產(chǎn)實踐。在生產(chǎn)糖液的過程中,為了使酶能夠被反復(fù)利用,可采用固定化酶(固定化細(xì)胞)技術(shù)。因為酶分子很小,容易從包埋材料中漏出,所以一般適合用物理吸附法或化學(xué)結(jié)合法進(jìn)行固定,不宜采用包埋法固定。(4)在工業(yè)生產(chǎn)中利用纖維素生產(chǎn)大量酒精時,因為菌種Ⅲ分泌的纖維素酶能固定于細(xì)胞壁上可重復(fù)利用,且不溶于水,活性穩(wěn)定,有利于工業(yè)化利用,故選用菌株Ⅲ來生產(chǎn)酒精?!军c睛】本題考查果酒和果醋的制作、從生物材料中提取某些特定成分、微生物的分離和培養(yǎng)等,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗操作步驟、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。9、葉綠體(基粒或類囊體薄膜)、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)無不同光照條件下,1mmol/L的NaHSO3溶液均能提高水稻光合速率提取色素并用紙層析法分離實驗組(1mmol/LNaHSO3溶液處理)和對照組水稻綠葉中的色素,比較葉綠素色素帶的寬度【解析】

題圖分析:圖中表示隨著光照強度的變化水稻凈光合速率的變化情況,結(jié)果表明在一定光照強度范圍內(nèi),隨著光照強度的增加,水稻的凈光合速率在增加,超過某一光照強度后,水稻的凈光合速率基本不變。此外還說明在不同光照強度下NaHSO3比對照組的凈光合速率要高?!驹斀狻浚?)當(dāng)光照強度為200μmol·m?2·s?1時,水稻葉肉細(xì)胞既可以進(jìn)行光合作用,又可以進(jìn)行呼吸作用,所以產(chǎn)生[H]的場所有葉綠體(基?;蝾惸殷w薄膜)、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。(2)在光照為0時,兩條曲線重合,說明NaHSO3溶液對水稻呼吸作用沒有影響,從圖中看出不同光照條件下,1mmol/L的NaHSO3溶液均能提高水稻光合速率。(3)1mmol/LNaHSO3溶液可能增加了葉片內(nèi)葉綠素的含量,可以提取和分離色素進(jìn)行鑒定,實驗思路:提取色素并用紙層析法分離實驗組(1mmol/LNaHSO3溶液處理)和對照組水稻綠葉中的色素,比較葉綠素色素帶的寬度?!军c睛】本題以水稻為實驗材料,綜合考查了植物的光合作用、細(xì)胞呼吸等相關(guān)的知識,分析圖中曲線找到自變量和因變量得出實驗的結(jié)論。10、酵母菌、醋酸菌嗅味、品嘗物理吸附選用固定化細(xì)胞因為固定化細(xì)胞可以固定一系列酶,而固定化酶只能固定一種酶1、2、3固定化醋酸菌數(shù)目較少,氧氣量不夠,流速控制不好,有雜菌侵入【解析】

固定化酶和固定化細(xì)胞是利用物理或化學(xué)方法將酶或細(xì)胞固定在一定空間內(nèi)的技術(shù),包括包埋法、化學(xué)結(jié)合法(將酶分子或細(xì)胞相互結(jié)合,或?qū)⑵浣Y(jié)合到載體上)和物理吸附法。一般來說,酶更適合采用化學(xué)結(jié)合和物理吸附法固定化,而細(xì)胞多采用包埋法固定化。這是因為細(xì)胞個大,而酶分子很小,個大的細(xì)胞難以被吸附或結(jié)合,而個小的酶容易從包埋材料中漏出?!驹斀狻浚?)生產(chǎn)草莓酒常用的菌種是酵母菌,生產(chǎn)草莓醋常用的菌種是醋酸菌。(2)草莓酒有酒味,草莓醋有酸味,因此,檢測草莓酒、草莓醋的制作是否成功,均可用嗅味、品嘗這兩種最簡易方法來初步判斷。(3)固定化柱1中填充的石英砂可通過物理吸附的方式將酶固定化。因為固定化細(xì)胞可以固

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