2023年懷化市教師考試真題及答案_第1頁(yè)
2023年懷化市教師考試真題及答案_第2頁(yè)
2023年懷化市教師考試真題及答案_第3頁(yè)
2023年懷化市教師考試真題及答案_第4頁(yè)
2023年懷化市教師考試真題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2/2收集整理,僅供參考2023年懷化市教師考試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)理解、鞏固的程度和實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力是教師()的目的。A.批改作業(yè)B.上課C.鞏固新教材D.講授新教材【答案】:A2.學(xué)校工作必須堅(jiān)持()。A.以教師為主B.以教學(xué)為主C.以學(xué)生為主D.以德育為主【答案】:B3.“過(guò)于安靜,學(xué)生緊張拘謹(jǐn),由于懼怕教師而反應(yīng)遲鈍、呆板,被動(dòng)回答問(wèn)題;課堂紀(jì)律較松散,學(xué)生心不在焉?!边@種課堂氣氛是()。A.失控型B.積極型C.對(duì)抗型D.消極型【答案】:D4.一位教師贊揚(yáng)一位學(xué)習(xí)成績(jī)不好學(xué)生的演出服裝很漂亮,并說(shuō):"我對(duì)你們的愛(ài)不是用身高、體重和成績(jī)來(lái)衡量的,我有足夠的愛(ài)去疼愛(ài)每個(gè)學(xué)生。"這屬于教師在溝通時(shí)注重了()。A.賦予尊嚴(yán)B.安慰C.幫助恢復(fù)信心D.有益的對(duì)談【答案】:C5.“十年樹木,百年樹人”這句話反映了教師勞動(dòng)的()。A.長(zhǎng)期性B.主體性C.創(chuàng)造性D.連續(xù)性【答案】:A6.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個(gè)方面,一個(gè)是職業(yè)道德意識(shí)修養(yǎng),另一個(gè)是()。A.科學(xué)文化修養(yǎng)B.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)C.職業(yè)道德行為修養(yǎng)D.職業(yè)理念修養(yǎng)【答案】:C7.遺傳因素對(duì)人的影響在整個(gè)發(fā)展過(guò)程中總體上呈()趨勢(shì)。A.遞減B.遞增C.倒U型發(fā)展D.不變【答案】:A8.奧蘇伯爾強(qiáng)調(diào)影響學(xué)習(xí)遷移的關(guān)鍵因素是()。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)B.學(xué)習(xí)定勢(shì)C.共同要素D.共同原理【答案】:A9.國(guó)家“十二五”規(guī)劃綱要提出,我國(guó)要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì),國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)。()A.持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展7%B.持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展8%C.平穩(wěn)較快發(fā)展7.5%D.平穩(wěn)較快發(fā)展7%【答案】:D10.蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”與下列哪一選項(xiàng)一致體現(xiàn)了啟發(fā)式教學(xué)指導(dǎo)思想。()A.學(xué)而時(shí)習(xí)之B.長(zhǎng)善救失C.學(xué)不躐等D.不憤不啟,不悱不發(fā)【答案】:D11.某生知道考試作弊不對(duì),也為此感到羞愧,但還是受到考試名次的誘惑,從而做出作弊行為,這是品德心理結(jié)構(gòu)中的()出現(xiàn)問(wèn)題A.道德情感B.道德信念C.道德認(rèn)知D.道德意志【答案】:D12.人的心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中是()。A.知覺(jué)B.想象C.注意D.觀察【答案】:C13.“近朱者赤,近墨者黑”,這句話反映了下列哪種因素對(duì)人發(fā)展的影響?()A.環(huán)境B.遺傳C.教育D.社會(huì)活動(dòng)【答案】:A14.第一個(gè)對(duì)問(wèn)題解決過(guò)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,并明確提出解釋的理論叫做()。A.試誤說(shuō)B.頓悟說(shuō)C.信息加工論D.定位說(shuō)【答案】:A15.下列教育家中,()提出了“泛智主義”教育思想,主張“把一切事物教給一切人”。A.夸美紐斯B.贊可夫C.裴斯泰洛齊D.赫爾巴特【答案】:A16.“以身立教”“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的()特點(diǎn)。A.示范性B.勞動(dòng)方式個(gè)體性C.創(chuàng)造性D.復(fù)雜性【答案】:A17.四大洋中面積最小的是()。A.印度洋B.大西洋C.北冰洋D.太平洋【答案】:C18.(單選題)馬斯洛需求層次理論的最高級(jí)別是()。A.自我實(shí)現(xiàn)的需求B.安全上的需求C.尊重的需求D.生理上的需求【答案】:A19.某人扁桃體化膿,醫(yī)生建議其靜脈注射頭孢,藥液從其手背靜脈到達(dá)扁桃體患處所經(jīng)過(guò)的途徑是:上肢靜脈→右心房→①→②→左心房→③→④→動(dòng)脈→扁桃體毛細(xì)血管(患處),依次填入①②③④正確的是:A.右心室;肺循環(huán);左心室;主動(dòng)脈B.肺循環(huán);右心室;左心室;主動(dòng)脈C.主動(dòng)脈;右心室;左心室;肺循環(huán)D.左心室;肺循環(huán);主動(dòng)脈;右心室【答案】:A20.關(guān)于鳥類的敘述正確的是()。A.會(huì)飛的動(dòng)物就是鳥類B.卵生,卵外有卵殼保護(hù)的動(dòng)物就是鳥類C.體溫恒定并且會(huì)飛的動(dòng)物就是鳥類D.鳥類身體被覆羽毛,前肢變?yōu)橐?,是恒溫?dòng)物【答案】:D21.中國(guó)人民銀行要告知民眾發(fā)行新版人民幣,應(yīng)采用的文種是:A.決定B.通知C.通報(bào)D.通告【答案】:D22.甲結(jié)婚后一年父親病故,她和母親、弟弟繼承了父親的遺產(chǎn),后其母得病,生活拮據(jù),她便想把繼承的遺產(chǎn)送給母親,為此她必須()。A.征得其母親的同意B.征得其弟弟同意C.征得其丈夫的同意D.無(wú)需征求別人的同意【答案】:C23.國(guó)際壟斷同盟在經(jīng)濟(jì)上瓜分世界的依據(jù)是()A.人口的多少B.資本和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的大??;C.軍備力量的強(qiáng)弱;D.國(guó)土的大??;【答案】:B24.我國(guó)的三大平原是()。A.東北平原、漢江平原和長(zhǎng)江中下游平原B.東北平原、華北平原和長(zhǎng)江中下游平原C.東北平原、漢江平原和成都平原D.東北平原、華北平原和漢江平原【答案】:B25.人就是一棵樹。當(dāng)我們有所失的時(shí)候,必須去______,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中那些曾以為不可或缺的東西,就像樹的須根,一旦_________,同樣也能頑強(qiáng)地活下去,這就是生命力。當(dāng)人被迫面臨一個(gè)新的環(huán)境,或是一種完全不同的生命狀態(tài)時(shí),曾經(jīng)的成就與輝煌,就像那華麗的樹冠,只會(huì)成為生命的_______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.爭(zhēng)取干枯象征B.承受萎縮點(diǎn)綴C.適應(yīng)失去負(fù)擔(dān)D.挽救暴露印記【答案】:C26.把少數(shù)民族傳統(tǒng)文化作為一種產(chǎn)業(yè)來(lái)開(kāi)發(fā),將文化資源全面推向市場(chǎng),使少數(shù)民族傳統(tǒng)文化成為市場(chǎng)運(yùn)行大環(huán)節(jié)中的一個(gè)有效組成部分。而傳統(tǒng)民族體育、傳統(tǒng)文藝表演、傳統(tǒng)人文景觀,都將可以成為企業(yè)營(yíng)銷的好場(chǎng)所。因?yàn)?,少?shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不僅要靠引進(jìn)外資,提高產(chǎn)品的技術(shù)含量,建立高效的激勵(lì)機(jī)制等等,而且需要一個(gè)企業(yè)的良好形象。一個(gè)企業(yè)的形象效果以及產(chǎn)品的營(yíng)銷戰(zhàn)略不僅重要,而且文化與經(jīng)濟(jì)將有效互補(bǔ),共同繁榮。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即()。A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,少數(shù)民族傳統(tǒng)文化資源可以轉(zhuǎn)化成巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值B.少數(shù)民族傳統(tǒng)文化是一種有待開(kāi)發(fā)的產(chǎn)業(yè)C.少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要良好的文化氛圍D.少數(shù)民族的文化與經(jīng)濟(jì)有效互補(bǔ),共同繁榮【答案】:A27.奧運(yùn)會(huì)時(shí),有個(gè)帖子說(shuō):奏國(guó)歌時(shí),西班牙隊(duì)沒(méi)有一個(gè)開(kāi)口的,因而很不愛(ài)國(guó)。以此推論,喬丹領(lǐng)軍的夢(mèng)之隊(duì)是最愛(ài)國(guó)的。他們領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),隊(duì)員都身披美國(guó)國(guó)旗。然而真相是,西班牙國(guó)歌壓根沒(méi)歌詞。美國(guó)國(guó)家隊(duì)的贊助商是銳步,而喬丹的贊助商是耐克,因發(fā)誓效忠耐克,他們便用國(guó)旗遮住銳步的標(biāo)識(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A.愛(ài)國(guó)不在形式B.表象與真相C.事實(shí)勝于雄辯D.訛傳與事實(shí)【答案】:B28.《史記》體例有五:十二本紀(jì),記帝王政跡,是編年的。十表,以分年略記世代為主。八書,記典章制度的沿革。三十世家,記侯國(guó)世代存亡。七十列傳,記各方面人物。史家稱為“紀(jì)傳體”,因?yàn)椤凹o(jì)傳”是最重要的部分。古史不是斷片的雜記,便是順按年月的纂錄;自出機(jī)抒,創(chuàng)立規(guī)模,以駕馭取舍各種史料的,從《史記》起始。司馬遷的確能夠貫穿經(jīng)傳,百家雜語(yǔ),成一家言。他明白“整齊”的必要,并知道怎樣去“整齊”,這實(shí)在是創(chuàng)作,是以述為作。文中加點(diǎn)的“整齊”意思是()。A.“整”指內(nèi)容的條理性,“齊’’指體例的一致性B.對(duì)材料加以取舍和剪裁,使結(jié)構(gòu)完整,體例劃一C.按照一定標(biāo)準(zhǔn)取舍材料,建立自己的體系D.剪裁文章,使中心明確,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)完整【答案】:B29.慈善是一種高尚的行為,無(wú)國(guó)界之隔、人種之別、膚色之分。慈善的本質(zhì)是愛(ài),是誠(chéng),是真心實(shí)意地幫助別人,不帶任何功利色彩。所以,慈善的表現(xiàn)方式理當(dāng)是沉默的、悄然的、無(wú)聲的,使別人得到了幫助,而且還不使別人的自尊和名譽(yù)受到傷害。有些“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),讓捐助的影視明星在電視上與接受幫助的失學(xué)兒童面對(duì)面,又是擁抱,又是流淚,又是發(fā)言,竭力煽情;這些與慈善精神相去甚遠(yuǎn),且顯得淺薄可笑。慈善如陽(yáng)光普照人間,溫暖人心,而陽(yáng)光,恰恰是無(wú)聲的。最能準(zhǔn)確地概括上面文字內(nèi)容的是()。A.慈善是高尚的行為B.慈善的本質(zhì)是愛(ài)C.慈善如陽(yáng)光普照D.慈善貴在沉默【答案】:D30.網(wǎng)絡(luò)成癮的心理機(jī)制比較復(fù)雜,有需要、動(dòng)機(jī)等動(dòng)力因素和抑郁、孤獨(dú)、自制力差等人格特質(zhì)因素。專家認(rèn)為,體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品在滿足個(gè)體需要過(guò)程中與人格關(guān)系密切。據(jù)報(bào)道,與不鍛煉的人相比,經(jīng)常參加體育鍛煉的人有較強(qiáng)的自制力,他們更聰明、認(rèn)真、富有想象力、有較強(qiáng)的自立能力。不僅如此,體育運(yùn)動(dòng)還可以產(chǎn)生短期心理健康效應(yīng)。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A.說(shuō)明體育鍛煉具有促進(jìn)心理健康的基本功能B.評(píng)價(jià)體育鍛煉對(duì)人格培養(yǎng)的重要意義C.指出體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品的可能性D.闡述體育鍛煉對(duì)治療網(wǎng)絡(luò)成癮的價(jià)值【答案】:D31.①9歲的羅若彤就讀于榆中縣甘草店鎮(zhèn)中心小學(xué)

②蘭州市榆中縣甘草店鎮(zhèn)距離蘭州市區(qū)50公里,這里聚集了大量流動(dòng)的留守兒童家庭

③屋外緊鄰大型貨車經(jīng)過(guò)的交通要道,附近不少留守兒童都經(jīng)由此處前往學(xué)校

④早年父母離異,父親遠(yuǎn)在新疆打工,羅若彤與67歲的祖母張慧芳租住在距離學(xué)校1公里、不足10平方米的出租屋內(nèi)

⑤祖孫倆擠在一張雙人床上,床頭堆放著被褥、衣物等,電線亂纏亂繞,燃?xì)庠?、取暖爐等生活設(shè)施雜亂堆放

⑥孩子上學(xué)路上存在諸多安全隱患

將上述6個(gè)句子重新排列,順序正確的是:A.①②④③⑤⑥B.②④③⑤①⑥C.②①④⑤③⑥D(zhuǎn).①④⑤②③⑥【答案】:C32.“好山好水好風(fēng)光,好吃好看好危險(xiǎn)”。好吃好看,是人們“想要”的,卻未必是真正“需要”的。在這個(gè)時(shí)代,在創(chuàng)造和滿足欲望的輪回中,我們沒(méi)有選擇,也無(wú)法潔身自好。且不說(shuō)“節(jié)制欲望”這樣的套話,分享一個(gè)所有專家認(rèn)同地讓我們吃得更安全的方法:配料表越簡(jiǎn)單的東西越安全,應(yīng)季的東西更安全。不過(guò)分好看,不過(guò)分好吃的東西,會(huì)不那么危險(xiǎn)。________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.欲望被滿足并不會(huì)澆滅欲望,只會(huì)燃起更高的欲望B.過(guò)度人造的產(chǎn)品就成為“病毒”,開(kāi)始侵蝕人們機(jī)體的健康C.在安全問(wèn)題前面,消費(fèi)者真的很無(wú)奈,但是并不很無(wú)辜D.常提醒自己不被眼睛和嘴巴牽著走,我們的身體可能會(huì)更輕松【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師道德榮譽(yù)的作用體現(xiàn)在()。A.激勵(lì)教師的奮發(fā)精神,調(diào)動(dòng)教師的潛能B.促進(jìn)社會(huì)各方面尊重教師,尊重知識(shí),尊重人才C.有助于教師養(yǎng)成高尚的人格D.促進(jìn)教師更好的履行自己的職業(yè)道德義務(wù)【答案】:ABCD34.熱愛(ài)祖國(guó)要求人們()。A.樹立在特殊情況下甘于為了國(guó)家利益犧牲個(gè)人利益的職業(yè)態(tài)度B.自覺(jué)認(rèn)同、維護(hù)國(guó)家和民族的利益C.正確處理個(gè)人與集體、國(guó)家、民族的關(guān)系D.要重大局、重整體【答案】:ABCD35.教師作為獨(dú)立的職業(yè),是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,它的產(chǎn)生要求以下條件()。A.人類教育活動(dòng)的出現(xiàn)是教師職業(yè)產(chǎn)生的基礎(chǔ)B.腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的分工是教師職業(yè)產(chǎn)生的前提C.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的根本原因D.教育理論的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的理論前提【答案】:ABC36.從業(yè)人員素質(zhì)主要包含()幾個(gè)方面。A.態(tài)度B.責(zé)任心C.能力D.知識(shí)【答案】:ABCD37.奧蘇伯爾認(rèn)為直接影響學(xué)習(xí)遷移的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量有()。A.可辨別性B.鞏固性C.直觀性D.可利用性【答案】:ABD38.下列說(shuō)法屬于職業(yè)道德內(nèi)心活動(dòng)過(guò)程的是()。A.職業(yè)道德的意識(shí)、覺(jué)悟、意志、信念B.職業(yè)道德的行為C.職業(yè)道德的“自省”和“慎獨(dú)”D.職業(yè)道德的感覺(jué)、知覺(jué)、認(rèn)識(shí)、情感【答案】:ACD39.關(guān)于社會(huì)主義勞動(dòng)紀(jì)律,下列表述中正確的有()。A.它是強(qiáng)制性和自覺(jué)性的統(tǒng)一B.它與從業(yè)人員的工作責(zé)任心相聯(lián)系C.它反映了全社會(huì)的共同利益D.它是相互尊重的同志式的紀(jì)律【答案】:ABCD40.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類型:工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī),這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?()。A.組織策略B.目標(biāo)策略C.再認(rèn)策略D.意義策略【答案】:ACD41.道德的主要功能包括()。A.調(diào)節(jié)功能B.激勵(lì)功能C.認(rèn)識(shí)功能D.教育功能【答案】:ABCD42.關(guān)于研究假說(shuō)的敘述,正確的是()。A.應(yīng)是可以驗(yàn)證的B.應(yīng)以敘述的方式加以說(shuō)明C.應(yīng)盡量簡(jiǎn)潔D.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系E.是在研究過(guò)程中逐步完善的【答案】:ABCDE43.“一帶一路”是我國(guó)基于古代絲綢之路的歷史符號(hào)所構(gòu)建的推動(dòng)國(guó)際經(jīng)貿(mào)交流與合作的頂層國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略。下列歷史人物中對(duì)古代絲綢之路的開(kāi)拓與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的有()。A.班超B.司馬遷C.玄奘D.張騫【答案】:ACD44.公文的起草應(yīng)當(dāng)做到()。A.文種正確,格式規(guī)范B.一切從實(shí)際出發(fā),分析問(wèn)題實(shí)事求是,所提政策措施和辦法切實(shí)可行C.符合國(guó)家法律法規(guī)和黨的路線方針政策,完整準(zhǔn)確體現(xiàn)發(fā)文機(jī)關(guān)意圖,并同現(xiàn)行有關(guān)公文相銜接D.內(nèi)容簡(jiǎn)潔,主題突出,觀點(diǎn)鮮明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),表述正確,文字精練【答案】:ABCD45.關(guān)于歐洲主權(quán)債務(wù)危機(jī)的原因,下列說(shuō)法正確的有()A.巨額財(cái)政赤字B.財(cái)政政策與貨幣政策的不協(xié)調(diào)C.歐元升值D.歐元區(qū)經(jīng)濟(jì)低迷【答案】:ABD46.如果人民幣升值,將帶來(lái)的影響有()。A.中國(guó)出口的商品價(jià)格下降B.中國(guó)進(jìn)口的商品價(jià)格下降C.有利于外國(guó)對(duì)中國(guó)的出口D.有利于中國(guó)擴(kuò)大對(duì)外出口【答案】:BC47.下列考核等級(jí)同時(shí)適用于事業(yè)單位年度考核及聘期考核的是()。A.優(yōu)秀B.合格C.不合格D.基本合格【答案】:BC48.32歲的外來(lái)女工小娟幾年前離異,帶著8歲的女兒一起生活。因女兒學(xué)習(xí)適應(yīng)困難,小娟非常著急,向社會(huì)工作者求助。在幫助這個(gè)家庭之前,社會(huì)工作者應(yīng)做評(píng)估,其內(nèi)容包括()。A.小娟家庭的生命周期B.小娟母女面臨的問(wèn)題C.小娟可用的社會(huì)資源D.小娟與女兒的互動(dòng)方式【答案】:BD49.以下關(guān)于巡查

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論