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文檔簡介
湖南省岳陽市2022-2023學年八年級下冊期末物理試卷閱卷人一、選擇題(每小題只有一個正確答案,把你認為正確的答案填入下面表格中,寫在其他地方的均不給分。每小題選對得3分,錯選或不選的得0分,共36分)得分1.下列一些生活中的數(shù)據(jù),說法合理的是()A.一層樓高約3mB.一個中學生的體重大約是50NC.一位中學生的身高大約是160dmD.初三學生體育中考100m的成績約8s2.如圖所示的剪刀中,用它們剪開某較硬的鐵片,選用哪種類型的剪刀最為合適()A. B.C. D.3.如圖所示,某高校研制的水下機器人在海面下作業(yè),若它繼續(xù)下潛,在此過程中()A.所受浮力不變,壓強變大 B.所受浮力不變,壓強不變C.所受浮力變大,壓強變大 D.所受浮力變大,壓強變小4.圖甲,用手握住一個核桃很難將其捏破;圖乙,將A、B兩個核桃放在一起捏,A破了,B沒破。下列說法正確的是()A.B給A的力大于A給B的力B.A、B接觸處,A受到的壓強大于B受到的壓強C.A、B接觸處,A受到的壓強等于B受到的壓強D.兩個核桃放在一起容易捏破,主要是因為增大了壓力5.某中學生騎著自行車在水平路面上行駛,下列說法中正確的是()A.自行車加速前進時,它的慣性變大B.騎車人相對于自行車是運動的C.自行車勻速轉(zhuǎn)彎時,它的運動狀態(tài)不變D.自行車剎車時,閘皮與車圈之間的摩擦是滑動摩擦6.如圖所示,將高度和材料完全相同的實心長方體A、B放在水平桌面上,A、B對桌面的壓力分別為FA和FB,壓強分別是pA和pB,下列關于它們的大小關系正確的是()A.FA<FB,pA<pB B.FA>FB,pA=pBC.FA>FB,pA<pB D.FA>FB,pA>pB7.如圖是055型驅(qū)逐艦,它是我國未來海軍的中堅力量,是目前全球最大的水面“戰(zhàn)斗機”。其排水量為12000t,吃水深度為6.6m。關于該驅(qū)逐艦,下列分析正確的是()A.該驅(qū)逐艦在海上航行時受到的浮力大于重力B.排水量指的是驅(qū)逐艦滿載時排開水的重力C.因為流速越大的位置流體壓強越小,所以兩艘驅(qū)逐艦可以近距離并排航行D.該驅(qū)逐艦吃水深度越深,艦底受到水的壓強越大8.如圖,弧形軌道ab段光滑,bc段粗糙,小球從a點經(jīng)最低點b運動至c點。下列分析正確的是()A.從a到b的過程中,小球動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B.經(jīng)過b點時,小球動能最大C.從b到c的過程中,小球動能增大D.從a到c的過程中,小球機械能守恒9.甲、乙兩相同的容器中裝有體積相等的兩種液體,靜止放置在水平桌面上。將同種材料制作的實心物體A、B分別放入兩容器中,靜止時液面等高,如圖所示,則()A.A的重力小于B的重力B.A受的浮力大于B受到的浮力C.甲杯中液體的密度小于乙杯中液體的密度D.甲杯和乙杯的底部受到的壓強相等10.起重機吊著貨物時,貨物所受重力G和拉力F之間的關系為()A.貨物勻速上升時,F(xiàn)>G B.貨物勻速下降時F<GC.只有當貨物靜止時F=G D.上述三種情況,都應為F=G11.甲的機械效率比乙的機械效率高,則表明()A.甲的有用功比乙的有用功多B.甲的總功比乙的總功少C.做相同的總功,甲的有用功比乙的有用功少D.做相同的總功,甲的有用功比乙的有用功多12.用如圖所示的滑輪組提升重80N的物體,在10s內(nèi)勻速上升10m,拉力F為50N,則提升重物的過程中()A.做的有用功是800J B.繩子自由端的速度為1m/sC.拉力的功率為80W D.滑輪組的機械效率為60%閱卷人二、填空題(每空2分,共16分)得分13.“清風不識字,何故亂翻書”所述清風能翻書,是風使書本上表面空氣流動速度變大,導致書本上表面壓強(選填“增大”或“減小”);用吸管“吸”飲料時,飲料是在作用下被“吸”入口中的.14.容積相同的甲、乙兩圓柱形容器都裝滿水,放在水平桌面上,如圖所示,則水對甲、乙兩容器底部的壓力和壓強大小關系分別是F甲F乙,P甲P乙(選填“<”、“>”、“=”)15.如圖中的起瓶器,它屬于杠桿(填“省力”或“費力”);若沿豎直方向用力開啟瓶蓋,在圖中點用力最?。ㄌ預、B、C或D)。16.滑雪運動員腳踩滑雪板從高處加速滑下,在此過程中,運動員的動能(選填“增大”、“減小”或“不變”),在滑雪時總是成彎腰狀態(tài),這是為了降低,可以增加他的穩(wěn)定程度。閱卷人三、作圖題(本題共2小題,每小題3分,共6分)得分17.圖中物塊正水平向左滑動并壓縮彈簧在O點畫出物塊水平方向受力示意圖。18.請作出F1的力臂。閱卷人四、實驗與探究題(每空2分,共24分)得分19.下列A、B、C、D四幅圖是“探究浮力的大小與排開水所受重力關系”的過程情景,請根據(jù)圖示完成下面的填空。(1)在情景圖B中存在的錯誤是。(2)糾正錯誤后,繼續(xù)實驗,在情景C中,圓柱受到的浮力F?。絅。(3)圓柱體排開的水所受的重力G排=N。(4)實驗結果表明:浸在水中的物體受到的浮力物體排開水所受到的重力。20.在探究“二力平衡條件”的實驗中,實驗裝置如圖所示。(1)實驗時,向左盤和右盤同時放入等重的砝碼,這時木塊保持靜止,說明一對平衡力的;但小明在實驗時發(fā)現(xiàn),若向左盤和右盤同時放入不等重的砝碼時木塊仍然保持靜止狀態(tài),則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是;(2)現(xiàn)保持F1與F2相等,將木塊換成小車,然后扭轉(zhuǎn)一個角度,松手后,小車將轉(zhuǎn)動回來,設計這一步驟的目的是為了驗證二力平衡時的兩個力一定;(3)如果將木塊換成彈簧測力計,左右兩盤各放入重5N的砝碼,則彈簧測力計的示數(shù)為____。A.10N B.5N C.0N21.小明和小強在測“滑輪組機械效率”的實驗中,一同學組裝好如圖所示實驗裝置,他們分別記下了鉤碼和彈簧測力計的位置。(1)實驗時,小明豎直向上拉動彈簧測力計,使鉤碼升高,彈簧測力計讀數(shù)為0.5N;同時小強也用刻度尺測出鉤碼被提升的高度為10cm,以上測量結果準確無誤,其他被測物理量和計算數(shù)據(jù)記錄如表:鉤碼重G/N彈簧測力計提升的高度s/m有用功W有/J總功W總/J機械效率η10.20.10.1100%(2)小明和小強通過計算得出該滑輪組機械效率為100%,他們意識到出現(xiàn)了錯誤,請你幫他倆找出錯誤的原因:。(3)該滑輪組的機械效率實際為。(4)在實驗中,若將鉤碼的重增加到6N,則該滑輪組的機械效率將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。閱卷人五、計算題(第22小題9分,第23小題9分,共18分)得分22.小明用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)將質(zhì)量為50kg的物體勻速豎直提升3m,所用拉力為300N,不計繩重與摩擦。(g=10N/kg)求:(1)滑輪組的機械效率;(2)動滑輪的重力;(3)如小明的質(zhì)量為50kg,則他最大能拉起多少kg的重物。
答案解析部分1.【答案】A【解析】【解答】A.一層樓高約3m,故A正確;
B.一個中學生的質(zhì)量大約50kg,則體重大約G=mg=50kg×10N/kg=500N,故B錯誤;
C.一位中學生的身高大約是16dm=1.6m,故C錯誤;
D.初三學生體育中考100m的成績約14s,故D錯誤。
故選A。
【分析】根據(jù)對長度、重力、和時間的認識判斷。2.【答案】D【解析】【解答】觀察圖片可知,剪刀相當于杠桿,阻力作用在刀口上,動力作用在手柄上。D中剪刀刀口最短,手柄最長,即阻力臂最短,動力臂最長,根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知,則D中最省力。
故選D。
【分析】根據(jù)杠桿的平衡條件可知,動力臂越長越省力。3.【答案】A【解析】【解答】水下機器人在海面下作業(yè),若它繼續(xù)下潛,由于它排開水的體積不變,根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,它受到的浮力不變。它的深度不斷增大,根據(jù)液體壓強公式p=ρ液gh可知,它受到水的壓強變大。
故A正確,而B、C、D錯誤。
故選A。
【分析】根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排分析浮力變化,根據(jù)液體壓強公式p=ρ液gh分析受到水的壓強變化。4.【答案】C【解析】【解答】A.根據(jù)描述可知,A對B的力與B對A的力為一對相互作用力,即二者大小相等,方向相反,故A錯誤;
BC.A、B受到的壓力相等,且受力面積相等,根據(jù)p=FS可知,二者受到的壓強相等,故B錯誤,C正確;
D.兩個核桃放在一起容易捏破,主要是通過減小受力面積增大壓強,故D錯誤。
故選C。
【分析】A.根據(jù)相互作用力的條件判斷;
BC.根據(jù)公式p=FS比較壓強大??;
D.增大壓強的方法:5.【答案】D【解析】【解答】A.自行車加速前進時,它的質(zhì)量不變,因此慣性不變,故A錯誤;
B.騎車人相對于自行車的位置保持不變,因此是靜止的,故B錯誤;
C.自行車勻速轉(zhuǎn)彎時,它的運動方向不斷改變,因此它的運動狀態(tài)改變,故C錯誤;
D.自行車剎車時,閘皮與車圈之間發(fā)生相對滑動,因此它們之間的摩擦是滑動摩擦,故D正確。
故選D。
【分析】(1)根據(jù)慣性的影響因素判斷;
(2)根據(jù)參照物的知識判斷;
(3)運動狀態(tài)改變包括:靜止變運動,運動變靜止,速度大小改變或運動方向改變;
(4)根據(jù)摩擦力的分類判斷。6.【答案】B【解析】【解答】實心長方體的高度和密度相同,根據(jù)p=ρgh可知,它們對桌面的壓強相等,即pA=p
B。物體的底面積SA>SB,根據(jù)F=pS可知,物體對桌面的壓力FA>FB,故B正確,而A、C、D錯誤。
故選B。
【分析】上下粗細一致的均勻柱體對桌面的壓強p=F7.【答案】D【解析】【解答】A.驅(qū)逐艦在水面漂浮,則它受到的浮力等于重力,故A錯誤;
B.排水量是驅(qū)逐艦滿載時排開水的質(zhì)量,故B錯誤;
C.因為流速越大的位置流體壓強越小,所以周圍的水會對兩艘驅(qū)逐艦產(chǎn)生朝向一起運動的推力,從而可能發(fā)生碰撞事故,故C錯誤;
D.根據(jù)液體壓強公式p=ρ液gh可知,該驅(qū)逐艦吃水深度越深,艦底受到水的壓強越大,故D正確。
故選D。
【分析】A.根據(jù)漂浮條件判斷;
B.根據(jù)排水量的定義判斷;
C.根據(jù)流體壓強和流速的關系分析兩船的運動方向;
D.根據(jù)液體壓強公式p=ρ液gh分析判斷。8.【答案】B【解析】【解答】A.從a到b的過程中,小球的高度減小,重力勢能減??;因為表面光滑,所以沒有摩擦力,那么重力勢能會全部轉(zhuǎn)化為動能,故A錯誤;
B.因為b點是整個運動過程的最低點,所以這點的重力勢能最小,而動能最大,即小球的速度最大,故B正確;
C.從b到c的過程中,小球的高度增加,重力勢能增大,因此它的動能會逐漸減小,故C錯誤;
D.由于bc段粗糙,所以這段過程中機械能會轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故D錯誤。
故選B。【分析】(1)如果接觸面光滑,那么就沒有摩擦力,機械能就沒有損失;
(2)重力勢能與物體的質(zhì)量和高度有關,動能與物體的質(zhì)量和速度有關;
9.【答案】B【解析】【解答】A.容器中原來體積相等,且放入物體后液面相平,那么A排開液體的體積等于B排開液體的體積。A排開液體的體積小于自身體積,B排開液體的體積等于自身體積,則A的體積大于B的體積。二者密度相等,根據(jù)G=ρVg可知,A的重力大于B的重力,故A錯誤;
B.A漂浮,則浮力等于重力;B懸浮,則浮力等于重力。A的重力大于B的重力,那么A受到的浮力浮力大于B的浮力,故B正確;
C.A在甲中漂浮,則A的密度小于甲的密度;B在乙中懸浮,則B的密度等于乙的密度。那么甲的密度大于乙的密度,故C錯誤;
D.甲的密度大于乙的密度,且液面高度相等,根據(jù)液體壓強公式p=ρ液gh可知,容器底部受到壓強p甲>p乙,故D錯誤。
故選B。
【分析】A.根據(jù)圖片比較兩個物體的體積大小,再根據(jù)G=ρVg比較二者的重力大??;
B.根據(jù)漂浮條件比較受到浮力大?。?/p>
C.根據(jù)漂浮條件比較液體密度大??;
D.根據(jù)液體壓強公式p=ρ液gh比較容器底部受到壓強的大小。10.【答案】D【解析】【解答】解:貨物在豎直方向上受到兩個力的作用,一個是重力G,另一個是拉力F.(1)無論是貨物勻速上升還是勻速下降,都是做勻速直線運動,因此受到的力是平衡力,即F=G;(2)貨物靜止時,受到的力是平衡力,即F=G.故選D.【分析】(1)物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時,受到的力是平衡力;物體在受平衡力時,一定處于靜止或勻速直線運動狀態(tài);(2)二力平衡的條件是:大小相等、方向相反、作用在同一直線上.11.【答案】D【解析】【解答】AB.根據(jù)η=W有W總可知,機械效率的高低與有用功和總功有關,只描述其中一個量的變化,無法判斷機械效率的高低,故A、B錯誤;
CD.根據(jù)η=W有W12.【答案】A【解析】【解答】A.滑輪組做的總功W有=Gh=80N×10m=800J,故A正確;
B.自由端移動的距離s=nh=10m×2=20m,自由端移動的速度v=st=20m10s=2m/s,故B錯誤;
C.拉力的功率P=Fv=50N×2m/s=100W,故C錯誤;
D.滑輪組的機械效率η=W有W總=GnF=80N50N×2=80%13.【答案】減??;大氣壓【解析】【解答】解:(1)風吹過書頁的上表面時,使書表面上空氣流動速度增大,而導致書上表面壓強減小,而書頁下表面的壓強不變,在上下壓強差的作用下,書頁會向上翻,故有“清風不識字、何故亂翻書”之說.(2)吸管吸飲料時,是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,使管內(nèi)氣壓減小,這樣在外界大氣壓的作用下,飲料就被壓進吸管里.故答案為:減??;大氣壓.【分析】(1)流體壓強與流速的關系:流速越大,壓強越??;流速越小,壓強越大.(2)用吸管“吸”飲料利用的是大氣壓.14.【答案】=;<【解析】【解答】解:因容積相同的甲、乙兩圓柱形容器都裝滿水,所以,水的體積、質(zhì)量、受到的重力相同,因甲、乙為圓柱形容器,所以,水對容器底部的壓力:F=pS=ρghS=ρgV=mg=G,所以,甲、乙兩容器水對容器底部的壓力相同,即:F甲=F乙;由圖知,S甲>S乙,由p=FS可知,p甲<p乙故答案為:=;<.【分析】甲、乙都是圓柱形容器,液體對容器底部的壓力等于液體自身的重力(F=ps=ρghs=ρgv=mg=G),因為容器的容積相同,都裝滿水,水的質(zhì)量相同、水重相同,對容器底的壓力相同;由圖知甲容器的底面積大于乙容器的底面積,根據(jù)p=FS15.【答案】省力;D【解析】【解答】(1)根據(jù)圖片可知,A點為支點,B點施加阻力,動力作用在手柄上。此時動力臂大于阻力臂,為省力杠桿;
(2)若沿豎直方向用力開啟瓶蓋,支點A到D之間動力臂最長,則此時最省力。
【分析】(1)比較動力臂和阻力臂的大小,從而確定杠桿的分類;
(2)當動力臂最長時最省力。16.【答案】增大;重心【解析】【解答】(1)滑雪運動員腳踩滑雪板從高處加速滑下,在此過程中,運動員的質(zhì)量不變,速度增大,則他的動能增大;
(2)在滑雪時總是成彎腰狀態(tài),這是為了降低重心,可以增加他的穩(wěn)定程度。
【分析】(1)動能與質(zhì)量和速度大小有關;
(2)物體的重心越低越穩(wěn)定,據(jù)此分析解答。17.【答案】解:如圖所示:【解析】【解答】解:物塊正水平向左滑動并壓縮彈簧,分析可知在O點時物塊水平方向上受到彈簧對它向右的彈力、地面對它水平向右的摩擦力,過物塊重心,沿水平向右的方向做出這兩個力,如圖所示:【分析】對物體進行受力分析,分析力的大小、方向和作用點,再按照力的示意圖的畫法畫出各個力.18.【答案】【解析】【解答】根據(jù)圖片可知,直棒與地面接觸的位置為支點,將力F1的作用線反向延長,通過支點作它的垂線。從支點到垂足之間的線段就是動力臂L1,如下圖所示:
【分析】力臂是從杠桿支點到力的作用線的垂直距離。19.【答案】(1)溢水杯未注滿水(2)1(3)1(4)等于【解析】【解答】(1)根據(jù)圖片可知,B中存下的錯誤是:溢水杯中未裝滿水。
(2)根據(jù)B、C可知,圓柱受到的浮力:F浮=G-F拉=4N-3N=1N;
(3)根據(jù)A、D兩圖可知,圓柱排開水的重力G排=G總-G筒=2N-1N=1N;
(4)比較可知,F(xiàn)浮力=G排,即浸在水中的物體受到的浮力等于物體排開水所受到的重力。
【分析】(1)如果溢水杯中沒有裝滿水,那么放入物體后,水面先上升到杯口,然后才會有水溢出,即此時排開水的重力會偏??;
(2)根據(jù)B、C兩圖,利用F浮=G-F拉計算物體受到的浮力;
(3)根據(jù)A、D兩圖,利用G排=G總-G筒計算排開水的重力;
(4)將浮力和排開水的重力進行比較即可。
20.【答案】(1)大小相等;摩擦力(2)在同一直線上(3)B【解析】【解答】(1)①實驗時,向左盤和右盤同時放入等重的砝碼,這時木塊保持靜止,說明一對平衡力的大小相等;
②但小明在實驗時發(fā)現(xiàn),若向左盤和右盤同時放入不等重的砝碼時木塊仍然保持靜止狀態(tài),則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是木塊受到靜摩擦力。
(2)現(xiàn)保持F1與F2相等,將木塊換成小車,然后扭轉(zhuǎn)一個角度,松手后,小車將轉(zhuǎn)動回來,設計這一步
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