2024年物理實驗操作考試（操作指引）

物理試題1測量物體運動的平均速度

（用刻度尺測量距離，用停表測量時間）

實驗器材：小車1輛，斜面（長度約0.8mTm,在上端適當位置A作細標記線，底端B處帶

有擋板）一塊，刻度尺（Im）1把，電子停表或機械停表1個。

操作指引：

順序操作內(nèi)容規(guī)范操作指引

如圖所示，用刻度尺測量出斜面上1.刻度尺沿著斜面擺放并與被

AB的距離s,將數(shù)據(jù)記入表格中。測邊平行。

（提示：請舉手示意）2.零刻度線或某一條刻度線要

1對準A處或B處。

3.讀數(shù)時視線要正對刻度線。

B4.正確讀出刻度尺示數(shù)并記錄

在表格。

如圖所示，將小車擺放在斜面上，車

頭對準斜面A處。

5.將小車擺放在斜面上，車頭

2

對準斜面A處。

------------------

6.小車從斜面A處滑下時開始

讓小車從斜面A處滑下，用停表測出計時。

小車通過AB段所用的時間t,將數(shù)據(jù)記入7.小車撞擊擋板時停止計時。

3

表格中。8.讀數(shù)時視線要正對刻度盤。

（提示：請舉手示意）9.正確讀出停表示數(shù)并記錄在

表格。

利用表中實驗數(shù)據(jù)，可根據(jù)v=J計

t

4

算出小車運動的速度心（速度計算不作要

求）

整理器材。

510.整理器材，擺放整齊。

（提示：請舉手示意）

實驗記錄:

距離s/cm運動時間t/s平均速度v/(m,s-1)

（計算不作要求）

物理試題4

探究浮力大小與物體排開液體體積的關系

實驗器材：彈簧測力計（0-5N）1個，大燒杯或透明盛液筒（直徑10cm,高30cm）1個，

阿基米德原理演示器中圓柱形塑料桶（直徑3.5cm,預裝有150g祛碼）1個，水，毛巾1塊。

操作指引：

順序操作內(nèi)容規(guī)范操作指引

1.使用彈簧測力計前輕輕拉動掛鉤，

松手后觀察彈簧測力計指針是否在零

用彈簧測力計測出物塊所刻度線上,不在零刻度線時需要校零。

1受的重力G并記入表格中。2.用彈簧測力計測出物塊所受的重力

（提示：請舉手示意）G,并記入表格中。（手提彈簧測力計

上方的拉環(huán)，不能手握測力計外殼操

作，讀數(shù)時視線要正對刻度線）

3.用彈簧測力計吊著物塊，使物塊部

用彈簧測力計吊著物塊，將分浸入水中（保持物塊靜止），且不碰

2物塊部分浸入水中，讀出此時彈杯壁和杯底。

簧測力計示數(shù)Fi并記入表格中。4.讀出此時彈簧測力計示數(shù)，記入表

格中。（讀數(shù)時視線要正對刻度線）

5.用彈簧測力計吊著物塊全部浸入水

用彈簧測力計吊著物塊，將

中（保證完全浸沒），且不碰杯壁和杯

物塊全部浸入水中，讀出此時彈

3底。

簧測力計示數(shù)F并記入表格中。

26.讀出此時彈簧測力計示數(shù)，記入表

（提示：請舉手示意）

格中。（讀數(shù)時視線要正對刻度線）

分別求出物塊兩次所受浮

4力的大小并記入表格中，得出正7.正確求出浮力大小并得出結論。

確結論。

整理器材。8.整理器材，擺放整齊，將桌面上的

5

（提示：請舉手示意）水擦干凈。

實驗記錄:

物塊部分浸入物塊全部浸入

物塊重物塊部分浸入所物塊全部浸入所

時空簧測力計時空簧測力計

67N受的浮力/浮i/N受的浮力F/N

示數(shù)A/N示數(shù)￡/NS2

實驗結論：在同種液體中，物體排開液體體積越大，所受浮力越O

物理試題8探究平面鏡成像時像與物的關系

實驗器材：玻璃板1塊，白紙（A4紙）1張，固定玻璃板底座2個，刻度尺1把，模型蠟燭

（完全相同）2支，鉛筆1支，橡皮擦1塊。

操作指引：

順序操作內(nèi)容規(guī)范操作指引

將白紙平放在水平桌面上，將1.將白紙平放在水平桌面上，將固定好的

固定好的玻璃板豎立在白紙的適當玻璃板豎立在白紙的適當位置。

1

位置，標記出玻璃板的位置。2.用筆標記出玻璃板的位置。（前后表面均

（提示：請舉手示意）可）

把模型蠟燭A放在玻璃板前某

3.把模型蠟燭A放在玻璃板前某處并做標

處并做標記，拿另一完全相同的模

記。

型蠟燭B在玻璃板后移動，直至玻

24.拿另一完全相同的模型蠟燭B在玻璃板

璃板后的模型蠟燭B與A的像完全

后移動，直至玻璃板后的模型蠟燭B與A

重合，標記蠟燭B的位置。

（提示：請舉手示意）的像完全重合，標記蠟燭B的位置。

5.用筆畫線連接對應像點和物點，連線時

量出蠟燭到鏡面的距離及蠟燭要借助刻度尺。

3的像到鏡面的距離，把實驗數(shù)據(jù)記6.用刻度尺測量像和物到鏡面的距離。

入表格中。7.規(guī)范使用刻度尺。

8.將數(shù)據(jù)記入表格中。

整理器材，擺放整齊。

4

（提示：請舉手示意）9.整理器材，擺放整齊。

實驗記錄:

實驗次數(shù)像與物體大小關系物體到鏡面的距離/cm像到鏡面的距離/cm

1

物理試題12探究電流與電壓的關系

（測量定值電阻的電流和電壓）

實驗器材：學生電源（電壓為3V）,開關1個，定值電阻（10Q）1個，滑動變阻器（20Q）

1個，電流表（0-0.6-3A）1個，電壓表（0-3T5V）1個，導線若干。

操作指引：

順序操作內(nèi)容規(guī)范操作指引

1.電流表和電壓表校零。

按照如圖所示的電2.連接電路前，斷開開關。

路圖連接實驗電路。R夕小

13.按電路圖連接電路（元件

（提示：請舉手示~1—^------J位置不要求一一對應），并檢

意）查電路連接是否正確。

4.閉合開關前，滑動變阻器

閉合開關，移動滑動變阻器滑片，使電壓表的滑片要調(diào)至阻值最大處。

2的示數(shù)為1.5V,讀出此時電流表的示數(shù)，記入5.讀數(shù)時，視線要正對電表

表格中。的刻度盤。

6.正確記錄數(shù)據(jù)。

調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)變?yōu)?.讀數(shù)時，視線要正對電流

32V,再次讀出電流表示數(shù)，并記入表格中。表的刻度盤。

（提示：請舉手示意）8.正確記錄數(shù)據(jù)。

整理器材。

49.整理器材，擺放整齊。

（提示：請舉手示意）

實驗記錄:

實驗次數(shù)電阻〃Q電阻火兩端電壓U/\通過電阻彳的電流〃A

1101.5

2102

物理試題13探究電流與電阻的關系

（測量定值電阻的電流和電壓）

實驗器材：學生電源（電壓為4.5V）,滑動變阻器（20Q）1個，開關1個，導線若干，定

值電阻（5Q）1個，定值電阻（10Q）1個，電流表（0-0.6-3A）1個，電壓表（0-3T5V）1

個。

操作指引：

順序操作內(nèi)容規(guī)范操作指引

按照如圖所示Pi—1.電流表和電壓表校零。

的電路圖將5Q的—____2.連接電路前，斷開開關。

電阻連入電路。R夕小

13.按電路圖連接電路（元件位

（提示：請舉＞------丫置不要求一一對應），并檢查電

手示意）路連接是否正確。

4.閉合開關前，滑動變阻器的

閉合開關，移動滑動變阻器滑片，使滑片要調(diào)至阻值最大處。

2電壓表的示數(shù)為2V,讀出此時電流表的5.讀數(shù)時，視線要正對電流表

示數(shù)，記入表格中。的刻度盤。

6.正確記錄數(shù)據(jù)。

斷開開關，將5Q電阻更換為10Q電

7.更換電阻時，開關要斷開。

阻，閉合開關，移動滑動變阻器滑片，使

8.讀數(shù)時，視線要正對電流表

3電壓表的示數(shù)為2V,讀出此時電流表的

的刻度盤。

示數(shù)，記入表格中。

9.正確記錄數(shù)據(jù)。

（提示：請舉手示意）

整理器材。

410.整理器材，擺放整齊。

（提示：請舉手示意）

實驗記錄:

實驗次數(shù)電阻兄/Q電陽兄兩端電壓U/N通過電阻e的電流〃A

152

2102

物理試題14探究通電螺線管外部磁場的方向與電流方向是否有關

實驗器材：通電螺線管磁場演示器（建議由本校老師根據(jù)地磁場方向固定方位），菱形小磁

針（2個），學生電源（3V或4.5V）,開關1個，導線若干，鉛筆、橡皮擦。

操作指引：

順序操作內(nèi)容規(guī)范操作指引

按如圖所示連接電路。

1.連接電路時斷開開關。

1

JIJOlA\2.按圖示正確連接電路。

在通電螺線管旁邊A位置放1個菱形小

2磁針，觀察菱形小磁針靜止時紅色端的指向。3.正確擺放菱形小磁針。

（提示：請舉手示意）

4.根據(jù)紅色端指向在甲圖

閉合開關，觀察菱形小磁針靜止時紅色

3中將小磁針的