+課時24　資本主義世界殖民體系的形成及亞非拉民族獨立運動 高考歷史統(tǒng)編版必修中外歷史綱要下一輪復習

課時24資本主義世界殖民體系的形成及亞非拉民族獨立運動高考集訓·命題前瞻熱考主題·技法有招主干知識·多維拓展主干知識·多維拓展一、資本主義世界殖民體系的形成(一)拉丁美洲的殖民地化1.概況(1)西班牙:1496年在海地建立了第一個永久性殖民地__________。到16世紀中葉,除巴西之外的大部分南美洲、整個中美洲和部分北美洲變成了西班牙的殖民地。(2)葡萄牙:侵入拉丁美洲,建立了______殖民地。(3)到18世紀晚期,拉丁美洲已完全處于歐洲列強的殖民統(tǒng)治之下。2.統(tǒng)治(1)政治:設(shè)立總督制度,實行專制統(tǒng)治。(2)經(jīng)濟:推行________,發(fā)展種植園經(jīng)濟;瘋狂掠奪,限制殖民地經(jīng)濟的發(fā)展。(3)奴役和屠殺印第安人,發(fā)展起罪惡的__________。圣多明各巴西農(nóng)奴制黑奴貿(mào)易(二)亞洲淪為殖民地半殖民地1.葡萄牙和西班牙的亞洲殖民(1)葡萄牙:到16世紀中葉,在亞洲建立包括中國澳門在內(nèi)的幾十個商站,控制商路。(2)西班牙:入侵菲律賓,將其變成了殖民地。2.亞洲殖民地半殖民地化(1)南亞(英國)①時間:17世紀初。②手段:通過東印度公司,采取__________、侵占土地、強征巨額土地稅、種植并走私鴉片等手段。③殖民印度:剝奪印度,挑動________________,或直接武力侵略。④結(jié)果:到19世紀中后期,英國幾乎控制了印度全境。直接搶掠印度人打印度人(2)東南亞(荷蘭、英國、美國和法國)①荷蘭:17世紀初,侵入印度尼西亞,建立__________殖民地。后來占領(lǐng)整個印度尼西亞。②英國:到19世紀末,將緬甸和__________的大部分變成殖民地。③法國:侵占越南、________和老撾。④美國:從西班牙手里奪得菲律賓。巴達維亞馬來半島柬埔寨(3)西亞(英國、法國和俄國)①對奧斯曼帝國:18世紀末__________,英、法、俄等國紛紛在奧斯曼帝國擴大勢力范圍,分割領(lǐng)土。②對伊朗:俄國和______控制了伊朗的經(jīng)濟和內(nèi)政,分別在伊朗北部和南部劃分勢力范圍。(4)東亞(英國、法國、美國、俄國和日本等)①對中國:鴉片戰(zhàn)爭后,列強迫使清政府簽訂了一系列不平等條約,使中國逐步淪為半殖民地半封建社會。②對朝鮮:1910年,______吞并了朝鮮半島。19世紀初英國日本(三)西方列強瓜分非洲1.在北非(1)英、法控制了____________,控制了埃及的經(jīng)濟政治大權(quán)。(2)1882年,英國發(fā)動侵埃戰(zhàn)爭,實際把______變成了殖民地。(3)英國對蘇丹實行武力擴張。(4)法國入侵阿爾及利亞,并向突尼斯和摩洛哥擴張。2.“柏林會議”:1884年,英、法、德等國在柏林召開會議,提出“__________”原則。列強瓜分非洲的速度大大加快,19世紀末20世紀初侵占了幾乎整個非洲。蘇伊士運河埃及有效占領(lǐng)知識補遺全面認識西方列強瓜分非洲(1)非洲各國分界線的特點:分界線幾乎是直線,沒有考慮當?shù)氐牡乩砻婷埠屯林褡宓那闆r。(2)存在問題:歐洲列強瓜分非洲,無視非洲國家主權(quán),人為劃定疆界。(3)影響:土著部落、民族的分離,破壞了當?shù)貍鹘y(tǒng)政治、經(jīng)濟及人文結(jié)構(gòu),給非洲國家間的邊界、種族等沖突埋下隱患。(四)世界殖民體系的形成1.形成(1)時間:19世紀末20世紀初。(2)表現(xiàn):亞非拉國家絕大多數(shù)地區(qū)已經(jīng)淪為殖民地或半殖民地。2.原因:在向______________的過渡中,資本主義各國要求獨占更大的商品市場、原料產(chǎn)地和投資場所。壟斷資本主義3.影響(閱讀下列材料)材料資本主義列強的侵略,在世界格局的演變中扮演了重要的角色。資本主義列強把亞、非、拉廣大地區(qū)變?yōu)橹趁竦鼗虬胫趁竦?只是為了把這些地區(qū)變?yōu)楸緡Y本主義經(jīng)濟的附屬,變成自己的原料產(chǎn)地、商品銷售市場和資本輸出地,而絕非要在這些地區(qū)發(fā)展資本主義,改變其原有面貌?！幾詮埣t菊《殖民主義與全球化——殖民主義與全球化進程及其消極影響》思考:依據(jù)材料和所學知識,概括資本主義世界殖民體系的影響。(1)資本主義階段:主要資本主義國家發(fā)展到帝國主義階段。(2)國際關(guān)系:主要資本主義國家之間孕育著新的更大的沖突。(3)世界聯(lián)系:__________________________________________________。(4)世界格局:____________________________________________。(5)斗爭高漲:殖民統(tǒng)治和掠奪,逼使被壓迫人民的反抗斗爭不斷高漲。世界越來越緊密地連為一體,資本主義世界市場最終形成出現(xiàn)了以歐洲為中心,東方從屬于西方的世界格局以圖解史二、亞非拉民族獨立運動(一)拉丁美洲的民族獨立運動1.興起的歷史背景(1)政治:歐洲殖民者長期的政治壓迫和經(jīng)濟剝削,埋下了拉丁美洲人民爭取獨立的火種。(2)經(jīng)濟:到18世紀末19世紀初,拉丁美洲的經(jīng)濟有了一定發(fā)展。(3)思想:________________使殖民地人民的民族民主意識日益增長。(4)外部條件:____________動搖了法國在拉丁美洲的殖民統(tǒng)治,也嚴重削弱了西班牙和葡萄牙對拉丁美洲殖民地的控制。____________大大鼓舞了拉丁美洲人民。啟蒙思想的傳播法國大革命美國的獨立2.拉丁美洲獨立運動的過程及結(jié)果(1)法屬海地獨立:1804年海地獨立(拉丁美洲第一個獨立國家),拉開了拉丁美洲民族獨立運動的序幕。(2)西屬拉丁美洲獨立:在__________________等人的領(lǐng)導下,1826年西屬拉美殖民地基本都已獨立。(3)巴西①1822年,巴西擺脫葡萄牙的統(tǒng)治獲得了獨立。②1889年巴西廢除君主制,建立________。玻利瓦爾和圣馬丁共和國(4)墨西哥①1910年,墨西哥爆發(fā)資產(chǎn)階級革命。1917年,墨西哥頒布______________。②憲法一定程度上反映了革命的成果,體現(xiàn)了______________原則,為墨西哥人民進一步爭取民主和進步奠定了基礎(chǔ)。(5)拉丁美洲人民面臨著繼續(xù)民主革命的艱巨任務(wù)①獨立后的拉丁美洲國家除巴西外都建立了共和國。②各國政局動蕩,普遍實行______________,政治經(jīng)濟發(fā)展停滯不前。③英美等國在“援助”的幌子下,加緊對拉丁美洲的經(jīng)濟侵略和政治滲透。④美國對拉丁美洲進行經(jīng)濟侵略和武裝干涉,實行所謂的________________________。資產(chǎn)階級憲法資產(chǎn)階級民主軍事獨裁統(tǒng)治“金元外交”和“大棒政策”(6)拉丁美洲獨立運動的意義①徹底推翻了西班牙、葡萄牙長達三個世紀的封建殖民統(tǒng)治。②建立了一系列新興的國家,基本上形成了今天拉丁美洲國家的格局。(二)亞洲的覺醒1.時間:19世紀末20世紀初。2.背景(1)政治:帝國主義的侵略加深了亞洲各國的民族危機。(2)經(jīng)濟:亞洲國家的封建經(jīng)濟進一步解體,______________得到一定發(fā)展。(3)思想:民族憂患意識和__________意識覺醒。民族資本主義民主改革3.概況國家敵人過程及意義印度英國(1)1885年:__________成立,要求民族平等和自治(2)1905年:反英新高潮——提拉克主張聯(lián)合__________的力量(3)1908年:孟買工人____________,印度無產(chǎn)階級開始登上政治舞臺伊朗俄英(1)1905—1911年發(fā)生_________(2)革命期間,制定了伊朗歷史上第一部資產(chǎn)階級性質(zhì)的憲法,規(guī)定伊朗為__________國家(3)結(jié)果:失敗(4)意義:打擊了封建主義和外國勢力,傳播了______________思想“國大黨”人民群眾政治總罷工立憲革命君主立憲民族民主革命國家敵人過程及意義中國列強(1)1911年爆發(fā)__________,推翻了清王朝統(tǒng)治,結(jié)束統(tǒng)治中國兩千多年的君主專制制度,建立了__________________(2)拉開了中國完全意義上的近代民族民主革命的序幕(3)打開了中國進步潮流的閘門,傳播了__________理念,推動中華民族思想解放,推動中國社會變革辛亥革命亞洲第一個共和國民主共和(三)非洲的抗爭1.背景:帝國主義在瓜分非洲的過程中,遭到非洲人民的強烈反抗。2.斗爭形式:__________是非洲人民的主要斗爭形式。3.突出事件:埃及的抗英斗爭、蘇丹____________和埃塞俄比亞抗意戰(zhàn)爭。武裝斗爭馬赫迪起義4.概況國家殖民國動員手段結(jié)果埃及(1882年)英國政黨組織抵抗失敗,英國占領(lǐng)埃及蘇丹(1881年)英國宗教宣傳沉重打擊侵略者,英國控制蘇丹埃塞俄比亞(1894年)意大利皇帝號召打敗侵埃意軍,保持了國家獨立5.總影響:亞非拉的民族獨立運動打擊了帝國主義的侵略勢力,削弱了本國的封建勢力,推動了__________和世界歷史的發(fā)展。民族獨立熱考主題·技法有招一、世界殖民體系的建立和影響【主題闡釋】一、從歷史解釋角度,認識西歐國家早期殖民擴張的特點及其成因特點(1)早期殖民擴張以掠奪財富為主要目的,以海外貿(mào)易、海盜式掠奪、欺詐性貿(mào)易和販賣黑人奴隸為主要方式,是一種公開的、野蠻的強盜行徑(2)侵略國家以西、葡、荷、英、法等西歐國家為主,主要占據(jù)亞洲、非洲、美洲等國家和地區(qū)成因早期殖民擴張是資本主義發(fā)展的需要。當時的生產(chǎn)力水平比較低,需要積累資本,發(fā)展資本主義二、從唯物史觀角度,比較19世紀末20世紀初西方列強對亞、非的侵略1.共同點:(1)在侵略過程中帝國主義列強間都發(fā)生了激烈爭奪。(2)給亞、非各國和地區(qū)都造成了深重的民族災難。2.不同點:(1)在亞洲:帝國主義在政治上對亞洲各國或者進行直接的殖民統(tǒng)治,或者扶持當?shù)氐姆饨▌萘M行間接統(tǒng)治。在經(jīng)濟上通過各項不平等條約,攫取各種特權(quán),剝削和壓榨亞洲各國人民。(2)在非洲:帝國主義掀起了瓜分非洲的高潮,它們幾乎侵占了整個非洲?！就卣寡由臁繌臍v史解釋角度,掌握世界殖民體系建立的歷程1.隨著新航路的開辟,西歐國家率先踏上了對外殖民擴張的道路,殖民體系的雛形開始形成。2.隨著工業(yè)革命的深化和資本主義的不斷發(fā)展,資本主義列強大量向殖民地和半殖民地輸出商品、掠奪原料、輸出資本,使得這些地區(qū)打破封閉落后的狀態(tài),成為資本主義世界市場的一部分,19世紀中后期,資本主義世界市場初步形成。殖民體系也相應(yīng)初步形成。3.19世紀中期以后,伴隨第二次工業(yè)革命浪潮和資本主義向帝國主義過渡,西方列強掀起了瓜分世界的狂潮,亞非拉絕大部分地區(qū)紛紛成為帝國主義的殖民地或半殖民地,帝國主義國家已經(jīng)奴役和控制了世界上絕大部分土地和人口,資本主義殖民體系最終形成。三、從唯物史觀角度,分析世界殖民體系形成的影響1.從文明演進的角度看,資本主義世界殖民體系的形成,加強了世界各國社會經(jīng)濟與生活的相互聯(lián)系,在客觀上向世界傳播了先進的科學技術(shù)、生產(chǎn)方式和思想觀念,結(jié)束了殖民地政治生活、精神生活上的狹隘性,客觀上推動了殖民地向現(xiàn)代文明的轉(zhuǎn)化。2.從世界格局角度看,資本主義世界殖民體系的形成是西方列強對世界其他國家和地區(qū)宰割、奴役的產(chǎn)物,不僅使亞非拉國家和地區(qū)遭受不等價交換的剝削,而且把它們變成發(fā)達國家的經(jīng)濟附庸,造成這些國家和地區(qū)經(jīng)濟畸形、長期貧困落后,形成以歐洲為中心,東方從屬于西方的世界格局?！舅仞B(yǎng)提升】

(2019·全國Ⅰ卷·T33)有研究認為,美國獨立后不到半個世紀,拉丁美洲經(jīng)過獨立戰(zhàn)爭,推翻了殖民統(tǒng)治,但拉美國家并沒有像近鄰美國那樣獨立后進入現(xiàn)代化的快車道,而是發(fā)展停滯,究其原因,殖民統(tǒng)治難辭其咎?！半y辭其咎”主要是指殖民者在拉丁美洲 (

)A.奴役掠奪土著居民B.建立的殖民統(tǒng)治最早C.進行了大量的移民D.移植了本國生產(chǎn)方式解題思維明立意(1)主題是拉丁美洲的殖民地化(2)考查的主要核心素養(yǎng)是歷史解釋簡題干“美國獨立后不到半個世紀……進入現(xiàn)代化的快車道”“拉美國家……發(fā)展停滯”排干擾

定選項D二、亞非拉民族獨立運動的興起與發(fā)展【主題闡釋】一、從歷史解釋角度,理解19世紀末20世紀初亞、非、拉民族獨立運動的背景1.19世紀末20世紀初,主要資本主義國家向帝國主義過渡,世界殖民體系形成,西方列強在殖民地半殖民地實行殘酷的政治壓迫和經(jīng)濟剝削,激化了這些地區(qū)的民族矛盾和社會矛盾。2.19世紀末20世紀初,亞非拉經(jīng)濟有了一定的發(fā)展。3.西方民主思想的傳播和民主革命的爆發(fā)推動了亞非拉民族獨立運動的高漲。二、從唯物史觀角度,認識亞洲覺醒的特點和歷史意義1.特點:(1)是資產(chǎn)階級民族民主運動,尤其是資產(chǎn)階級革命。(2)在斗爭中,新興的民族資產(chǎn)階級紛紛建立了本階級的革命團體和政黨,提出了自己的斗爭綱領(lǐng)。(3)亞洲的覺醒時期出現(xiàn)了被壓迫民族在爭取民族獨立斗爭中互相聲援和支持的新現(xiàn)象。2.意義:(1)開辟了資產(chǎn)階級民族民主革命的新時期。(2)沉重打擊了帝國主義侵略勢力和封建專制制度。(3)構(gòu)成了世界革命風暴的一個重要組成部分,亞洲資產(chǎn)階級和人民群眾開始和歐洲無產(chǎn)階級一起向帝國主義進行沖擊,揭開了世界革命震蕩時期的序幕?！舅仞B(yǎng)提升】(2022·山東等級考·T13)1913年,列寧在《馬克思學說的歷史命運》中說:“極大的世界風暴的新的發(fā)源地已在亞洲出現(xiàn)。……八億人民的亞洲投入了為實現(xiàn)和歐洲相同的理想的斗爭。”“相同的理想”指的是 (

)A.推翻帝國主義的壓迫B.建立資產(chǎn)階級共和國C.摧毀資本主義世界殖民體系D.實現(xiàn)全世界無產(chǎn)階級的聯(lián)合命題立意情境創(chuàng)設(shè)本題通過列寧的文章創(chuàng)設(shè)情境,考查列寧對亞洲覺醒的認識核心價值堅持道路自信,厚植愛國主義情懷,樹立高遠志向,積極參與人類命運共同體的構(gòu)建學科素養(yǎng)時空觀念、歷史解釋、家國情懷關(guān)鍵能力閱讀理解材料,提取有效信息,解決問題的能力必備知識歐洲無產(chǎn)階級革命運動、亞洲覺醒解題思維選項與正確答案的對應(yīng)度理由A正確選項根據(jù)材料“1913年”“世界風暴的新的發(fā)源地已在亞洲出現(xiàn)……和歐洲相同的理想的斗爭”并結(jié)合所學可知,20世紀初出現(xiàn)的亞洲覺醒運動旨在推翻帝國主義的殖民壓迫B干擾選項依所學,伊朗發(fā)動立憲革命,建立君主立憲國家C本身錯誤的選項二戰(zhàn)后,資本主義世界殖民體系被摧毀,時間不符D干擾選項D項是馬克思的革命道路設(shè)計,出自《共產(chǎn)黨宣言》,是無產(chǎn)階級斗爭的策略,與當時亞洲的民族獨立運動無關(guān)角度從史料實證角度,考查殖民體系形成(2022·湖北選擇考·T13)下圖是發(fā)表于1805年的漫畫《危險中的地球布丁:國家美食家在享用小點心》,其中兩個人物代表的國家是 (

)A.西班牙與葡萄牙 B.荷蘭與英國C.英國與法國 D.法國與普魯士高考集訓·命題前瞻【解析】選C。由材料中“1805年的漫畫《危險中的地球布丁:國家美食家在享用小點心》”,結(jié)合所學可知,第一次工業(yè)革命后英國成為世界工廠,資本主義世界市場初步形成,世界殖民體系初步形成,因此其中一國為英國,而19世紀以來,法國通過資產(chǎn)階級革命和工業(yè)革命,經(jīng)濟實力增強,與英國爭奪勢力范圍,故選C;15、16世紀,西班牙與葡萄牙爭奪海上霸主地位,排除A;17、18世紀,荷蘭與英國爭奪海上霸主地位,排除B;普魯士在19世紀70年代統(tǒng)一德意志,故D不符合題意,排除?！拘骂}預測】1.有人指出:“三角貿(mào)易是以黑奴貿(mào)易為中心,把歐亞非美的整個商業(yè)和英國工業(yè)同國外市場都聯(lián)結(jié)起來了?！睂Υ苏J識正確的是 (

)A.殖民者的罪惡客觀上推動了世界市場發(fā)展B.沒有黑奴貿(mào)易就沒有世界市場的形成C.非洲黑人主導了歐亞非美之間的商業(yè)貿(mào)易D.世界市場上的商品主要是黑人奴隸【解析】選A。依據(jù)材料“三角貿(mào)易是以黑奴貿(mào)易為中心,把歐亞非美的整個商業(yè)和英國工業(yè)同國外市場都聯(lián)結(jié)起來了”可以看出,三角貿(mào)易加強了歐亞非美經(jīng)濟聯(lián)系,推動世界市場的發(fā)展,故選A?！就卣寡由臁恐趁駭U張與世界市場拓展的關(guān)系世界市場拓展的過程,就是殖民擴張和掠奪的過程。(1)隨著殖民擴張的進行,西歐各國與世界各地更多的地方建立了直接的貿(mào)易聯(lián)系,資本主義的世界市場進一步擴大。(2)通過殖民擴張和掠奪,世界上越來越多的地方被納入資本主義世界市場體系之中。2.1884年柏林會議后,英國提出了“2C”計劃,企圖建立從開羅(埃及)到開普敦(南非)的縱貫非洲的帝國,法國提出了“2S”計劃,打算建立從塞內(nèi)加爾(西非)到索馬里(東非)的橫跨非洲的帝國,德國制定一套沿赤道從大西洋到印度洋的侵略計劃。這些行動表明 (

)A.西方列強開始侵入非洲B.非洲民族獨立運動的開始C.協(xié)約國和同盟國集團形成D.列強加快瓜分非洲的進程【解析】選D。1884年召開的柏林會議,實質(zhì)是瓜分非洲的一次會議,從材料“企圖建立從開羅(埃及)到開普敦(南非)的縱貫非洲的帝國……從大西洋到印度洋的侵略計劃”可以看出,列強加快了瓜分非洲的進程,故選D。3.