《一著驚海天》課件

4.一著驚海天——目擊我國航母艦載機(jī)首架次成功著艦zhuó

文體知識通訊

通訊是運(yùn)用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。通訊的類型有很多，最常見的是人物通訊和事件通訊。通訊有三個顯著特點(diǎn)：新聞性、文學(xué)性、評論性。通訊常和消息配發(fā)，或作為消息的后續(xù)報(bào)道，目的是將消息深入化、形象化、細(xì)節(jié)化。1.掌握通訊這一新聞體裁的基礎(chǔ)知識，了解其寫法特點(diǎn)。（重點(diǎn)）2.思考作者是怎樣獲取、組織各種新聞事實(shí)的，理解新聞采訪的作用和價值。（難點(diǎn)）3.了解這則通訊所報(bào)道事件的來龍去脈與重要意義，感受作者在作品中體現(xiàn)的家國深情。學(xué)習(xí)目標(biāo)背景鏈接2012年11月23日，我國首次組織航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦飛行。本文記者隨直升機(jī)飛降正在海上訓(xùn)練的遼寧艦?，F(xiàn)場采訪時，記者獲取了進(jìn)入最佳采訪部位——遼寧艦艦島塔臺采訪的獨(dú)家機(jī)會，全程見證了我國艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次成功著艦這一重大事件。字詞識記澎湃（）呼嘯（）鐫刻（

）一絲不茍（

）桅桿（）默契（

）驚心動魄（）浩瀚（）嫻熟（）凜冽（

）咆哮（）殫精竭慮（）（）pénɡpàixiàojuānɡǒulǐnlièwéipòhànxiánqìpáoxiàodānjié字詞識記（）刺骨地寒冷。（）雕刻。（）形容使人感受很深，震動很大。（）用盡精力，費(fèi)盡心思。（）形容波浪互相撞擊；也形容聲勢浩大，氣勢雄偉。（）比喻在沒有基礎(chǔ)和條件很差的情況下自力更生，

艱苦創(chuàng)業(yè)。（）形容做事十分認(rèn)真、細(xì)致，一點(diǎn)兒也不馬虎。凜冽鐫刻驚心動魄殫精竭慮澎湃一絲不茍白手起家

“一著”指我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦，“驚海天”生動地寫出了此舉的影響、意義之大；“海天”既指航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦區(qū)域的海與天空，又指整個世界?！耙恢焙汀绑@海天”場面闊大，畫面感極強(qiáng)，能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣。任務(wù)一：初讀課文，整體感知1.標(biāo)題中的“一著驚海天”妙在何處？尋找要素，概括報(bào)道事件快速瀏覽課文，找出這篇通訊的六要素，并用一句概括它所報(bào)道的新聞事件。何時何地何人何事何故如何2023年11月23日渤海某海域海軍官兵我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦航母必須要能攜帶艦載機(jī)作戰(zhàn)航母艦載機(jī)成功著艦我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦著艦前：著艦時：甲板工作人員各司其職，阻攔索安全觀察員作最后檢查。航母調(diào)整航向、航速，戰(zhàn)斗機(jī)調(diào)整飛行高度和姿態(tài)，阻攔索阻攔戰(zhàn)斗機(jī)。2.艦上官兵為了保證戰(zhàn)斗機(jī)成功著艦，做了哪些工作？第一部分（1-4）交代著艦前的環(huán)境及準(zhǔn)備、意義與風(fēng)險。第二部分（5-21）詳細(xì)報(bào)道了艦載機(jī)成功著艦的過程。第三部分（22-26）描寫了成功著艦后人們的激動表現(xiàn)。3.請同學(xué)們試著給文章劃分層次。任務(wù)二：默讀課文，賞析語言本文語言十分具有表現(xiàn)力，請同學(xué)們組內(nèi)合作，結(jié)合具體語句進(jìn)行分析。渤海某海域，海風(fēng)呼嘯……艷紅的八一軍旗迎風(fēng)招展。環(huán)境描寫把我國航母艦載機(jī)首次著艦置于渤海雄偉壯闊的背景中，既增加了緊張的氣氛，又能展現(xiàn)中國海軍的自信、自豪。這不是一次普通的飛行……其中絕大部分事故是發(fā)生在著艦的時候。這兩段文字，揭示我國航母艦載機(jī)成功著艦的巨大歷史意義?！奥暼缜T疾，氣卷萬山來。”增強(qiáng)文章氣勢，生動形象地表現(xiàn)了戰(zhàn)斗機(jī)著艦時的浩大聲勢，具有感染力。運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，生動形象地描繪出戰(zhàn)斗機(jī)著艦的情形。運(yùn)用對偶和比喻的修辭手法作者把艦載機(jī)成功著艦的形狀比作“V”字，有何寓意？作者把艦載機(jī)成功著艦后阻攔索拉伸的情景巧妙地想象成一個巨大的“V”字，既形象展示了阻攔索的實(shí)際形態(tài)，又暗示了著艦的勝利完成，給讀者帶來了非常強(qiáng)烈的視覺效果。塔臺內(nèi)，時鐘指針的每一次跳動……許多人落淚了！反復(fù)寫人們的神態(tài)和心情表現(xiàn)人們對我國航母艦載機(jī)首次著艦的關(guān)注。烘托當(dāng)時緊張的氛圍、勝利的喜悅等。增強(qiáng)新聞的現(xiàn)場感，增強(qiáng)感染力。側(cè)面表現(xiàn)艦載機(jī)著艦風(fēng)險極大、意義的重大，從而突出了主題。1.我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次成功著艦有何意義？它承載著國人和海軍官兵強(qiáng)軍的夢想，破解世界公認(rèn)的最具風(fēng)險性的難題，標(biāo)志著我國海軍真正進(jìn)入航母時代。任務(wù)三：精讀課文，合作探究2.這篇通訊在描寫艦載機(jī)著艦過程時多次描寫了現(xiàn)場人的神態(tài)和心情。有何作用？①運(yùn)用側(cè)面描寫，表現(xiàn)人們對我國航母艦載機(jī)首架次著艦的關(guān)注；②烘托著艦時緊張的氛圍、勝利著艦后的喜悅心情；③增強(qiáng)新聞的現(xiàn)場感和感染力；④側(cè)面表現(xiàn)艦載機(jī)著艦的風(fēng)險之大、意義之大，從而突出主題。3.第22段引用某大國上將的話有什么作用？描寫了發(fā)達(dá)國家對我國的歧視，暗示我國實(shí)現(xiàn)航母艦載機(jī)著艦困難重重，襯托此刻的艦載機(jī)成功著艦來之不易，表達(dá)對所有為此次成功付出努力的人的敬佩和強(qiáng)烈的民族自豪感?！斑青?！”“咔嚓！”……隨著照相機(jī)的快門聲響起，中國第一位成功著艦的航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員的風(fēng)采，定格在人們的鏡頭里，鐫刻在共和國的史冊上。采用了抒情和記敘的表達(dá)方式，進(jìn)一步表達(dá)出人們的激動興奮心情，同時也點(diǎn)明了艦載機(jī)成功著艦這一事件的重大意義，收束全文，照應(yīng)開頭。4.這一段采用了哪些表達(dá)方式？有何作用？5.面對我國艦載機(jī)首架次著艦成功，如果當(dāng)時你就在現(xiàn)場，心里會有什么想法？我心情非常激動并且震撼。我知道航空母艦是大國重器，這次遼寧艦艦載機(jī)首架次著艦并獲得成功，使我們中華民族在富國強(qiáng)兵的道路上又前進(jìn)了一大步。它不但打破了發(fā)達(dá)國家的技術(shù)封鎖，而且還激發(fā)了我們的愛國熱情，增強(qiáng)了我們的民族自豪感。

這篇通訊采用現(xiàn)場特寫的方法，再現(xiàn)了我國航母艦載機(jī)首架次成功著艦的過程，展現(xiàn)了宏偉的場面，表現(xiàn)了人們激動、自豪的心情，表達(dá)了強(qiáng)烈的愛國熱情與民族自豪感。文章主旨任務(wù)四：課堂小結(jié)新聞特寫時效性報(bào)道對象篇幅表達(dá)方式消息強(qiáng)新聞事件整體比較短記敘為主一般新聞事件的某一場景比較靈活記敘、描寫為主通訊較弱較長綜合多種表達(dá)方式新聞事件整體及細(xì)節(jié)遼寧艦遼寧號航空母艦，簡稱遼寧艦，是中國人民解放軍海軍隸下的一艘可以搭載固定翼戰(zhàn)斗機(jī)的航空母艦，也是中國第一艘服役的航空母艦。遼寧號航空母艦前身是蘇聯(lián)海軍的庫茲涅佐夫元帥級航空母艦次艦瓦良格號，20世紀(jì)80年代中后期，瓦良格號于烏克蘭建造時遭逢蘇聯(lián)解體，建造工程中斷，完成度68%。1999年，中國購買了瓦良格號，于2002年3月4日抵達(dá)大連港。2005年4月26日，開始由中國海軍繼續(xù)建造改進(jìn)。解放軍的目標(biāo)是對此艘未完成建造的航空母艦進(jìn)行更改制造，及將其用于科研、實(shí)驗(yàn)及