甘肅省武威市涼州區(qū)武威十六中聯(lián)片教研2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)語(yǔ)文試題(原卷版)_第1頁(yè)
甘肅省武威市涼州區(qū)武威十六中聯(lián)片教研2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)語(yǔ)文試題(原卷版)_第2頁(yè)
甘肅省武威市涼州區(qū)武威十六中聯(lián)片教研2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)語(yǔ)文試題(原卷版)_第3頁(yè)
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2024-2025學(xué)年第一學(xué)期甘肅省武威十六中九年級(jí)語(yǔ)文開(kāi)學(xué)考試試卷一、積累與運(yùn)用(共48分)1.請(qǐng)用正楷將下面的漢字抄寫(xiě)在田字格里,要求書(shū)寫(xiě)正確、端正、整潔。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉2.閱讀語(yǔ)段,按要求完成題目。一個(gè)民族的復(fù)興需要強(qiáng)大的物質(zhì)力量,()需要強(qiáng)大的精神力量。文物是打開(kāi)歷史記憶的鑰匙。文物承載燦爛文明,傳承歷史文化,維系民族精神,是老祖宗留給我們的寶貴遺產(chǎn),是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的深厚滋①養(yǎng)。我們必須要把níng②結(jié)著中華民族傳統(tǒng)文化的文物保護(hù)好,管理好,同時(shí)加強(qiáng)研究和利用,讓歷史說(shuō)話,讓文物說(shuō)話,在傳承祖先的成就和光榮、增強(qiáng)民族自尊和自信的同時(shí),謹(jǐn)記歷史的挫折和教訓(xùn),以少走彎路,更好前進(jìn)。(1)給語(yǔ)段①處填寫(xiě)拼音,②處填寫(xiě)漢字。①滋養(yǎng)_______②níng_______結(jié)(2)在語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)填入關(guān)聯(lián)詞,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.和 B.但 C.也 D.就(3)語(yǔ)段中畫(huà)橫線句子的主干是_____________________(4)語(yǔ)段中面波浪線句子運(yùn)用的修辭方法是_____________________3.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音、字形全部正確的一項(xiàng)是()A.開(kāi)墾(kěn)剎那(chà)田疇(chóu)岔道(chà)B.躁熱(zào)交頭接耳(jiē)踏青(tà)行旅(xíng)C遂道(suì)宏敞(chǎng)攝?。╯hè)熒光燈(yíng)D.誠(chéng)慌誠(chéng)恐(huáng)私塾(shú)粲然(càn)默契(qì)4.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.山谷漢滴松濤辛勤B.親切森林笑語(yǔ)世界C.深情需要太陽(yáng)外賓D.革命會(huì)議居住海浪5.下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.與他人交往時(shí),要站在對(duì)方的立場(chǎng)上,身臨其境地為對(duì)方著想。B.我們既要有文化自信,不妄自菲薄,又要有全球視野,不自目樂(lè)觀。C.垃圾廣告、惡意插件、八卦新聞等充斥著互聯(lián)網(wǎng),令網(wǎng)民不厭其煩。D.當(dāng)年拿起英語(yǔ)書(shū)就頭疼的張明,竟然能說(shuō)出一口流利的英語(yǔ),真令人觸目驚心。6.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的項(xiàng)是()A.為了防止酒駕事件不再發(fā)生,平果市加大了巡查整治力度。B.學(xué)校開(kāi)展地震知識(shí)安全常識(shí)教育活動(dòng),可以增強(qiáng)同學(xué)們的安全自我保護(hù)。C.完善食品安全法規(guī),規(guī)范食品安全監(jiān)管機(jī)制,提高人們的食品安全意識(shí),已經(jīng)到了迫在眉睫的地步了。D.學(xué)生能夠熟練而規(guī)范地書(shū)寫(xiě)正楷字,是衡量學(xué)生是否達(dá)到《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)漢字書(shū)寫(xiě)要求的標(biāo)準(zhǔn)。7.下列句子的排序,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺(jué)地根深蒂固。事實(shí)上,________。________,________。________。________。正因?yàn)槿绱?,如果你認(rèn)為正確答案只有一個(gè)的話,當(dāng)你找到某個(gè)答案以后,就會(huì)止步不前。①生活中解決問(wèn)題的方法并非只有一個(gè),而是多種多樣②麻煩的是③若是某種數(shù)學(xué)問(wèn)題的話,說(shuō)正確答案只有一個(gè)是對(duì)的④生活中大部分事物并不像某種數(shù)學(xué)問(wèn)題那樣⑤由于情況的變化,原來(lái)行之有效的方法,到了現(xiàn)在往往不靈了A.①②⑤③④ B.③②④①⑤ C.⑤③②①④ D.③②⑤①④8.下列有關(guān)文化文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是()A.“佳時(shí)倍惜風(fēng)光別,不為登高。只覺(jué)魂銷(xiāo)?!敝姓f(shuō)的“佳時(shí)”指的是重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)有登高的習(xí)俗。B.《醉翁亭記》《賣(mài)油翁》的作者都是歐陽(yáng)修,自號(hào)醉翁,晚年又號(hào)六一居士,唐宋八大家之一。C.更,古代夜間的計(jì)時(shí)單位,一夜分為五更,每更約兩小時(shí)。舊時(shí)每晚八時(shí)左右,打更報(bào)告初更開(kāi)始,稱為“定更”。D.古人幼時(shí)命名,成年取字,此外還有號(hào)和謚號(hào)等用以稱呼,范仲淹謚號(hào)“文正”,若范仲淹與滕子京同游岳陽(yáng)樓,其間互稱“子京”“文正”更顯親近。綜合性學(xué)習(xí)(4分)9.學(xué)校將舉行主題為“身邊的文化遺產(chǎn)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你完成以下任務(wù)。(1)【推薦文化遺產(chǎn)】學(xué)校團(tuán)委擬開(kāi)展“我心中的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)①”評(píng)選活動(dòng),請(qǐng)你在重慶全市范圍內(nèi)推薦一項(xiàng)文化遺產(chǎn)參評(píng),并從不同角度寫(xiě)出兩條推薦理由。[注]①文化遺產(chǎn)包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。物質(zhì)文化遺產(chǎn),指具有歷史、藝術(shù)和科學(xué)價(jià)值的文物,包括古遺址、古建筑等,以及歷史上重要的藝術(shù)品、圖書(shū)等。非物質(zhì)文化遺產(chǎn),指世代相傳且表現(xiàn)傳統(tǒng)文化的音樂(lè)、舞蹈、傳說(shuō)、習(xí)俗、手工藝等。(2)【邀請(qǐng)文化名人】學(xué)校團(tuán)委將組織一場(chǎng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的報(bào)告會(huì),擬邀請(qǐng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人張爺爺來(lái)做報(bào)告。時(shí)間在下周星期三上午10點(diǎn),地點(diǎn)在學(xué)校禮堂。你作為校團(tuán)委宣傳委員,學(xué)校委派你給張爺爺打電話,你將怎樣說(shuō)?學(xué)習(xí)完朱自清《經(jīng)典常談》后,請(qǐng)你根據(jù)閱讀積累,完成下列任務(wù)10.請(qǐng)根據(jù)你的閱讀經(jīng)驗(yàn),從給出的四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)相對(duì)應(yīng)的篇目。開(kāi)展以漢字文化為主題的研究性學(xué)習(xí)①_______________________加深了解《<論語(yǔ)>十二章》和《<孟子>三章》②_______________________A.《<說(shuō)文解字>第一》B.《四書(shū)第七》C.《<史記><漢書(shū)>第九》D.《辭賦第十一》11.請(qǐng)根據(jù)閱讀積累,回答下面的問(wèn)題。他又用了許多神話里的譬喻和動(dòng)植物的譬喻,委曲地表達(dá)出他對(duì)于懷王的忠愛(ài),對(duì)于賢人君子的向往,對(duì)于群小的深?lèi)和醇病K麑淹醣茸髅廊?,他是“求之不得”“?jí)轉(zhuǎn)反側(cè)”;情辭凄切,纏綿不已。他又將賢臣比作香草。(選自朱自清《經(jīng)典常談》)以上語(yǔ)段中的“他”指的是_____________。他的《__________》是千古流傳的杰作,里面說(shuō)到周游上下四方,駕車(chē)的動(dòng)物,驅(qū)使的奴夫,都是神話里的。12.有人建議閱讀《經(jīng)典常談》時(shí),可以選擇《<詩(shī)經(jīng)>第四》《辭賦第十一》《詩(shī)第十二》進(jìn)行組合閱讀,這樣能夠完整了解中國(guó)古代詩(shī)歌的發(fā)展過(guò)程及其成果。你是否同意這一建議?結(jié)合名著閱讀方法,說(shuō)說(shuō)你的看法。13.古詩(shī)文默寫(xiě)(1)根據(jù)課文,補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。①關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,_________。(《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》)②__________,如三月兮?。ā对?shī)經(jīng)·子衿》)③____________,雞犬相聞。(陶淵明《桃花源記》)④微君之躬,_______?(《詩(shī)經(jīng)·式微》)(2)①王勃《送杜少府之任蜀州》詩(shī)中說(shuō)明了真摯的友情可以克服空間的阻隔,消除孤獨(dú)苦悶的句子是:_______,________。②孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》詩(shī)中描寫(xiě)了洞庭湖霧氣籠罩,波濤洶涌的壯麗景象的句子是:______,________。二、文言文閱讀(共12分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?(節(jié)選自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)乙】皇祐二年,吳中大饑,殍殣①枕路。是時(shí)范文正②領(lǐng)浙西,發(fā)粟及募民存餉,為術(shù)③甚備,吳人喜競(jìng)渡,好為佛事。希文乃縱民競(jìng)渡,太守日出宴于湖上,自春至夏,居民空巷出游。又召諸佛寺主首,諭之曰:“饑歲工價(jià)至賤,可以大興土木之役?!庇谑侵T寺工作鼎興。又新敖倉(cāng)④吏舍,日役千夫。監(jiān)司奏劾杭州不恤荒政,嬉游不節(jié),及公私興造,傷耗民力,文正乃自條敘所以宴游及興造,皆欲以發(fā)有余之財(cái),以惠貧者。貿(mào)易、飲食、工技、服力之人,仰食于公私⑤者,日無(wú)慮數(shù)萬(wàn)人?;恼藶榇蟆J菤q,兩浙唯杭州晏然民不流徙皆文正之惠也。歲饑,發(fā)司農(nóng)之粟,募民興利,近歲遂著為令。既已恤饑,因之以成就民利,此先王之美澤也。(節(jié)選自沈括《夢(mèng)溪筆談》)【注】①殍殣:餓死的人。②范文正:范仲淹,字希文。③術(shù):方法,手段。④敖倉(cāng):敖,地名,秦時(shí)以敖地為倉(cāng),故稱敖倉(cāng)。⑤仰食于公私:依賴官府和民間所提供的工作機(jī)會(huì)生活。14.下列對(duì)文中加點(diǎn)字詞的理解或推斷,正確的一項(xiàng)是()A.“古仁人之心”的“之”和“此先王之美澤也”的“之”用法是不同的。B.“文正乃自條敘所以宴游及興造”的“所以”是“……的原因”的意思。C.“日役千夫”的“日”是“日子”的意思。D.“不以物喜”中的“以”和“以惠貧者”的“以”意思相同。15.下列對(duì)【乙】文中畫(huà)波浪線語(yǔ)句的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.兩浙/唯杭州晏然民不流/徙皆文正之惠也B.兩浙唯杭州晏然/民不流徙/皆文正之惠也C.兩浙唯杭州/晏然民不流徙/皆文正之惠也D.兩浙唯杭州晏然/民不流/徙皆文正之惠也16.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出兩文中畫(huà)橫線語(yǔ)句的大意。(1)居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。(2)吳人喜競(jìng)渡,好為佛事。17.從【甲】【乙】?jī)晌亩慰梢钥闯觯吨傺陀心男﹥?yōu)秀的品質(zhì)?三、詩(shī)歌鑒賞(共6分)閱讀下面的詩(shī)歌后,完成下列小題沙湖晚歸【元】朱德潤(rùn)山野低回落雁斜,炊煙茅屋起平沙。櫓聲歸去浪痕淺,搖動(dòng)一灘紅蓼①花?!咀⑨尅竣俎ぃ╨iǎo),開(kāi)淡綠色或淡紅色花的草本植物,也叫水蓼18.詩(shī)題“沙湖晚歸”,詩(shī)句哪些地方暗示了“晚歸”?說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。19.全詩(shī)多角度、多層次地寫(xiě)出沙湖傍晚的景色。說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了哪些角度、哪些層次?四、現(xiàn)代文閱讀(共24分)(一)(14分)草原上的“流浪漢”詹院生①在美國(guó)西部片中,常常能看到這樣的畫(huà)面:一坨坨枯黃的草球在呼嘯的狂風(fēng)中翻騰著、跳躍著,穿越田野、橫跨道路,向著遠(yuǎn)方滾去。②這種草叫風(fēng)滾草,最大的特點(diǎn)是隨風(fēng)滾動(dòng),四海為家,因而被稱作草原上的“流浪漢”?;蚴菫榱搜赝旧⒉ズ蟠?,或是為了尋找新的樂(lè)土,總之,到了該走的時(shí)候,它就會(huì)萎縮成一個(gè)圓球,斬?cái)嗲o與根之間的聯(lián)系,毫不猶豫地滾上路途。③風(fēng)滾草最初是在俄羅斯被發(fā)現(xiàn)的,學(xué)名叫薊,生于河谷砂地、沙漠,礫質(zhì)戈壁、路旁,耕地、沿海和河岸的沙灘。俄羅斯薊的生命力和繁殖能力極強(qiáng),無(wú)論土壤干燥或濕潤(rùn)、貧瘠或肥沃,它們都會(huì)見(jiàn)縫插針、落地生根。還有一些風(fēng)滾草類(lèi)型的植物生命力更強(qiáng),能夠“死而復(fù)生”,例如十字花科的含生草、卷柏科的復(fù)活卷柏、地星菌科真菌,它們?cè)跇O干燥的情況下,會(huì)卷曲形成風(fēng)滾草,滾到濕潤(rùn)的環(huán)境,吸水后,卷曲的植物體會(huì)重新舒展開(kāi)來(lái),再一次獲得新生。④風(fēng)滾草是一種令人類(lèi)十分頭疼的草:除非被柵欄、水溝、玉米地、建筑物、干燥的灌溉水渠或者防風(fēng)林阻擋,否則它會(huì)一路滾下去,最后形成汽車(chē)般大小的干球。這些干球堆積在水閘和橋下,很有可能會(huì)阻塞甚至改變河道。再加上它們一路上散播的種子,長(zhǎng)大以后會(huì)造成更大的麻煩。比如澳大利亞維多利亞州北部的一個(gè)鎮(zhèn),因?yàn)樘鞖飧稍铮L(fēng)滾草每時(shí)每刻都在瘋長(zhǎng),以至于居民每天早上起床,都得先突破堵在屋前、有時(shí)快要漫過(guò)屋頂?shù)母刹莶拍艹鲩T(mén),光是清理它,每天就得花上好幾個(gè)小時(shí)。而且,羊群要是誤食風(fēng)滾草,有可能致命??梢哉f(shuō),當(dāng)?shù)鼐用褚呀?jīng)被這“毛茸茸危機(jī)”折騰得筋疲力盡。⑤多年來(lái),科學(xué)家一直致力于研究如何透過(guò)生物,如象鼻蟲(chóng)、虱類(lèi)或真菌,來(lái)控制風(fēng)滾草的肆意蔓延。美國(guó)曾希望引進(jìn)原生地能夠啃食風(fēng)滾草的害蟲(chóng),用生物防治法來(lái)控制它們的數(shù)量,但是聯(lián)邦政府不允許將這類(lèi)害蟲(chóng)放到野外。后來(lái),美國(guó)又一度計(jì)劃研究病毒來(lái)使風(fēng)滾草斷子絕孫,但收效甚微。⑥即便風(fēng)滾草讓人類(lèi)操碎了心,但是樂(lè)觀的人類(lèi)也是永遠(yuǎn)無(wú)法停止苦中作樂(lè)的。飽受其害的美國(guó)人拿它們玩了起來(lái):亞利桑那州昌德勒的市民在圣誕節(jié)時(shí)會(huì)用風(fēng)滾草搭起神情怪誕的圣誕樹(shù);堪薩斯州的花園市甚至有一座“大草原風(fēng)滾草農(nóng)場(chǎng)”,種著一排排整齊的俄羅斯薊,把風(fēng)滾草當(dāng)成裝飾品出售。⑦目前看來(lái),人類(lèi)和風(fēng)滾草的斗爭(zhēng)還要持續(xù)很長(zhǎng)一段時(shí)間,希望人類(lèi)可以找到合理的辦法來(lái)控制風(fēng)滾草的瘋狂生長(zhǎng),但不要斬盡殺絕。如果哪天西部牛仔片的背景里沒(méi)有了漫山遍野的風(fēng)滾草,那將失去許多風(fēng)味吧。(有刪改)20.將本文標(biāo)題改為“草原上的風(fēng)滾草”好不好?為什么?21.閱讀全文,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括本文主要寫(xiě)了有關(guān)風(fēng)滾草的哪些內(nèi)容。22.第③段畫(huà)線句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有何作用?23.結(jié)合上下文,說(shuō)說(shuō)下列句中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(1)到了該走的時(shí)候,它就會(huì)萎縮成一個(gè)圓球,斬?cái)嗲o與根之間的聯(lián)系,毫不猶豫地滾上路途。(2)羊群要誤食風(fēng)滾草,有可能致命。24.最后一段在文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有何作用?(二)(10分)閱讀下面的文字,分別回答問(wèn)題。談?wù)剳卸枞姞枴ぜs翰遜①許多道德家都曾談到,人的諸種惡行中,驕傲為最。它以多種多樣的形式出現(xiàn),而又在極其繁復(fù)的偽裝下隱匿,那種偽裝好似掩蓋月光的那層翳障,既是月亮的光輝,又是月亮的陰影,它雖可以把月亮藏匿起來(lái),叫我們看不見(jiàn),又因藏匿得不徹底而叫月亮泄漏了自身。②我雖不打算對(duì)驕傲在道德上所造成的極度危害進(jìn)行貶斥,但我要告訴大家,懶惰所造成的危害卻是我要大聲貶斥的,因?yàn)閼卸钑?huì)結(jié)出惡果。③有些人公開(kāi)承認(rèn)懶惰有其可取之處,他們自詡為懶人,正如劇中人巴西里斯“自詡為驕傲者”一樣,他們自夸什么事都不做,而且還慶幸自己無(wú)事可做;他們每天要睡到不能再睡的時(shí)候,而起來(lái)的目的也僅在于做那種能使自己再睡的運(yùn)動(dòng)而已;他們用雙層窗幔來(lái)延長(zhǎng)黑暗的籠罩,永遠(yuǎn)也不愿看見(jiàn)太陽(yáng),而只“告訴太陽(yáng)他們?nèi)绾卧骱揸?yáng)光”;他們的全部勞力無(wú)非是換一下如何方便于懶惰的程度與方式;他們的白晝之不同于黑夜,只是白晝坐馬車(chē)或椅子而夜里睡床而已。④這班人真乃懶惰的公開(kāi)支持者,懶惰也為他們編織好了窯粟花環(huán)。而且,懶惰還把湮沒(méi)無(wú)聞之水傾入他們的杯中。于是,他們處于平靜而愚鈍的狀態(tài),忘懷一切,也被人遺忘。他們?cè)缫巡粡?fù)存在于人世,活著的人對(duì)于他們的死亡只能說(shuō),他們只是停止了呼吸罷了。⑤但是懶惰在許多人的生活中,起著支配作用,而不為人所懷疑;因?yàn)椋瑧卸璧膼汗幌抻趹卸枵弑旧?,它容易逗人喜?ài),而又不傷及旁人;因此,它就不會(huì)像危及財(cái)產(chǎn)安全的詐騙行為那樣,普遍受到監(jiān)視;也不會(huì)像驕傲那樣,必然要在別人的劣勢(shì)之下,去尋覓自己的滿足。懶惰具有一種無(wú)聲而和平的品質(zhì),它既不憑恃夸耀招來(lái)妒忌,也不致懷有敵意而引起憎恨;因此,誰(shuí)都不會(huì)忙于去譴責(zé)它或者過(guò)問(wèn)其就里。⑥正如驕傲有時(shí)藏匿在謙卑后面一樣,懶惰往往為混亂和匆忙所掩蓋。凡是玩忽職守的人,為了保持自己的利益,自然會(huì)竭力使頭腦忘卻自己的荒唐,而辛辛苦苦去做那些并非自己應(yīng)做的事情⑦有些人老是處于準(zhǔn)備狀態(tài),他們忙于先擬措施,預(yù)訂計(jì)劃,收集材料,為主要工作做準(zhǔn)備。這班人的確都是受著懶惰的

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