版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025屆湖南省岳陽(yáng)市高三二診測(cè)試(數(shù)學(xué)試題理)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.在中,為上異于,的任一點(diǎn),為的中點(diǎn),若,則等于()A. B. C. D.2.已知是球的球面上兩點(diǎn),,為該球面上的動(dòng)點(diǎn).若三棱錐體積的最大值為36,則球的表面積為()A. B. C. D.3.水平放置的,用斜二測(cè)畫(huà)法作出的直觀圖是如圖所示的,其中,則繞AB所在直線旋轉(zhuǎn)一周后形成的幾何體的表面積為()A. B. C. D.4.設(shè)命題函數(shù)在上遞增,命題在中,,下列為真命題的是()A. B. C. D.5.給出個(gè)數(shù),,,,,,其規(guī)律是:第個(gè)數(shù)是,第個(gè)數(shù)比第個(gè)數(shù)大,第個(gè)數(shù)比第個(gè)數(shù)大,第個(gè)數(shù)比第個(gè)數(shù)大,以此類推,要計(jì)算這個(gè)數(shù)的和.現(xiàn)已給出了該問(wèn)題算法的程序框圖如圖,請(qǐng)?jiān)趫D中判斷框中的①處和執(zhí)行框中的②處填上合適的語(yǔ)句,使之能完成該題算法功能()A.; B.;C.; D.;6.已知的垂心為,且是的中點(diǎn),則()A.14 B.12 C.10 D.87.在中,是的中點(diǎn),,點(diǎn)在上且滿足,則等于()A. B. C. D.8.展開(kāi)式中x2的系數(shù)為()A.-1280 B.4864 C.-4864 D.12809.下列不等式成立的是()A. B. C. D.10.若不等式對(duì)于一切恒成立,則的最小值是()A.0 B. C. D.11.已知拋物線的焦點(diǎn)為,對(duì)稱軸與準(zhǔn)線的交點(diǎn)為,為上任意一點(diǎn),若,則()A.30° B.45° C.60° D.75°12.已知是定義在上的奇函數(shù),且當(dāng)時(shí),.若,則的解集是()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知向量,且,則實(shí)數(shù)的值是__________.14.甲、乙兩人下棋,兩人下成和棋的概率是,乙獲勝的概率是,則乙不輸?shù)母怕适莀____.15.已知,滿足約束條件,則的最大值為_(kāi)_______.16.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)在單位圓上,設(shè),且.若,則的值為_(kāi)_______________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.(12分)百年大計(jì),教育為本.某校積極響應(yīng)教育部號(hào)召,不斷加大拔尖人才的培養(yǎng)力度,為清華、北大等排名前十的名校輸送更多的人才.該校成立特長(zhǎng)班進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn).據(jù)統(tǒng)計(jì)有如下表格.(其中表示通過(guò)自主招生獲得降分資格的學(xué)生人數(shù),表示被清華、北大等名校錄取的學(xué)生人數(shù))年份(屆)2014201520162017201841495557638296108106123(1)通過(guò)畫(huà)散點(diǎn)圖發(fā)現(xiàn)與之間具有線性相關(guān)關(guān)系,求關(guān)于的線性回歸方程;(保留兩位有效數(shù)字)(2)若已知該校2019年通過(guò)自主招生獲得降分資格的學(xué)生人數(shù)為61人,預(yù)測(cè)2019年高考該??既嗣5娜藬?shù);(3)若從2014年和2018年考人名校的學(xué)生中采用分層抽樣的方式抽取出5個(gè)人回校宣傳,在選取的5個(gè)人中再選取2人進(jìn)行演講,求進(jìn)行演講的兩人是2018年畢業(yè)的人數(shù)的分布列和期望.參考公式:,參考數(shù)據(jù):,,,18.(12分)對(duì)于正整數(shù),如果個(gè)整數(shù)滿足,且,則稱數(shù)組為的一個(gè)“正整數(shù)分拆”.記均為偶數(shù)的“正整數(shù)分拆”的個(gè)數(shù)為均為奇數(shù)的“正整數(shù)分拆”的個(gè)數(shù)為.(Ⅰ)寫出整數(shù)4的所有“正整數(shù)分拆”;(Ⅱ)對(duì)于給定的整數(shù),設(shè)是的一個(gè)“正整數(shù)分拆”,且,求的最大值;(Ⅲ)對(duì)所有的正整數(shù),證明:;并求出使得等號(hào)成立的的值.(注:對(duì)于的兩個(gè)“正整數(shù)分拆”與,當(dāng)且僅當(dāng)且時(shí),稱這兩個(gè)“正整數(shù)分拆”是相同的.)19.(12分)如圖,橢圓的左、右頂點(diǎn)分別為,,上、下頂點(diǎn)分別為,,且,為等邊三角形,過(guò)點(diǎn)的直線與橢圓在軸右側(cè)的部分交于、兩點(diǎn).(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)求四邊形面積的取值范圍.20.(12分)已知函數(shù),.(1)當(dāng)時(shí),求不等式的解集;(2)當(dāng)時(shí),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.21.(12分)已知為橢圓的左、右焦點(diǎn),離心率為,點(diǎn)在橢圓上.(1)求橢圓的方程;(2)過(guò)的直線分別交橢圓于和,且,問(wèn)是否存在常數(shù),使得成等差數(shù)列?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.22.(10分)已知,且.(1)請(qǐng)給出的一組值,使得成立;(2)證明不等式恒成立.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.A【解析】
根據(jù)題意,用表示出與,求出的值即可.【詳解】解:根據(jù)題意,設(shè),則,又,,,故選:A.本題主要考查了平面向量基本定理的應(yīng)用,關(guān)鍵是要找到一組合適的基底表示向量,是基礎(chǔ)題.2.C【解析】
如圖所示,當(dāng)點(diǎn)C位于垂直于面的直徑端點(diǎn)時(shí),三棱錐的體積最大,設(shè)球的半徑為,此時(shí),故,則球的表面積為,故選C.考點(diǎn):外接球表面積和椎體的體積.3.B【解析】
根據(jù)斜二測(cè)畫(huà)法的基本原理,將平面直觀圖還原為原幾何圖形,可得,,繞AB所在直線旋轉(zhuǎn)一周后形成的幾何體是兩個(gè)相同圓錐的組合體,圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是扇形根據(jù)扇形面積公式即可求得組合體的表面積.【詳解】根據(jù)“斜二測(cè)畫(huà)法”可得,,,繞AB所在直線旋轉(zhuǎn)一周后形成的幾何體是兩個(gè)相同圓錐的組合體,它的表面積為.故選:本題考查斜二測(cè)畫(huà)法的應(yīng)用及組合體的表面積求法,難度較易.4.C【解析】
命題:函數(shù)在上單調(diào)遞減,即可判斷出真假.命題:在中,利用余弦函數(shù)單調(diào)性判斷出真假.【詳解】解:命題:函數(shù),所以,當(dāng)時(shí),,即函數(shù)在上單調(diào)遞減,因此是假命題.命題:在中,在上單調(diào)遞減,所以,是真命題.則下列命題為真命題的是.故選:C.本題考查了函數(shù)的單調(diào)性、正弦定理、三角形邊角大小關(guān)系、簡(jiǎn)易邏輯的判定方法,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.5.A【解析】
要計(jì)算這個(gè)數(shù)的和,這就需要循環(huán)50次,這樣可以確定判斷語(yǔ)句①,根據(jù)累加最的變化規(guī)律可以確定語(yǔ)句②.【詳解】因?yàn)橛?jì)算這個(gè)數(shù)的和,循環(huán)變量的初值為1,所以步長(zhǎng)應(yīng)該為1,故判斷語(yǔ)句①應(yīng)為,第個(gè)數(shù)是,第個(gè)數(shù)比第個(gè)數(shù)大,第個(gè)數(shù)比第個(gè)數(shù)大,第個(gè)數(shù)比第個(gè)數(shù)大,這樣可以確定語(yǔ)句②為,故本題選A.本題考查了補(bǔ)充循環(huán)結(jié)構(gòu),正確讀懂題意是解本題的關(guān)鍵.6.A【解析】
由垂心的性質(zhì),得到,可轉(zhuǎn)化,又即得解.【詳解】因?yàn)闉榈拇剐?,所以,所以,而,所以,因?yàn)槭堑闹悬c(diǎn),所以.故選:A本題考查了利用向量的線性運(yùn)算和向量的數(shù)量積的運(yùn)算率,考查了學(xué)生綜合分析,轉(zhuǎn)化劃歸,數(shù)學(xué)運(yùn)算的能力,屬于中檔題.7.B【解析】
由M是BC的中點(diǎn),知AM是BC邊上的中線,又由點(diǎn)P在AM上且滿足可得:P是三角形ABC的重心,根據(jù)重心的性質(zhì),即可求解.【詳解】解:∵M(jìn)是BC的中點(diǎn),知AM是BC邊上的中線,又由點(diǎn)P在AM上且滿足∴P是三角形ABC的重心∴又∵AM=1∴∴故選B.判斷P點(diǎn)是否是三角形的重心有如下幾種辦法:①定義:三條中線的交點(diǎn).②性質(zhì):或取得最小值③坐標(biāo)法:P點(diǎn)坐標(biāo)是三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)的平均數(shù).8.A【解析】
根據(jù)二項(xiàng)式展開(kāi)式的公式得到具體為:化簡(jiǎn)求值即可.【詳解】根據(jù)二項(xiàng)式的展開(kāi)式得到可以第一個(gè)括號(hào)里出項(xiàng),第二個(gè)括號(hào)里出項(xiàng),或者第一個(gè)括號(hào)里出,第二個(gè)括號(hào)里出,具體為:化簡(jiǎn)得到-1280x2故得到答案為:A.求二項(xiàng)展開(kāi)式有關(guān)問(wèn)題的常見(jiàn)類型及解題策略:(1)求展開(kāi)式中的特定項(xiàng).可依據(jù)條件寫出第項(xiàng),再由特定項(xiàng)的特點(diǎn)求出值即可.(2)已知展開(kāi)式的某項(xiàng),求特定項(xiàng)的系數(shù).可由某項(xiàng)得出參數(shù)項(xiàng),再由通項(xiàng)寫出第項(xiàng),由特定項(xiàng)得出值,最后求出其參數(shù).9.D【解析】
根據(jù)指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)的單調(diào)性和正余弦函數(shù)的圖象可確定各個(gè)選項(xiàng)的正誤.【詳解】對(duì)于,,,錯(cuò)誤;對(duì)于,在上單調(diào)遞減,,錯(cuò)誤;對(duì)于,,,,錯(cuò)誤;對(duì)于,在上單調(diào)遞增,,正確.故選:.本題考查根據(jù)初等函數(shù)的單調(diào)性比較大小的問(wèn)題;關(guān)鍵是熟練掌握正余弦函數(shù)圖象、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)和冪函數(shù)的單調(diào)性.10.C【解析】
試題分析:將參數(shù)a與變量x分離,將不等式恒成立問(wèn)題轉(zhuǎn)化為求函數(shù)最值問(wèn)題,即可得到結(jié)論.解:不等式x2+ax+1≥0對(duì)一切x∈(0,]成立,等價(jià)于a≥-x-對(duì)于一切成立,∵y=-x-在區(qū)間上是增函數(shù)∴∴a≥-∴a的最小值為-故答案為C.考點(diǎn):不等式的應(yīng)用點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了不等式的應(yīng)用、不等式的解法等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想,屬于中檔題11.C【解析】
如圖所示:作垂直于準(zhǔn)線交準(zhǔn)線于,則,故,得到答案.【詳解】如圖所示:作垂直于準(zhǔn)線交準(zhǔn)線于,則,在中,,故,即.故選:.本題考查了拋物線中角度的計(jì)算,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力和轉(zhuǎn)化能力.12.B【解析】
利用函數(shù)奇偶性可求得在時(shí)的解析式和,進(jìn)而構(gòu)造出不等式求得結(jié)果.【詳解】為定義在上的奇函數(shù),.當(dāng)時(shí),,,為奇函數(shù),,由得:或;綜上所述:若,則的解集為.故選:.本題考查函數(shù)奇偶性的應(yīng)用,涉及到利用函數(shù)奇偶性求解對(duì)稱區(qū)間的解析式;易錯(cuò)點(diǎn)是忽略奇函數(shù)在處有意義時(shí),的情況.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】∵=(1,2),=(x,1),則=+2=(1,2)+2(x,1)=(1+2x,4),=2﹣=2(1,2)﹣(x,1)=(2﹣x,3),∵∴3(1+2x)﹣4(2﹣x)=1,解得:x=.點(diǎn)睛:由向量的數(shù)乘和坐標(biāo)加減法運(yùn)算求得,然后利用向量共線的坐標(biāo)表示列式求解x的值.若=(a1,a2),=(b1,b2),則⊥?a1a2+b1b2=1,∥?a1b2﹣a2b1=1.14.【解析】乙不輸?shù)母怕蕿?,?15.【解析】
根據(jù)題意,畫(huà)出可行域,將目標(biāo)函數(shù)看成可行域內(nèi)的點(diǎn)與原點(diǎn)距離的平方,利用圖象即可求解.【詳解】可行域如圖所示,易知當(dāng),時(shí),的最大值為.故答案為:9.本題考查了利用幾何法解決非線性規(guī)劃問(wèn)題,屬于中檔題.16.【解析】
根據(jù)三角函數(shù)定義表示出,由同角三角函數(shù)關(guān)系式結(jié)合求得,而,展開(kāi)后即可由余弦差角公式求得的值.【詳解】點(diǎn)在單位圓上,設(shè),由三角函數(shù)定義可知,因?yàn)?,則,所以由同角三角函數(shù)關(guān)系式可得,所以故答案為:.本題考查了三角函數(shù)定義,同角三角函數(shù)關(guān)系式的應(yīng)用,余弦差角公式的應(yīng)用,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.(1);(2)117人;(3)分布列見(jiàn)解析,【解析】
(1)首先求得和,再代入公式即可列方程,由此求得關(guān)于的線性回歸方程;(2)根據(jù)回歸直線方程計(jì)算公式,計(jì)算可得人數(shù);(3)和被選中的人數(shù)分別為2和3,利用超幾何分布分布列的計(jì)算公式,計(jì)算出的分布列,并求得數(shù)學(xué)期望.【詳解】(1)由題,所以線性回歸方程為(若第一問(wèn)求出.)(2)當(dāng)時(shí),所以預(yù)測(cè)2019年高考該校考入名校的人數(shù)約為117人(3)由題知和被選中的人數(shù)分別為2和3,進(jìn)行演講的兩人是2018年畢業(yè)的人數(shù)的所有可能取值為0,1,2,,的分布列為012本小題主要考查平均數(shù)有關(guān)計(jì)算,考查回歸直線方程的計(jì)算,考查期望的計(jì)算,考查超幾何分布和數(shù)據(jù)處理能力,屬于中檔題.18.(Ⅰ),,,,;(Ⅱ)為偶數(shù)時(shí),,為奇數(shù)時(shí),;(Ⅲ)證明見(jiàn)解析,,【解析】
(Ⅰ)根據(jù)題意直接寫出答案.(Ⅱ)討論當(dāng)為偶數(shù)時(shí),最大為,當(dāng)為奇數(shù)時(shí),最大為,得到答案.(Ⅲ)討論當(dāng)為奇數(shù)時(shí),,至少存在一個(gè)全為1的拆分,故,當(dāng)為偶數(shù)時(shí),根據(jù)對(duì)應(yīng)關(guān)系得到,再計(jì)算,,得到答案.【詳解】(Ⅰ)整數(shù)4的所有“正整數(shù)分拆”為:,,,,.(Ⅱ)當(dāng)為偶數(shù)時(shí),時(shí),最大為;當(dāng)為奇數(shù)時(shí),時(shí),最大為;綜上所述:為偶數(shù),最大為,為奇數(shù)時(shí),最大為.(Ⅲ)當(dāng)為奇數(shù)時(shí),,至少存在一個(gè)全為1的拆分,故;當(dāng)為偶數(shù)時(shí),設(shè)是每個(gè)數(shù)均為偶數(shù)的“正整數(shù)分拆”,則它至少對(duì)應(yīng)了和的均為奇數(shù)的“正整數(shù)分拆”,故.綜上所述:.當(dāng)時(shí),偶數(shù)“正整數(shù)分拆”為,奇數(shù)“正整數(shù)分拆”為,;當(dāng)時(shí),偶數(shù)“正整數(shù)分拆”為,,奇數(shù)“正整數(shù)分拆”為,故;當(dāng)時(shí),對(duì)于偶數(shù)“正整數(shù)分拆”,除了各項(xiàng)不全為的奇數(shù)拆分外,至少多出一項(xiàng)各項(xiàng)均為的“正整數(shù)分拆”,故.綜上所述:使成立的為:或.本土考查了數(shù)列的新定義問(wèn)題,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力和綜合應(yīng)用能力.19.(1);(2).【解析】
(1)根據(jù)坐標(biāo)和為等邊三角形可得,進(jìn)而得到橢圓方程;(2)①當(dāng)直線斜率不存在時(shí),易求坐標(biāo),從而得到所求面積;②當(dāng)直線的斜率存在時(shí),設(shè)方程為,與橢圓方程聯(lián)立得到韋達(dá)定理的形式,并確定的取值范圍;利用,代入韋達(dá)定理的結(jié)論可求得關(guān)于的表達(dá)式,采用換元法將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為,的值域的求解問(wèn)題,結(jié)合函數(shù)單調(diào)性可求得值域;結(jié)合兩種情況的結(jié)論可得最終結(jié)果.【詳解】(1),,為等邊三角形,,橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為.(2)設(shè)四邊形的面積為.①當(dāng)直線的斜率不存在時(shí),可得,,.②當(dāng)直線的斜率存在時(shí),設(shè)直線的方程為,設(shè),,聯(lián)立得:,,,.,,,,面積.令,則,,令,則,,在定義域內(nèi)單調(diào)遞減,.綜上所述:四邊形面積的取值范圍是.本題考查直線與橢圓的綜合應(yīng)用問(wèn)題,涉及到橢圓方程的求解、橢圓中的四邊形面積的取值范圍的求解問(wèn)題;關(guān)鍵是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2030年中國(guó)奶茶產(chǎn)品市場(chǎng)規(guī)模分析及投資前景規(guī)劃研究報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)大口徑HDPE水管項(xiàng)目投資風(fēng)險(xiǎn)分析報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)商品防偽標(biāo)簽市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況及投資趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)印刷滾筒抹布資金申請(qǐng)報(bào)告
- 2024年水利水電施工環(huán)保責(zé)任承諾書(shū)3篇
- 2024年度圖書(shū)印刷與網(wǎng)絡(luò)銷售渠道合作合同2篇
- 2024年版車位獨(dú)家銷售代理協(xié)議版B版
- 眉山藥科職業(yè)學(xué)院《生物化學(xué)(B類)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年生物科技研究與發(fā)展合同
- 專業(yè)知識(shí) 電視新聞采訪與編輯中同期聲的技巧
- 氣相色譜檢測(cè)器FID-培訓(xùn)講解課件
- 新教材人教A版高中數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)全冊(cè)教學(xué)課件
- 《HSK標(biāo)準(zhǔn)教程1》-HSK1-L8課件
- 幼兒園小班繪本:《藏在哪里了》 課件
- 上冊(cè)外研社六年級(jí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)教案
- 替班換班登記表
- 社會(huì)保險(xiǎn)法 課件
- 阿利的紅斗篷 完整版課件PPT
- 橋梁工程擋土墻施工
- 供應(yīng)商質(zhì)量問(wèn)題處理流程范文
- 實(shí)驗(yàn)室生物安全手冊(cè)(完整版)資料
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論