2025屆江蘇省啟東市長江中學(xué)初三下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測試題（生物試題理）試題含解析

2025屆江蘇省啟東市長江中學(xué)初三下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測試題（生物試題理）試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。1、在盛有新鮮血液的試管中加入少量檸檬酸鈉，靜止一段時間后，上層呈黃色半透明的的液體是（）A．紅細胞 B．血清 C．血小板 D．血漿2、有些鳥類在遷徒途中休息時，總會留一些鳥“站崗放哨”，當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)敵害時或大聲鳴叫，或用力扇動翼做起飛狀，使鳥群迅速作出防御準(zhǔn)備或逃生。對于這種行為的分析正確是（）A．這種行為的獲得與遺傳物質(zhì)無關(guān)B．這種行為不利于鳥類適應(yīng)多變的環(huán)境C．這種行為屬于社會行為D．鳥群各成員間通過性外激素傳遞信息3、下列屬于生物的是（）①楊樹②香菇③珊瑚④珊瑚蟲⑤生物化石⑥病毒．A．①②④⑤ B．①②④⑥ C．①③④⑤ D．①②③④⑥4、下列關(guān)于DNA、基因和染色體關(guān)系的敘述，錯誤的是A．一條染色體上有許多DNA分子B．一條DNA分子上包含有許多基因C．基因是DNA上控制生物性狀的片段D．成對的基因位于成對的染色體上5、油松和水稻兩種植物在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是（）A．細胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)6、下列屬于生物的是A．機器人 B．珊瑚 C．珊瑚蟲 D．鐘乳石7、下列關(guān)于種子的說法,錯誤的是()A．炒菜用的花生油,主要來自花生種子中的子葉B．將大米播種到條件適宜的土壤中,不能萌發(fā)的主要原因是胚被破壞C．菜豆種子萌發(fā)時,首先突破種皮的是胚芽D．菜豆種子和玉米種子都具有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚8、人們談“艾”色變，因為艾滋病病原體HIV主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng)，使人不能抵抗病原體。下列關(guān)于艾滋病的說法錯誤的是()A．艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種傳播途徑B．共用注射器吸毒是傳播艾滋病的重要途徑，因此要拒絕毒品，珍愛生命C．與艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接觸也會感染艾滋病9、豌豆的高莖和矮莖是一對相對性狀，高莖是顯性，由高莖基因T控制，矮莖是隱性，由矮莖基因t控制．分析下列圖解，親代中①的基因組成是（）A．TTB．TtC．ttD．TT或Tt10、被子植物的一生，要經(jīng)歷生長、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過程。下列描述不正確的是（）A．一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊，但有的花沒有雌蕊B．根生長最快的部位是伸長區(qū)C．種子萌發(fā)必需的環(huán)境條件是充足的空氣、適宜的溫度、一定的水分D．種子的胚由胚珠發(fā)育而成11、生命世代相續(xù)，生生不息，這是通過生殖來實現(xiàn)的。下列屬于無性繁殖方式的是（）A．家蠶的繁殖 B．蓮藕用地下莖繁殖 C．蛙的生殖 D．鳥類的繁殖12、下列生命現(xiàn)象或生理活動與激素?zé)o關(guān)的是（

）A．成年前身高增長 B．強光下瞳孔變小C．血糖含量能保持穩(wěn)定 D．男孩進入青春期后喉結(jié)突出13、胎兒發(fā)育的場所和胎兒與母體進行物質(zhì)交換的器官分別是A．卵巢、子宮 B．子宮、胎盤 C．胎盤、臍帶 D．子宮、臍帶14、近年來，抗生素的濫用成為人們關(guān)注的一個焦點問題，其主要的結(jié)果就是導(dǎo)致細菌群體的抗藥性增強。根據(jù)達爾文的進化論分析，細菌抗藥性增強的主要原因是A．不斷的接受抗生素刺激，細菌的抗藥性就會增強B．細菌產(chǎn)生了抗藥性的定向變異C．抗生素對發(fā)生抗藥性變異的個體進行了選擇，只有抗藥性強的個體才能生存并繁衍D．抗藥細菌繁殖能力比不抗藥細菌繁殖能力強15、下列食物鏈中，書寫正確的是（）A．狐貍→狼→兔→草 B．陽光→草→兔→狼C．草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹 D．鷹→蛇→青蛙→昆蟲→草16、下列關(guān)于動物行為的敘述，錯誤的是()A．動物的學(xué)習(xí)行為是通過學(xué)習(xí)獲得的，與遺傳物質(zhì)無關(guān)B．烏鴉將核桃扔在斑馬線上讓車碾碎的行為屬于學(xué)習(xí)行為C．大山雀偶然打開門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶屬于先天性行為D．哺乳動物的吮吸反射屬于先天性行為17、下列有關(guān)生物實驗操作的敘述，錯誤的是（

）A．制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時，載玻片中央滴的是清水B．制作臨時裝片蓋蓋玻片時，讓蓋玻片的一邊先接觸液滴，然后緩緩放下C．觀察草履蟲的實驗中，從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液D．綠葉在光下制造有機物的實驗中，把葉片直接放在清水中加熱脫色18、“鷹擊長空，魚翔海底”，動物行為多種多樣．如圖表示四種動物的行為，下列有關(guān)敘述，錯誤的是（）A．從行為的獲得途徑來看，B與其他三者不同B．C和D比較，D中的動物學(xué)習(xí)能力較強C．A中猩猩釣食螞蟻，螞蟻具有社會行為D．只有學(xué)習(xí)行為對動物的生存才有重要意義19、通過科學(xué)探究已知：鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中。在科學(xué)探究過程中，如果做出的假設(shè)是“濕度對鼠婦生活有影響”，那么該探究活動設(shè)置的一組對照應(yīng)該是（）A．干燥和潮濕 B．明亮和黑暗 C．高溫和低溫 D．有氧和無氧20、典型的營群體生活的動物中，個體之間的關(guān)系是（

）A．對群體的作用相同，地位平等B．對群體的作用不同，地位平等C．對群體的作用不同，地位不平等D．對群體的作用相同，地位不平等21、下列有關(guān)人體血液的敘述中，錯誤的是A．貧血是因為血液中紅細胞數(shù)量過少或血紅蛋白含量低B．當(dāng)身體發(fā)生炎癥時白細胞數(shù)量大大增加C．血小板有止血和凝血的作用D．要對某人進行DNA檢測，可抽取該人血液中的紅細胞進行DNA的提取22、揚子鱷屬于爬行動物，原因不包括（）A．體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲B．卵表面有堅韌的卵殼C．能在水中游泳D．用肺呼吸23、觀察同一材料的同一部位時，與低倍鏡相比，高倍鏡下看到的物像、視野、細胞的數(shù)量（）A．小，亮，多 B．小，暗，少 C．大，暗，少 D．大，亮，多24、如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)及視野中細胞示意圖，有關(guān)分析正確的是（）A．甲圖中的黑圈是氣泡，這是蓋蓋玻片不當(dāng)造成的B．調(diào)節(jié)圖示結(jié)構(gòu)5使鏡筒下降時，眼睛應(yīng)注視圖示結(jié)構(gòu)1C．若觀察甲時視野較暗，應(yīng)換圖示結(jié)構(gòu)3的低倍物鏡使視野明亮D．乙圖中細胞太小，在放大觀察時必須直接轉(zhuǎn)動圖示結(jié)構(gòu)2換高倍物鏡25、“比較是一切理解和思維的基礎(chǔ)，我們正是通過比較來理解世界上的一切的?！毕卤砹谐隽怂姆N生物所具有的細胞結(jié)構(gòu)（“√”表示有，“×”表示無），其中不正確的是（）種類細胞壁細胞膜細胞質(zhì)細胞核葉綠體埃博拉病毒×××××酵母菌×√√√×變形蟲×√√√√衣藻√√√√√A．埃博拉病毒 B．酵母菌 C．變形蟲 D．衣藻26、關(guān)于青春期的敘述，以下哪項不是青春期可能出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象？（）A．睡夢中有時出現(xiàn)遺精的現(xiàn)象 B．學(xué)習(xí)期間常常出現(xiàn)近視C．月經(jīng)初潮周期不規(guī)律 D．月經(jīng)期間身體出現(xiàn)不適27、下列屬于健康生活習(xí)慣的是（）A．多吃零食，增加營養(yǎng)B．加班熬夜，提高成績C．豁達樂觀，積極向上D．多吃脂肪，增加能量28、在制作甜酒過程中，應(yīng)盡量少打開容器，主要原因是A．防止熱量散失 B．防止酒香揮發(fā)C．防止落入灰塵 D．防止被其他細菌和真菌感染29、某同學(xué)在一個視野中看到一行細胞如下圖，此時顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“10×”和“10×”，如果將鏡頭換成“10×”和“40×”，那么在視野中可以看到的細胞數(shù)目是（）A．1個 B．2個 C．4個 D．8個30、我國北方農(nóng)村常把紅薯貯存在地窖中，人們在進入地窖之前，往往先把一盞油燈吊入地窖中，目的是（）A．為了能夠看見地窖中的東西 B．測量地窖中一氧化碳的含量C．測量地窖中二氧化碳的含量 D．測量地窖中氧氣的含量31、下列說法正確的是（）A．黃鼬在遇到敵害追擊時會釋放一種“臭氣”，利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”該行為既是先天性行為也是攻擊行為B．杜鵑自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中，這種行為是由遺傳物質(zhì)決定的C．貓捉老鼠是由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得行為D．蚊子飛行時發(fā)出的“嗡嗡”聲是動物之間進行動作信息交流32、如圖是生態(tài)系統(tǒng)幾種生物的關(guān)系圖，下列說法正確的是（）A．②③④是消費者B．①②③④共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)C．該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力D．該圖同時存在食物鏈和食物網(wǎng)33、探究的一般過程，其正確順序是()①發(fā)現(xiàn)問題、提出問題②作出假設(shè)③表達交流④設(shè)計方案⑤實施實驗⑥得出結(jié)論A．①②③④⑤⑥ B．①②④⑤⑥③C．①②④③⑤⑥ D．①②④⑤③⑥34、用紅富士蘋果的枝條做接穗，野生蘋果樹做砧木進行嫁接，嫁接的枝條上所結(jié)的果實是（）A．紅富士蘋果 B．野生蘋果C．國光蘋果 D．既有紅富士蘋果，又有野生蘋果35、某生物興趣小組在一次實地考察中，觀察到了蚯蚓、青蛙、家燕、家兔四種動物。下列關(guān)于這些動物的敘述中，錯誤的是（）A．青蛙的幼體既可用鰓呼吸又可用肺呼吸 B．蚯蚓的體內(nèi)沒有脊柱C．家燕具有筑巢、孵卵、育雛行為 D．家兔的生殖發(fā)育方式為胎生哺乳36、閱讀下列資料，回答相關(guān)問題：資料一水痘是一種呼吸道傳染病，由帶狀皰疹病毒感染引起，通過空氣和飛沫傳播。某校發(fā)現(xiàn)6名同學(xué)感染了水痘，為防止疫情擴散，學(xué)校迅速采取了如下措施：①讓該6名同學(xué)離校診治，待痊愈后再返校；②學(xué)校教室、宿舍內(nèi)噴灑消毒液：③要求沒有出過水痘且未接種過水痘疫苗的同學(xué)及時接種。資料二水痘常規(guī)臨床治療以A藥為主，為了研究B藥的輔助治療是否有效，研究人員進行了水痘的臨床實驗，結(jié)果如表：組別人數(shù)A藥B藥治療療程總有效率146相同劑量注射服用1周97.83%246相同劑量注射不服用1周76.09%根據(jù)以上資料，分析回答：從傳染病的角度看，引起水痘的帶狀皰疹病毒稱為__________。與細菌相比，病毒不具有________結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和____________組成。學(xué)校采取的措施中，①在傳染病的預(yù)防措施中屬于______________。從免疫的角度分析，措施③中接種的疫苗屬于________，通過措施③獲得的免疫屬于__________(選填“特異性”或“非特異性”)免疫。臨床實驗中，在其他實驗條件相同的情況下，1組服用B藥，2組不服用B藥，目的是形成________。以上臨床實驗結(jié)果說明：__________________________。37、閱讀下列資料，分析并回答問題：資料一：從3.15央視重點曝光“辣條”的生產(chǎn)過程，最近全國各市采取諸多舉措保障“舌尖上的安全”，包括對各學(xué)校食堂實行“明廚亮灶”改造工程，同時加強對學(xué)校餐具是否嚴(yán)格消毒、食用油是否過氧化值酸價超標(biāo)、蔬菜是否存在農(nóng)藥殘留、肉類食品是否含有瘦肉精等指標(biāo)進行檢測。資料二：炎炎夏日，游泳是孩子們喜歡的健身活動。市教育局通過發(fā)放文字宣傳資料，安全教育平臺視頻學(xué)習(xí)等多種手段來普及游泳時應(yīng)注意的事項，確保全市中小學(xué)生安全順利度過暑期。資料一中，加強對學(xué)校餐具是否嚴(yán)格消毒、食用油是否過氧化值酸價超標(biāo)、蔬菜是否存在農(nóng)藥殘留、肉類食晶是否含有瘦肉精等指標(biāo)進行檢測。屬于預(yù)防傳染病的什么措施？_____。俗話說“笑一笑，十年少”。保持良好的心態(tài)，積極健康的生活方式，可以增強體質(zhì)，更有效的阻擋外界病原體入侵，從免疫的角度來看，這屬于_____。（填免疫類型）甲型肝炎是通過飲食傳播的一種疾病。為了預(yù)防甲型肝炎，醫(yī)生采取了許多預(yù)防傳染病的措施，如對急性甲型肝炎患者進行隔離治療屬于_____?！吧嗉馍系陌踩标P(guān)乎我們的生命安全和身體健康。你會從哪些方面注意自己的食品安全_____。（至少答出兩點）資料二中，游泳需要消耗大量能量，能量來自于肌細胞內(nèi)_____的氧化分解。當(dāng)你游泳時發(fā)現(xiàn)有人溺水，救起時已無呼吸和無心跳，立即撥打急救電話_____。在急救車到達之前，先及時清理其鼻內(nèi)的雜物，保持_____的暢通，然后進行_____和_____。38、人體是一個統(tǒng)一整體，各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。如圖A、B、C、D分別表示人體的四個系統(tǒng)，序號①、②分別表示不同的生理過程。請據(jù)圖回答：（1）A系統(tǒng)能為全身各處細胞輸送氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，A是_____系統(tǒng)。（2）B是_____系統(tǒng)，②代表的生理過程叫排遺。（3）注射葡萄糖點滴時，護士要將針頭刺入的部位是_____（選填“動脈”、“毛細血管”或“靜脈”）血管。（4）C為呼吸系統(tǒng)，此系統(tǒng)的主要器官的基本單位是_____。獲得的氧氣通過A系統(tǒng)輸送到組織細胞，最終在_____內(nèi)將有機物氧化分解，為細胞的生命活動提供能量。（5）D系統(tǒng)中的主要器官的基本單位是_____。39、如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答問題：（1）圖中血管（⑥）的名稱是_____，（⑥）中流的是_____血．（2）血液由（④）射出，流經(jīng)（⑦）、（⑧）到（①）的循環(huán)途徑叫_____，（④）和（⑦）之間有_____，它控制血液只能按（④）→（⑦）的方向流動．（3）通過靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎時，藥物需_____次經(jīng)過心臟才能到達扁桃體．40、金秋十月，丹桂飄香。國際馬拉松賽又為襄陽增加了一張亮麗的名片。參加馬拉松比賽，賽前早餐要以清淡為主；賽中要調(diào)整好呼吸，注意補充水分；賽后要迅速保溫、補水等。下圖為人體部分生理活動示意圖，請分析作答：（1）空氣中的氧氣至少透過_____壁和毛細血管壁進入血液，通過血液循環(huán)輸送到運動員的腿部肌肉處毛細血管網(wǎng)，經(jīng)過的主要路徑依次是_____（填字母序號）。a左心室b肺靜脈c主動脈d左心房e各級動脈（2）脂肪的消化開始于_____，在消化道中最終被分解為_____。（3）細胞內(nèi)蛋白質(zhì)分解的終產(chǎn)物——尿素排出體外的途徑有_____（填圖中序號）。（4）運動員沖刺時，觀眾情緒激動，促使腎上腺分泌較多的激素。腎上腺等內(nèi)分泌腺沒有_____，它們分泌的激素直接進入腺體內(nèi)的毛細血管，隨血液循環(huán)到全身各處，對人體起調(diào)節(jié)作用。（5）蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料，對生命活動有重耍意義，如“紅細胞中的血紅蛋白，有運輸氧的功能”。請再寫出人體中的一種蛋白質(zhì)及其作用：_____。

參考答案1、A【解析】加入抗凝劑的血液靜置一段時間后分層，上層淡黃色的透明液體是血漿，紅細胞在下層，呈紅色，白細胞和血小板在兩層交界處，很薄，呈白色。2、C【解析】

動物行為根據(jù)獲得的途徑分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是生來就有的行為，有遺傳物質(zhì)決定，學(xué)習(xí)行為是在后天的生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)中獲得的行為?！驹斀狻盔B類的這種行為屬于學(xué)習(xí)行為，學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用而形成的行為，A錯誤；從維持動物自身生存的意義上來說，學(xué)習(xí)行為比先天性行為更能適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境，B錯誤；題干鳥群的這種行為屬于社會行為，C正確；動物通過聲音、動作等傳遞信息，題干鳥群的這種行為屬于社會行為，所以發(fā)現(xiàn)敵害時，鳥類大聲鳴叫、用力扇動翼做起飛狀，使鳥群迅速作出防御準(zhǔn)備或逃生，聲音、動作起到了傳遞信息的作用，D錯誤。關(guān)鍵知道動物進行傳遞信息的方式。3、B【解析】

生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)，②生物能進行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長和繁殖，⑥除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的，⑦生物具有遺傳變異的特點?！驹斀狻竣凵汉?、⑤生物化石都不具有生物的特征，都是非生物；①楊樹、②香菇、④珊瑚蟲、⑥病毒都具有生物的特征，屬于生物，B正確。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物的特征，珊瑚是珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)的骨骼，不具有生命。4、A【解析】試題分析：細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。一條染色體上包含一個DNA分子。一個DNA分子有許多個基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段。一條染色體上攜帶著許多基因。它們之間的關(guān)系是基因位于DNA上，DNA位于染色體上，染色體存在于細胞核。體細胞中染色體是成對存在的，基因也是成對存在的。考點：本題考查的是染色體、DNA和基因的關(guān)系5、C【解析】

種子植物都能產(chǎn)生種子，用種子繁殖后代，種子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物的種子裸露著，沒有果皮包被，不能形成果實；被子植物的種子的有果皮包被，能形成果實。【詳解】種子植物包括被子植物和裸子植物，裸子植物的種子裸露著，沒有果皮包被；被子植物的種子的有果皮包被。油松屬于裸子植物、水稻屬于被子植物，它們主要區(qū)別是種子外面有無果皮的包被。種子和果實屬于器官，所以油松和水稻兩種植物在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是器官。掌握被子植物和裸子植物的區(qū)別是解題的關(guān)鍵。6、C【解析】

生物具有以下特征：1．生物的生活需要營養(yǎng)，2．生物能夠進行呼吸，3．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，4．生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，5．生物能夠生長和繁殖，6．生物具有遺傳變異的特征，7．除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼．機器人是自動執(zhí)行工作的機器裝置，不具備生物的基本特征不是生物，A不符合題意。B．珊瑚，由珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)骨骼聚結(jié)而成，狀如樹枝，多為紅色，也有白色或黑色的，因此珊瑚不是生物，B不符合題意。C．珊瑚蟲是海洋中的一種腔腸動物（沒有內(nèi)臟，身體只有一個空腔），它能捕食海洋里細小的浮游生物，C符合題意。D．鐘乳石又稱石鐘乳，是指碳酸鹽巖地區(qū)洞穴內(nèi)在漫長地質(zhì)歷史中和特定地質(zhì)條件下形成的不同形態(tài)碳酸鈣沉淀物的總稱，是一種化學(xué)物質(zhì)，D不符合題意。故選C。掌握生物的基本特征是解題的關(guān)鍵。7、C【解析】

種子萌發(fā)的條件分為自身條件和外界條件。自身條件是完整具有活力的胚和供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)；外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣。只有同時具備自身條件和外界條件，種子才會萌發(fā)。萌發(fā)時所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自于種子內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)，單子葉植物種子營養(yǎng)儲存在胚乳中，雙子葉植物營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中?！驹斀狻炕ㄉ鷮儆陔p子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉里，所以炒菜用的花生油，主要來自花生種子中的子葉，A正確；種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度，自身條件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)。在加工大米時，胚被破壞了，因此將大米播種到地里不能萌發(fā)，B正確；菜豆種子萌發(fā)時，首先突破種皮的是胚根，將來發(fā)育成根，C錯誤；菜豆種子和玉米種子都具有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚，D正確。掌握種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的過程是解題的關(guān)鍵。8、C【解析】

艾滋病病毒簡稱HIV，主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中，因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等，但是，交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV?！驹斀狻咳祟惷庖呷毕莶《局饕嬖谟诟腥菊吆筒∪说难?、精液、陰道分泌物、乳汁中，因此艾滋病可以經(jīng)過血液、唾液、精液、乳汁等體液傳播，A正確；共用注射器靜脈注射毒品、使用被艾滋病病毒污染的而未經(jīng)消毒的注射器、移植帶有艾滋病病毒的器官或組織等都有可能傳播HIV，B正確；與艾滋病病毒感染者或艾滋病病人進行一般的生活和工作接觸不會感染艾滋病病毒，C錯誤。此題考查了艾滋病的相關(guān)知識。9、B【解析】在親代形成生殖細胞的過程中成對的染色體、基因完全分開，分別進入不同的生殖細胞。親代高莖產(chǎn)生的生殖細胞有T和t兩種，因此親代高莖的基因組成是Tt。點睛：生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分。當(dāng)細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。10、D【解析】

根據(jù)被子植物的生長、發(fā)育、繁殖等相關(guān)知識，以及花的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的條件分析解答?！驹斀狻緼.一朵花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊即花蕊，有的植物的花只有雌蕊或雄蕊，叫單性花，A正確。B.根尖的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，B正確。C.種子萌發(fā)必需的環(huán)境條件是適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣，C正確。D.種子的胚由受精卵發(fā)育而成，胚珠發(fā)育成種子，D錯誤。故選：D。掌握果實與種子的形成、種子的萌發(fā)條件、根尖的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵。11、B【解析】

有性生殖指的是生物經(jīng)過兩性生殖細胞精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體的過程。無性生殖指的是生物不需要經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的過程?！驹斀狻考倚Q的繁殖、蛙的生殖、鳥類的繁殖，都經(jīng)過精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育為新的個體，屬于有性生殖。蓮藕用地下莖繁殖，沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體的一部分發(fā)育為新的個體，屬于無性生殖。故選B。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖和無性生殖的概念。12、B【解析】試題分析：A、成年前生增長主要受到生長激素的調(diào)節(jié)；B強光下瞳孔縮小，這是在神經(jīng)調(diào)節(jié)下進行的簡單反射，無激素的作用；C血糖含量的溫度依靠胰島素來維持，D、男孩進入青春期后喉結(jié)突出這是受雄性激素的影響。故選B?？键c：本題考查激素的作用,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。13、B【解析】試題分析：生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞，含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，形成組織，并進一步形成器官，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換．懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩。因此胎兒在母體中的發(fā)育場所是子宮，與母體進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)盤?？键c：人的生殖和發(fā)育14、C【解析】遺傳變異是生物進化的基礎(chǔ)，首先病菌的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強，有的抗藥性弱。使用抗生素時，把抗藥性弱的病菌殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥性強的病菌活下來，這叫適者生存?；钕聛淼目顾幮詮姷牟【敝车暮蟠械目顾幮詮?，有的抗藥性弱，在使用抗生素時，又把抗藥性弱的病菌殺死，抗藥性強的病菌活下來。這樣經(jīng)過抗生素的長期選擇，使得有的病菌已不再受抗生素的影響了，于是就出現(xiàn)了一種具有抗藥性的病菌，導(dǎo)致用抗生素治療由病菌引起的疾病效果越來越差菌。所以濫用抗生素會使細菌對抗生素的抗藥性越來越強，其原因可能是有抗藥性基因的細菌能生存并繁殖。

點睛：解答此類題目的關(guān)鍵是理解細菌對抗生素的抗藥性越來越強的形成過程和原因。15、C【解析】

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者?！驹斀狻緼．狐貍是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始，A錯誤。B．陽光是非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分，B錯誤。C．該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費者的關(guān)系，C正確。D．鷹是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始，D錯誤。解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成。16、A【解析】

先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?！驹斀狻繉W(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用形成的，A錯誤；烏鴉將核桃扔在斑馬線上讓車碾碎的行為是通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的行為，因此屬于學(xué)習(xí)行為，B正確；大山雀偶然打開門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的行為，因此屬于先天性行為，C正確；哺乳動物的吮吸反射是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的行為，因此屬先天性行為，D正確。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動物行為的特點和獲得途徑。17、D【解析】制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時，載玻片中央滴的是清水，目的是保持細胞的正常形態(tài)，A正確；制作臨時裝片蓋蓋玻片時，讓蓋玻片的一邊先接觸液滴，然后緩緩放下，以免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡，B正確；觀察草履蟲的實驗中，從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液，因為表層含氧豐富，草履蟲聚集多，C正確；綠葉在光下制造有機物的實驗中，應(yīng)把葉片放在酒精中隔水加熱脫色，清水不能溶解葉綠素，D錯誤。故選D。顯微鏡的使用專題。【名師點睛】本題考查課本相關(guān)實驗操作的步驟和目的，根據(jù)題目具體分析解答。18、D【解析】試題分析：從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。動物越高等學(xué)習(xí)能力就越強。A、從獲得途徑上來看，B屬于先天性行為，而ACD屬于學(xué)習(xí)行為，A正確。B、動物越高等學(xué)習(xí)能力就越強，C和D比較，D動物高等，它的動物學(xué)習(xí)能力較強，B正確。C、營社會行為的動物一般有明確的分工和森嚴(yán)的等級制度，螞蟻具有社會行為，C正確。D、先天性行為與學(xué)習(xí)行為對動物的生存都有重要意義，D錯誤。故選D?！究键c定位】本題考查的是動物行為的類型和特點；動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別；社會行為的特征，難度中等，屬于理解層次要求。19、A【解析】試題分析：此題考查的是對照實驗的設(shè)計能力．控制單一變量，設(shè)置對照實驗，保證了實驗結(jié)果的不同只能是由于實驗變量引起的，使實驗結(jié)果具有說服力．據(jù)此解答．解：對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗．其中這種不同的條件就是實驗變量．在探究“濕度對鼠婦生活有影響”的實驗中，實驗的變量是濕度即水分，在設(shè)置對照實驗時，除了有無水分的條件不同外，其他條件如陽光、溫度、空氣等都應(yīng)該相同．該實驗給鼠婦提供的兩種環(huán)境是干燥和潮濕，這樣就形成以水分為惟一變量的對照實驗．選項B的變量是光，選項C的變量是溫度，選項D的變量是氧，可見，選項A符合題意．故選A．考點：探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素．20、C【解析】試題分析：社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級，社群生活對動物有利，可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊，使動物群體能更好地適應(yīng)生活環(huán)境，對維持個體與種族的生存有重要的意義，白蟻是典型的營群體生活的動物有工蟻、兵蟻、蟻后、雄蟻之分，蟻后主要職責(zé)是產(chǎn)卵、繁殖后代和統(tǒng)管這個群體大家庭，雄蟻有發(fā)達的生殖器官和外生殖器，主要職能是與蟻后交配，工蟻的主要職責(zé)是建造和擴大保衛(wèi)巢穴、采集食物、伺喂幼蟻及蟻后等，兵蟻是負(fù)責(zé)保護蟻巢以及蟻巢中所有白蟻的安全，特征是雙腭很大，黑猩猩群體內(nèi)有嚴(yán)格的等級次序，有首領(lǐng)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系，其他成員必須服從首領(lǐng)，首領(lǐng)優(yōu)先享有食物、配偶等，由此說明個體之間對群體的作用不同，地位不平等?？键c：本題考查的是社會行為。點評：此題為基礎(chǔ)知識題，解答此類題目的關(guān)鍵是社會行為的特點。21、D【解析】A、血液中的紅細胞具有運輸氧的作用，當(dāng)血液中的紅細胞數(shù)量偏少或者血紅蛋白含量低時，血液運輸氧的能量下降，人體表現(xiàn)為貧血，A正確；B、白細胞具有吞噬病菌的作用，因此，當(dāng)人體發(fā)生炎癥時，白細胞數(shù)量大大增加，故說法正確；C、血小板具有加速凝血、止血的作用，C選項正確；D、成熟的紅細胞沒有細胞核，因此不含有DNA，因此要對某人進行DNA檢測，紅細胞是無法提取到DNA的，故說法錯誤。故選D。22、C【解析】

爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生。爬行動物的生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動物?！驹斀狻緼、爬行動物體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲，可以減少體內(nèi)水分的散失，A不符合題意；B、爬行動物外面有堅硬的卵殼保護著，B不符合題意；C、能在水中游泳不是爬行動物的特征，C符合題意；D、爬行動物完全用肺呼吸，D不符合題意；本題主要考查爬行動物的主要特征。解答此類題目的關(guān)鍵是熟知爬行動物的主要特征。23、C【解析】

顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野越暗，看到的細胞數(shù)目越少，細胞的體積越大；反之，顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野越亮，看到的細胞數(shù)目越多，細胞的體積越小?！驹斀狻匡@微鏡的放大倍數(shù)越大，視野越暗，看到的細胞數(shù)目越少，因此，觀察同一材料的同一部位時，與低倍鏡相比，高倍鏡下看到的物像大、視野暗、細胞的數(shù)量少。故選C。24、A【解析】

觀圖可知：1是目鏡、2是轉(zhuǎn)換器、3是物鏡、4是反光鏡、5是粗準(zhǔn)焦螺旋，解答即可?！驹斀狻緼．在制作臨時裝片時，為避免產(chǎn)生氣泡，蓋蓋玻片時，要先使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平。依據(jù)甲判斷，視野中出現(xiàn)了氣泡，可能是蓋蓋玻片不當(dāng)造成的，故A正確。B．使用顯微鏡觀察細胞時，調(diào)節(jié)5使鏡筒下降時，眼睛應(yīng)注視3物鏡，避免損壞物鏡和玻片標(biāo)本，故B錯誤。C．在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡，若觀察甲時視野較暗，需要選擇4反光鏡的凹面鏡和遮光器的大光圈，故C錯誤。D.由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的首要步驟是移動玻片標(biāo)本使要觀察的某一物象到達視野中央，然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對準(zhǔn)通光孔，乙圖中細胞太小，在放大觀察時必須先向左上方移動臨時裝片后再轉(zhuǎn)動2由低倍物鏡換成高倍物鏡，故D錯誤。故選A。明確顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能、臨時裝片的制作過程。25、B【解析】考點：細菌、真菌等其他生物的分類。分析：（1）細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；（2）病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。（3）植物和動物細胞的相同點：都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核；不同點：植物細胞具有細胞壁，綠色部分有葉綠體，成熟的植物細胞有大液泡，動物細胞不具有細胞壁、大液泡、葉綠體。解答：A、埃博拉病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，A正確。B、酵母菌屬于真菌，結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡。沒有葉綠體，B錯誤。C、變形蟲屬于動物，動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體，C正確。D、衣藻屬于植物，植物細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、葉綠體、液泡，D正確。故選：B26、B【解析】

青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。據(jù)此解答?！驹斀狻克瘔糁杏袝r出現(xiàn)遺精的現(xiàn)象是男性青春期的正常生理現(xiàn)象，A不符合題意；如果眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過大，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，因此看不清遠處的物體，這樣的眼叫近視；近視往往是用眼不衛(wèi)生造成的，所以學(xué)習(xí)期間常常出現(xiàn)近視不是青春期的表現(xiàn)，B符合題意；女性青春期出現(xiàn)月經(jīng)，是正常的生理現(xiàn)象，月經(jīng)初潮多在青春發(fā)育期出現(xiàn)，一般年齡為12-18周歲。極少數(shù)早于10歲或遲于18歲才來月經(jīng)。在月經(jīng)初潮后的半年或一年，月經(jīng)沒有規(guī)律，以后會正常，C不符合題意；月經(jīng)期間身體出現(xiàn)不適感，是青春期可能出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象，D不符合題意。掌握了青春期發(fā)育的主要特點是解題的關(guān)鍵。27、C【解析】試題分析：多吃零食，不符合平衡膳食的要求，A錯誤；生活有規(guī)律，可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成生物鐘，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，提高身體的免疫能力。加班經(jīng)常熬夜，會破壞人的生物鐘，使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低，降低學(xué)習(xí)效率，還會影響身體健康，B錯誤；豁達樂觀，積極向上，有利于身體健康，C正確；糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、無機鹽、維生素這六大營養(yǎng)物質(zhì)是人體必需的，要合理搭配，不能偏食，所以多吃富含脂肪的食物是錯誤的，D錯誤?？键c：生活方式對健康的影響。28、D【解析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用，如釀酒時要用到酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳?！驹斀狻吭谟醒醯臈l件下，酵母菌發(fā)酵會把葡萄糖分解成水和二氧化碳，在米酒制作的過程中，要盡量少打開容器，防止空氣進入，也防止其它雜菌的污染。故選D。考查發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。29、B【解析】

目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)＝顯微鏡的放大倍數(shù)。放大倍數(shù)越大，觀察到的物像越大，但視野范圍越小，視野越暗，看到的細胞數(shù)目越少?！驹斀狻緼．顯微鏡放大倍數(shù)前能看到8個，現(xiàn)在可以看到1個。說明看到的視野是原來的1/8，即放大倍數(shù)是800，這與題意不符。故A錯誤。B．經(jīng)計算，原來的顯微鏡放大倍數(shù)是100，現(xiàn)在的放大倍數(shù)是400。看到的視野是原來的1/4，原來能看到8個，現(xiàn)在可以看到2個。故B正確。C．顯微鏡放大倍數(shù)前能看到8個，現(xiàn)在可以看到4個。說明看到的視野是原來的1/2，即放大倍數(shù)是200，這與題意不符。故C錯誤。D．顯微鏡放大倍數(shù)越大，在視野中看到的細胞數(shù)目越少。顯微鏡放大倍數(shù)前能看到8個，現(xiàn)在可以看到8個，這與顯微鏡放大倍數(shù)前一樣。故D錯誤。理解顯微鏡的放大倍數(shù)與物像數(shù)目之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。30、D【解析】

呼吸作用是指細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程，呼吸作用消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳。【詳解】地窖內(nèi)儲存的紅薯，通過呼吸作用消耗了地窖內(nèi)氧氣，同時產(chǎn)生了大量的二氧化碳，地窖內(nèi)二氧化碳的濃度相對較高，氧氣的濃度相對較低，利用氧氣助燃的原理，先把一盞油燈用繩子吊入地窖內(nèi)是看看地窖里的氧氣是否充足，油燈正常燃燒說明，氧氣含量正常，人可以下去；油燈滅了，說明氧氣太少，人暫時不能下去。因此，人們在進入地窖之前，往往先把一盞油燈吊入地窖中，目的是測量地窖中氧氣的含量。故選D。解題的關(guān)鍵是理解植物的呼吸與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系。31、B【解析】黃鼬在遇到敵害追擊時會釋放一種“臭氣”，利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”該行為既是先天性行為也是防御行為，A錯誤；杜鵑自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中，這種行為是由遺傳物質(zhì)決定的，屬于生殖行為，B正確；貓捉老鼠是由是由遺傳物質(zhì)決定的行為，屬于捕食行為，C錯誤；蚊子飛行時發(fā)出的“嗡嗡”聲不是動物之間進行動作信息交流，D錯誤。32、C【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）?！驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)的生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）。所以①是生產(chǎn)者，②③是消費者，④是分解者，A錯誤；生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，圖中①②③④構(gòu)成了生物成分，但是還缺少非生物成分，B錯誤；生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，C正確；多條食物鏈相互交織形成食物網(wǎng)，但是圖中只有一條食物鏈，①→②→③，因此不存在食物網(wǎng)，D錯誤。掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及食物鏈的書寫。33、B【解析】

探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流?！驹斀狻刻骄康囊话氵^程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等。按照探究方案進行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論。因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進行反思。即①發(fā)現(xiàn)問題、提出問題②作出假設(shè)④設(shè)計方案⑤實施實驗⑥得出結(jié)論③表達交流。故選：B。解此題的關(guān)鍵是理解掌握科學(xué)探究的一般過程。34、A【解析】

嫁接是把一種植物的枝條或芽，接在另一個植物體上，使接在一起的兩部分長成完整的植物體，接上去的枝或芽叫接穗，被接的植物體叫砧木，嫁接時應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合，這是嫁接成活的關(guān)鍵。【詳解】很多果樹利用嫁接來繁育優(yōu)良的品種，嫁接屬于無性繁殖，沒有經(jīng)過精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程，后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此，用紅富士蘋果的枝條做接穗，野生蘋果樹做砧木進行嫁接，嫁接的枝條上所結(jié)的果實是紅富士蘋果。故選A。本題考查了植物的嫁接。明確嫁接能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定是解題的關(guān)鍵。35、A【解析】

兩棲動物的特征是：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在陸地上用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸。蚯蚓的身體有許多環(huán)節(jié)組成，屬于環(huán)節(jié)動物。鳥類的生殖行為包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、育雛等幾個階段。哺乳動物用肺呼吸，體溫恒定、胎生哺乳等特征?！驹斀狻壳嗤軐儆趦蓷珓游?，它的幼體既用鰓呼吸，故A錯誤；蚯蚓的體內(nèi)沒有脊柱，屬于無脊椎動物，故B正確；家燕具有筑巢、孵卵、育雛等行為，故C正確；家兔屬于哺乳動物，具有胎生哺乳的特點，故D正確。故選A。本題考查兩棲類動物，鳥類和哺乳動物的特征，動物的分類。36、病原體細胞遺傳物質(zhì)控制傳染源抗原特異性對照B藥的輔助治療是有效的【解析】

傳染病是由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點。傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來。所以只要切斷傳染病的流行的任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來。因此傳染病的預(yù)防措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?！驹斀狻浚?）病原體是能引起人和動物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。因此引起水痘的病毒稱為病原體。與細菌相比，病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成。

（2）傳染病的預(yù)防措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。讓患水痘的同學(xué)痊愈后再返校，這在傳染病的預(yù)防措施中屬于控制傳染源。

（3）從免疫角度分析，水痘疫苗屬于抗原；它能刺激淋巴細胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，該抗體只能對水痘的病毒起作用，因此屬于特異性免疫。

（4）臨床實驗中，在其他實驗條件相同的情況下，1組服用B藥，2組不服用B藥，目的是形成對照。

（5）以上臨床實驗結(jié)果說明：B藥的輔助治療是有效的。熟練掌握預(yù)防傳染病的措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群即是解題關(guān)鍵。37、切斷傳播途徑非特異性免疫控制傳染源營養(yǎng)成分，是否含有添加劑，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容有機物120呼吸道人工呼吸胸外心臟按壓【解析】

本題屬于資料分析題，資料一涉及到食品安全問題，資料二涉及到青少年的游泳問題，與急救知識相結(jié)合，因此可以從食品安全和急救等知識內(nèi)容入手解答?！驹斀狻浚?）傳染病若能流行起來必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。資料一中對學(xué)校餐具進行嚴(yán)格消毒，這屬于預(yù)防傳染病的切斷傳播途徑。（2）“笑一笑，十年少?！绷己玫男膽B(tài)，積極健康的生活方式，可以增強體質(zhì)，更有效的阻擋外界病原體入侵，這是人生來就有的免疫，這屬于非特異性免疫。（3）傳染病若能流行起來必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。急性甲型肝炎患者屬于傳染源，因此對急性甲型肝炎患者進行隔離治療屬于控制傳染源。（4）食品安全問題，關(guān)乎公民的生命安全和身體健康。同學(xué)們在購買袋裝食品時，應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝袋上的以下內(nèi)容：營養(yǎng)成分，是否含有添加劑，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容。（5）游泳時骨骼肌的收縮產(chǎn)生動力，產(chǎn)生動力要消耗能量，能量來自于肌細胞內(nèi)有機物的氧化分解。當(dāng)游泳時，遇到有人溺水，救起時，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)無呼吸和意識，應(yīng)立即撥打急救電話120，在急救車到達之前，用科學(xué)的方法進行心肺復(fù)蘇。心肺復(fù)蘇包括胸外心臟按壓和人工呼吸兩方面，搶救時，如果口腔內(nèi)有泥土、血塊等，必須先清除干凈，使病人保持呼吸道的暢通，然后再進行人工呼吸和胸外心臟按壓。本題屬于綜合題，考查的知識范圍大，要結(jié)合材料和題目，仔細解答。38、循環(huán)消化靜脈肺泡線粒體腎單位【解析】

圖示為人體新陳代謝的部分生理過程的示意圖，包括了食物的消化和吸收、血液循環(huán)、細胞中有機物的氧化分解等生理過程；據(jù)圖可知，A表示循環(huán)系統(tǒng)、B表示消化系統(tǒng)、C表示呼吸系統(tǒng)、D表示泌尿系統(tǒng)；①表示消化、②表示排遺?！驹斀狻浚?）循環(huán)系統(tǒng)是生物體內(nèi)的運輸系統(tǒng)，它將呼吸器官獲得的氧氣、消化器官獲取的營養(yǎng)物質(zhì)、內(nèi)分泌腺分泌的激素等運送道身體備組織細胞，又將身體備組織細胞代謝產(chǎn)物運送到具有排泄功能的器官排出體外。此外，循環(huán)系統(tǒng)還維持機體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定、免疫和體溫的恒定。由圖可知，A具有上述功能，所以表示循環(huán)系統(tǒng)。

（2）B是消化系統(tǒng)，主要功能是消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)，①表示營養(yǎng)物質(zhì)的消化、②表示的生理過程是排遺。（3）動脈血管的血流速度快，針刺后容易發(fā)生危險；毛細血管的管徑太小，不利于刺入；心臟位于胸腔內(nèi)，是血液循環(huán)的動力器官，針刺心臟危險性很