黑龍江齊齊哈爾市（新）小學(xué)語文部編專題練習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

黑龍江齊齊哈爾市（新版）2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.我會(huì)讀拼音寫詞語，還能把字寫得勻稱美觀。

wēnnuǎnqiáncáixìnɡyùncǎozǐ

shānɡdiànshénzhōuhónɡshāoyóuxì

2、填空題（每題2分共5題）

1）.補(bǔ)充詞語，再按要求完成練習(xí)。

①津津(

)②杯(

)蛇(

)③無(

)無(

)

④爭(

)斗(

)⑤眼見(

)耳聽(

)

（1）仿照詞語①、③的結(jié)構(gòu)各寫一個(gè)詞。

______________、_______________

（2）聽別人說得天花亂墜，也不如親眼見到更讓人信服，正所謂：“______________?！?）.看圖寫漢字。

(

)(

)(

)(

)3）.寫出下列詞語的反義詞。

陌生——(

)難看——(

)昂貴——(

)

猶豫——(

)冷清——(

)懶惰——(

)4）.看拼音，寫詞語?

wùtáoqì

（1）從前有一片(

)，他是個(gè)(

)的孩子。

chuánzhī

（2）不久，大海連同(

)都露了出來。

húnshēnshuǐlínlín

（3）小白兔得救了，雪孩子卻(

)(

)的。5）.猜一猜。（謎底可以用圖表示）

yǒushíyuán，yǒushíwān，báitiānbújiànwǎnshàngjiàn。

3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詩句不適合選入主題為“美好童年”手抄報(bào)的是（）A．牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。B．稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。C．童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。D．白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。2）.下面句子中加點(diǎn)字和“其人弗能應(yīng)也”中的“應(yīng)”意思一樣的一項(xiàng)是（）A．馬上就要遲到了，你應(yīng)該早點(diǎn)起床。B．“我知道他們愛你?！彼呐畠夯貞?yīng)道。C．面對(duì)考官的提問，李紅應(yīng)付自如。D．樹上的鳥兒可真多，讓人應(yīng)接不暇。3）.下列加點(diǎn)字的讀音沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．漣漪（lián）倭寇（wěi）胚胎（péi）褂子（guà）B．親眷（juàn）喇叭（lǎ）嚇唬（hè）玷污（diàn）C．虬枝（qiú）門墩（dūn）咕嚕（lū）河蚌（pàng）D．寶釵（chāi）遐想（xiá）繃帶（bēng）巍峨（é）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子。

1.改為把字句。

那巨大的看板，擋住鷺鷥回家的路線。

______________________________

2.改為陳述句

但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？

______________________________

3.修改病句。

我們?cè)谶@里遺失了藍(lán)色的一個(gè)湖泊。

______________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.古詩連線。

書山有路勤為徑為有源頭活水來

兒童散學(xué)歸來早學(xué)海無涯苦作舟

問渠哪得清如許熟讀深思子自知

舊書不厭百回讀忙趁東風(fēng)放紙鳶2）.把拼音和詞語用線連起來。

lǐwù懊喪

huāzǐ寄信

àosàng禮物

jìxìn花籽6、排序題（每題5分共2題）

1）.按課文的思路將以下內(nèi)容排序(

)

①悟陀螺②得陀螺③說陀螺④斗陀螺⑤做陀螺2）.按順序排列下面的句子。

()瞬間，大圓盤的邊緣透出了一線亮光。

()月亮失去了銀白色的光澤，變成古銅色的大圓盤，懸掛在藍(lán)色的天幕上。

()漸漸地，漸漸地，月亮又恢復(fù)了原來的樣子，似乎比以前更皎潔更明亮了。

()為了看月食，人們站在房前的空地上等待著。

()八點(diǎn)十七分，一派壯麗的景色呈現(xiàn)在人們眼前。

()周圍的繁星閃爍，像一顆顆光彩奪目的夜明珠，發(fā)出青白色的光。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷句子正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《窮人》的作者是列夫·托爾斯泰，課文主要寫了“窮人”的窮。(

)

2．詩人臧克家為了紀(jì)念魯迅逝世13周年寫了《有的人》這首詩。(

)

3．《月光曲》是貝多芬創(chuàng)作的唯——部樂曲。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀理解。小池楊萬里泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。1．這首詩的作者是_______代_______。

2．“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是：______，這一句的意思是：___________。

3．根據(jù)古詩內(nèi)容連線。

9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.快樂習(xí)作。

發(fā)揮想象，用所給圖形編一則故事。不少于350字。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課文，完成練習(xí)。楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也?！庇肿u(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也?！被蛟唬骸耙宰又葑又埽稳?？”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。1．加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是（）A．譽(yù)之曰（稱贊）B．于物無不陷也（穿透）C．吾矛之利（好處）D．夫不可陷之盾與無不陷之矛（句首發(fā)語詞）2．“其人弗能應(yīng)也”的原因是什么？

_________________________________

3．假如你是楚人，你會(huì)怎樣來推銷你的“矛”和“盾”？

_______________________________

4．學(xué)了這則寓言后，你得到什么啟發(fā)？

______________________________

5．請(qǐng)你用“自相矛盾”造句。

______________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課文片段完成問題。

“言”來互相尊重，

“心”至令（）感動(dòng)，

“日”（）（）（）無（），

“水”到純凈透（）。

1．在括號(hào)內(nèi)填上合適的詞語。

2．謎底是_____。加“言”是_____，加“心”是_____，加“日”是_____，加“氵”是_____。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”畫出來。

（1）夏天炎熱，奶奶經(jīng)常拿著扇（shānshàn）子給我扇（shānshàn）風(fēng)。

（2）早市上，一位叔叔喝（hēhè）了幾口水，就大聲吆喝（hēhè）起來。

（3）盡（jìnjǐn）管班長和我用盡（jìnjǐn）了力氣，還是沒能搬動(dòng)這個(gè)大桌子。2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”表示。

（1）炎熱的夏天，我們用扇（shànshān）子扇（shànshān）風(fēng)。

（2）這支筆的（dedí）確不是我的（dedí），你再問問別人吧。13、語言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.按要求寫句子。