初中人教版歷史課程設(shè)置

初中人教版歷史課程設(shè)置一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為人教版初中歷史八年級(jí)下冊(cè)第20課科學(xué)技術(shù)與思想文化(二)。主要內(nèi)容有：牛頓和經(jīng)典力學(xué)、達(dá)爾文和生物進(jìn)化論、愛(ài)因斯坦和相對(duì)論、蒸汽機(jī)和汽船、火車(chē)、飛機(jī)的發(fā)明、電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明、互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明。二、教學(xué)目標(biāo)1.了解近代科學(xué)技術(shù)的主要成就，認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。2.學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法，從多角度、多方面分析科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用。3.認(rèn)識(shí)思想文化對(duì)社會(huì)的推動(dòng)作用，樹(shù)立熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)的良好風(fēng)氣。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：牛頓經(jīng)典力學(xué)體系、達(dá)爾文的生物進(jìn)化論、愛(ài)因斯坦的相對(duì)論、蒸汽機(jī)、汽船、火車(chē)、飛機(jī)的發(fā)明、電子計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明。難點(diǎn)：科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課件、教材、練習(xí)題。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課教師播放蒸汽機(jī)、汽船、火車(chē)、飛機(jī)、電子計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明歷史短片，引導(dǎo)學(xué)生思考：這些發(fā)明對(duì)人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)生了哪些影響？2.自主學(xué)習(xí)學(xué)生閱讀教材，了解牛頓經(jīng)典力學(xué)體系、達(dá)爾文的生物進(jìn)化論、愛(ài)因斯坦的相對(duì)論的主要內(nèi)容。3.課堂講解教師講解蒸汽機(jī)、汽船、火車(chē)、飛機(jī)的發(fā)明過(guò)程及影響，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)這些發(fā)明改變了人們的出行方式，促進(jìn)了世界各地的聯(lián)系，加速了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。4.實(shí)踐環(huán)節(jié)學(xué)生分組討論電子計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明對(duì)人類(lèi)社會(huì)的影響，舉例說(shuō)明。5.課堂小結(jié)6.課堂練習(xí)學(xué)生完成練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識(shí)。六、板書(shū)設(shè)計(jì)科學(xué)技術(shù)與思想文化(二)1.牛頓經(jīng)典力學(xué)體系2.達(dá)爾文生物進(jìn)化論3.愛(ài)因斯坦相對(duì)論4.蒸汽機(jī)、汽船、火車(chē)、飛機(jī)的發(fā)明5.電子計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.請(qǐng)根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容，列舉三項(xiàng)你認(rèn)為最重要的科技發(fā)明，并說(shuō)明它們對(duì)人類(lèi)社會(huì)的影響。答案：略2.請(qǐng)結(jié)合教材，談?wù)勀銓?duì)科學(xué)技術(shù)與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系的認(rèn)識(shí)。答案：略八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生了解科學(xué)技術(shù)的主要成就，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展的巨大推動(dòng)作用。在教學(xué)過(guò)程中，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的看法，培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力。同時(shí)，通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)科技發(fā)明對(duì)人類(lèi)社會(huì)的影響，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。在今后的教學(xué)中，將繼續(xù)關(guān)注科學(xué)技術(shù)的最新發(fā)展，及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。拓展延伸：請(qǐng)學(xué)生課后調(diào)查了解我國(guó)當(dāng)前的科技發(fā)展?fàn)顩r，下節(jié)課分享。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為人教版初中歷史八年級(jí)下冊(cè)第20課科學(xué)技術(shù)與思想文化(二)。主要內(nèi)容有：牛頓和經(jīng)典力學(xué)、達(dá)爾文和生物進(jìn)化論、愛(ài)因斯坦和相對(duì)論、蒸汽機(jī)和汽船、火車(chē)、飛機(jī)的發(fā)明、電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明、互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明。二、教學(xué)目標(biāo)1.了解近代科學(xué)技術(shù)的主要成就，認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。2.學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法，從多角度、多方面分析科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用。3.認(rèn)識(shí)思想文化對(duì)社會(huì)的推動(dòng)作用，樹(shù)立熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)的良好風(fēng)氣。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：牛頓經(jīng)典力學(xué)體系、達(dá)爾文的生物進(jìn)化論、愛(ài)因斯坦的相對(duì)論、蒸汽機(jī)、汽船、火車(chē)、飛機(jī)的發(fā)明、電子計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明。難點(diǎn)：科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課件、教材、練習(xí)題。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課教師播放蒸汽機(jī)、汽船、火車(chē)、飛機(jī)、電子計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明歷史短片，引導(dǎo)學(xué)生思考：這些發(fā)明對(duì)人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)生了哪些影響？2.自主學(xué)習(xí)學(xué)生閱讀教材，了解牛頓經(jīng)典力學(xué)體系、達(dá)爾文的生物進(jìn)化論、愛(ài)因斯坦的相對(duì)論的主要內(nèi)容。3.課堂講解教師詳細(xì)講解蒸汽機(jī)、汽船、火車(chē)、飛機(jī)的發(fā)明過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)這些發(fā)明改變了人們的出行方式，促進(jìn)了世界各地的聯(lián)系，加速了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時(shí)，重點(diǎn)講解電子計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明，讓學(xué)生了解它們的出現(xiàn)改變了人們的生活方式，促進(jìn)了信息的傳播，使人類(lèi)進(jìn)入了信息化時(shí)代。4.實(shí)踐環(huán)節(jié)學(xué)生分組討論電子計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明對(duì)人類(lèi)社會(huì)的影響，舉例說(shuō)明。5.課堂小結(jié)6.課堂練習(xí)學(xué)生完成練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識(shí)。六、板書(shū)設(shè)計(jì)科學(xué)技術(shù)與思想文化(二)1.牛頓經(jīng)典力學(xué)體系2.達(dá)爾文生物進(jìn)化論3.愛(ài)因斯坦相對(duì)論4.蒸汽機(jī)、汽船、火車(chē)、飛機(jī)的發(fā)明5.電子計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.請(qǐng)根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容，列舉三項(xiàng)你認(rèn)為最重要的科技發(fā)明，并說(shuō)明它們對(duì)人類(lèi)社會(huì)的影響。答案：略2.請(qǐng)結(jié)合教材，談?wù)勀銓?duì)科學(xué)技術(shù)與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系的認(rèn)識(shí)。答案：略八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生了解科學(xué)技術(shù)的主要成就，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展的巨大推動(dòng)作用。在教學(xué)過(guò)程中，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的看法，培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力。同時(shí)，通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)科技發(fā)明對(duì)人類(lèi)社會(huì)的影響，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。在今后的教學(xué)中，將繼續(xù)關(guān)注科學(xué)技術(shù)的最新發(fā)展，及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。拓展延伸：請(qǐng)學(xué)生課后調(diào)查了解我國(guó)當(dāng)前的科技發(fā)展?fàn)顩r，下節(jié)課分享。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：在講解課程內(nèi)容時(shí)，教師應(yīng)保持語(yǔ)言清晰、語(yǔ)調(diào)生動(dòng)，注重語(yǔ)氣變化，以吸引學(xué)生的注意力。在講解重點(diǎn)內(nèi)容時(shí)，可以適當(dāng)提高音量，以突出重點(diǎn)。2.時(shí)間分配：合理分配課堂時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。在講解科技發(fā)明時(shí)，可以適當(dāng)延長(zhǎng)講解時(shí)間，以便學(xué)生充分理解和掌握。3.課堂提問(wèn)：在課堂上，教師可以適時(shí)提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考和討論。通過(guò)提問(wèn)，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。4.情景導(dǎo)入：在導(dǎo)入新課時(shí)