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2024年函授畢業(yè)生自我總結范例一、挫折與堅持,終獲成功在過往的考試中,我曾因一分之差而與心儀的學府失之交臂,其對我造成的打擊之大,實難言表。面對此等困境,我曾多次萌生放棄之念,然而,家人的堅定鼓勵與朋友的熱忱支持,使我得以振作精神,繼續(xù)前行。在非典肆虐的年份里,我借此機會系統(tǒng)復習,并終于在次年再次踏上高考的征程。經(jīng)過不懈努力,我終以優(yōu)異成績被南京師范大學本科函授班錄取。時光荏苒,現(xiàn)即將完成學業(yè),心中滿溢著“苦盡甘來”的欣慰。這份成功,不僅是對我付出的肯定,更是對“決心即力量,信心即成功”這一至理名言的深刻印證。二、精彩教學,獲益良多盡管我們身為已步入職場的學習者,無法如全日制學生般全天候地在校學習與生活,但這種“工作→學習→實踐→再學習→再實踐”的循環(huán)模式,卻為我們帶來了豐富的收獲與深刻的啟示。由于授課方式的特殊性,我們更多地依賴于自學。因此,在有限的課堂時間內(nèi),我們更加珍惜每一次的聽課機會,努力汲取老師們所傳授的每一份知識。多位授課老師以其高瞻遠矚的視野、激情洋溢的講解、系統(tǒng)淵博的知識和生動形象的實例,為我們呈現(xiàn)了一場場精彩紛呈的教學盛宴。在愉悅的學習氛圍中,我們得以接受高質(zhì)量的教育,收獲了寶貴的知識與經(jīng)驗。三、珍惜機會,自我提升在學習的過程中,我們既品嘗過成功的喜悅,也經(jīng)歷過探索的挫折。然而,正是這些經(jīng)歷讓我們更加珍惜每一次學習的機會。我深知,學習是完善自我、提升能力的關鍵。因此,我始終將學習視為完善自身的需求,將學習作為促進工作的動力。我妥善處理好工作與學習的關系,充分利用閑暇時間進行自學。在面授期間,我認真聽講、做好筆記、積極參與討論;在自學期間,我根據(jù)復習提綱認真讀書、背誦記憶。因此,我得以一次性順利通過本科每門功課的考試。這一成果充分證明了我的努力與付出是值得的。四年的函授學習生活即將畫上句號,但學無止境。我將以此次學習為新的起點,以工大優(yōu)良的教學理念為指導,繼續(xù)加強理論學習、踏實工作作風。在未來的日子里,我將不斷努力、不斷進取、不斷創(chuàng)新,為實現(xiàn)自己的人生價值而不懈奮斗。2024年函授畢業(yè)生自我總結范例(二)為了提升專業(yè)能力和業(yè)務素質(zhì),我參與了____組織的成人高考,并成功考入華中科技大學,投身于工程管理專業(yè)的學習,歷時三年。在三年的學習期間,我成功完成了華中科技大學的所有課程,并在導師的指導下完成了論文的撰寫。這段學習經(jīng)歷顯著提升了我的綜合能力。(一)在政治思想層面,我堅定地熱愛祖國和人民,堅決支持____的領導。在函授學習期間,我遵守學校的所有規(guī)定,尊重師長,積極參與班級活動,與同學們建立了和諧互助的關系。(二)關于學習目標與態(tài)度,我成功完成了學校規(guī)定的所有課程。盡管函授學習主要依賴自我管理,但我在有限的面授時間里保持了高效的學習態(tài)度,不遲到、不早退,遇到問題會及時向班主任請假。我認真聽講,做好筆記,按時完成作業(yè),保持了學生時代的嚴謹學風。(三)在工作與學習的平衡上,我有效地協(xié)調(diào)了兩者的關系,確保工作和學習兩不誤。我將學習中的理論知識與工作實踐相結合,不斷提升自己的知識和能力。(四)總結來說,盡管函授學習的面授時間有限,但教師的認真教學和自我努力使我收獲頗豐。大部分的學習成果需要通過自我理解和實踐經(jīng)驗來深化。未來,我將繼續(xù)以這種態(tài)度深入學習,提升自我,以期在職業(yè)生涯中做出更大的貢獻。有人概括函授學員的目標為:獲取文憑、增長知識、建立人脈。誠然,我的本科函授學習經(jīng)歷充實且富有挑戰(zhàn)。三年的辛勤努力,我有所成長。盡管學業(yè)告一段落,但我不會停止自我提升,我將持續(xù)學習,努力成為對祖國建設有更大貢獻的人才。2024年函授畢業(yè)生自我總結范例(三)我在____年____月成功考入____學,自此開始了我人生中的重要階段。這三年的大學生活和社會實踐,我始終致力于自我提升,以實現(xiàn)個人價值的堅實基礎。我堅信終身學習的理念,對專業(yè)知識和本專業(yè)都秉持嚴謹態(tài)度,因此在學術成績上一直受到認可,每年都榮獲三等獎學金。在追求學術卓越的同時,我也認識到英語和計算機技能的重要性。我成功地在大一下學期通過了CET-4,隨后在大二上學期通過了CET-6。此外,我還注重提升英語口語能力。在計算機學習上,我強調(diào)實踐操作,通過全國計算機等級(三級)考試驗證了我的技能。在社會實踐方面,我秉持學以致用的原則。____年暑假,我憑借熟練的計算機技術在揭陽市凌先電腦公司技術部擔任技術員兼培訓部教師,得到了同事和學生的高度評價。____年暑假,我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告設計,憑借一周內(nèi)掌握的設計軟件和創(chuàng)新設計方案,贏得了廣泛贊譽。這三年的校園生活和社會實踐,我不斷挑戰(zhàn)自我,以實現(xiàn)未來人生目標。我積極參與學?;顒?,全面發(fā)展個人能力,以開闊的視野和扎實的技能為步入工作崗位做好準備。在學習上,我始終保持
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