




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
貴州六盤水育才中學2025屆高考生物倒計時模擬卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.果蠅的性染色體有如下異常情況:XXX與OY(無X染色體)為胚胎期致死型、XXY為可育雌蠅、XO(無Y染色體)為不育雄蠅。摩爾根的同事完成多次重復實驗,發(fā)現(xiàn)白眼雌蠅與紅眼雄蠅雜交,1/2000的概率出現(xiàn)白眼雌蠅和不育的紅眼雄蠅。若用XA和Xa表示控制果蠅紅眼、白眼的等位基因,下列敘述錯誤的是A.親本紅眼雄果蠅不正常的減數(shù)分裂產(chǎn)生異常的精子致使例外出現(xiàn)B.親本白眼雌蠅不正常的減數(shù)分裂產(chǎn)生異常的卵細胞致使例外出現(xiàn)C.F1白眼雌蠅的基因型為XaXaYD.不育的紅眼雄蠅的基因型為XAO2.在退化荒丘上建成的塞罕壩林場是我國荒漠化治理的典范。不同砍伐強度對塞罕壩林場落葉松人工林的林木生物量有一定影響。下列敘述中錯誤的是()A.可采用樣方法調(diào)查各砍伐強度下的某種落葉松的種群密度B.為了保證落葉松的生長量應將種群數(shù)量控制在K/2左右C.適當砍伐,可以改變某種落葉松種群的垂直結構D.一種落葉松的分布情況屬于種群的空間特征3.如圖所示為哺乳動物機體中位于小腸絨毛基部的上皮細胞(a),不斷增殖、分化形成吸收細胞(b)后向上遷移,補充小腸絨毛頂端凋亡的細胞(c)的過程。下列敘述錯誤的是()①a、b細胞含有相同的遺傳物質(zhì),但細胞中基因的執(zhí)行情況不同②已分化的b細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生改變,故不再具有全能性③b細胞衰老后細胞核體積會增大,但細胞新陳代謝的速率減慢④c細胞凋亡有利于細胞的更新,但不利于機體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定A.①③ B.②④ C.①② D.③④4.某嚴格自花受粉的植物,其野生型開紫花,突變Ⅰ型和突變Ⅱ型開白花。突變Ⅰ型和Ⅱ型雜交后,子一代均開紫花,子二代中紫花:白花=9:7。由此推斷,該植物花色素的生成途徑可能是()A.前體(白色)紫色色素B.前體(白色)紫色色素C.前體(白色)紫色色素白色色素D.前體(白色)白色色素紫色色素5.下列關于育種的說法正確的是()A.多倍體育種和單倍體育種的最終目的分別是得到多倍體和單倍體B.自然狀態(tài)下基因突變是不定向的,而誘變育種時基因突變是定向的C.三倍體無子西瓜培育時使用的秋水仙素作用于細胞減數(shù)分裂的過程D.單倍體育種相對雜交育種的優(yōu)勢是更易獲得顯性純合子6.體液調(diào)節(jié)是指內(nèi)分泌系統(tǒng)等產(chǎn)生某些化學物質(zhì),通過體液的傳送后,對機體的新陳代謝、生長、發(fā)育、生殖等生命活動進行調(diào)節(jié)。有關高等動物的內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液調(diào)節(jié),下列敘述正確的是()A.內(nèi)分泌系統(tǒng)包括分散在體內(nèi)的一些有管腺體和細胞B.內(nèi)分泌系統(tǒng)的分泌是實現(xiàn)體液調(diào)節(jié)的必需條件C.不同細胞表面的激素受體的種類相同,但發(fā)揮作用具有特異性D.在不同發(fā)育階段,體內(nèi)激素的種類和分泌量可能不同7.如圖為某細胞膜結構,下列說法正確的是()A.實驗室常用雞、豬的成熟紅細胞,放在清水中漲破后,可通過差速離心的方法收集到較為純凈的細胞膜B.細胞間的識別與①有關,細胞癌變后①含量增加C.電子顯微鏡下,細胞膜呈現(xiàn)亮-暗-亮三層,說明細胞膜由蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層組成D.如果圖示為紅細胞膜,則O2的運輸方向是A→B或B→A;如果圖示為肝細胞膜,則CO2的運輸方向只有B→A8.(10分)下列關于傘藻、藍藻、衣藻、黑藻的敘述正確的是()A.都是有細胞壁結構的生物,主要成分是纖維素B.都是屬于單細胞的生物C.都能進行光合作用D.都存在核糖體,且它的形成與核仁有關二、非選擇題9.(10分)人的排尿是一種反射活動。請回答下列有關問題。(1)排尿過程中,尿液會刺激尿道上的__________________,從而加強排尿中樞的活動,促進排尿。(2)一般成年人可以有意識地控制排尿,但嬰兒經(jīng)常尿床,其原因是__________________。(3)人體調(diào)節(jié)尿量的激素主要是抗利尿激素(又稱加壓素),其主要生理功能是________________。尿崩癥臨床表現(xiàn)為排出大量低滲透壓尿液,尿崩癥根據(jù)病變部位分為腎性尿崩癥和中樞性尿崩癥,通過測定血漿抗利尿激素水平和禁水加壓素試驗可以進行區(qū)分。從患者上臂靜脈抽取血液可檢測抗利尿激素,所依據(jù)的激素特點是__________________。在禁水加壓素試驗中,患者禁止飲水、注射加壓素檢測尿液情況,若患者的尿液不濃縮,滲透壓仍然很低,可判斷該患者是腎性尿崩癥,推測其病因可能是_______________。10.(14分)A、轉(zhuǎn)基因草莓中有能表達乙肝病毒表面抗原的基因,由此可獲得用來預防乙肝的一種新型疫苗,其培育過程如圖所示(①至④代表過程,A至C代表結構或細胞):(1)圖中①過程用到的酶是____,所形成的B叫做______。(2)②過程常用____處理農(nóng)桿菌,使之成為_____細胞,利于完成轉(zhuǎn)化過程。(3)圖中③過程需要用到的激素是__________________________。(4)在分子水平上,可采用______的方法來檢測轉(zhuǎn)基因草莓果實提取液中有無相應的抗原。B、野生馬鈴薯品種的植株具有較強的抗病、抗蟲、抗鹽堿、抗寒能力,但塊莖不能食用。俄、德、芬蘭專家共同做實驗研究,用野生馬鈴薯與馬鈴薯的體細胞進行雜交,培育出了生活能力強的雜交系馬鈴薯。(1)專家在實驗中,需用到的酶主要有__________________和____________________等。(2)專家在實驗中,用于誘導融合使用的化學試劑是____________________。(3)對于農(nóng)民,種植雜交系馬鈴薯除可獲得較高的收成外,還有什么優(yōu)點?(要求寫出兩點)_____________________________________________________________________________________11.(14分)血糖的平衡對于保證機體各種組織和器官的能量供應具有重要的意義,胰島素是維持血糖平衡的重要激素。右圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機理。據(jù)圖分析回答:(1)當血糖濃度上升時,葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,經(jīng)興奮的傳導和傳遞,最終導致傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)與________;由圖分析,胰島B細胞分泌胰島素還受到____的影響。以上說明血糖平衡的調(diào)節(jié)方式包括_______調(diào)節(jié)。(2)糖尿病病因之一是患者血液中存在異??贵w(圖中抗體1、抗體2)。圖中因抗體1引起的糖尿病的致病原因是:__________________結合,導致_____________。該病可以通過注射______來治療。從免疫學的角度分析,這兩種異??贵w引起的糖尿病都屬于_____病。12.人類甲病和乙病均為單基因遺傳病,并且分別由B、b和A、a兩對等位基因控制,(不考慮同源染色體的交叉互換)某家族遺傳家系圖如下,其中一個為伴性遺傳病,回答以下相關問題。(1)根據(jù)該遺傳系譜圖分析,甲病和,乙病的遺傳方式為___________________,_________________________。(2)在遺傳系譜圖中I3、Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅲ7的基因型分別為_____________、_____________、_____________、_________。(3)Ⅱ3與Ⅱ4的后代中理論上共有_______種基因型和________種表現(xiàn)型。(4)假設Ⅱ1為甲病的攜帶者,Ⅱ1與Ⅱ2再生一個同時患兩種病男孩的概率為________________(5)在Ⅱ3與Ⅱ4的后代個體中基因b的頻率為_____________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】
正常情況下,白眼雌蠅XaXa與紅眼雄蠅XAY雜交,后代中雌果蠅應該為紅眼XAXa,雄果蠅應該為白眼XaY。出現(xiàn)的白眼雌蠅應該為XaXaY,不育的紅眼雄蠅應該為XAO?!驹斀狻堪籽鄞葡墸╔aXa)與紅眼雄蠅(XAY)雜交,F(xiàn)1出現(xiàn)的白眼雌蠅為XaXaY,是異常卵細胞(XaXa)和正常精子(Y)結合的結果。不育的紅眼雄蠅為XAO,是異常卵細胞(O)和正常精子(XA)結合的結果;因此,A錯誤,B、C、D正確。故選A?!军c睛】本題的關鍵是確定異常后代的基因型為XaXaY和XAO,進而分析出是母本減數(shù)分裂異常所致。2、C【解析】
調(diào)查種群密度方法包括樣方法和標志重捕法,樣方法常用于植物,后者常用于動物。群落的空間結構包括水平結構和垂直結構?!驹斀狻緼、調(diào)查植物種群密度采用樣方法,A正確;B、種群數(shù)量維持在K/2左右增長最快,B正確;C、垂直結構是群落的特征,C錯誤;D、種群的分布狀況屬于空間特征,D正確。故選C?!军c睛】本題主要考查種群密度、種群數(shù)量變化和群落的結構,答題關鍵在于建立種群和群落有關知識網(wǎng)絡,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。3、B【解析】
1、細胞凋亡是指由基因控制的細胞自動結束生命的過程,又稱為細胞的編程性死亡。細胞凋亡有利于生物個體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,抵御外界各種因素的干擾。2、細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達。3、衰老細胞的特征:(1)細胞內(nèi)水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。4、分析題圖:圖中a為細胞增殖過程,b為細胞分化過程,c為細胞凋亡過程?!驹斀狻竣賏、b細胞均來自于受精卵的有絲分裂,故含有相同的遺傳物質(zhì),但細胞中基因的執(zhí)行情況不同,①正確;②已分化的b細胞形態(tài)、結構和生理功能都發(fā)生改變,但該細胞的細胞核仍具有全能性,②錯誤;③b細胞衰老后,細胞核體積會增大,酶活性降低,細胞新陳代謝的速率減慢,③正確;④c細胞凋亡有利于細胞的更新,也有利于機體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,④錯誤。綜上②④錯誤。故選B。4、D【解析】
根據(jù)子二代中紫花∶白花=9∶7,可推出與花色有關的基因為兩對獨立遺傳的等位基因,且A-B-開紫花,否則為白花?!驹斀狻績砂谆ㄍ蛔冃椭仓觌s交,子一代為紫花,子一代自交得到的子二代的表現(xiàn)型及比例為紫花(植株)∶白花(植株)=9∶7;符合9∶3∶3∶1的變式,因此花色由2對等位基因控制,且兩對等位基因位于不同的染色體上,遵循自由組合定律,子二代基因型及比例是A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1,表現(xiàn)型及比例為紫花(植株)∶白花(植株)=9∶7,可知A_B_表現(xiàn)為紫花,A-bb、aaB-、aabb表現(xiàn)為白花,即A和B同時存在才開紫花,否則開白花,并可推知兩親本基因型為AAbb、aaBB,子一代基因型為AaBb,綜上分析,D符合題意,ABC不符合題意。
故選D?!军c睛】本題考查了基因控制生物的性狀、基因自由組合定律的應用等有關知識,要求考生能夠根據(jù)花色的控制途徑判斷各種不同花色的基因型,能夠利用基因的自由組合定律解決實際問題。5、D【解析】
本題考查雜交育種、誘變育種等相關知識,要求考生掌握幾種不同育種方法的方法、原理、優(yōu)點、缺點和實例。雜交育種原理:基因重組(通過基因分離、自由組合或連鎖交換,分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起);誘變育種原理:基因突變,方法:用物理因素(如X射線、γ射線、紫外線、激光等)或化學因素(如亞硝酸、硫酸二乙脂等)來處理生物,使其在細胞分裂間期DNA復制時發(fā)生差錯,從而引起基因突變;單倍體育種原理:染色體變異,方法與優(yōu)點:花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,再人工誘導染色體數(shù)目加倍,優(yōu)點明顯縮短育種年限,原因是純合體自交后代不發(fā)生性狀分離;多倍體育種:原理:染色體變異,方法:最常用的是利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗.秋水仙素能抑制有絲分裂時紡綞絲的形成,能得到染色體數(shù)目加倍的細胞?!驹斀狻緼、多倍體育種的最終目的是得到多倍體,單倍體育種的最終目的是得到穩(wěn)定遺傳的可育后代,而不是單倍體,A錯誤;
B、自然狀態(tài)下和誘變育種時基因突變都是不定向的,B錯誤;
C、三倍體無子西瓜培育時使用的秋水仙素作用于細胞有絲分裂的前期,抑制紡錘體的形成,C錯誤;
D、單倍體育種相對雜交育種的優(yōu)勢是更易獲得能穩(wěn)定遺傳的顯性純合子,明顯縮短育種年限,D正確。
故選D。6、D【解析】
激素作用的一般特征:
(1)微量高效
(2)通過體液運輸
(3)作用于靶器官、靶細胞【詳解】A、人體的內(nèi)分泌系統(tǒng),不包括管腺,有管腺的稱為外分泌腺,A錯誤;B、有些化學物質(zhì)如二氧化碳,不一定是內(nèi)分泌系統(tǒng)的分泌,但二氧化碳通過體液的傳送進而對生命活動進行的調(diào)節(jié)稱為體液調(diào)節(jié),B錯誤;C、不同細胞膜膜蛋白種類和數(shù)量不同,即不同細胞表面的激素受體的種類不同,但發(fā)揮作用具有特異性,C錯誤;D、在不同發(fā)育階段,體內(nèi)激素的種類和分泌量可能不同,D正確。故選D。7、D【解析】
分析圖形①是糖蛋白、②是載體蛋白、③是磷脂雙分子層;A面是膜外側,因為膜外側有糖蛋白,B面是膜內(nèi)測?!驹斀狻緼、雞的紅細胞內(nèi)有細胞核和眾多的細胞器,不能用作提取純凈的細胞膜的材料,同時也不是采用差速離心法,A錯誤;B、細胞癌變后①糖蛋白含量減少,B錯誤;C、電子顯微鏡下,細胞膜呈暗-亮-暗,對應的膜結構層是蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì),C錯誤;D、O2在血紅細胞膜的運輸方向可以有膜外向膜內(nèi)也可由膜內(nèi)向膜外,CO2在肝細胞中的運輸方向是膜內(nèi)向膜外運輸,D正確。故選D。8、C【解析】
藍藻屬于原核生物,衣藻、傘藻和黑藻屬于真核生物,原核細胞和真核細胞的異同:比較項目原核細胞真核細胞大小較小較大主要
區(qū)別無以核膜為界限的細
胞核,有擬核有以核膜為界限的細胞核
細胞壁有,主要成分是糖類
和蛋白質(zhì)
植物細胞有,主要成分是纖維素和果膠;動物細胞無;真菌細胞有,主要成分為多糖
生物膜系統(tǒng)無生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)細胞質(zhì)有核糖體,無其他細胞器有核糖體和其他細胞器
DNA存在形式擬核中:大型環(huán)狀、裸露
質(zhì)粒中:小型環(huán)狀、裸露
細胞核中:和蛋白質(zhì)形成染色體細胞質(zhì)中:在線粒體、葉綠體中裸露存在增殖方式二分裂
無絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變
異方式基因突變基因突變、基因重組、染色體變異【詳解】A、藍藻屬于原核生物,其細胞壁的主要成分是糖類和蛋白質(zhì);衣藻、傘藻和黑藻屬于真核生物,其細胞壁的成分纖維素和果膠,A錯誤;B、傘藻、藍藻、衣藻是單細胞生物、黑藻不是,B錯誤;C、傘藻、藍藻、衣藻、黑藻,都能進行光合作用,C正確;D、真核細胞和原核細胞都有核糖體,但是原核細胞沒有核仁,D錯誤。故選C。二、非選擇題9、感受器與成年人相比,嬰兒的大腦皮層尚未發(fā)育完全,對脊髓中的排尿中樞(低級中樞)的控制能力較弱促進腎小管和集合管對原尿中水分的重吸收激素通過體液運輸腎小管和集合管細胞膜上的抗利尿激素受體受損【解析】
1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結構基礎是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器組成,其中效應器包括運動神經(jīng)末梢和它支配的肌肉或腺體。2、脊髓中的低級中樞受腦相應的高級中樞的調(diào)控。3、人體的水平衡調(diào)節(jié)過程:當人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少,同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動飲水)。【詳解】(1)排尿過程中,尿液會刺激尿道上的感受器,從而加強排尿中樞的活動,促進排尿。(2)與成年人相比,嬰兒的大腦皮層尚未發(fā)育完全,對脊髓中的排尿中樞(低級中樞)的控制能力較弱,故一般成年人可以有意識地控制排尿,但嬰兒經(jīng)常尿床。(3)抗利尿激素(又稱加壓素)的主要生理功能是促進腎小管和集合管對原尿中水分的重吸收。從患者上臂靜脈抽取血液可檢測抗利尿激素,所依據(jù)的特點是激素通過體液運輸?;颊呓癸嬎⒆⑸浼訅核鼗颊叩哪蛞簼B透壓仍然很低,可判斷該患者腎小管和集合管細胞膜上的抗利尿激素受體受損,即為腎性尿崩癥?!军c睛】本題主要考查反射弧的結構、興奮傳遞及水平衡調(diào)節(jié)的相關知識,意在考查學生的分析問題的能力,運用所學知識綜合分析問題的。10、DNA連接酶基因表達載體(重組質(zhì)粒)CaCl2溶液(或Ca2+)感受態(tài)生長素和細胞分裂素抗原—抗體雜交纖維素酶果膠酶聚乙二醇(PEG)可少施農(nóng)藥;可在鹽堿地區(qū)種植【解析】
分析題圖:①表示基因表達載體的構建過程;②將目的基因?qū)胧荏w細胞(農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法);③④表示植物組織培養(yǎng)過程,其中③是脫分化過程、④是再分化過程。圖中A是目的基因、B是基因表達載體(由啟動子、終止子、目的基因和標記基因等部分構成)、C是愈傷組織?!驹斀狻緼、(1)圖解中A表示具有黏性末端的目的基因,它與質(zhì)粒(上有切口,表示已被限制酶切割)結合形成重組質(zhì)粒B的過程中,需用到DNA連接酶連接;形成的B叫做基因表達載體(重組質(zhì)粒)。(2)圖中②過程是將重組質(zhì)粒導入農(nóng)桿菌,由于受體細胞是細菌,所以常用Ca2+處理細胞,使其處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài),稱為感受態(tài)細胞,以完成轉(zhuǎn)化過程。(3)③是脫分化形成愈傷組織,需要激素:生長素和細胞分裂素。(4)在檢查轉(zhuǎn)基因草莓果實提取液中有無相應抗原,應用抗原—抗體雜交的方法檢測,如出現(xiàn)雜交帶,表明已出現(xiàn)相應產(chǎn)物。B、(1)專家在實驗中用到的是植物體細胞雜交技術,需要纖維素酶和果膠酶。(2)植物細胞融合中誘導融合的化學試劑是聚乙二醇(PEG)。(3)野生馬鈴薯品種的植株具有較強的抗病、抗蟲、抗鹽堿、抗寒能力,所以可少施農(nóng)藥;可在鹽堿地區(qū)種植。。【點睛】本題考查基因工程的原理及技術、植物體細胞雜交等知識,意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡結構的能力。11、胰島B細胞膜上相應的受體結合,引起胰島素分泌增多血糖濃度、胰高血糖素含量神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)(或神經(jīng)—體液)抗體與胰島B細胞膜上的葡萄糖受體胰島B細胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低,引起胰島素分泌量減少,血糖濃度升高胰島素自身免疫【解析】
1.據(jù)圖分析,當血糖濃度上升時,葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,通過下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞,最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì),與胰島B細胞膜上相應的受體結合,引起胰島素分泌增多,另外葡萄糖可直接與胰島B細胞膜上相應的受體結合。胰島素與組織細胞膜上的受體結合后,一方面增加細胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白的合成,促進葡萄糖進入細胞;另一方面促進細胞內(nèi)蛋白質(zhì)、脂肪、糖原的合成。
2.圖中抗體1與胰島B細胞膜上相應的受體結合,使得胰島素不能合成分泌,血糖濃度升高;抗體2與靶細胞膜上的受體結合,使得血糖不能被組織細胞利用;從免疫學的角度分析,這兩種異??贵w引起的糖尿病都屬于自身免疫??;抗體1引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療?!驹斀狻浚?)據(jù)圖分析,當血糖濃度上升時,葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,通過下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞,最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì),與胰島B細胞膜上相應的受體結合,引起胰島素分泌增多,此反射弧中的效應器由傳出神經(jīng)末梢和胰島B細胞組成;從圖上可以看出,胰島B細胞分泌的因素還有血糖濃度、胰高血糖素含量;以上說明血糖平衡的調(diào)節(jié)方式既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié)。
(2)抗體1引起的糖尿病的致病原因是由于抗體與胰島B細胞膜上的葡萄糖受體結合,導致胰島B細胞對葡萄糖濃度上升的敏感
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 土木工程材料??荚囶}+參考答案
- 個人工作實習心得體會
- 單獨中介合同范本
- 兌房押金合同范例
- epc合同和總包合同范本
- 三年級下學期語文教學總結
- 中式烹調(diào)師中級練習題及參考答案
- 養(yǎng)殖蚯蚓合同范本
- 單獨招生機電類復習題
- 七色花幼兒教學反思
- 6.《變色龍》省公開課一等獎全國示范課微課金獎課件
- 股權架構設計合同
- HJ1209-2021工業(yè)企業(yè)土壤和地下水自行監(jiān)測技術指南(試行)
- 《跨境電商英語》課程標準
- 2024年湖南電氣職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能測試題庫附答案
- 幼兒園衛(wèi)生保健工作匯報
- 第一課 追求向上向善的道德(課時1)(課件)
- 流行音樂(中國)
- 合規(guī)管理體系實務培訓測試題附有答案
- 《職場與求職渠道》課件
- 民主(組織)生活會批評和自我批評示例31個
評論
0/150
提交評論