編導崗位工作職責責任

電視編導崗位職責1、電視編導崗位職責1、負責對影視節(jié)目或?qū)ｎ}視頻的總體籌劃、創(chuàng)意、包裝等創(chuàng)意執(zhí)行；2、依據(jù)節(jié)目進度需求完成稿件寫作、內(nèi)容外拍、后期非編機的初剪工作；3、完成上級布置的各項工作。2、電視編導崗位職責1、負責增自制綜藝節(jié)目的籌劃、執(zhí)行及后期制作；2、協(xié)作公司其他部門協(xié)調(diào)籌劃及拍攝的執(zhí)行；3、對視頻產(chǎn)品進展整體對外包裝、宣傳。3、電視編導崗位職責1、依據(jù)節(jié)目定位要求，挖掘選題，幫助主編完成節(jié)目前期籌劃；2、收集整理節(jié)目素材；3、把握節(jié)目風格，撰寫腳本；4、組織拍攝與錄制，負責現(xiàn)場的調(diào)度與掌握；5、跟進后期制作，催促及協(xié)作后期工作；6、監(jiān)掌握作全過程，保證節(jié)目質(zhì)量；7、幫助主編進展本錢掌握；8、協(xié)調(diào)與溝通制作過程中的相關各環(huán)節(jié)。4、電視編導崗位職責1、依據(jù)地產(chǎn)或金融行業(yè)特色每周籌劃并完成選題工作，查找能提升欄目收視率的創(chuàng)選題；2、依據(jù)節(jié)目進度需求完成稿件寫作、內(nèi)容外拍、后期非編機的初剪工作；3、完成制片人或電視主任布置的各項工作。5、電視編導崗位職責1、負責《創(chuàng)業(yè)群英匯》電視欄目的整體編排與籌劃；2、負責《創(chuàng)業(yè)群英匯》電視欄目內(nèi)容腳本創(chuàng)作；3、負責廣告片的前期創(chuàng)意籌劃、腳本撰寫，指導拍攝及后期制作的相關工作；4、治理、監(jiān)視和掌握欄目成片質(zhì)量；5、獨立完成電視欄目選題制作等。篇二：首席編導崗位說明書6稿首席編導崗位說明書一、崗位描述所屬部門：影視中心直接領導：總經(jīng)理主要職責：全面治理影視中心工作，包括日常業(yè)務治理、人員治理等，帶著中心員工優(yōu)質(zhì)、高效完成節(jié)目制作任務，從財務核算角度確保中心盈利。二、崗位職責〔一〕業(yè)務治理方面1、做好選題籌劃，特別是盈利性選題籌劃，審核編導的選題，帶著影視中心創(chuàng)收。2、開發(fā)中心的創(chuàng)收工程，利用公司設備與技術(shù)力氣開展獨立創(chuàng)收業(yè)務。3、指導、帶著影視中心做出高水平、高質(zhì)量的音像節(jié)目。4、組織、協(xié)調(diào)中心工作，保證工作任務〔工作單〕在影視中心按流程、按要求圓滿完成，確保不延誤時效、不出過失。5、向編導、攝像、后期制作人員分派工作任務〔工作單〕，對節(jié)目制作過程進展指導、掌握，監(jiān)視其按時、優(yōu)質(zhì)完成制作任務。6、對作品進展審核把關，確保作品優(yōu)質(zhì)有創(chuàng)意，領導和客戶滿足。7、通過對節(jié)目的籌劃、制作、審片、入庫等環(huán)節(jié)的治理，實現(xiàn)節(jié)目制作整個流程的合理化、標準化，完善公司節(jié)目制作相關制度流程，監(jiān)視執(zhí)行并掌握預算。8、首席編導的節(jié)目制作技術(shù)全面，親自編導制作音像節(jié)目，特別是重要工程的親自操作執(zhí)行，確保節(jié)目制作高質(zhì)量、高水平，對中心員工起示范、表率作用。9、關注、跟蹤爭論音像節(jié)目制作的趨勢、動向、技術(shù)，確保公司音像節(jié)目制作技術(shù)走在前沿，并不斷向公司供給建設性意見，改進節(jié)目制作相關制度流程。10、進展影視中心與公司其它部門、中心之間的溝通協(xié)調(diào)。11、完成上級領導交辦的其它工作任務。〔二〕人員治理方面1、對部門人員進展技術(shù)技能培訓，不斷提高低屬的創(chuàng)意、制作水平。2、對下屬的動態(tài)薪資進展準確核算和按時申報。3、選拔配置中心人員，對下屬進展業(yè)務、技術(shù)、績效考核。4、催促下屬遵守公司各項治理制度，不消滅嚴峻違紀狀況。三、崗位要求：1、生疏電視節(jié)目各制作環(huán)節(jié)和成片流程，能夠獨立完成節(jié)目的前期溝通、選題籌劃、采訪、統(tǒng)籌安排節(jié)目制作及成片的最終把關。2、具有較強的籌劃力量、創(chuàng)力量及執(zhí)行力量。3、文筆流暢、思路清楚、規(guī)律性強，擅長溝通、協(xié)調(diào)。4、有較強的團隊治理力量和資源整合力量及猛烈的責任感和事業(yè)心。5、能承受和適應高強度的工作壓力，按時完成公司制定的任務量，以創(chuàng)收為己任。6、與公司行為理念保持高度全都，能適應公司治理模式，認同并能融入公司的企業(yè)文化，典范遵守公司的規(guī)章制度。7、能隨時出差，適應加班。四、崗位細則1、定位影視中心節(jié)目內(nèi)容、把關節(jié)目選題籌劃，確保節(jié)目的制作質(zhì)量。2、定期申報選題或依據(jù)客戶指定的選題了解相關資料，產(chǎn)生創(chuàng)意，上報總經(jīng)理審批。3、審核編導撰寫的稿件，提出修改意見，保證腳本重點突出、主題鮮亮。4、把控節(jié)目制作進程，監(jiān)視協(xié)調(diào)編導、攝像和后期制作人員按要求完成節(jié)目的拍攝和后期制作。與業(yè)務員或客戶溝通制定拍攝方案。與攝像爭論拍攝方案，確定拍攝風格，拍攝手法等細節(jié)問題。在現(xiàn)有條件下，依據(jù)拍攝要求，指導攝像完成拍攝意圖。④妥當處理拍攝過程中消滅的各種突發(fā)狀況，在業(yè)務員及客戶的樂觀協(xié)作下完成拍攝任務。具有獨立創(chuàng)作的力量，能協(xié)調(diào)中心各崗位人員高效工作。5、拍攝后與制作前連接工作的派工、協(xié)調(diào)、檢查、把關。6、組織、主持審片工作，形成具體明確的審片意見。7、指導編導依據(jù)審片意見對節(jié)目作出相應的修改、調(diào)整。8、統(tǒng)計節(jié)目分數(shù)，依據(jù)得分評定節(jié)目級別。9、監(jiān)視治理節(jié)目成片、素材、文稿、圖片的保存和入庫工作。五、特別商定影視節(jié)目制作有時具有很強的時效性，當工作單明確商定完成時間時，首席編導要合理安排、協(xié)調(diào)各方作好本職工作，必要時必需帶頭和組織人員加班，決不允許以任何理由和借口延誤時間。當中心解決不了時，必需逐級向上匯報，尋求解決方法和支持。篇三：09版職位說明書(廣電編導)(081229)職位說明書〔其次版〕填寫說明：1、工作概要：即對本崗位所負責的核心工作內(nèi)容進展的提煉和概括。2、工作職責和優(yōu)先級(abc降序)：依據(jù)所擔當?shù)膷徫宦氊煷笮∫罁?jù)重要性進展降序排列，格外重要或耗時較多的職責列為a級，屬于常規(guī)性的例行性的一般工作列為b級，其它臨時性、耗時不多等工作列為c級。3、任職資格〔1〕根本要求：本崗位對年齡范圍、性別和身體素養(yǎng)的根本要求?！?〕教育背景：本崗位對學歷程度和所學專業(yè)等的要求?！?〕工作閱歷：本崗位對工作年限和相關崗位從業(yè)閱歷的要求。工作技能：本崗位對須把握的專業(yè)技術(shù)、治理方法和工具、專業(yè)學問和須生疏了解的相關學問或業(yè)務模塊等的要求。個人素養(yǎng)：本崗位對共性、力量素養(yǎng)、心理承受力量等的根本要求。4、工作要求：工作質(zhì)量的考核標準，即各主要工作完成的準時性和工作質(zhì)量標準。5、工作責任：即依據(jù)所擔當?shù)膷徫宦氊熀凸ぷ鳈?quán)限，明確對各主要工作的質(zhì)量擔當直接責任還是次要責任。6、關鍵績效考核指標〔kpi〕即本崗位應當擔當或考核的主要核心指標，可結(jié)合季度考核內(nèi)容進展填寫。7、工作聯(lián)系：即本崗位開展工作時可能涉及的企業(yè)內(nèi)部的主要部門或外部社會機構(gòu)、事業(yè)單位或政府機關等。8、工作條件：工作場所即開展工作時的場所、地點，如辦公室等，危急性即開展本崗位工作時可能會面臨的危急和程度大小等。9、職業(yè)生涯規(guī)劃：即本崗位將來想到達的職業(yè)進展目標或明確的進展方向。篇四：第一章：舞蹈編導的專業(yè)職責第一章：舞蹈編導的專業(yè)職責舞劇編導是舞劇編劇、導演的總稱。由于舞劇藝術(shù)的創(chuàng)作規(guī)律和特點，使得舞劇編導常常自己是臺本的作者，又是舞蹈臺詞的編者，還是負責排練的導演，可以說是身兼三職。在整個的舞劇的創(chuàng)作過程中，他要與作曲者、舞美設計、樂隊指揮、演員??進展合作。只有通過舞劇編導才能將整個藝術(shù)部門組織起來、有條不紊地進展制造性的藝術(shù)活動，所以舞劇編導應當是一部舞劇的領導者和組織者。舞劇編導不同于話劇導演，話劇導演手中有現(xiàn)成的劇本，他們的任務只是正確地解釋劇作家的思想，尋求劇本的鮮亮的舞臺表達。而舞劇編導往往自己就是舞劇臺本的作者，特別是中、小型舞蹈作品，很少去找特地的劇作家寫臺本。舞劇臺本一般都是很簡練的，它只是有關舞劇的內(nèi)容、形象、情節(jié)的文學性的表達和描繪，并不包括舞蹈的臺詞，而舞蹈的臺詞要靠舞劇編導去創(chuàng)作。所謂舞蹈臺詞就是舞蹈藝術(shù)的表現(xiàn)手段一一舞蹈、舞姿造型、啞劇、手勢、面部表情??。 舞劇編導依據(jù)音樂編出全部的舞蹈臺詞以后，并沒有完畢自己的工作，他還要親自到排練場，一個動作、一個動作地去給演員示范。不管是獨舞、雙人舞還是集體場面中每一個人的具體動作，都要很認真地、很有打算地給安排好。特別是舞劇的排練中不允許很多即興的東西，一切都必需安排得很認真。在話劇中，演員在臺上的動作和溝通，導演都不是事先全部安排好的，咖〕員自己或者相互間來設計這些動作，最終由導演固定下來就可以了。但是，我們舞劇的編導就不允許在排練場上心中很多，或者只提一個或許想法；舞蹈演員也不習慣這種排練，他會提出：我從這里到那里怎樣走？我做什么動作等等。所以，舞蹈編導的工作又與話劇、歌劇的導演不一樣。有一位歌劇導演來排舞劇，排過兩次以后，舞蹈演員就開頭提意見了，說這樣排戲不行。為什么不行呢？由于舞蹈演員在排練前已經(jīng)練了兩個小時的功，身體已經(jīng)活動開了?？墒歉鑴а輥淼脚啪殘?，先講角色的內(nèi)心，再講斯坦尼體系，講表演技巧??大約講了一個小時，演員身體也涼了，胳膊腿也硬了，這時導演說：開頭排練吧！可是演員動不了了。舞蹈演員排練有一個特點，就是演員不能先聽你說，啟發(fā)演員是需要的，但是很多案頭工作是要在排練之前做好的，否則就不符合舞蹈排練的特點。一個舞蹈的創(chuàng)作過程，應當以導演為中心，只有這樣才能保證創(chuàng)作過程的正常進展。因此，在整個作品生產(chǎn)過程中都離不開編導的組織和領導作用。這個問題是一個工作職貴問題，很多地方在創(chuàng)作和排演過程中不是很敬重編導，由此而導至整個創(chuàng)作過程變成一種很零散的、不集中的狀態(tài)，這樣藝術(shù)創(chuàng)作就不簡潔搞好。我引用一段諾維爾的話，他說：“廣泛地流行著這種看法，似乎舞劇編導可以坐著編舞劇，通過書面和口頭指示出各種舞步、姿勢、分組、動作、表情和手勢。其實，沒有一種職業(yè)比舞劇編導的職業(yè)在體力和腦力方面更令人疲乏的了。他既要供給又要制造舞步，還要把它們示范出來。假設演員不能馬上理解，那么他還要從頭開頭連續(xù)示范好屢次?！斑@是他的切身體會。這個示范，話劇導演是反對的，他可怕演員仿照。他覺得演員應當去制造。這就與我們不同。我們就是靠示范。為什么要示范呢?由于舞蹈的臺詞不通過示范是沒方法去。說，的。特別是一些表現(xiàn)現(xiàn)代題材的創(chuàng)作舞蹈，就更需要示范了。只有通過編導去把一系列動作做出來，演員才能明白，才能學會和把握這些舞蹈。所以說，舞蹈的編導是格外辛苦的。實際上，每一個動作在進排練場之前，編導不知道做了多少次。由于你在編導的時候不能或許地想幾個動作，有些動作自己要先試一試，否則進排練場后就肯定會耽誤時間。這就是臺詞的創(chuàng)作過程，而且還要經(jīng)過作者自己很屢次的檢驗。舞蹈演員最反感的是編導心中很多，由于這樣往往會是無效勞動。從閱歷中我生疏到事先的預備工作是格外重要的，所以，在我進人排練場之前，我所編排的動作不知道到底做了多少次。這樣做同時也可以檢查一下動作與動作之間是否通順，表達人物的感情是否適宜。固然，充分的預備并不意味著在進人排練場后再也不能改動了，那是不行能的。由于，終究只有在演員全部做出來后，才能進展全面的檢驗。舞蹈編導在編舞過程中不僅只是技術(shù)上的，應當飽含人物的激情。舉一個例子。有一次我進辦公室，一眼就觀察我們的一位編導正在錄音機旁流淚。我不明白是怎么回事，就問她：“你怎么啦？“我以為她可能是在工作上遇到什么困難呢。結(jié)果，原來是她正在編《祝?！分械囊欢危犞魳肪蜕钊私巧膬?nèi)心，越聽越感動就流下了眼淚。所以她編出的《祝?！菲浯文皇歉裢飧腥说?。閱歷也告知我，雖然有時候你編了一段舞蹈組合，當時做起來很順，可是當你再帶上感情顏色后，就不是那么回事了。另外一方面，舞蹈編導的形象思維還不僅表現(xiàn)在舞蹈的動作上；特別是舞劇，它是一個綜合性的藝術(shù)，它要包括音樂、舞臺美術(shù)、燈光、服裝甚至大小道具這些不行分割的組成局部。這一切，作為綜合藝術(shù)的各個組成局部，都應當是舞劇的編導在創(chuàng)作中進展形象思維的對象。一個舞蹈作品的成功，光靠舞蹈動作的；本身是不夠的，要把各部門的工作統(tǒng)一起來進展考慮，才有可能創(chuàng)作出一個完善的舞蹈節(jié)目。假設哪一方面跟不上，都會影響節(jié)目的質(zhì)量。有時候一個小道具也會在舞蹈中起打算性的作用。比方其次屆華東會演中的《采桑晚歸》，這個節(jié)目中的道具就用得比較奇異。又比方《秀麗的心靈》，它的道具運用也是成功的。你可以設想，如果將這兩個節(jié)目的道具去掉的話，那么舞蹈就會失去榮耀。比方《林黛玉》中紗條的運用就起了很重要的作用。我在進展舞劇構(gòu)思時，就考慮到了。舞蹈編導在構(gòu)思時，還要考慮到將來舞臺表達時與舞臺美術(shù)、燈光、服裝等各部門之間的關系，這些都要作為統(tǒng)一構(gòu)思的對象。一個舞蹈編導在一個藝術(shù)團體內(nèi)，他的學問才能、藝術(shù)修養(yǎng)和閱歷對整個劇團的創(chuàng)作與藝術(shù)建設將要產(chǎn)生很大影響。大家知道，一個藝術(shù)團體，最重要的是出劇目、出人才。反之則失去生命力。固然教員的作用也是重要的。在國外的舞蹈團體中，教員被稱為“舞蹈大師“；特別是培育出尖子來，教員的作用就更大了。但是，編導負有更大的責任。由于演員假設沒有劇目給他演，是很難培育出來的。而一個劇團的劇目的好壞，關鍵靠編導，所以應當在各方面給編導供給便利，使他能夠順當?shù)貓?zhí)行自己的職責。一個作品的趣味、境地、藝術(shù)水平的好壞，與編導的思想境地、藝術(shù)水平、觀看和提煉生活的力量是有著直接的關系。 作為一個組織者，編導還要擅長制訂出各種具體的打算來。從深人生活、劇本構(gòu)思、進人正式創(chuàng)作等等，這一切都必需按打算進展。由于，舞蹈編導不象音樂家、畫家、詩人坐在家里就行了，他快活什么時候完成都可以，由于他們到底是個體勞動。而舞蹈編導就不行了，舞蹈編導的工作要牽涉一個劇團的全盤工作。在某一個時候，特別是當一個作品將要出來的時候，整個劇團的工作都要圍圍著它轉(zhuǎn)。所以，一個作品創(chuàng)作到演出的整個過程，都必需要有嚴格、具體的打算。這打算誰來做呢？首先就命編導，這就要求編導有較高的組織力量。一般來說，我們搞一個大舞劇，滿要兩個半月到三個月。這樣就需要你訂出兩個半月的打算來。如什么時候合樂？什么時候服裝道具制作出來？事先都要訂出打算來，還要留出修改的時間。具體的打算要訂到舞臺合成，盯到正式演出。這一切都要求有條不紊，每一個環(huán)節(jié)都要跟上，絕不能消滅臨到演出才覺察還少幾套服裝等現(xiàn)象。這就是說，編導不僅僅是編導，還要培育自己的組織、打算的力量。特別當一個劇團同時排演幾個節(jié)目時，顯得格外重要。說了這么多，舞劇編導最重要的工作還是要將舞編好。作為一個舞蹈編導，應努力提高自己的編導技巧和編舞力量獷編導技巧和編舞力量，最終表達在舞蹈形象上。舞蹈編導最主要的是制造舞蹈形象。由于任何一種藝術(shù)作品都是以藝術(shù)作品中制造的藝術(shù)形象為前提的，舞蹈編導的任務就是要制造出：鮮亮的舞蹈形象。什么叫形象呢？有人概括地說就是“人的性格和命運的圖畫“。譬如電影《駱駝祥子〕，通過對祥子和虎妞的性格及他們的經(jīng)受和患病，塑造了祥子和虎妞不同的藝術(shù)形象。形象就是寫人的性格、人的命運。形象也有兩方面的解釋：一方面指具體消滅的人物形象，比方虎妞，駱駝祥子。還有一種的解釋就是指一個藝術(shù)作品共同的特點，形象地表現(xiàn)生活，通過藝術(shù)形象來表現(xiàn)現(xiàn)實的、歷史的生活。我們的任務是用舞蹈手法來呈現(xiàn)生活，并使這個形象具有舞蹈的特點。音樂形象主要是通過三方面構(gòu)成的：曲調(diào)、節(jié)奏、顏色：但是主要的東西是曲調(diào)。我們編導都期望作曲者寫出很美的旋律來，由于這在塑造音樂形象上是重要的。音樂上的形象不能全是節(jié)奏，這樣很難制造出一個鮮亮的人物形象來的它只能給、舞蹈供給一個節(jié)奏的根底。音樂的形象主要靠旋律，如《天鵝湖》中白天鵝的主題音樂。幾就給人很深刻的印象。它在劇中反復運用，，并給以進展。如到第三幕消滅時就是猛烈的悲劇顏色，到第四幕就變成無望。這就是音樂的形象。 那么舞蹈形象靠什么？舞蹈形象靠的是人體動作。如剛剛講的電影《駱駝祥子熟它是通過語言、對話來塑造形象的。假設你要把《駱駝祥子》改成舞劇，那就不能說話了，那就只有依靠人體動作去制造祥子與虎妞的不同性格的舞蹈形象來。所謂舞蹈語言，指我們的舞蹈動作、舞姿造型、啞劇手勢等，這些都是我們舞蹈的手段。還包括各種各樣的舞蹈形式，如雙人舞、獨舞、群舞。還包括各種風格的舞蹈，如民間舞、古典舞、現(xiàn)代舞和我們在生活中提煉出來的一些舞蹈的動作，這一系列舞蹈構(gòu)成我們手中的舞蹈手段。我們就運用這些手段來塑造我們的作品中的舞蹈形象。所以，這里面就提出了一個要求，就是你要把握大量的手段，這是舞蹈編導的廠個最重要的條件。話劇導演、電影導演雖然能給我們幫助，但是他不是舞蹈編導，他與我們舞蹈編導最大的區(qū)分就是他們不生疏我們的這