![jsp網(wǎng)上論壇課程設(shè)計(jì)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/13/34/wKhkGWbVNzqAHwfYAAHuWYzoiRE134.jpg)
![jsp網(wǎng)上論壇課程設(shè)計(jì)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/13/34/wKhkGWbVNzqAHwfYAAHuWYzoiRE1342.jpg)
![jsp網(wǎng)上論壇課程設(shè)計(jì)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/13/34/wKhkGWbVNzqAHwfYAAHuWYzoiRE1343.jpg)
![jsp網(wǎng)上論壇課程設(shè)計(jì)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/13/34/wKhkGWbVNzqAHwfYAAHuWYzoiRE1344.jpg)
![jsp網(wǎng)上論壇課程設(shè)計(jì)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/13/34/wKhkGWbVNzqAHwfYAAHuWYzoiRE1345.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
jsp網(wǎng)上論壇課程設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo):
1.掌握J(rèn)SP(JavaServerPages)基本語(yǔ)法和常用標(biāo)簽;
2.了解JavaWeb開(kāi)發(fā)的基本流程,掌握J(rèn)SP與JavaBean、Servlet的交互;
3.學(xué)會(huì)使用數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)論壇數(shù)據(jù),掌握J(rèn)DBC(JavaDatabaseConnectivity)技術(shù);
4.了解Web應(yīng)用的安全性問(wèn)題,學(xué)會(huì)防范常見(jiàn)的安全隱患。
技能目標(biāo):
1.能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)上論壇系統(tǒng);
2.能夠運(yùn)用JSP、JavaBean、Servlet等技術(shù)完成論壇的各個(gè)功能模塊;
3.能夠運(yùn)用數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)和管理論壇數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的增、刪、改、查操作;
4.能夠?qū)eb應(yīng)用進(jìn)行基本的安全防護(hù),提高系統(tǒng)的安全性。
情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):
1.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索、積極創(chuàng)新的精神,增強(qiáng)對(duì)編程的興趣和熱情;
2.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),學(xué)會(huì)與他人共同解決問(wèn)題;
3.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,學(xué)會(huì)用技術(shù)手段解決實(shí)際問(wèn)題;
4.培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序。
本課程針對(duì)高年級(jí)學(xué)生,他們?cè)谇捌谡n程中已經(jīng)掌握了Java語(yǔ)言基礎(chǔ)和Web開(kāi)發(fā)基本知識(shí)。本課程旨在通過(guò)實(shí)際項(xiàng)目開(kāi)發(fā),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí),提高實(shí)際動(dòng)手能力。在教學(xué)過(guò)程中,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論和思考,培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)課程學(xué)習(xí),使學(xué)生具備獨(dú)立開(kāi)發(fā)Web應(yīng)用的能力,為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、教學(xué)內(nèi)容
1.JSP基本語(yǔ)法與標(biāo)簽庫(kù):介紹JSP頁(yè)面的基本結(jié)構(gòu),講解JSP腳本、指令和動(dòng)作標(biāo)簽,學(xué)習(xí)內(nèi)置對(duì)象和常用標(biāo)簽庫(kù)。
教材章節(jié):第三章《JSP基本語(yǔ)法》和第四章《JSP標(biāo)簽庫(kù)》
2.JavaWeb開(kāi)發(fā)流程:講解JavaWeb應(yīng)用的開(kāi)發(fā)流程,重點(diǎn)掌握J(rèn)SP、JavaBean和Servlet之間的交互關(guān)系。
教材章節(jié):第五章《JavaWeb開(kāi)發(fā)流程》
3.數(shù)據(jù)庫(kù)連接與操作:學(xué)習(xí)JDBC技術(shù),實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的連接、數(shù)據(jù)的增刪改查操作,應(yīng)用于論壇數(shù)據(jù)管理。
教材章節(jié):第七章《JDBC技術(shù)》
4.網(wǎng)上論壇系統(tǒng)設(shè)計(jì):分析論壇系統(tǒng)的功能需求,設(shè)計(jì)系統(tǒng)架構(gòu),劃分功能模塊,實(shí)現(xiàn)用戶(hù)注冊(cè)、登錄、發(fā)帖、回帖等功能。
教材章節(jié):第十章《Web應(yīng)用案例分析》
5.Web應(yīng)用安全:介紹Web應(yīng)用常見(jiàn)的安全問(wèn)題,學(xué)習(xí)防范跨站腳本攻擊、SQL注入等安全漏洞的方法。
教材章節(jié):第十一章《Web應(yīng)用安全與防護(hù)》
6.實(shí)踐項(xiàng)目:按照教學(xué)進(jìn)度,分組進(jìn)行網(wǎng)上論壇系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中,提高學(xué)生的動(dòng)手能力。
教材章節(jié):附錄《實(shí)踐項(xiàng)目》
教學(xué)內(nèi)容安排和進(jìn)度:共安排12個(gè)課時(shí),其中JSP基本語(yǔ)法與標(biāo)簽庫(kù)(2課時(shí))、JavaWeb開(kāi)發(fā)流程(2課時(shí))、數(shù)據(jù)庫(kù)連接與操作(2課時(shí))、網(wǎng)上論壇系統(tǒng)設(shè)計(jì)(4課時(shí))、Web應(yīng)用安全(2課時(shí))。在教學(xué)過(guò)程中,教師將結(jié)合教材和實(shí)際案例,引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握相關(guān)知識(shí),確保教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、系統(tǒng)、實(shí)用。
三、教學(xué)方法
本課程將采用以下教學(xué)方法,旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的主動(dòng)性和實(shí)踐能力:
1.講授法:教師通過(guò)講解JSP基本語(yǔ)法、標(biāo)簽庫(kù)、JavaWeb開(kāi)發(fā)流程等理論知識(shí),為學(xué)生打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在講授過(guò)程中,注重與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,提高學(xué)生的理論素養(yǎng)。
關(guān)聯(lián)課本內(nèi)容:第三章《JSP基本語(yǔ)法》、第四章《JSP標(biāo)簽庫(kù)》、第五章《JavaWeb開(kāi)發(fā)流程》
2.討論法:針對(duì)網(wǎng)上論壇系統(tǒng)的功能需求、架構(gòu)設(shè)計(jì)等方面,組織學(xué)生進(jìn)行分組討論,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。
關(guān)聯(lián)課本內(nèi)容:第十章《Web應(yīng)用案例分析》
3.案例分析法:通過(guò)分析教材中的實(shí)際案例,使學(xué)生了解JavaWeb應(yīng)用的開(kāi)發(fā)過(guò)程,掌握各個(gè)環(huán)節(jié)的技術(shù)要點(diǎn)。
關(guān)聯(lián)課本內(nèi)容:第十章《Web應(yīng)用案例分析》
4.實(shí)驗(yàn)法:安排學(xué)生進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)連接、網(wǎng)上論壇系統(tǒng)開(kāi)發(fā)等實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生在實(shí)際操作中鞏固所學(xué)知識(shí),提高動(dòng)手能力。
關(guān)聯(lián)課本內(nèi)容:第七章《JDBC技術(shù)》、附錄《實(shí)踐項(xiàng)目》
5.任務(wù)驅(qū)動(dòng)法:將課程內(nèi)容分解為多個(gè)任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生自主探究、解決問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。
關(guān)聯(lián)課本內(nèi)容:全書(shū)各章節(jié)
6.情景教學(xué)法:模擬實(shí)際工作場(chǎng)景,讓學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高職業(yè)素養(yǎng)。
關(guān)聯(lián)課本內(nèi)容:第十章《Web應(yīng)用案例分析》、第十一章《Web應(yīng)用安全與防護(hù)》
7.課后拓展法:布置課后作業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行拓展學(xué)習(xí),如研究新型Web技術(shù)、分析優(yōu)秀Web應(yīng)用案例等。
關(guān)聯(lián)課本內(nèi)容:全書(shū)各章節(jié)
四、教學(xué)評(píng)估
教學(xué)評(píng)估將通過(guò)以下方式進(jìn)行,以確保評(píng)估的客觀性、公正性和全面性:
1.平時(shí)表現(xiàn):考察學(xué)生在課堂上的參與度、提問(wèn)回答、討論表現(xiàn)等,評(píng)估學(xué)生的積極主動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)合作能力。
關(guān)聯(lián)課本內(nèi)容:全書(shū)各章節(jié)
2.作業(yè)評(píng)估:布置與課程內(nèi)容相關(guān)的作業(yè),如JSP頁(yè)面編寫(xiě)、數(shù)據(jù)庫(kù)操作等,評(píng)估學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。
關(guān)聯(lián)課本內(nèi)容:第三章《JSP基本語(yǔ)法》、第七章《JDBC技術(shù)》
3.實(shí)驗(yàn)報(bào)告:學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)后,提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告,包括實(shí)驗(yàn)過(guò)程、代碼、測(cè)試結(jié)果等,評(píng)估學(xué)生的實(shí)踐能力。
關(guān)聯(lián)課本內(nèi)容:附錄《實(shí)踐項(xiàng)目》
4.項(xiàng)目評(píng)估:對(duì)學(xué)生在課程中進(jìn)行的小組項(xiàng)目——網(wǎng)上論壇系統(tǒng)進(jìn)行評(píng)估,考察學(xué)生的綜合應(yīng)用能力、系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
關(guān)聯(lián)課本內(nèi)容:第十章《Web應(yīng)用案例分析》
5.期中考試:安排一次期中考試,包括選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題和編程題,全面評(píng)估學(xué)生對(duì)課程知識(shí)的掌握程度。
關(guān)聯(lián)課本內(nèi)容:全書(shū)各章節(jié)
6.期末考試:期末考試采用閉卷形式,涵蓋課程所有知識(shí)點(diǎn),包括理論知識(shí)和實(shí)踐操作,綜合評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
關(guān)聯(lián)課本內(nèi)容:全書(shū)各章節(jié)
7.自我評(píng)估:鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)估,反思學(xué)習(xí)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,制定針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
關(guān)聯(lián)課本內(nèi)容:全書(shū)各章節(jié)
8.同伴評(píng)估:組織學(xué)生相互評(píng)估,促進(jìn)學(xué)生之間的交流,提高評(píng)估的客觀性和全面性。
關(guān)聯(lián)課本內(nèi)容:全書(shū)各章節(jié)
教學(xué)評(píng)估將結(jié)合以上多種方式,確保評(píng)估結(jié)果能夠全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。同時(shí),教師將根據(jù)評(píng)估結(jié)果,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略,以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
五、教學(xué)安排
1.教學(xué)進(jìn)度:本課程共計(jì)16周,每周2課時(shí),共計(jì)32課時(shí)。教學(xué)進(jìn)度安排如下:
-第1-2周:JSP基本語(yǔ)法與標(biāo)簽庫(kù)
-第3-4周:JavaWeb開(kāi)發(fā)流程
-第5-6周:數(shù)據(jù)庫(kù)連接與操作
-第7-10周:網(wǎng)上論壇系統(tǒng)設(shè)計(jì)
-第11-12周:Web應(yīng)用安全
-第13-16周:實(shí)踐項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與總結(jié)
關(guān)聯(lián)課本內(nèi)容:全書(shū)各章節(jié)
2.教學(xué)時(shí)間:根據(jù)學(xué)生的作息時(shí)間,將課程安排在學(xué)生精力充沛的時(shí)段,確保學(xué)生能夠充分參與課堂學(xué)習(xí)。
3.教學(xué)地點(diǎn):理論課在多媒體教室進(jìn)行,便于教師利用PPT、教學(xué)視頻等資源進(jìn)行教學(xué);實(shí)驗(yàn)課在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行,保證學(xué)生能夠?qū)崟r(shí)操作、實(shí)踐所學(xué)知識(shí)。
4.課堂教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的結(jié)合:將課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)緊密結(jié)合,讓學(xué)生在理論學(xué)習(xí)后立即進(jìn)行實(shí)踐操作,加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握。
5.調(diào)整教學(xué)安排:根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握情況,適時(shí)調(diào)整教學(xué)安排,確保學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)掌握課程內(nèi)容。
6.課外輔導(dǎo):針對(duì)學(xué)生的興趣愛(ài)好和需求,提供課外輔導(dǎo),如開(kāi)設(shè)興趣小組、組織技術(shù)分享會(huì)等,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
7.考試安排:期中考試安排在課程進(jìn)行到一半時(shí),期末考試安排在課程結(jié)束后,為學(xué)生提供充足的復(fù)習(xí)時(shí)間。
8.實(shí)踐項(xiàng)目時(shí)間:將實(shí)踐
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 文化活動(dòng)策劃方案范文
- 現(xiàn)代企業(yè)如何依賴(lài)云平臺(tái)優(yōu)化數(shù)據(jù)審核流程
- 游戲類(lèi)直播平臺(tái)的用戶(hù)行為分析與優(yōu)化策略研究
- 現(xiàn)代舞臺(tái)背景屏技術(shù)革新與發(fā)展
- 環(huán)保材料在辦公環(huán)境建設(shè)中的應(yīng)用
- 生產(chǎn)過(guò)程中的危機(jī)應(yīng)對(duì)與風(fēng)險(xiǎn)化解
- 未來(lái)十年電動(dòng)汽車(chē)市場(chǎng)預(yù)測(cè)與展望
- 生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)在商業(yè)地產(chǎn)開(kāi)發(fā)中的應(yīng)用
- 現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)企業(yè)管理的重要支撐
- 18《書(shū)湖陰先生壁》說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)
- (正式版)HGT 22820-2024 化工安全儀表系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范
- 養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)老年人日常生活照料
- 黑龍江省哈爾濱市八年級(jí)(下)期末化學(xué)試卷
- 各種抽油泵的結(jié)構(gòu)及工作原理幻燈片
- 學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神主題班會(huì)PPT雷鋒精神我傳承爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代好少年P(guān)PT課件(帶內(nèi)容)
- 社區(qū)獲得性肺炎的護(hù)理查房
- 體育賽事策劃與管理第八章體育賽事的利益相關(guān)者管理課件
- 專(zhuān)題7閱讀理解之文化藝術(shù)類(lèi)-備戰(zhàn)205高考英語(yǔ)6年真題分項(xiàng)版精解精析原卷
- 《生物資源評(píng)估》剩余產(chǎn)量模型
- 2022年廣東省10月自考藝術(shù)概論00504試題及答案
- 隧道二襯承包合同參考
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論