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文檔簡(jiǎn)介

jsp網(wǎng)上論壇課程設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo):

1.掌握J(rèn)SP(JavaServerPages)基本語(yǔ)法和常用標(biāo)簽;

2.了解JavaWeb開(kāi)發(fā)的基本流程,掌握J(rèn)SP與JavaBean、Servlet的交互;

3.學(xué)會(huì)使用數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)論壇數(shù)據(jù),掌握J(rèn)DBC(JavaDatabaseConnectivity)技術(shù);

4.了解Web應(yīng)用的安全性問(wèn)題,學(xué)會(huì)防范常見(jiàn)的安全隱患。

技能目標(biāo):

1.能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)上論壇系統(tǒng);

2.能夠運(yùn)用JSP、JavaBean、Servlet等技術(shù)完成論壇的各個(gè)功能模塊;

3.能夠運(yùn)用數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)和管理論壇數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的增、刪、改、查操作;

4.能夠?qū)eb應(yīng)用進(jìn)行基本的安全防護(hù),提高系統(tǒng)的安全性。

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):

1.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索、積極創(chuàng)新的精神,增強(qiáng)對(duì)編程的興趣和熱情;

2.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),學(xué)會(huì)與他人共同解決問(wèn)題;

3.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,學(xué)會(huì)用技術(shù)手段解決實(shí)際問(wèn)題;

4.培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序。

本課程針對(duì)高年級(jí)學(xué)生,他們?cè)谇捌谡n程中已經(jīng)掌握了Java語(yǔ)言基礎(chǔ)和Web開(kāi)發(fā)基本知識(shí)。本課程旨在通過(guò)實(shí)際項(xiàng)目開(kāi)發(fā),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí),提高實(shí)際動(dòng)手能力。在教學(xué)過(guò)程中,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論和思考,培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)課程學(xué)習(xí),使學(xué)生具備獨(dú)立開(kāi)發(fā)Web應(yīng)用的能力,為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、教學(xué)內(nèi)容

1.JSP基本語(yǔ)法與標(biāo)簽庫(kù):介紹JSP頁(yè)面的基本結(jié)構(gòu),講解JSP腳本、指令和動(dòng)作標(biāo)簽,學(xué)習(xí)內(nèi)置對(duì)象和常用標(biāo)簽庫(kù)。

教材章節(jié):第三章《JSP基本語(yǔ)法》和第四章《JSP標(biāo)簽庫(kù)》

2.JavaWeb開(kāi)發(fā)流程:講解JavaWeb應(yīng)用的開(kāi)發(fā)流程,重點(diǎn)掌握J(rèn)SP、JavaBean和Servlet之間的交互關(guān)系。

教材章節(jié):第五章《JavaWeb開(kāi)發(fā)流程》

3.數(shù)據(jù)庫(kù)連接與操作:學(xué)習(xí)JDBC技術(shù),實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的連接、數(shù)據(jù)的增刪改查操作,應(yīng)用于論壇數(shù)據(jù)管理。

教材章節(jié):第七章《JDBC技術(shù)》

4.網(wǎng)上論壇系統(tǒng)設(shè)計(jì):分析論壇系統(tǒng)的功能需求,設(shè)計(jì)系統(tǒng)架構(gòu),劃分功能模塊,實(shí)現(xiàn)用戶(hù)注冊(cè)、登錄、發(fā)帖、回帖等功能。

教材章節(jié):第十章《Web應(yīng)用案例分析》

5.Web應(yīng)用安全:介紹Web應(yīng)用常見(jiàn)的安全問(wèn)題,學(xué)習(xí)防范跨站腳本攻擊、SQL注入等安全漏洞的方法。

教材章節(jié):第十一章《Web應(yīng)用安全與防護(hù)》

6.實(shí)踐項(xiàng)目:按照教學(xué)進(jìn)度,分組進(jìn)行網(wǎng)上論壇系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中,提高學(xué)生的動(dòng)手能力。

教材章節(jié):附錄《實(shí)踐項(xiàng)目》

教學(xué)內(nèi)容安排和進(jìn)度:共安排12個(gè)課時(shí),其中JSP基本語(yǔ)法與標(biāo)簽庫(kù)(2課時(shí))、JavaWeb開(kāi)發(fā)流程(2課時(shí))、數(shù)據(jù)庫(kù)連接與操作(2課時(shí))、網(wǎng)上論壇系統(tǒng)設(shè)計(jì)(4課時(shí))、Web應(yīng)用安全(2課時(shí))。在教學(xué)過(guò)程中,教師將結(jié)合教材和實(shí)際案例,引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握相關(guān)知識(shí),確保教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、系統(tǒng)、實(shí)用。

三、教學(xué)方法

本課程將采用以下教學(xué)方法,旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的主動(dòng)性和實(shí)踐能力:

1.講授法:教師通過(guò)講解JSP基本語(yǔ)法、標(biāo)簽庫(kù)、JavaWeb開(kāi)發(fā)流程等理論知識(shí),為學(xué)生打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在講授過(guò)程中,注重與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,提高學(xué)生的理論素養(yǎng)。

關(guān)聯(lián)課本內(nèi)容:第三章《JSP基本語(yǔ)法》、第四章《JSP標(biāo)簽庫(kù)》、第五章《JavaWeb開(kāi)發(fā)流程》

2.討論法:針對(duì)網(wǎng)上論壇系統(tǒng)的功能需求、架構(gòu)設(shè)計(jì)等方面,組織學(xué)生進(jìn)行分組討論,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。

關(guān)聯(lián)課本內(nèi)容:第十章《Web應(yīng)用案例分析》

3.案例分析法:通過(guò)分析教材中的實(shí)際案例,使學(xué)生了解JavaWeb應(yīng)用的開(kāi)發(fā)過(guò)程,掌握各個(gè)環(huán)節(jié)的技術(shù)要點(diǎn)。

關(guān)聯(lián)課本內(nèi)容:第十章《Web應(yīng)用案例分析》

4.實(shí)驗(yàn)法:安排學(xué)生進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)連接、網(wǎng)上論壇系統(tǒng)開(kāi)發(fā)等實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生在實(shí)際操作中鞏固所學(xué)知識(shí),提高動(dòng)手能力。

關(guān)聯(lián)課本內(nèi)容:第七章《JDBC技術(shù)》、附錄《實(shí)踐項(xiàng)目》

5.任務(wù)驅(qū)動(dòng)法:將課程內(nèi)容分解為多個(gè)任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生自主探究、解決問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。

關(guān)聯(lián)課本內(nèi)容:全書(shū)各章節(jié)

6.情景教學(xué)法:模擬實(shí)際工作場(chǎng)景,讓學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高職業(yè)素養(yǎng)。

關(guān)聯(lián)課本內(nèi)容:第十章《Web應(yīng)用案例分析》、第十一章《Web應(yīng)用安全與防護(hù)》

7.課后拓展法:布置課后作業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行拓展學(xué)習(xí),如研究新型Web技術(shù)、分析優(yōu)秀Web應(yīng)用案例等。

關(guān)聯(lián)課本內(nèi)容:全書(shū)各章節(jié)

四、教學(xué)評(píng)估

教學(xué)評(píng)估將通過(guò)以下方式進(jìn)行,以確保評(píng)估的客觀性、公正性和全面性:

1.平時(shí)表現(xiàn):考察學(xué)生在課堂上的參與度、提問(wèn)回答、討論表現(xiàn)等,評(píng)估學(xué)生的積極主動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)合作能力。

關(guān)聯(lián)課本內(nèi)容:全書(shū)各章節(jié)

2.作業(yè)評(píng)估:布置與課程內(nèi)容相關(guān)的作業(yè),如JSP頁(yè)面編寫(xiě)、數(shù)據(jù)庫(kù)操作等,評(píng)估學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。

關(guān)聯(lián)課本內(nèi)容:第三章《JSP基本語(yǔ)法》、第七章《JDBC技術(shù)》

3.實(shí)驗(yàn)報(bào)告:學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)后,提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告,包括實(shí)驗(yàn)過(guò)程、代碼、測(cè)試結(jié)果等,評(píng)估學(xué)生的實(shí)踐能力。

關(guān)聯(lián)課本內(nèi)容:附錄《實(shí)踐項(xiàng)目》

4.項(xiàng)目評(píng)估:對(duì)學(xué)生在課程中進(jìn)行的小組項(xiàng)目——網(wǎng)上論壇系統(tǒng)進(jìn)行評(píng)估,考察學(xué)生的綜合應(yīng)用能力、系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

關(guān)聯(lián)課本內(nèi)容:第十章《Web應(yīng)用案例分析》

5.期中考試:安排一次期中考試,包括選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題和編程題,全面評(píng)估學(xué)生對(duì)課程知識(shí)的掌握程度。

關(guān)聯(lián)課本內(nèi)容:全書(shū)各章節(jié)

6.期末考試:期末考試采用閉卷形式,涵蓋課程所有知識(shí)點(diǎn),包括理論知識(shí)和實(shí)踐操作,綜合評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

關(guān)聯(lián)課本內(nèi)容:全書(shū)各章節(jié)

7.自我評(píng)估:鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)估,反思學(xué)習(xí)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,制定針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

關(guān)聯(lián)課本內(nèi)容:全書(shū)各章節(jié)

8.同伴評(píng)估:組織學(xué)生相互評(píng)估,促進(jìn)學(xué)生之間的交流,提高評(píng)估的客觀性和全面性。

關(guān)聯(lián)課本內(nèi)容:全書(shū)各章節(jié)

教學(xué)評(píng)估將結(jié)合以上多種方式,確保評(píng)估結(jié)果能夠全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。同時(shí),教師將根據(jù)評(píng)估結(jié)果,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略,以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

五、教學(xué)安排

1.教學(xué)進(jìn)度:本課程共計(jì)16周,每周2課時(shí),共計(jì)32課時(shí)。教學(xué)進(jìn)度安排如下:

-第1-2周:JSP基本語(yǔ)法與標(biāo)簽庫(kù)

-第3-4周:JavaWeb開(kāi)發(fā)流程

-第5-6周:數(shù)據(jù)庫(kù)連接與操作

-第7-10周:網(wǎng)上論壇系統(tǒng)設(shè)計(jì)

-第11-12周:Web應(yīng)用安全

-第13-16周:實(shí)踐項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與總結(jié)

關(guān)聯(lián)課本內(nèi)容:全書(shū)各章節(jié)

2.教學(xué)時(shí)間:根據(jù)學(xué)生的作息時(shí)間,將課程安排在學(xué)生精力充沛的時(shí)段,確保學(xué)生能夠充分參與課堂學(xué)習(xí)。

3.教學(xué)地點(diǎn):理論課在多媒體教室進(jìn)行,便于教師利用PPT、教學(xué)視頻等資源進(jìn)行教學(xué);實(shí)驗(yàn)課在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行,保證學(xué)生能夠?qū)崟r(shí)操作、實(shí)踐所學(xué)知識(shí)。

4.課堂教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的結(jié)合:將課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)緊密結(jié)合,讓學(xué)生在理論學(xué)習(xí)后立即進(jìn)行實(shí)踐操作,加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握。

5.調(diào)整教學(xué)安排:根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握情況,適時(shí)調(diào)整教學(xué)安排,確保學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)掌握課程內(nèi)容。

6.課外輔導(dǎo):針對(duì)學(xué)生的興趣愛(ài)好和需求,提供課外輔導(dǎo),如開(kāi)設(shè)興趣小組、組織技術(shù)分享會(huì)等,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

7.考試安排:期中考試安排在課程進(jìn)行到一半時(shí),期末考試安排在課程結(jié)束后,為學(xué)生提供充足的復(fù)習(xí)時(shí)間。

8.實(shí)踐項(xiàng)目時(shí)間:將實(shí)踐

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