61342-跨境電商基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)（微課版）-鄭秀田-課程思政指引

第頁跨境電商基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)（微課版）課程思政指引——供用書教師教學(xué)使用、參考交流（作者：鄭秀田）習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，要實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐。深入實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，是國家和民族長遠(yuǎn)發(fā)展大計(jì)。堅(jiān)持為黨育人、為國育才，發(fā)揮專業(yè)課程在課程思政建設(shè)中的作用，實(shí)現(xiàn)專業(yè)課程教學(xué)立德樹人的目標(biāo)?，F(xiàn)通過總結(jié)歸納《跨境電商基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)》（第1版）教材及新增一些案例，以此體現(xiàn)本教材在課程思政建設(shè)中的落實(shí)點(diǎn)和特色，供用書教師參考、使用和交流，歡迎用書教師提供補(bǔ)充和寶貴意見。一、從培養(yǎng)具備國際視角和家國情懷的高素質(zhì)應(yīng)用型跨境電商創(chuàng)業(yè)和就業(yè)型人才視角上看，教材中已經(jīng)編寫了大量案例和實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，以提高學(xué)生掌握理論知識，并將理論聯(lián)系實(shí)際的能力，從而掌握從事跨境電商業(yè)務(wù)的技能。教師使用本教材時(shí)，需善于應(yīng)用和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)教材各章節(jié)中的導(dǎo)入案例、思考與訓(xùn)練、課后閱讀資料、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目等資料，靈活采取啟發(fā)式、探究式、討論式及任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法等，積極實(shí)施“以引例激發(fā)興趣，以案例啟發(fā)思考，以視頻解讀要點(diǎn)，以實(shí)訓(xùn)傳授技能，以習(xí)題鞏固知識”的教學(xué)與學(xué)習(xí)方式，不斷提升學(xué)生國際化視野，強(qiáng)化學(xué)生理論知識基礎(chǔ)，增強(qiáng)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力，從而更好地了解跨境電商來龍去脈、政策行業(yè)企業(yè)動(dòng)態(tài)、全鏈條業(yè)務(wù)知識與技能，最終能夠理解以跨境電商驅(qū)動(dòng)貿(mào)易強(qiáng)國建設(shè)的必要性和可行性。二、通過新增以下內(nèi)容，強(qiáng)化落實(shí)“立德樹人、德技并修”的根本任務(wù)。序號增加的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)1.在本書前言增加相關(guān)說明黨的二十大報(bào)告提出“推動(dòng)貨物貿(mào)易優(yōu)化升級，創(chuàng)新服務(wù)貿(mào)易發(fā)展機(jī)制，發(fā)展數(shù)字貿(mào)易，加快建設(shè)貿(mào)易強(qiáng)國。”跨境電商作為當(dāng)前發(fā)展速度快、潛力大、帶動(dòng)效應(yīng)強(qiáng)的貿(mào)易新業(yè)態(tài)，是建設(shè)貿(mào)易強(qiáng)國的重要抓手。教師可以引導(dǎo)學(xué)生了解我國貨物貿(mào)易、服務(wù)貿(mào)易、數(shù)字貿(mào)易的發(fā)展情況，理解我國對外開放的成就，已經(jīng)對全球做出的貢獻(xiàn)，強(qiáng)化對我國開放政策的自信心，自豪感，從而更好理解習(xí)近平總書記在二十大中提出“推進(jìn)高水平對外開放”的目標(biāo)。2.在第一章P19在視野拓展前面增加黨的二十大報(bào)告提出“發(fā)展數(shù)字貿(mào)易”。教師可以引導(dǎo)學(xué)生思考我國在國家層面主辦的貿(mào)易類展會(huì)博覽會(huì)有哪些？（廣州的廣交會(huì)“中國進(jìn)出口商品交易會(huì)”、北京的服貿(mào)會(huì)“中國國際服務(wù)貿(mào)易交易會(huì)”、上海的進(jìn)博會(huì)“中國國際進(jìn)口博覽會(huì)”、杭州的“全球數(shù)字貿(mào)易博覽會(huì)”）。重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生去全球數(shù)字貿(mào)易博覽會(huì)官網(wǎng)了解展會(huì)內(nèi)容，從而加強(qiáng)對數(shù)字貿(mào)易的理解。3.在第一章P3增加思考與討論：我國為什么要推進(jìn)雙邊、區(qū)域和多邊合作？黨的二十大報(bào)告提出“中國堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)全球化正確方向，推動(dòng)貿(mào)易和投資自由化便利化，推進(jìn)雙邊、區(qū)域和多邊合作”。教師可以引導(dǎo)學(xué)生了解“我國推進(jìn)雙邊、區(qū)域和多邊合作”的情況，理解該做法在促進(jìn)國際宏觀經(jīng)濟(jì)政策協(xié)調(diào)，共同營造有利于發(fā)展的國際環(huán)境，共同培育全球發(fā)展新動(dòng)能的意義，以及在反對保護(hù)主義，反對“筑墻設(shè)壘”、“脫鉤斷鏈”，反對單邊制裁、極限施壓的作用?？梢砸訰CEP簽訂和落地為例子，探析多邊合作對我國外貿(mào)發(fā)展和地區(qū)發(fā)展的意義，從而更好地理解我國作為負(fù)責(zé)任的大國，一直通過多雙邊互利共贏的合作，反對逆全球化，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“促進(jìn)世界和平與發(fā)展，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”的目標(biāo)。4.在第九章P30增加思考與討論：第三方跨境支付機(jī)構(gòu)在促進(jìn)人民幣國際化能夠扮演什么角色？習(xí)近平總書記在二十大中提出有序推進(jìn)人民幣國際化。教師通過該問題引導(dǎo)學(xué)生去了解我國人民幣國際化的發(fā)展和意義。同時(shí)可以通過了解連連國際、Pingpong等跨境支付機(jī)構(gòu)的做法來理解這些機(jī)構(gòu)在推動(dòng)人民幣跨境使用的作用。如連連國際創(chuàng)新構(gòu)建了一個(gè)集人民幣跨境、境內(nèi)外收付一體和境內(nèi)外分發(fā)一體的賬戶體系，便于物流等服務(wù)貿(mào)易企業(yè)通過一個(gè)管理后臺完成人民幣等幣種的全球收款、全球收單、全球付款、多渠道資金分發(fā)和匯兌。再如螞蟻集團(tuán)與銀聯(lián)浙江分公司在浙江省率先開展境外個(gè)人境內(nèi)移動(dòng)支付示范場景建設(shè)，境外個(gè)人可使用支付寶（國際版）在試點(diǎn)商家進(jìn)行掃碼支付，推動(dòng)移動(dòng)支付國際化。再如連連支付的