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文檔簡介

2025屆北京市匯文中學(xué)高考臨考沖刺生物試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.已知三對基在染色體上的位置情況如圖所示,且三對基因分別單獨(dú)控制三對相對性狀,則下列說法正確的是()A.三對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律B.基因型為AaDd的個體與基因型為aaDd的個體雜交的后代會出現(xiàn)4種表現(xiàn)型。C.如果基因型為AaBb的個體在產(chǎn)生配子時(shí)沒有發(fā)生交叉互換,則它只產(chǎn)生4種配子D.基因型為AaBb的個體自交后代會出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,比例為9:3:3:12.番茄根尖經(jīng)過植物組織培養(yǎng)過程可以獲得完整的番茄植株,有關(guān)此過程的敘述錯誤的是A.此過程中發(fā)生了細(xì)胞的脫分化、再分化B.植物激素在此過程中起調(diào)節(jié)作用C.此過程中若發(fā)生雜菌污染則難以獲得目的植株D.根尖細(xì)胞最終發(fā)育為無葉綠體的植株3.圖為膝反射示意圖,下列說法正確的是()A.膝反射的反射中樞是脊髓中的中間神經(jīng)元②B.膝反射活躍時(shí),中間神經(jīng)元②興奮,神經(jīng)元④受到抑制C.膝反射的反射弧只有兩個神經(jīng)元組成,不包含其它結(jié)構(gòu)D.刺激③,肌肉甲收縮,完成一次反射活動4.遺傳性高度近視(600度以上)為常染色體隱性遺傳病,紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳病。調(diào)查結(jié)果表明,兩種遺傳病在某區(qū)域男性群體中的發(fā)病率分別為1%和7%,且兩種病的致病基因頻率在該區(qū)域男性和女性群體中都相等。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.人群中高度近視發(fā)病率的調(diào)查結(jié)果高于理論值B.遺傳性高度近視在男性和女性中的發(fā)病率相當(dāng)C.女性紅綠色盲的一個致病基因必然來自于祖母D.該區(qū)域女性群體中紅綠色盲的發(fā)病率約為0.5%5.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)及其功能的敘述,錯誤的是()A.細(xì)胞膜、線粒體膜上均有運(yùn)輸葡萄糖的載體B.主動運(yùn)輸可使細(xì)胞內(nèi)外離子濃度差異加大C.葉肉細(xì)胞吸收Mg2+所需的ATP不會來自光反應(yīng)D.控制細(xì)菌性狀的基因主要位于擬核DNA上6.細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所是線粒體.其中某階段的過程如圖所示。下列敘述正確的是()A.圖示過程為有氧呼吸的第二階段,在線粒體內(nèi)膜上合成了大量的ATPB.線粒體膜上的蛋白質(zhì)都是由線粒體DNA上的基因控制合成的C.圖中蛋白質(zhì)復(fù)合體①②均具有運(yùn)輸和催化功能D.各項(xiàng)生命活動所需的能量都來自ATP的水解7.細(xì)胞增殖是生物體內(nèi)一項(xiàng)重要的生命活動。下圖是某高等植物細(xì)胞有絲分裂周期圖,請據(jù)圖分析下列說法不正確的是A.DNA數(shù)目加倍發(fā)生在A中的2時(shí)期B.細(xì)胞周期中,染色體數(shù)目加倍發(fā)生在G時(shí)期C.在H時(shí)期用秋水仙素處理,會出現(xiàn)C過程D.在2時(shí)期用射線處理可誘發(fā)基因突變8.(10分)如下圖是果蠅染色體上的白眼基因示意圖,下列敘述正確的是()A.S基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,包括編碼區(qū)和非編碼區(qū)B.白眼基因片段中,含有成百上千個核糖核苷酸C.基因片段中有5種堿基,8種核苷酸D.基因中有一個堿基對的替換就會引起生物性狀的改變二、非選擇題9.(10分)苯丙酮尿癥是一種單基因遺傳病,由于PKU某因突變導(dǎo)致患者尿液中含有大量苯丙酮酸?;蚨c(diǎn)整合可替換特定某因用于該病治療,即將正常PKU基因定點(diǎn)整合到PKU基因突變的小鼠胚胎干細(xì)胞的染色體DNA上,替換突變基因。簡要過程如下圖所示。請回答下列問題:注:圖中neoR為新霉素抗性基因,HB1和HB2為小鼠胚胎干細(xì)胞染色體DNA上突變的PKU基因兩側(cè)的一段DNA序列。(1)構(gòu)建重組載體時(shí),需要根據(jù)_____________序列分別合成HB1'和HB2',在二者之間除了插入正常的PKU基因和neoR基因以外,還必須含有_____________。此過程常用的工具酶有____________,neoR基因的作用是___________。(2)可用________技術(shù)將重組載體導(dǎo)入小鼠胚胎干細(xì)胞,誘導(dǎo)相應(yīng)區(qū)域互換,完成胚胎干細(xì)胞的基因改造。胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn)有_________(答出兩點(diǎn)即可)。(3)現(xiàn)用完成基因改造后的胚胎干細(xì)胞進(jìn)行個體生物學(xué)水平鑒定,寫出鑒定思路、結(jié)果及結(jié)論:___________________________。10.(14分)現(xiàn)代生物科技可廣泛應(yīng)用于動植物新品種的培育、生物制藥及環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域,與此同時(shí),由于科技水平及認(rèn)知水平有限,可能會給人類帶來意想不到的負(fù)面影響?;卮鹣铝杏嘘P(guān)生態(tài)工程的問題:(1)生態(tài)工程的主要目的是____________________。生態(tài)經(jīng)濟(jì)主要是通過實(shí)行____________________的原則實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化。(2)北京郊區(qū)竇店村將種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、屠宰場、沼氣池、食用菌養(yǎng)殖基地等整合在一起,創(chuàng)造了更多的就業(yè)機(jī)會,大大增加了農(nóng)民收入。該案例主要運(yùn)用了哪些生態(tài)工程的基本原理?___________________________(至少說出3項(xiàng))。(3)我國科技人員創(chuàng)造了浮床生態(tài)工藝法來凈化富營養(yǎng)化水體,說出浮床上的植物通過_______________、____________________,抑制了水體中浮游植物的生長。(4)2019年是我國在垃圾處理方面改革力度最大的一年,上海成為我國第一個垃圾分類試點(diǎn)城市,試說出垃圾分類的意義_______________________(至少說出2項(xiàng))。11.(14分)研究人員將北極比目魚的抗凍基因轉(zhuǎn)入番茄細(xì)胞而培育出抗凍番茄,抗凍番茄不易腐爛,有利于長途運(yùn)輸和較長時(shí)間貯藏,使得消費(fèi)者一年四季都可品嘗到新鮮味美的番茄。培育大致過程如下圖所示,據(jù)此回答下列問題:(1)該工程的核心是構(gòu)建____,其組成包括目的基因、____(2)圖示①需要用同一種限制酶來切割,其目的是____若②不能在含抗生素Kan的培養(yǎng)基上生長,原因可能是____。⑶抗凍蛋白基因成功導(dǎo)入組織塊后,還需要利用____技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因植株,該技術(shù)的理論基礎(chǔ)是____。(4)比目魚的抗凍蛋白基因在番茄細(xì)胞中也能產(chǎn)生抗凍蛋白的原因是____。12.某興趣小組對CMTl腓骨肌萎縮癥(基因A、a控制)和魚鱗病(基因B、b控制)進(jìn)行廣泛社會調(diào)查,得到下圖1的遺傳系譜圖,圖2是乙家庭中的部分成員的魚鱗病基因電泳圖,圖3是生物體中的兩個基因的堿基部分序列圖。請分析回答:(1)結(jié)合圖1和圖2判斷,CMTl腓骨肌萎縮癥的遺傳方式為______,魚鱗病的遺傳方式為______。(2)Ⅰ1的基因型為______;若Ⅱ-2和Ⅱ-3想再生一個孩子,他們生一個正常男孩的概率為______。(3)圖3是Ⅱ5與Ⅱ6所生孩子的基因M、R編碼各自蛋白質(zhì)的前3個氨基酸的DNA序列,起始密碼子為AUG或GUG。正常情況下,基因M在其一個細(xì)胞中最多有______個,所處的時(shí)期可能是______?;騌轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板位于______(填“a”或“b”)鏈中。若基因R的b鏈中箭頭所指堿基對A—T突變?yōu)門—A,其對應(yīng)的密碼子變?yōu)開_____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

分析題圖可知,圖中A和B、a和b基因連鎖,不遵循基因的自由組合定律;而與D和d基因位于非同源染色體上,遵循基因的自由組合定律?!驹斀狻緼、圖中看出,圖中A和B、a和b基因位于一對同源染色體上,屬于連鎖基因,不遵循基因的自由組合定律,A錯誤;B、基因A和a與D和d遵循自由組合定律,因此基因型為AaDd的個體與基因型為aaDd的個體雜交的后代會出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,B正確;C、如果基因型為AaBb的個體在產(chǎn)生配子時(shí)沒有發(fā)生交叉互換,則它只產(chǎn)生2種配子,C錯誤;D、圖中A和B、a和b基因位于一對同源染色體上,不遵循基因的自由組合定律,因此AaBb的個體自交后代不會出現(xiàn)9:3:3:1的性狀分離比,D錯誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查了基因的自由組合定律以及基因的連鎖與交換等有關(guān)知識,考生要能夠根據(jù)圖示信息判斷基因之間的關(guān)系,確定是否遵循基因自由組合定律解題。2、D【解析】

植物組織培養(yǎng)可以分為四個階段:(1)建立無菌體系,即外植體及培養(yǎng)基的消毒、接種,經(jīng)脫分化形成愈傷組織;(2)進(jìn)行增殖,不斷分化產(chǎn)生新的植株,或直接產(chǎn)生不定芽及胚狀體,也可以根據(jù)需要反復(fù)進(jìn)行繼代培養(yǎng),以達(dá)到大量繁殖的目的;(3)將植株轉(zhuǎn)移進(jìn)行生根培養(yǎng),可以轉(zhuǎn)入生根培養(yǎng)基,也可以直接切取進(jìn)行扦插生根;(4)試管苗過渡,即試管苗出瓶后進(jìn)行一定時(shí)間對外界環(huán)境的適應(yīng)過程。【詳解】A、植物組織培養(yǎng)過程中涉及到脫分化形成愈傷組織和再分化形成根或芽的過程,A正確;B、植物組織培養(yǎng)時(shí)所用培養(yǎng)基中除含有各種營養(yǎng)物質(zhì)外,還要加入起調(diào)節(jié)作用的植物激素,B正確;C、植物組織培養(yǎng)過程中應(yīng)進(jìn)行無菌操作,防止培養(yǎng)基和培養(yǎng)材料滋生雜菌,若發(fā)生雜菌污染則難以獲得目的植株,C正確;D、根尖細(xì)胞中雖然沒有葉綠體,但是細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體基因,所以經(jīng)植物組織培養(yǎng)形成的植株中有葉綠體,D錯誤。故選D。3、B【解析】

反射是神經(jīng)系統(tǒng)的基本形式,而反射弧是反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),反射弧由感受器、傳入神經(jīng)元、反射中樞、傳出神經(jīng)元及效應(yīng)器五大部分組成。脊髓為低級的反射中樞,大腦皮層為高級的反射中樞,產(chǎn)生感覺的部位在大腦皮層的感覺區(qū)。兩個神經(jīng)元之間或神經(jīng)元與肌肉之間的接點(diǎn)叫突觸,突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成,突觸前膜可以釋放興奮性或抑制性的神經(jīng)遞質(zhì),使得下一個神經(jīng)元或肌肉興奮或抑制?!驹斀狻緼、膝反射的反射中樞是傳入神經(jīng)元①和傳出神經(jīng)元③之間的突觸,A錯誤;B、膝反射活躍時(shí),抑制性中間神經(jīng)元②興奮,釋放抑制性遞質(zhì),使神經(jīng)元④受抑制,肌肉乙(屈?。┎皇湛s,從而保持運(yùn)動的協(xié)調(diào)性,B正確;C、反射弧還包括效應(yīng)器、感受器、反射中樞,膝反射的效應(yīng)器是股四頭肌,C錯誤;D、刺激③使肌肉甲收縮,沒有完整的反射弧參與,不屬于反射,D錯誤。故選B。4、C【解析】

色盲是伴X染色體隱性遺傳病,在人群中男性患者多于女性患者?!驹斀狻緼、人群中高度近視不一定都是遺傳病,也有用眼不當(dāng)導(dǎo)致的高度近視,因而調(diào)查所得高度近視的發(fā)病率一般會高于理論值,A正確;B、遺傳性高度近視為常染色體隱性遺傳病,因而在男性和女性中的發(fā)病率基本相等,B正確;C、女性紅綠色盲的其中一個致病基因,在不考慮基因突變和染色體變異時(shí),一定來自于祖母,但是人群中存在基因突變,所以女性紅綠色盲的其中一個致病基因不一定來自于其祖母,也可能是基因突變產(chǎn)生的,C錯誤;D、紅綠色盲在男性群體中的發(fā)病率為7%,因而色盲基因頻率為7%,該區(qū)域男性和女性的色盲基因頻率相等,女性群體中紅綠色盲含有兩個色盲基因,發(fā)病率為7%×7%=0.49%,大約為0.5%,D項(xiàng)正確。

故選C。5、A【解析】

葡萄糖的氧化分解發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,故細(xì)胞膜上有它的載體而線粒體上沒有其載體等。主動運(yùn)輸能逆濃度梯度運(yùn)輸離子,使得細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差。【詳解】A、葡萄糖不能進(jìn)入線粒體,因此線粒體膜上沒有運(yùn)輸葡萄糖的載體,A錯誤;B、主動運(yùn)輸保證細(xì)胞按照生命活動的需要主動地選擇吸收營養(yǎng)物質(zhì),可逆濃度梯度進(jìn)行運(yùn)輸,使細(xì)胞內(nèi)外離子濃度差異加大,B正確;C.真核細(xì)胞葉綠體光反應(yīng)中產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng),植物葉肉細(xì)胞吸收Mg2+所需的能量可由線粒體合成的ATP提供,葉肉細(xì)胞吸收Mg2+所需的ATP不會來自光反應(yīng),C正確;D、細(xì)菌是原核生物,無染色體,控制細(xì)菌性狀的基因主要位于擬核DNA上,D正確。故選A。6、C【解析】

從圖中看出NADH脫下的H+通過蛋白質(zhì)復(fù)合體進(jìn)入膜的另一側(cè),通過結(jié)構(gòu)②的同時(shí),H+和O2結(jié)合生成了水,并且合成了ATP?!驹斀狻緼、從圖中看出該反應(yīng)在膜上生成水的同時(shí)產(chǎn)生了ATP,所以是有氧呼吸第三階段的反應(yīng),A錯誤;B、線粒體膜上的蛋白質(zhì)有的是由細(xì)胞核基因控制合成的,B錯誤;C、蛋白質(zhì)復(fù)合體①催化NADH轉(zhuǎn)變成NAD+,、蛋白質(zhì)復(fù)合體②催化ADP和Pi生成ATP,二者都可以運(yùn)輸H+,C正確;D、各項(xiàng)生命活動所需的能量主要來自ATP的水解,但光合作用的光反應(yīng)的能量來自于光能,有的生理活動所需能量可能來自其他高能磷酸化合物,D錯誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題需要考生分析出圖中所表達(dá)的含義,得出這是有氧呼吸第三階段的反應(yīng),結(jié)合其過程進(jìn)行解答。7、C【解析】試題分析:圖中A是間期,2是S期,是DNA復(fù)制的時(shí)期,A正確;B是分裂期,G是后期,著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,B正確;E是分裂前期,若用秋水仙素處理,會抑制紡錘體的形成,形成多倍體細(xì)胞或多核細(xì)胞,C錯誤;DNA復(fù)制時(shí)結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,若用射線處理可誘發(fā)基因突變,D正確??键c(diǎn):本題考查有絲分裂的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力。8、A【解析】

基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,含有成百上千個脫氧核苷酸,DNA分子是以4種脫氧核苷酸為單位連接而成的長鏈,這四種脫氧核苷酸分別含有A、T、C、G四種堿基。【詳解】A、基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,包括編碼區(qū)和非編碼區(qū),A正確;

B、基因中含有成百上千個脫氧核苷酸,B錯誤;

C、由于密碼子的簡并性等,基因中有一個堿基對的替換不一定會引起生物性狀的改變,C錯誤;

D、組成基因片段中的基本單位是脫氧核苷酸,有4種堿基,4種脫氧核苷酸,D錯誤。

故選A?!军c(diǎn)睛】熟悉基因的本質(zhì)與結(jié)構(gòu)組成是分析判斷本題的關(guān)鍵。二、非選擇題9、HB1和HB2的堿基啟動于、終止子限制酶、DNA連接酶鑒定與篩選含有正常PKU基因的胚胎干細(xì)胞顯微注射能大量增殖;具有發(fā)育的全能性;體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯;在體外培養(yǎng)條件下,可以增殖而不發(fā)生分化。將該胚胎干細(xì)胞培育成小鼠,檢測小鼠尿液中苯丙酮酸含量,若小鼠尿液中不含大量苯丙酮酸,說明PKU基因成功表達(dá),基因治療成功,反之,則不成功?!窘馕觥?/p>

結(jié)合題圖可知,互換后的小鼠染色體DNA,與小鼠染色體DNA比較,HB1和HB2的堿基分別替換成了重組載體的HB1'和HB2',并且增加了重組載體的neoR為新霉素抗性基因,原來突變的PKU基因,替換成了正常的PKU基因?!驹斀狻浚?)據(jù)圖分析,構(gòu)建重組載體時(shí),需要根據(jù)小鼠染色體DNA上HB1和HB2的堿基序列分別合成HB1'和HB2',并且在二者之間除了插入正常的PKU基因和neoR基因以外,還必須含有啟動子和終止子等組件。此過程常用的工具酶有限制酶、DNA連接酶,neoR基因可用來鑒定與篩選含有正常PKU基因的胚胎干細(xì)胞。(2)可用顯微注射技術(shù)將重組載體導(dǎo)入小鼠胚胎干細(xì)胞,誘導(dǎo)相應(yīng)區(qū)域互換,完成胚胎干細(xì)胞的基因改造。胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn):能大量增殖;具有發(fā)育的全能性;體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯;在體外培養(yǎng)條件下,可以增殖而不發(fā)生分化。(3)完成基因改造后的胚胎干細(xì)胞進(jìn)行個體生物學(xué)水平鑒定思路、結(jié)果及結(jié)論:將該胚胎干細(xì)胞培育成小鼠,檢測小鼠尿液中苯丙酮酸含量,若小鼠尿液中不含大量苯丙酮酸,說明PKU基因成功表達(dá),基因治療成功,反之,則不成功?!军c(diǎn)睛】本題主要考查基因工程、胚胎干細(xì)胞以及動物細(xì)胞工程等相關(guān)內(nèi)容,考查學(xué)生的理解能力、獲取信息的能力和綜合運(yùn)用能力。10、對遭到破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)和重建(或?qū)υ斐森h(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進(jìn)行改善)循環(huán)經(jīng)濟(jì)物質(zhì)循環(huán)再生原理、整體性原理、物種多樣性原理、系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理(或系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理)吸收水體中的礦質(zhì)元素阻擋射入水體的光照減少垃圾處理量從而降低處理成本、減少土地資源的占用和消耗、有用物質(zhì)回收(變廢為寶或廢物資源化)、減少環(huán)境污染等。【解析】

生態(tài)工程的主要目的是:對遭到破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)和重建(或?qū)υ斐森h(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進(jìn)行改善)生態(tài)經(jīng)濟(jì)主要是通過實(shí)行循環(huán)經(jīng)濟(jì)的原則實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化。浮床上的植物由于吸收水體中的礦質(zhì)元素、阻擋射入水體的光照,進(jìn)而起到抑制水體中浮游植物的生物的作用。垃圾分類的意義在于:減少垃圾處理量從而降低處理成本、減少土地資源的占用和消耗、有用物質(zhì)回收(變廢為寶或廢物資源化)、減少環(huán)境污染等。【詳解】(1)生態(tài)工程的主要目的是:對遭到破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)和重建(或?qū)υ斐森h(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進(jìn)行改善)生態(tài)經(jīng)濟(jì)主要是通過實(shí)行循環(huán)經(jīng)濟(jì)的原則實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化。(2)北京郊區(qū)竇店村將種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、屠宰場、沼氣池、食用菌養(yǎng)殖基地等整合在一起,該生態(tài)工程的涉及的基本原理是:物質(zhì)循環(huán)再生原理、整體性原理、物種多樣性原理、系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理(或系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理)(3)浮床上的植物由于吸收水體中的礦質(zhì)元素、阻擋射入水體的光照,進(jìn)而起到抑制水體中浮游植物的生物的作用。(4)垃圾分類的意義在于:減少垃圾處理量從而降低處理成本、減少土地資源的占用和消耗、有用物質(zhì)回收(變廢為寶或廢物資源化)、減少環(huán)境污染等。【點(diǎn)睛】識記生態(tài)工程的基本原理及區(qū)別、生態(tài)工程的實(shí)例和發(fā)展前景基本知識,結(jié)合題目信息準(zhǔn)確做答,注意知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。11、基因表達(dá)載體啟動子、終止子、標(biāo)記基因保證二者有相同的黏性末端質(zhì)粒未導(dǎo)入該農(nóng)桿菌或?qū)牒罂股豄an基因未表達(dá)植物組織培養(yǎng)植物細(xì)胞的全能性二者共用一套遺傳密碼、二者都遵循中心法則【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。2、植物組織培養(yǎng)技術(shù)的過程為:外植體→脫分化→愈傷組織→再分化→新植體,原理是植物細(xì)胞具有全能性。據(jù)圖分析,圖中①過程表示構(gòu)建基因表達(dá)載體的過程,是基因工程的核心步驟;②過程表示把農(nóng)桿菌放在含有Kan抗生素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)篩選?!驹斀狻浚?)根據(jù)圖分析可知,①過程表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程,其組成包括目的基因、啟動子、終止子、標(biāo)記基因。(2)①過程表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程,該過程需要用限制酶切割基因和質(zhì)粒,此過程需要用同一種限制酶來切割,其目的是保證二者有相同的黏性末端。把農(nóng)桿菌放在含有Kan抗生素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),如果農(nóng)桿菌不能在含抗生素Kan的培養(yǎng)基上生長,原因可能是質(zhì)粒未導(dǎo)入該農(nóng)桿菌或?qū)?/p>

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