




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2022年山東省東營市勝利第二中學中考押題數(shù)學預測卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.關于二次函數(shù),下列說法正確的是()A.圖像與軸的交點坐標為 B.圖像的對稱軸在軸的右側C.當時,的值隨值的增大而減小 D.的最小值為-32.某品牌的飲水機接通電源就進入自動程序:開機加熱到水溫100℃,停止加熱,水溫開始下降,此時水溫(℃)與開機后用時(min)成反比例關系,直至水溫降至30℃,飲水機關機.飲水機關機后即刻自動開機,重復上述自動程序.若在水溫為30℃時,接通電源后,水溫y(℃)和時間x(min)的關系如圖所示,水溫從100℃降到35℃所用的時間是()A.27分鐘 B.20分鐘 C.13分鐘 D.7分鐘3.下列圖形中,屬于中心對稱圖形的是()A. B.C. D.4.如圖1,在矩形ABCD中,動點E從A出發(fā),沿AB→BC方向運動,當點E到達點C時停止運動,過點E做FE⊥AE,交CD于F點,設點E運動路程為x,F(xiàn)C=y(tǒng),如圖2所表示的是y與x的函數(shù)關系的大致圖象,當點E在BC上運動時,F(xiàn)C的最大長度是,則矩形ABCD的面積是()A. B.5 C.6 D.5.設α,β是一元二次方程x2+2x-1=0的兩個根,則αβ的值是()A.2B.1C.-2D.-16.如圖,AB∥CD,E為CD上一點,射線EF經過點A,EC=EA.若∠CAE=30°,則∠BAF=()A.30°B.40°C.50°D.60°7.下列計算正確的是A. B. C. D.8.近似數(shù)精確到()A.十分位 B.個位 C.十位 D.百位9.下列運算正確的是()A.=x5 B. C.·= D.3+210.若,則()A. B. C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.計算:=_______.12.受益于電子商務發(fā)展和法治環(huán)境改善等多重因素,快遞業(yè)務迅猛發(fā)展.預計達州市2018年快遞業(yè)務量將達到5.5億件,數(shù)據5.5億用科學記數(shù)法表示為_____.13.關于x的一元二次方程x2-2x+m-1=0有兩個相等的實數(shù)根,則m的值為_________14.觀察下列一組數(shù),,,,,…探究規(guī)律,第n個數(shù)是_____.15.如圖,線段AC=n+1(其中n為正整數(shù)),點B在線段AC上,在線段AC同側作正方形ABMN及正方形BCEF,連接AM、ME、EA得到△AME.當AB=1時,△AME的面積記為S1;當AB=2時,△AME的面積記為S2;當AB=3時,△AME的面積記為S3;…;當AB=n時,△AME的面積記為Sn.當n≥2時,Sn﹣Sn﹣1=▲.16.已知點P(1,2)關于x軸的對稱點為P′,且P′在直線y=kx+3上,把直線y=kx+3的圖象向上平移2個單位,所得的直線解析式為.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作半圓⊙O,交BC于點D,連接AD,過點D作DE⊥AC,垂足為點E,交AB的延長線于點F.(1)求證:EF是⊙O的切線.(2)如果⊙O的半徑為5,sin∠ADE=,求BF的長.18.(8分)已知邊長為2a的正方形ABCD,對角線AC、BD交于點Q,對于平面內的點P與正方形ABCD,給出如下定義:如果,則稱點P為正方形ABCD的“關聯(lián)點”.在平面直角坐標系xOy中,若A(﹣1,1),B(﹣1,﹣1),C(1,﹣1),D(1,1).(1)在,,中,正方形ABCD的“關聯(lián)點”有_____;(2)已知點E的橫坐標是m,若點E在直線上,并且E是正方形ABCD的“關聯(lián)點”,求m的取值范圍;(3)若將正方形ABCD沿x軸平移,設該正方形對角線交點Q的橫坐標是n,直線與x軸、y軸分別相交于M、N兩點.如果線段MN上的每一個點都是正方形ABCD的“關聯(lián)點”,求n的取值范圍.19.(8分)當前,“精準扶貧”工作已進入攻堅階段,凡貧困家庭均要“建檔立卡”.某初級中學七年級共有四個班,已“建檔立卡”的貧困家庭的學生人數(shù)按一、二、三、四班分別記為A1,A2,A3,A4,現(xiàn)對A1,A2,A3,A4統(tǒng)計后,制成如圖所示的統(tǒng)計圖.求七年級已“建檔立卡”的貧困家庭的學生總人數(shù);將條形統(tǒng)計圖補充完整,并求出A1所在扇形的圓心角的度數(shù);現(xiàn)從A1,A2中各選出一人進行座談,若A1中有一名女生,A2中有兩名女生,請用樹狀圖表示所有可能情況,并求出恰好選出一名男生和一名女生的概率.20.(8分)如圖,已知矩形ABCD中,AB=3,AD=m,動點P從點D出發(fā),在邊DA上以每秒1個單位的速度向點A運動,連接CP,作點D關于直線PC的對稱點E,設點P的運動時間為t(s).(1)若m=5,求當P,E,B三點在同一直線上時對應的t的值.(2)已知m滿足:在動點P從點D到點A的整個運動過程中,有且只有一個時刻t,使點E到直線BC的距離等于2,求所有這樣的m的取值范圍.21.(8分)A糧倉和B糧倉分別庫存糧食12噸和6噸,現(xiàn)決定支援給C市10噸和D市8噸.已知從A糧倉調運一噸糧食到C市和D市的運費分別為400元和800元;從B糧倉調運一噸糧食到C市和D市的運費分別為300元和500元.設B糧倉運往C市糧食x噸,求總運費W(元)關于x的函數(shù)關系式.(寫出自變量的取值范圍)若要求總運費不超過9000元,問共有幾種調運方案?求出總運費最低的調運方案,最低運費是多少?22.(10分)關于x的一元二次方程ax2+bx+1=1.當b=a+2時,利用根的判別式判斷方程根的情況;若方程有兩個相等的實數(shù)根,寫出一組滿足條件的a,b的值,并求此時方程的根.23.(12分)如圖已知△ABC,點D是AB上一點,連接CD,請用尺規(guī)在邊AC上求作點P,使得△PBC的面積與△DBC的面積相等(保留作圖痕跡,不寫做法)24.為了獎勵優(yōu)秀班集體,學校購買了若干副乒乓球拍和羽毛球拍,購買2副乒乓球拍和1副羽毛球拍共需116元,購買3幅乒乓球拍和2幅羽毛球拍共需204元.每副乒乓球拍和羽毛球拍的單價各是多少元?若學校購買5副乒乓球拍和3副羽毛球拍,一共應支出多少元?
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】分析:根據題目中的函數(shù)解析式可以判斷各個選項中的結論是否成立,從而可以解答本題.詳解:∵y=2x2+4x-1=2(x+1)2-3,∴當x=0時,y=-1,故選項A錯誤,該函數(shù)的對稱軸是直線x=-1,故選項B錯誤,當x<-1時,y隨x的增大而減小,故選項C錯誤,當x=-1時,y取得最小值,此時y=-3,故選項D正確,故選D.點睛:本題考查二次函數(shù)的性質、二次函數(shù)的最值,解答本題的關鍵是明確題意,利用二次函數(shù)的性質解答.2、C【解析】
先利用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,然后將y=35代入,從而求解.【詳解】解:設反比例函數(shù)關系式為:,將(7,100)代入,得k=700,∴,將y=35代入,解得;∴水溫從100℃降到35℃所用的時間是:20-7=13,故選C.【點睛】本題考查反比例函數(shù)的應用,利用數(shù)形結合思想解題是關鍵.3、B【解析】
A、將此圖形繞任意點旋轉180度都不能與原圖重合,所以這個圖形不是中心對稱圖形.【詳解】A、將此圖形繞任意點旋轉180度都不能與原圖重合,所以這個圖形不是中心對稱圖形;B、將此圖形繞中心點旋轉180度與原圖重合,所以這個圖形是中心對稱圖形;C、將此圖形繞任意點旋轉180度都不能與原圖重合,所以這個圖形不是中心對稱圖形;D、將此圖形繞任意點旋轉180度都不能與原圖重合,所以這個圖形不是中心對稱圖形.故選B.【點睛】本題考查了軸對稱與中心對稱圖形的概念:中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180度后與原圖重合.4、B【解析】
易證△CFE∽△BEA,可得,根據二次函數(shù)圖象對稱性可得E在BC中點時,CF有最大值,列出方程式即可解題.【詳解】若點E在BC上時,如圖∵∠EFC+∠AEB=90°,∠FEC+∠EFC=90°,∴∠CFE=∠AEB,∵在△CFE和△BEA中,,∴△CFE∽△BEA,由二次函數(shù)圖象對稱性可得E在BC中點時,CF有最大值,此時,BE=CE=x﹣,即,∴,當y=時,代入方程式解得:x1=(舍去),x2=,∴BE=CE=1,∴BC=2,AB=,∴矩形ABCD的面積為2×=5;故選B.【點睛】本題考查了二次函數(shù)頂點問題,考查了相似三角形的判定和性質,考查了矩形面積的計算,本題中由圖象得出E為BC中點是解題的關鍵.5、D【解析】試題分析:∵α、β是一元二次方程x2+2x-1=0的兩個根,∴αβ=考點:根與系數(shù)的關系.6、D【解析】解:∵EC=EA.∠CAE=30°,∴∠C=30°,∴∠AED=30°+30°=60°.∵AB∥CD,∴∠BAF=∠AED=60°.故選D.點睛:本題考查的是平行線的性質,熟知兩直線平行,同位角相等是解答此題的關鍵.7、B【解析】試題分析:根據合并同類項的法則,可知,故A不正確;根據同底數(shù)冪的除法,知,故B正確;根據冪的乘方,知,故C不正確;根據完全平方公式,知,故D不正確.故選B.點睛:此題主要考查了整式的混合運算,解題關鍵是靈活應用合并同類項法則,同底數(shù)冪的乘除法法則,冪的乘方,乘法公式進行計算.8、C【解析】
根據近似數(shù)的精確度:近似數(shù)5.0×102精確到十位.故選C.考點:近似數(shù)和有效數(shù)字9、B【解析】
根據冪的運算法則及整式的加減運算即可判斷.【詳解】A.=x6,故錯誤;B.,正確;C.·=,故錯誤;D.3+2不能合并,故錯誤,故選B.【點睛】此題主要考查整式的加減及冪的運算,解題的關鍵是熟知其運算法則.10、D【解析】
等式左邊為非負數(shù),說明右邊,由此可得b的取值范圍.【詳解】解:,
,解得故選D.【點睛】本題考查了二次根式的性質:,.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、3【解析】
先把化成,然后再合并同類二次根式即可得解.【詳解】原式=2.故答案為【點睛】本題考查了二次根式的計算:先把各二次根式化為最簡二次根式,再進行然后合并同類二次根式.12、5.5×1.【解析】分析:科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).詳解:5.5億=550000000=5.5×1,故答案為5.5×1.點睛:此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.13、2.【解析】試題分析:已知方程x2-2x=0有兩個相等的實數(shù)根,可得:△=4-4(m-1)=-4m+8=0,所以,m=2.考點:一元二次方程根的判別式.14、【解析】
根據已知得出數(shù)字分母與分子的變化規(guī)律,分子是連續(xù)的正整數(shù),分母是連續(xù)的奇數(shù),進而得出第n個數(shù)分子的規(guī)律是n,分母的規(guī)律是2n+1,進而得出這一組數(shù)的第n個數(shù)的值.【詳解】解:因為分子的規(guī)律是連續(xù)的正整數(shù),分母的規(guī)律是2n+1,
所以第n個數(shù)就應該是:,
故答案為.【點睛】此題主要考查了數(shù)字變化規(guī)律,這類題型在中考中經常出現(xiàn).對于找規(guī)律的題目首先應找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.解題的關鍵是把數(shù)據的分子分母分別用組數(shù)n表示出來.15、【解析】連接BE,∵在線段AC同側作正方形ABMN及正方形BCEF,∴BE∥AM.∴△AME與△AMB同底等高.∴△AME的面積=△AMB的面積.∴當AB=n時,△AME的面積為,當AB=n-1時,△AME的面積為.∴當n≥2時,16、y=﹣1x+1.【解析】
由對稱得到P′(1,﹣2),再代入解析式得到k的值,再根據平移得到新解析式.【詳解】∵點P(1,2)關于x軸的對稱點為P′,∴P′(1,﹣2),∵P′在直線y=kx+3上,∴﹣2=k+3,解得:k=﹣1,則y=﹣1x+3,∴把直線y=kx+3的圖象向上平移2個單位,所得的直線解析式為:y=﹣1x+1.故答案為y=﹣1x+1.考點:一次函數(shù)圖象與幾何變換.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)答案見解析;(2).【解析】試題分析:(1)連接OD,AB為⊙O的直徑得∠ADB=90°,由AB=AC,根據等腰三角形性質得AD平分BC,即DB=DC,則OD為△ABC的中位線,所以OD∥AC,而DE⊥AC,則OD⊥DE,然后根據切線的判定方法即可得到結論;(2)由∠DAC=∠DAB,根據等角的余角相等得∠ADE=∠ABD,在Rt△ADB中,利用解直角三角形的方法可計算出AD=8,在Rt△ADE中可計算出AE=,然后由OD∥AE,得△FDO∽△FEA,再利用相似比可計算出BF.試題解析:(1)證明:連結OD∵OD=OB∴∠ODB=∠DBO又AB=AC∴∠DBO=∠C∴∠ODB=∠C∴OD∥AC又DE⊥AC∴DE⊥OD∴EF是⊙O的切線.(2)∵AB是直徑∴∠ADB=90°∴∠ADC=90°即∠1+∠2=90°又∠C+∠2=90°∴∠1=∠C∴∠1=∠3∴∴∴AD=8在Rt△ADB中,AB=10∴BD=6在又Rt△AED中,∴設BF=x∵OD∥AE∴△ODF∽△AEF∴,即,解得:x=18、(1)正方形ABCD的“關聯(lián)點”為P2,P3;(2)或;(3).【解析】
(1)正方形ABCD的“關聯(lián)點”中正方形的內切圓和外切圓之間(包括兩個圓上的點),由此畫出圖形即可判斷;(2)因為E是正方形ABCD的“關聯(lián)點”,所以E在正方形ABCD的內切圓和外接圓之間(包括兩個圓上的點),因為E在直線上,推出點E在線段FG上,求出點F、G的橫坐標,再根據對稱性即可解決問題;(3)因為線段MN上的每一個點都是正方形ABCD的“關聯(lián)點”,分兩種情形:①如圖3中,MN與小⊙Q相切于點F,求出此時點Q的橫坐標;②M如圖4中,落在大⊙Q上,求出點Q的橫坐標即可解決問題;【詳解】(1)由題意正方形ABCD的“關聯(lián)點”中正方形的內切圓和外切圓之間(包括兩個圓上的點),觀察圖象可知:正方形ABCD的“關聯(lián)點”為P2,P3;(2)作正方形ABCD的內切圓和外接圓,∴OF=1,,.∵E是正方形ABCD的“關聯(lián)點”,∴E在正方形ABCD的內切圓和外接圓之間(包括兩個圓上的點),∵點E在直線上,∴點E在線段FG上.分別作FF’⊥x軸,GG’⊥x軸,∵OF=1,,∴,.∴.根據對稱性,可以得出.∴或.(3)∵、N(0,1),∴,ON=1.∴∠OMN=60°.∵線段MN上的每一個點都是正方形ABCD的“關聯(lián)點”,①MN與小⊙Q相切于點F,如圖3中,∵QF=1,∠OMN=60°,∴.∵,∴.∴.②M落在大⊙Q上,如圖4中,∵,,∴.∴.綜上:.【點睛】本題考查一次函數(shù)綜合題、正方形的性質、直線與圓的位置關系等知識,解題的關鍵是理解題意,學會尋找特殊位置解決數(shù)學問題,屬于中考壓軸題.19、(1)15人;(2)補圖見解析.(3).【解析】
(1)根據三班有6人,占的百分比是40%,用6除以所占的百分比即可得總人數(shù);(2)用總人數(shù)減去一、三、四班的人數(shù)得到二班的人數(shù)即可補全條形圖,用一班所占的比例乘以360°即可得A1所在扇形的圓心角的度數(shù);(3)根據題意畫出樹狀圖,得出所有可能,進而求恰好選出一名男生和一名女生的概率.【詳解】解:(1)七年級已“建檔立卡”的貧困家庭的學生總人數(shù):6÷40%=15人;(2)A2的人數(shù)為15﹣2﹣6﹣4=3(人)補全圖形,如圖所示,A1所在圓心角度數(shù)為:×360°=48°;(3)畫出樹狀圖如下:共6種等可能結果,符合題意的有3種∴選出一名男生一名女生的概率為:P=.【點睛】本題考查了條形圖與扇形統(tǒng)計圖,概率等知識,準確識圖,從圖中發(fā)現(xiàn)有用的信息,正確根據已知畫出樹狀圖得出所有可能是解題關鍵.20、(1)1;(1)≤m<.【解析】
(1)在Rt△ABP中利用勾股定理即可解決問題;(1)分兩種情形求出AD的值即可解決問題:①如圖1中,當點P與A重合時,點E在BC的下方,點E到BC的距離為1.②如圖3中,當點P與A重合時,點E在BC的上方,點E到BC的距離為1.【詳解】解:(1):(1)如圖1中,設PD=t.則PA=5-t.
∵P、B、E共線,
∴∠BPC=∠DPC,
∵AD∥BC,
∴∠DPC=∠PCB,
∴∠BPC=∠PCB,
∴BP=BC=5,
在Rt△ABP中,∵AB1+AP1=PB1,
∴31+(5-t)1=51,
∴t=1或9(舍棄),∴t=1時,B、E、P共線.(1)如圖1中,當點P與A重合時,點E在BC的下方,點E到BC的距離為1.作EQ⊥BC于Q,EM⊥DC于M.則EQ=1,CE=DC=3易證四邊形EMCQ是矩形,∴CM=EQ=1,∠M=90°,∴EM=,∵∠DAC=∠EDM,∠ADC=∠M,∴△ADC∽△DME,∴∴∴AD=,如圖3中,當點P與A重合時,點E在BC的上方,點E到BC的距離為1.作EQ⊥BC于Q,延長QE交AD于M.則EQ=1,CE=DC=3在Rt△ECQ中,QC=DM=,由△DME∽△CDA,∴∴,∴AD=,綜上所述,在動點P從點D到點A的整個運動過程中,有且只有一個時刻t,使點E到直線BC的距離等于1,這樣的m的取值范圍≤m<.【點睛】本題考查四邊形綜合問題,根據題意作出圖形,熟練運用勾股定理和相似三角形的性質是本題的關鍵.21、(1)w=200x+8600(0≤x≤6);(2)有3種調運方案,方案一:從B市調運到C市0臺,D市6臺;從A市調運到C市10臺,D市2臺;方案二:從B市調運到C市1臺,D市5臺;從A市調運到C市9臺,D市3臺;方案三:從B市調運到C市2臺,D市4臺;從A市調運到C市8臺,D市4臺;(3)從A市調運到C市10臺,D市2臺;最低運費是8600元.【解析】
(1)設出B糧倉運往C的數(shù)量為x噸,然后根據A,B兩市的庫存量,和C,D兩市的需求量,分別表示出B運往C,D的數(shù)量,再根據總費用=A運往C的運費+A運往D的運費+B運往C的運費+B運往D的運費,列出函數(shù)關系式;(2)由(1)中總費用不超過9000元,然后根據取值范圍來得出符合條件的方案;(3)根據(1)中的函數(shù)式以及自變量的取值范圍即可得出費用最小的方案.【詳解】解:(1)設B糧倉運往C市糧食x噸,則B糧倉運往D市糧食6﹣x噸,A糧倉運往C市糧食10﹣x噸,A糧倉運往D市糧食12﹣(10﹣x)=x+2噸,總運費w=300x+500(6﹣x)+400(10﹣x)+800(x+2)=200x+8600(0≤x≤6).(2)200x+8600≤9000解得x≤2共有3種調
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年貴州省貴陽市單招職業(yè)傾向性測試題庫完整版
- 機械原理 CH10學習資料
- 2025年數(shù)小腳標準教案反思
- 老舊小區(qū)基礎配套設施改造項目概述
- 商務英語課程思政教案
- 2025至2030年中國微型耕作機械數(shù)據監(jiān)測研究報告
- 山西省張?zhí)m鎮(zhèn)第一初級中學校人教新目標七年級英語上冊Unit7Howmucharethesesocks教案
- 2025年復烤煙葉項目建議書
- 2025年度航空航天領域工程師用工合同
- 二零二五年度遺產繼承遺產分配執(zhí)行協(xié)議
- app 購買合同范例
- 高二上學期物理(理科)期末試題(含答案)
- 2024年房地產經紀人《房地產經紀專業(yè)基礎》考前沖刺必會試題庫300題(含詳解)
- 礦山生態(tài)修復工程不穩(wěn)定斜坡治理工程設計
- 躲避球運動用球項目評價分析報告
- 風機盤管更換施工方案
- 河道整治與生態(tài)修復工程監(jiān)理規(guī)劃
- 建設工程招標代理合同(GF-2005-0215)(標準版)
- 剪映專業(yè)版教學課件
- 公司新建電源及大用戶并網管理辦法
- 《hpv與宮頸癌》課件
評論
0/150
提交評論