五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第十六課網(wǎng)上聊天室1教案 華中師大版_第1頁(yè)
五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第十六課網(wǎng)上聊天室1教案 華中師大版_第2頁(yè)
五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第十六課網(wǎng)上聊天室1教案 華中師大版_第3頁(yè)
五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第十六課網(wǎng)上聊天室1教案 華中師大版_第4頁(yè)
五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第十六課網(wǎng)上聊天室1教案 華中師大版_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)第十六課網(wǎng)上聊天室1教案華中師大版主備人備課成員教材分析《五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)》第十六課“網(wǎng)上聊天室1”是華中師大版教材中關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交流的重要章節(jié)。該課旨在讓學(xué)生掌握網(wǎng)上聊天室的基本功能和操作方法,理解網(wǎng)絡(luò)交流的禮儀與安全,培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)溝通習(xí)慣。教材內(nèi)容與實(shí)際生活緊密聯(lián)系,通過(guò)介紹聊天室的界面、發(fā)送接收信息、表情使用等,使學(xué)生能將課堂所學(xué)應(yīng)用于日常網(wǎng)絡(luò)交流中,提高信息技術(shù)實(shí)踐能力。同時(shí),本章節(jié)還強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),教育學(xué)生保護(hù)個(gè)人隱私,避免網(wǎng)絡(luò)陷阱,充分體現(xiàn)了教材的實(shí)用性和指導(dǎo)性。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在提升學(xué)生的信息技術(shù)核心素養(yǎng),特別是網(wǎng)絡(luò)交流能力與信息安全意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)網(wǎng)上聊天室的使用,學(xué)生將增強(qiáng)信息獲取與傳遞的技巧,培養(yǎng)良好的人際溝通能力;同時(shí),結(jié)合網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí),形成理性判斷和負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)行為。此外,通過(guò)實(shí)踐操作,發(fā)展學(xué)生的信息技術(shù)問(wèn)題解決能力,激發(fā)創(chuàng)新思維,促進(jìn)綜合素質(zhì)的提升,與課本內(nèi)容相輔相成,助力學(xué)生適應(yīng)數(shù)字化時(shí)代的需求。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-掌握網(wǎng)上聊天室的基本功能與操作流程,包括登錄、發(fā)送接收消息、使用表情和調(diào)整設(shè)置等。

-理解網(wǎng)絡(luò)交流的基本禮儀,如禮貌用語(yǔ)、尊重他人隱私等。

-認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)聊天過(guò)程中的安全問(wèn)題,如不泄露個(gè)人信息、避免點(diǎn)擊不明鏈接等。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-理解并應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)交流的禮儀,對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),如何在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中保持文明禮貌是一個(gè)挑戰(zhàn)。

-網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的培養(yǎng),學(xué)生需要區(qū)分哪些信息可以分享,哪些必須保密,以及如何處理可能的網(wǎng)絡(luò)威脅。

-聊天軟件中高級(jí)功能的使用,如文件傳輸、語(yǔ)音視頻通話等,這些功能對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)可能操作復(fù)雜,需要詳細(xì)指導(dǎo)。

-對(duì)網(wǎng)上聊天室中可能出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)欺凌現(xiàn)象有所認(rèn)識(shí),并學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì),這是學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)交流中必須掌握的難點(diǎn)內(nèi)容。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有《五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)》教材,提前準(zhǔn)備至第十六課網(wǎng)上聊天室相關(guān)內(nèi)容。

2.輔助材料:準(zhǔn)備網(wǎng)上聊天室的界面截圖、網(wǎng)絡(luò)交流禮儀圖表、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)小視頻等多媒體資源,幫助學(xué)生直觀理解。

3.實(shí)驗(yàn)器材:由于本節(jié)課涉及實(shí)際操作,需提前檢查電腦設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)連接,并確保安裝有教學(xué)所需的聊天軟件。

4.教室布置:將學(xué)生座位設(shè)置為便于小組討論的形式,確保每組有足夠的電腦設(shè)備進(jìn)行實(shí)操練習(xí),同時(shí)設(shè)置展示區(qū),用于展示學(xué)生的操作成果。教學(xué)過(guò)程第一環(huán)節(jié):導(dǎo)入新課

同學(xué)們,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了如何使用電子郵件進(jìn)行交流,那么你們有沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)網(wǎng)上聊天室呢?今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)《五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)》第十六課——網(wǎng)上聊天室的使用。

第二環(huán)節(jié):自主學(xué)習(xí)

請(qǐng)同學(xué)們翻開教材第十六課,閱讀網(wǎng)上聊天室的相關(guān)內(nèi)容,并思考以下問(wèn)題:

1.網(wǎng)上聊天室有哪些功能?

2.如何在網(wǎng)上聊天室中保持禮貌?

3.在網(wǎng)上聊天室中需要注意哪些安全問(wèn)題?

給大家5分鐘時(shí)間自主學(xué)習(xí),然后我們一起交流分享。

第三環(huán)節(jié):課堂交流

1.請(qǐng)同學(xué)們分享一下你們找到的網(wǎng)上聊天室的功能。

-學(xué)生回答:可以發(fā)送文字、圖片、表情,還可以語(yǔ)音、視頻聊天等。

2.那么我們?cè)诰W(wǎng)上聊天室中應(yīng)該如何保持禮貌呢?

-學(xué)生回答:使用禮貌用語(yǔ),尊重他人,不發(fā)表不當(dāng)言論等。

3.在網(wǎng)上聊天室中,我們需要注意哪些安全問(wèn)題?

-學(xué)生回答:不泄露個(gè)人信息,不點(diǎn)擊不明鏈接,避免上當(dāng)受騙等。

第四環(huán)節(jié):實(shí)操演練

現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們打開電腦,我們一起嘗試使用網(wǎng)上聊天室。

1.登錄聊天室,熟悉界面。

2.發(fā)送文字、圖片、表情等信息。

3.學(xué)習(xí)如何調(diào)整聊天室設(shè)置,保護(hù)個(gè)人隱私。

在操作過(guò)程中,我會(huì)逐一指導(dǎo)大家,解答你們的問(wèn)題。

第五環(huán)節(jié):案例分析

請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕,這里有一個(gè)關(guān)于網(wǎng)上聊天室的案例。

案例:小明的聊天室賬號(hào)被盜,導(dǎo)致很多朋友收到了詐騙信息。

討論:如何避免這種情況發(fā)生?

1.學(xué)生回答:設(shè)置復(fù)雜的密碼,定期更換密碼。

2.學(xué)生回答:不在公共場(chǎng)合登錄聊天室,避免賬號(hào)密碼泄露。

第六環(huán)節(jié):總結(jié)提升

第七環(huán)節(jié):課后作業(yè)

1.結(jié)合今天所學(xué),與家人或朋友進(jìn)行一次網(wǎng)上聊天室交流,注意保持禮貌和信息安全。

2.完成教材第十六課的課后練習(xí)。

第八環(huán)節(jié):課堂反饋

請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n后反思一下今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如果有什么疑問(wèn)或建議,可以隨時(shí)向我提出,我們一起進(jìn)步。教學(xué)資源拓展1.拓展資源:

-了解不同類型的網(wǎng)上聊天工具,如QQ、微信、MSN等,它們各自的特點(diǎn)和功能。

-探究網(wǎng)絡(luò)交流的發(fā)展歷程,從最早的BBS、ICQ到現(xiàn)在的社交網(wǎng)絡(luò)。

-閱讀有關(guān)網(wǎng)絡(luò)禮儀和網(wǎng)絡(luò)安全的知識(shí)文章,加深對(duì)網(wǎng)絡(luò)交流規(guī)范的理解。

-觀看網(wǎng)絡(luò)安全教育視頻,學(xué)習(xí)如何識(shí)別和防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、個(gè)人信息泄露等問(wèn)題。

2.拓展建議:

-家長(zhǎng)可以陪同孩子一起了解和體驗(yàn)不同的網(wǎng)上聊天工具,引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)?;蛏鐓^(qū)組織的網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng),提高自我保護(hù)意識(shí)。

-建議學(xué)生在家里與父母分享所學(xué)到的網(wǎng)絡(luò)禮儀和網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),共同制定家庭網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)范。

-鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)閱讀書籍、雜志或在線文章,了解更多關(guān)于信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)和前沿技術(shù)。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,分享各自在網(wǎng)上聊天室中的經(jīng)驗(yàn)和遇到的挑戰(zhàn),互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。典型例題講解例題一:

描述如何在聊天室中添加一個(gè)新的聯(lián)系人?

答案:首先,在聊天室軟件的聯(lián)系人列表中找到“添加聯(lián)系人”的選項(xiàng),點(diǎn)擊進(jìn)入。然后,輸入對(duì)方的用戶名或者昵稱,點(diǎn)擊搜索。在搜索結(jié)果中找到對(duì)方,點(diǎn)擊“添加”按鈕,等待對(duì)方確認(rèn)。

例題二:

在使用網(wǎng)上聊天室時(shí),如何確保個(gè)人信息的安全?

答案:首先,不要使用過(guò)于簡(jiǎn)單的密碼,應(yīng)該使用數(shù)字、字母和特殊字符組合的復(fù)雜密碼。其次,不要隨意透露自己的姓名、地址、電話等個(gè)人信息。此外,不要點(diǎn)擊不明鏈接,定期更新軟件和操作系統(tǒng),以防漏洞被利用。

例題三:

如果在聊天室中遇到不文明言論,應(yīng)該怎么做?

答案:應(yīng)該立即停止與對(duì)方的交流,并向聊天室管理員舉報(bào)。同時(shí),可以告知自己的家長(zhǎng)或老師,尋求幫助。

例題四:

簡(jiǎn)述網(wǎng)上聊天室中的基本禮儀。

答案:網(wǎng)上聊天室中的基本禮儀包括:

1.使用禮貌用語(yǔ),如“請(qǐng)”、“謝謝”等。

2.尊重他人,不發(fā)表侮辱性言論。

3.避免長(zhǎng)時(shí)間占用公共聊天區(qū)域,不影響他人交流。

4.不在聊天室內(nèi)發(fā)布廣告或垃圾信息。

例題五:

如何在網(wǎng)上聊天室中發(fā)送表情?

答案:在聊天室輸入框中,找到表情符號(hào)按鈕,點(diǎn)擊后會(huì)彈出表情選擇面板。從中選擇你想要發(fā)送的表情,點(diǎn)擊即可發(fā)送。

補(bǔ)充說(shuō)明:

1.在添加聯(lián)系人時(shí),要注意核對(duì)對(duì)方的身份信息,避免添加陌生人。

2.在保護(hù)個(gè)人信息安全方面,還要注意定期清理聊天記錄,避免敏感信息泄露。

3.遇到不文明言論時(shí),要保持冷靜,不要沖動(dòng)回?fù)簦悦庖l(fā)更大的沖突。

4.網(wǎng)絡(luò)禮儀不僅體現(xiàn)在聊天室內(nèi),還包括郵件、論壇等其他網(wǎng)絡(luò)交流場(chǎng)合。

5.發(fā)送表情可以增加交流的趣味性,但要適度使用,避免過(guò)度使用影響溝通效果。反思改進(jìn)措施(一)教學(xué)特色創(chuàng)新

1.在本節(jié)課中,我嘗試采用了案例分析法,通過(guò)展示實(shí)際聊天室中的案例,讓學(xué)生更直觀地理解網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)禮儀的重要性。

2.我還引入了實(shí)操演練環(huán)節(jié),讓學(xué)生在課堂上就能實(shí)時(shí)操作聊天軟件,這樣不僅提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,也使得理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合。

(二)存在主要問(wèn)題

1.在教學(xué)組織方面,我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在實(shí)操環(huán)節(jié)中,對(duì)于聊天室的操作還不夠熟練,可能需要更多的個(gè)別指導(dǎo)。

2.在教學(xué)方法上,我意識(shí)到講解網(wǎng)絡(luò)禮儀和網(wǎng)絡(luò)安全時(shí),可能過(guò)于側(cè)重理論知識(shí),缺乏生動(dòng)有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié),學(xué)生的參與度有待提高。

(三)改進(jìn)措施

針對(duì)上述問(wèn)題,我計(jì)劃采取以下改進(jìn)措施:

1.對(duì)于學(xué)生在實(shí)操環(huán)節(jié)中遇到的問(wèn)題,我將在下節(jié)課安排更多的一對(duì)一指導(dǎo),確保每位學(xué)生都能掌握聊天室的基本操作。

2.為了提高學(xué)生的參與度,我打算在接下來(lái)的課程中加入更多互動(dòng)環(huán)節(jié),如小組討論、角色扮演等,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)禮儀和網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。

3.我還將結(jié)合學(xué)生的興趣和實(shí)際需求,設(shè)計(jì)更具針對(duì)性的教學(xué)活動(dòng),使教學(xué)內(nèi)容更加貼近學(xué)生的生活,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)用性和趣味性。通過(guò)這些改進(jìn),我相信能夠進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。課堂1.課堂評(píng)價(jià):

-在課堂教學(xué)中,我通過(guò)提問(wèn)、觀察和實(shí)時(shí)測(cè)試等方式,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面了解。在提問(wèn)環(huán)節(jié),我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生能夠積極回答問(wèn)題,表明他們對(duì)網(wǎng)上聊天室的基本功能和網(wǎng)絡(luò)禮儀有了較好的掌握。

-通過(guò)觀察學(xué)生在實(shí)操演練中的表現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在操作聊天室軟件時(shí)仍存在一些問(wèn)題,如對(duì)某些功能按鈕不熟悉、網(wǎng)絡(luò)交流禮儀意識(shí)不夠等。針對(duì)這些問(wèn)題,我及時(shí)進(jìn)行了個(gè)別指導(dǎo),幫助他們解決問(wèn)題。

-此外,我還設(shè)計(jì)了一些課堂小測(cè)試,如讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)演示如何在聊天室中添加聯(lián)系人、發(fā)送表情等,以檢驗(yàn)他們對(duì)課堂所學(xué)內(nèi)容的掌握程

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論