句子排序-2024年三升四英語暑假專項(xiàng)提升（人教PEP版）

專項(xiàng)06句子排序（含答案）

1.讀一讀，給句子排序，使其成為一段完整有序的對話。

()Nicetomeetyou,WangTong.

()He'smyfriend,John.Hi,John.Thisismyfriend,WangTong.

(1)Who'sthatboy?

()I'mfromtheUSA.

()Nicetomeetyou,too.

()Whereareyoufrom?

2.給下列句子排序組成一段通順、完整的對話。

()Really?What'shername?

()Where9sshefrom?

()She'sfromCanada.

()HernameisSarah.

()Wehaveanewfriendtoday.

3.ChenJie在向John介紹她的朋友，仔細(xì)閱讀，將下列句子按順序排序，使之成為一段完整的對話。

ChenJieisintroducingherfriendtoJohn.

()Whereareyoufrom?

()Thisismyfriend,WangTong.

()Nicetomeetyou,too.

()I'mfromtheUSA.

()Hi,John.

()Nicetomeetyou,WangTong!

4.給下列句子排序，組成一段完整的對話。

(2)No,sheisn't.She'smyteacher.

()Isheyourbrother?

()Whatabouttheboy?

()Hi,Lily.Issheyoursister?

()No,heisn't.He'smynewfriend,Jack.

()Guess.

5.給下列句子排序，組成一段完整的對話。

()Issheyoursister?

()Thankyou.

()Who,sthatgirl?

()She,sbeautiful.

()No,sheisn't.She'smyfriend,Amy.

(2)Guess.

6.將下列句子排序，組成完整的對話，在括號(hào)里填上2-7。

()Great!Weloveanimals.

(1)Welcomeback,boysandgirls.Lefsgotothezootoday!

()Wow,ifssobigandfat!

()Andithasalongnoseandashorttail.

()OK.

()Firstremember(首先記住):"Don'tfeedtheanimals!,?

()Lookattheelephant.

7.給下列句子排序，組成一段完整的對話。

A.Welcometothezoo.Lookattheelephant.

B.Lookatthegiraffe.

C.Wow!Ithasalongnose.

D.Haha!Itissotall!

E.Oh,yes.Themonkeyhasalongtailandsmalleyes.

F.Yes,thenoseislong.Andthatisamonkey.Itisverycute.

G.Yes,itistall.

A()()()()()G

8.為下面的句子排序，連成一個(gè)完整的對話。

()Whereismypencil?

()Noproblem.

(1)Excuseme,John.CanIuseyourpencil?

()Hereyouare!

()Thankyou.

()Look,it'shere,underyourchair.

9.按順序重新排列下列句子，組成一段小對話。

A.No,itisn't.

B.Isitinyourbag?

C.Yes,thankyou,Mum.Bye!

D.Bye!Haveagoodtime!

E.Isitonthechair?

F.Whereismyredcrayon,Mum?

正確的順序?yàn)椋?F)()()()()()

10.讀一讀，給下列對話排序。

()OK!Uh-oh!Whereismyruler?

()Oh,yes!

()Let*sgohome!

()Look!It'sinyourbook.

()Sillyme!Thanks.

()Andyourpencil!It'sunderyourbag.

11.讀一讀，用數(shù)字給下列句子排序，使其成為一段對話。

()Nicetomeetyou,LiFang.Doyoulikebananas?

()Sorry,Idon'tlikebananas.CanIhavesomepears?

()Thankyou.

()Hi,Mum.Thisismyfriend,LiFang.

()Sure.Hereyouare.

12.將下列句子重新排列成一段完整的對話。

(2)Thanks,Ilikegrapes.

()No,Idon't.CanIhavesomeapples?

()Thankyou,MissWhite.

(1)Amy,havesomegrapes.

()You'rewelcome.

()Tom,doyoulikegrapes?

()Hereyouare.

13.把下面句子排列成一段通順的對話。

()No,Idon'tlikepears.

()Doyoulikewatermelons?

()Doyoulikepears?

()Hereyouare.

()Ilikethemverymuch.

()Thankyou.

14.讀一讀，給下列對話排序。

()Howmanykitesdoyousee?

()Lookatthatkite!

()Oh,ifssobig!

()1,2,3...Isee10.Whichisyourkite?

()Oh,it'ssobeautiful!

()Theredone.

15.把下面的句子重新排序組成一段完整的對話。

()Howmanykitesdoyousee?

()Metoo!

()Three.

()Yes,Ido.Whataboutyou?

()Lookattheblueone.Ifsabear.Doyoulikeit?

16.句子排序。

()Yes,they'retenkites.

()Howmanykitesdoyousee?

()Lookatmynewkite.

()1seeten.

()Wow,sobeautiful!

17.句子排序。

()Mum,whereismyruler?

()You'rewelcome.

()Isitinyourbag?

(2)Isitinyourpencilbox?

()Yes,itis.Thanks,Mum.

()No,itisn't.

18.句子排序。

()Oh!Yes,itis.Thankyou.

()Isitonthedesk?

()No.Itisn'tonthedesk.

()You'rewelcome.

(1)Hi,Jack.Whereismycap?

()Isitinthebox?

19.將下列句子重新排序，組成一段完整的對話。

()Sure.

()No,Idon't.Ilikeapples,Mum.

()Doyoulikepears,Honey?

()Ilikeoranges.Canwebuysomeoranges?

()OK.Lefsbuysixapples.Whatelse(其他的呢)？

20.給下列句子排序。

()Itisanelephant.

()Lookattheanimal.

()Wow!Ifssotall.

()Comehere,Boysandgirls!

()Whatisthat?

參考答案：

1.32645

根據(jù)所給句子的含義，可知對話的大致內(nèi)容是：介紹自己的朋友和打招呼。

【詳解】那個(gè)男孩是誰？已給出，Who'sthatboy?；

回答男孩是誰，并介紹朋友王彤，He9smyfriend,John.Hi,John.Thisismyfriend,WangTong.；

約翰和王彤打招呼，見到你很高興，Nicetomeetyou,WangTong.；

王彤向約翰打招呼，見到你也很高興，Nicetomeetyou,too.；

詢問來自哪里，Whereareyoufrom?；

回答自己來自美國，I'mtheUSA.；

故答案為32645o

2.24531

根據(jù)句子漢語意思可知對話大意為：討論新朋友。

【詳解】介紹今天有一個(gè)新朋友，Wehaveanewfriendtoday.；

問叫什么，Really?What'shername?；

說名字,HernameisSarah.；

問來自哪里，Where9sshefrom?；

回答地點(diǎn)，She'sfromCanada.;

故答案為2453lo

3.524613

根據(jù)所給句子含義可知對話大意為陳杰向約翰介紹自己的朋友王彤，約翰與王彤互相問好并交談。

【詳解】第一句應(yīng)是打招呼，Hi,John.

第二句寫向約翰介紹自己的朋友王彤，Thisismyfriend,WangTong.

第三句寫約翰向王彤問好，Nicetomeetyou,WangTong!

第四句寫王彤以相同的方式向約翰問好，Nicetomeetyou,too.

第五句是詢問王彤來自哪里，Whereareyoufrom?

第六句回答來自哪里，rmfromtheUSA.

故答案為524613c

4.53164

根據(jù)句子漢語意思可知對話大意為：討論家人。

【詳解】問候莉莉，并問是莉莉的姐姐嗎，Hi,Lily.Issheyoursister?；

回答不是，說是老師，已給出，No,sheisn't.She'smyteacher.；

問男孩呢，Whatabouttheboy?；

讓猜一猜，Guess.；

問是莉莉的哥哥嗎，Isheyourbrother?

說不是，說是朋友,No,heisn't.He'smynewfriend,Jack.；

故答案為53164O

5.36154

根據(jù)句子漢語意思可知對話大意為：討論那個(gè)女孩是誰。

【詳解】首先是問那個(gè)女孩是誰，Who9sthatgirl?；

其次讓猜猜，已給出，Guess.；

接著問是姐姐/妹妹嗎，Issheyoursister?；

然后回答不是姐姐/妹妹，是朋友，No,sheisn9t.She^myfriend,Amy.；

稱贊艾米，She'sbeautiful.；

最后說謝謝，Thankyou.；

故答案為36154O

6.267435

根據(jù)句子漢語意思可知對話大意為：討論動(dòng)物。

【詳解】邀請去動(dòng)物園，已給出，Welcomeback,boysandgirls.Lefsgotothezootoday!；

說好極了并說喜歡動(dòng)物，Great!Weloveanimals.；

說不要喂動(dòng)物，F(xiàn)irstremember（首先記住）：“Don'tfeedtheanimals!?,；

說好的，OK.；

讓看大象，Lookattheelephant.；

說大象又大又胖，Wow,ifssobigandfat!；

說有長鼻子和短尾巴,Andithasalongnoseandashorttail.；

故答案為267435c

7.CFEBD

根據(jù)所給句子可知這段對話大意為：兩人在談?wù)撛趧?dòng)物園里看到的動(dòng)物。

【詳解】首句已給出，該句為Welcometothezoo.Lookattheelephant.

對方對大象進(jìn)行描述，故該句為Wow!Ithasalongnose.

繼續(xù)描述大象并說到了猴子，故該句為Yes,thenoseislong.Andthatisamonkey.Itisverycute.

對方繼續(xù)描述猴子，故該句為Oh,yes.Themonkeyhasalongtailandsmalleyes.

看長頸鹿，故該句為Lookatthegiraffe.

對長頸鹿進(jìn)行描述，故該句為Haha!Itissotall!

該句已給出,該句為Yes,itistall.

故答案為CFEBD。

8.32564

根據(jù)所給漢語意思，可知對話大意是：有人找約翰借鉛筆。

【詳解】首句已給，打擾一下，約翰。我可以用你的鉛筆嗎？Excuseme,John.CanIuseyourpencil?；

說沒問題。Noproblem.；

說我的鉛筆在哪里？Whereismypencil?；

說看，它就在這里，在你的椅子下面。Look,ifshere,underyourchair.；

說給你!Hereyouare!；

說謝謝你。Thankyou.；

故答案為32564O

9.BAECD

根據(jù)句子漢語意思可知對話大意為：討論蠟筆在哪。

【詳解】首句已給出，問紅色的蠟筆在哪，F(xiàn).Whereismyredcrayon,Mum?；

問在書包里嗎，B.Isitinyourbag?；

回答不在，A.No,itisn't.；

問在椅子上嗎,E.Isitonthechair?；

回答在，C.Yes,thankyou,Mum.Bye!；

回復(fù)再見并說玩得開心，D.Bye!Haveagoodtime!；

故答案為BAECDo

10.241365

11.23514

根據(jù)句子漢語意思可知對話大意為：對水果的喜惡。

【詳解】介紹朋友，Hi,Mum.Thisismyfriend,LiFang.；

問候李芳并問李芳喜歡香蕉嗎，Nicetomeetyou,LiFang.Doyoulikebananas?；

說不喜歡香蕉并問能吃些梨嗎，Sorry,Idon'tlikebananas.CanIhavesomepears?；

說給對方，Sure.Hereyouare.；

說謝謝，Thankyou.；

故答案為23514O

12.46735

根據(jù)句子漢語意思可知對話大意為：討論喜歡的水果。

【詳解】讓艾米吃些葡萄，已給出，Amy,havesomegrapes.；

說謝謝，已給出，Thanks,Ilikegrapes.；

問湯姆喜歡葡萄嗎，Tom,doyoulikegrapes?；

說不喜歡并問能吃些蘋果嗎，No,Idon't.CanIhavesomeapples?；

說"給你'',Hereyouare.；

說謝謝，Thankyou,MissWhite.；

說不客氣，You'rewelcome.；

故答案為46735o

13.231546

根據(jù)句子句意可知對話大意是：先問喜不喜歡梨，對方表示不喜歡，然后問是否喜歡西瓜，對方表示

很喜歡。

【詳解】根據(jù)分析可知，先問是否喜歡梨，Doyoulikepears?排在第一句；接著是第一句的答語，No,I

don'tlikepears.排在第二句；第三句接著問是否喜歡西瓜，Doyoulikewatermelons?；第四句是第三句

的答語,Ilikethemverymuch.；剩余兩句，給你排在第五句，Hereyouare.；感謝排在第六句,Thankyou.。

故答案為231546o

14.316425

【詳解】Howmanykitesdoyousee?你能看見多少個(gè)風(fēng)箏？

Lookatthatkite!看那個(gè)風(fēng)箏！

Oh,ifssobig!哦,如此的大。

1,2,3...Isee10.Whichisyourkite?1,2,3,我看見10個(gè)，哪個(gè)是你的風(fēng)箏？

Oh,it9ssobeautiful!哦，它是如此的漂亮!

Theredone.紅色的那個(gè)。

所以排序?yàn)?16425

15.15243

【詳解】根據(jù)所給句子可知這段對話大意為：看風(fēng)箏，有三只。兩人都喜歡藍(lán)色那只熊。

1.首句先問看到了多少風(fēng)箏Howmanykitesdoyousee?

2.說明數(shù)量Three.

3.指出其中一只，問喜歡否Lookattheblueone.Ifsabear.Doyoulikeit?

4.前一句用do提問,這邊用do回答，說明喜歡Yes,Ido.Whataboutyou?

5.前一句問你呢，所以這邊說自己對風(fēng)箏的喜好Metoo!

故答案為15243o

16.35241

【詳解】Yes,theyTetenkites.是的，他們是十個(gè)風(fēng)箏。

Howmanykitesdoyousee?你看見多少個(gè)風(fēng)箏？

Lookatmynewkite.看我的新風(fēng)箏。

Iseeten.我看見十個(gè)。

Wow,sobeautiful!哇，太漂亮了。

根據(jù)漢語連成對話：

------Lookatmynewkite.

------Wow,sobeautiful!

------Howmanykitesdoyousee?

------1seeten.

------Yes,they'retenkites.

故答案為3、5、2、4、1

17.16453

根據(jù)所給句子可知這段對話大意為：尋找尺子，媽媽幫忙找到了。

【詳解】首句應(yīng)該是詢問媽媽：媽媽，我的尺子在哪里？Mum,whereismyruler?

第二句已經(jīng)給出：它在你的文具盒里嗎？Isitinyourp