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文檔簡介
1.1奏響中學(xué)序曲第一單元
少年有夢統(tǒng)編版(2024)道德與法治七年級上核心素養(yǎng)目標(biāo)1政治認(rèn)同了解中學(xué)時代的獨特價值和意義,熱愛中學(xué)生活,珍惜新的起點,把握機遇,以積極的態(tài)度迎接中學(xué)生活的到來。2道德修養(yǎng)正確對待中小學(xué)的不同變化,明確制定新目標(biāo),規(guī)劃新生活,以積極的心態(tài)來面對新學(xué)校和新生活。3法治觀念知道中學(xué)生活面臨著諸多機遇與挑戰(zhàn),遵規(guī)守法,增強法治意識。4健全人格珍惜新生活,激發(fā)發(fā)展自我、確立新目標(biāo)的內(nèi)在動力,努力塑造新形象。5責(zé)任意識感受中學(xué)生活與小學(xué)生活的不同,體味角色變化的意味,增強責(zé)任意識。要求:閱讀教材內(nèi)容,思考以下問題;時間
:3分鐘1.初中階段為我們的發(fā)展提供了哪些新的機會?2.初中階段為我們的成長提出了哪些新的要求?3.中學(xué)時代的意義?4.我們應(yīng)該怎樣度過中學(xué)時代?自主學(xué)習(xí)體味未知的初中生活跨進(jìn)中學(xué)校園,我們有了一個新的身份—中學(xué)生!這意味著一段新的生命旅程的開始,新環(huán)境、新老師、新同學(xué)……我們對新生活充滿了期待。1、初中階段“新”在哪里?P3緊張害怕孤獨欣喜新奇興奮喜悅新鮮激動不安多彩擔(dān)憂迷茫當(dāng)你進(jìn)入初中時,你的初步感受是什么的?我們用一個最貼近的字形容初中生活:“新”新身份,新期待分享“新生活”的喜悅小童:中學(xué)生和小學(xué)生有什么不一樣?小剛:上了初中,我感覺自己長大了。小童:你只比我大了一歲,就長大了?小剛:那是!因為我是中學(xué)生,而你還是小學(xué)生。
剛升入初中的小剛充滿欣喜,與五年級的朋友小童,分享了一些體會:小剛:上初中后,我可忙了!要學(xué)習(xí)的科目多了,還得經(jīng)常去圖書館查資料。小童:會不會很辛苦?小剛:很辛苦,但也很充實。這里有很多新的機會。我參加了社團(tuán),認(rèn)識了好多新朋友。我還想加入共青團(tuán)。小童:初中生活究竟有多大變化?我好期待!
問題:1.請你與同學(xué)分享進(jìn)入初中的喜悅。2.上了初中,你覺得自己長大了沒有?3.你對初中生活有哪些期待?圍繞“新校園、新老師、新同學(xué)“回答。長大了。我是一名中學(xué)生了,個子長高了,力氣大了,自主學(xué)習(xí)的能力增強了,更獨立了,更懂事了。學(xué)到更多的知識;認(rèn)識更多的朋友;參加一些有意義的集體活動;等等。①新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域;
②豐富多彩的社團(tuán)活動,給我們提供了更多培養(yǎng)興趣的平臺;③各種各樣的社會實踐,為我們打開了認(rèn)識社會的大門。新集體情境一:在班級小組合作學(xué)習(xí)中,我的視野更開闊、思維更活躍了。情境二:小學(xué)從沒住宿的我,到初中將近一年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。情境三:每天早上,受到同學(xué)們瑯瑯讀書聲的感染,我也情不自禁地大聲朗讀起來。魯寧的變化說明什么?④在新的集體生活中,我們涵養(yǎng)品格,發(fā)展個性,提升自我。筆記梳理富有挑戰(zhàn)的課程和學(xué)習(xí)任務(wù),帶領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域;豐富多彩的社團(tuán)活動,給我們提供了更多培養(yǎng)興趣的平臺;各種各樣的社會實踐,為我們打開認(rèn)識社會的大門。在新的集體生活中,我們涵養(yǎng)品格,發(fā)展個性,提升自我。初中階段為我們的發(fā)展提供了哪些新的機會?1234初中階段對我們的成長提出了新的要求你應(yīng)該不顧一切縱身跳進(jìn)那陌生的、不可知的命運,然后以大無畏的英勇把它完全征服,不管有多少困難在向你挑釁?!└隊栔敬娓哌h(yuǎn),追夢遠(yuǎn)航努力學(xué)習(xí),勤于思考能堅持,有韌勁越來越上進(jìn)越來越踏實越來越包容寄予我們更高的期望尊重他人,學(xué)會合作越來越堅強新我期待我們越來越上進(jìn),志存高遠(yuǎn),追夢遠(yuǎn)航;越來越踏實,努力學(xué)習(xí),勤于思考;越來越包容,尊重他人,學(xué)會合作;越來越堅強,能堅持,有韌勁,取得更大進(jìn)步。3.初中階段為我們的成長提出了哪些新的要求?①家庭、學(xué)校、社會寄予我們更高的期望,激勵我們加倍努力,不斷進(jìn)步;②越來越有活力,會合作,能包容;③越來越堅強、能堅持,有韌勁;④越來越上進(jìn),敢于農(nóng)達(dá),超越自我。知識要點理想中的“我”是什么樣的?錢學(xué)森說:“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對我的教育影響很深,對我的一生,對我的知識和人生觀起了很大的作用?!彼麣w國回到北京的第二天,就趕往母校探望。每次路過母校,他都會說:“這是我最熟悉的地方?!睆幕瘜W(xué)、幾何學(xué)、礦物學(xué)、生物學(xué)到國文、哲學(xué)、概論、倫理學(xué)、音樂、美術(shù),從基礎(chǔ)科學(xué)知識體系到做人的倫理道德,中學(xué)教育為錢學(xué)森的成長打下了堅實的基礎(chǔ)。錢學(xué)森在晚年曾寫下一段話,稱有17個人對自己的一生影響深遠(yuǎn),其中12個人是求學(xué)期間的老師,而中學(xué)老師就占了7個。這足見中學(xué)教育在他的人生道路上的重要性。從上述錢學(xué)森的經(jīng)歷中,你得到哪些啟發(fā)?初中階段對我們的人生具有獨特的價值。我們正處于生命成長的“拔節(jié)孕穗期”,這是我們世界觀、人生觀、價值觀初步形成的重要時期,需要精心引導(dǎo)和栽培。新變化,新認(rèn)識二4.初中生活“重要嗎”?(意義、獨特價值)初中階段對我們的人生具有獨特的價值。我們正處于生命成長的“拔節(jié)孕穗期”,這是我們世界觀、人生觀、價值觀初步形成的重要時期,需要精心引導(dǎo)和栽培。習(xí)近平總書記強調(diào),青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”。一般是禾谷類作物從起身拔節(jié)至抽穗開花間的重要階段?!镂覀儜?yīng)怎樣度過中學(xué)時代?初中生活的序幕剛剛拉開,面對各種可能與挑戰(zhàn),我們要珍視當(dāng)下,把握機遇,把準(zhǔn)人生方向,積極追求進(jìn)步,確立更高的發(fā)展目標(biāo),在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長、努力使自己成為適應(yīng)時代發(fā)展的有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的中學(xué)生。初中生活的序幕剛剛拉開,面對各種可能與挑戰(zhàn),我們要珍視當(dāng)下,把握機遇,始終把準(zhǔn)人生方向,積極追求進(jìn)步,確立更高的發(fā)展目標(biāo),在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡貴中成長,努力使自己成為適應(yīng)時代發(fā)展的有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生。問題:在處于人生發(fā)展重要時期的我們,面對當(dāng)前的可能與挑戰(zhàn),如何才能成為時代的佼佼者?5.我們應(yīng)怎樣度過中學(xué)時代?1我們有了一個新的身份——中學(xué)生。2初中階段為我們發(fā)展提供了新的機會。3初中階段對我們的成長提出了新的要求歸納總結(jié):為什么說初中生活是新的開始(初中生活的重要性)1、我們有了一個新的身份——中學(xué)生。2、初中階段為我們發(fā)展提供了新的機會。3、初中階段對我們的成長提出了新的要求4、初中階段對我們的人生具有獨特的價值。這一時期我們初步形成世界觀、人生觀、價值觀。5、初中階段是人生美好的年華,也是規(guī)劃未來之路的重要時期1.(2024:天津.中考真題)“千里之行,始于足下?!边@啟示我們要()A.珍視當(dāng)下,點滴做起 B.懷揣夢想,止于心動C.固執(zhí)己見,樂享生活 D.輕言放棄,安于現(xiàn)狀A(yù)2.(2024:云南.中考真題)畢業(yè)聯(lián)歡會上,學(xué)弟學(xué)妹們請你分享中學(xué)階段的心得。你應(yīng)告訴他們,中學(xué)階段()①意味著新的機會和可能②可以重塑完美的自己③要提高修養(yǎng),展現(xiàn)內(nèi)在美④要有所為,有所不為A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④C3.(2023:遼寧阜新.中考真題)青青校園
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