部編人教版小學(xué)六年級語文下冊第三單元第9課《那個星期天》課后作業(yè)及答案(含三套題)

14/14部編人教版小學(xué)六年級語文下冊第三單元第9課《那個星期天》課后作業(yè)及答案一、看拼音，寫詞語。mínɡm(xù)èi（）yǐxué（）dānɡe（）jīnɡhuánɡ（）róudònɡ（）zhànkāi（）cuōyīfu（）niàndɑo（）二、用“/”劃去不正確的讀音?？~緲（piāopiào）惆悵（zhànɡchànɡ）咔嚓（cāch?。┘卞幔╯uìjù）三、比一比，再組詞。媚（）叨（）拌（）楣（）叼（）絆（）諒（）耽（）綻（）涼（）枕（）淀（）四、對比閱讀下面一組句子，體會表達(dá)效果的不同。句①：那是一個星期天，從早晨到下午，一直到天色昏暗下去。句②：那是一個星期天，從早晨到天黑。句①與句②相比，表達(dá)好在哪些方面？下面說法有誤的一項是（）A.表達(dá)了第一次盼望記憶深刻，難以忘記。B.表現(xiàn)那一天極其漫長，無人陪伴，十分孤獨。C.表現(xiàn)“我”等待的時間雖然漫長，但是“我”的第一次盼望實現(xiàn)了，等待也是值得的。五、品讀下面的句子，完成練習(xí)。（一）句①：我跑出去，站在街門口，等一會兒就等一會兒。句②：我看著天看著云彩走，等母親回來，焦急又興奮。這一組句子通過___________________描寫，表達(dá)了“我”______________________________的心情。（二）看著盆里揉動的衣服和綻開的泡沫，我感覺到周圍的光線漸漸暗下去，漸漸地涼下去沉郁下去，越來越遠(yuǎn)越來越縹緲，我一聲不吭，忽然有點兒明白了。這段話通過_______描寫，表達(dá)了“我”__________________________________的心情。六、閱讀片段，完成練習(xí)。我現(xiàn)在還能感覺到那光線漫長而急遽（jù）的變化，孤獨而惆悵的黃昏的到來，并且聽得見母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音，那聲音永無休止就像時光的腳步。那個星期天。就在那天。母親發(fā)現(xiàn)男孩兒蹲在那兒一動不動，發(fā)現(xiàn)他在哭，在不出聲地流淚。我感到母親驚惶地甩了甩手上的水，把我拉過去拉進(jìn)她的懷里。我聽見母親在說，一邊親吻著我一邊不停地說：“噢，對不起，噢，對不起……”那個星期天，本該是出去的，去哪兒記不得了。男孩兒蹲在那個又大又重的洗衣盆旁，依偎在母親懷里，閉上眼睛不再看太陽，光線正無可挽回地消逝，一派荒涼。1.課文的開頭和結(jié)尾都有環(huán)境描寫，我從課文開頭的“春天的早晨”“陽光明媚”等詞語中體會到作者_(dá)_______________的心情；結(jié)尾寫道“光線正無可挽回地消逝，一派荒涼”，作者小小的心靈有著________________的感受。2.“驚惶”的意思是____________，媽媽驚惶的原因是_________________________________________________________________________。3.片段以孩子的視角刻畫了母親的形象，你如何評價這位母親？結(jié)合課文內(nèi)容，說說你的看法。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、今天，你的作文獲獎了，走在回家的路上，你看到了怎樣的景象？你的心情又如何？寫一寫吧！_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案一、明媚蟻穴耽擱驚惶揉動綻開搓衣服念叨二、劃去：piàozhànɡcāsuì三、明媚門楣嘮叨叼走攪拌牽絆原諒涼快耽誤枕頭綻放沉淀四、C五、（一）動作、心理焦急又興奮（二）環(huán)境非常失落六、1.高興失落2.驚慌發(fā)現(xiàn)“我”在哭，在不出聲地流淚3.從母親的動作和語言可以看得出她因為沒有兌現(xiàn)承諾而感到自責(zé)和不安，她很愛自己的孩子，但是迫于生計，只能不停地勞動。部編人教版小學(xué)六年級語文下冊第三單元第9課《那個星期天》課后作業(yè)及答案一、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。他在一個yǐxué（）旁被一塊石頭bàndǎo（）了，他jīnɡhuánɡ（）地站起來，róuleróu（）膝蓋，一臉chóuchànɡ（）。二、詞語集錦。A.空空落落B.翻箱倒柜C.念念叼叼1.A詞的讀音是_______________，在文中的意思是________________________________________________________。2.B詞中的加點字讀________，C詞的字形有誤，________應(yīng)改為________。三、賞析句子。1.我感到母親驚惶地甩了甩手上的水，把我拉過去拉進(jìn)她的懷里。我聽見母親在說，一邊親吻著我一邊不停地說：“噢，對不起，噢，對不起……”（1）從母親的動作___________________________、_______________、________________________________________________________中可以看出母親________的心理。（2）母親“驚惶”的原因是_____________________________________________________________。2.“男孩兒蹲在那個又大又重的洗衣盆旁，依偎在母親懷里，閉上眼睛不再看太陽，光線正無可挽回地消逝，一派荒涼。”對這句話的理解正確的一項是（）A.男孩兒已經(jīng)哭累了，他很傷心，不愿意再看到太陽，免得還有想出去玩的念頭。B.男孩兒知道天色已晚，這時候外面很荒涼，外出是很危險的事情。C.男孩兒此刻依偎在母親懷抱是一絲心理的安慰，但是太陽落山帶給他的更多是絕望與無奈的心理。四、課內(nèi)閱讀。這一次不能原諒。我不知道那堆衣服要洗多久，可母親應(yīng)該知道。我蹲在她身邊，看著她洗。我一聲不吭，盼著。我想我再不離開半步，再不把覺睡過頭。我想衣服一洗完我馬上拉起她就走，決不許她再耽擱。我看著盆里的衣服和盆外的衣服，我看著太陽，看著光線，我一聲不吭。看著盆里揉動的衣服和綻開的泡沫，我感覺到周圍的光線漸漸暗下去，漸漸地涼下去沉郁下去，越來越遠(yuǎn)越來越縹緲，我一聲不吭，忽然有點兒明白了。1.“這一次不能原諒”指的是（）A.“我”不能原諒媽媽說話不算數(shù)。B.媽媽不能原諒“我”的淘氣。C.“我”不能原諒自己睡過頭。2.第一個“一聲不吭”表達(dá)的心理是________，第二個“一聲不吭”表達(dá)的心理是________，第三個“一聲不吭”表達(dá)的心理是________。3.分析一下畫線的句子，想一想作者是怎樣既交代了時間變化，又寫出了“我”的心理感受的。“光線漸漸暗下去”表明________________________?！皼鱿氯ァ薄俺劣粝氯ァ睂懗隽穗S著希望一點點破滅，“我”的內(nèi)心越來越_________?！霸絹碓竭h(yuǎn)”“越來越縹緲”更表現(xiàn)了“我”完全沉浸在________________________之中。五、課外閱讀。父親的期望父親是個修車的，雖年屆四十，卻略顯蒼老了，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，被風(fēng)風(fēng)雨雨刻上了深深的皺紋。打我記事起，父親便開始忙碌在修車鋪里，從早一直到晩，靠著他那僅有的手藝，維持著這個家。雖然整天忙碌，但在人們的眼中，修車畢竟是一個“低等的”活兒，因此父親常受到人的鄙視。然而父親不是一個軟弱的人，他不自卑，他把僅有的希望和那希望受到安慰的心交付給了我。他期望我能勝過他自己，更勝過那些嘲笑他的人們。晚上，父親拖著疲憊的身子回到家，我一見到他，便興奮地?fù)涞剿膽牙?，接著，父親便給我講一些偉人的故事，雖然他只知道一點，但這已盡他的所能了。每當(dāng)這時，我總是似懂又非懂地聽著，用我那天真的眼，盯著父親的那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。不久，我上學(xué)了，這是父親對我寄托希望最深的時候。父親為了能讓我安心念書，除了白天在修車鋪忙以外，回到家還要做家務(wù)，累得他常暈倒在地。有時我真想幫他，但父親總是笑著對我說：“沒事的，你只管自己念書。”一次，父親帶我上街，我好興奮。到了一家賣鞋的商店時，父親停住了，他看看我腳下的鞋，說：“這雙鞋太破了，很寒磣，還是買雙好點的吧，上學(xué)哪能沒有鞋！”我說：“爸，不要，我腳下的還能穿，幾雙跑鞋夠穿兩年了?！钡赣H還執(zhí)意要為我買。接著，為我在柜臺下選了雙皮鞋，雖然是柜臺里最便宜的，可我的淚水已在眼中打轉(zhuǎn)了?！澳弥?！”父親把鞋放在了我手里，又從找回的錢中拿出一部分給我，折了幾折放在我口袋中，說：“上學(xué)時，買東西吃，別空著肚念書！”一路上，父親送我上車，我只是一路沉默，父親則好像很輕松。半路時，父親有急事要走了，臨走前，他用他那雙粗糙的手，撫摸了一下我的頭，輕聲說道：“去吧，上學(xué)別遲到，爸晚上來接你?！蔽页粤Φ攸c了點頭，看著父親遠(yuǎn)去的身影，我情不自禁地又哭了。我呆呆地立著，此時此刻的腦子中又浮現(xiàn)出了父親那張黝黑的臉，那不平凡的臉，我此刻拿著的仿佛不僅是一雙鞋，更是父親的真心和那濃重的一片希望……生活的艱辛消磨了父親的英俊，但永遠(yuǎn)消除不掉他對我的深切期望！1.用“”畫出文中描寫父親外貌的前后照應(yīng)的句子。2.根據(jù)對短文的理解判斷對錯。（1）第一段中的“風(fēng)風(fēng)雨雨”突出父親所經(jīng)歷的苦難多。（）（2）文中畫線句子是細(xì)節(jié)描寫，突出了父親對“我”的愛。（）（3）“父親則好像很輕松”指的是父親自己沒能買一雙新鞋心里不是滋味，但不能讓兒子看出來。（）3.“看著父親遠(yuǎn)去的身影，我情不自禁地又哭了?！苯Y(jié)合上下文說說這句話表達(dá)了作者怎樣的情感。______________________________________________________________________________________________________________________4.文章最后提到了父親的“深切期望”，“深切期望”指的是什么？從文中用“”畫出來。5.請你結(jié)合全文寫一寫父親的人物特色。___________________________________________________________參考答案一、蟻穴絆倒驚惶揉了揉惆悵二、1.kōnɡkōnɡluòl(fā)uò院子空曠，什么東西也沒有2.dǎo叼叼叨叨三、1.（1）甩了甩手上的水把“我”拉過去一邊親吻著“我”一邊不停地說自責(zé)（2）她沒想到“我”一直盼望著出去，心里愧疚2.C四、1.A2.執(zhí)著焦急失望3.天色漸晚惆悵傷心失望五、1.那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上被風(fēng)風(fēng)雨雨刻上了深深的皺紋。每當(dāng)這時，我總是似懂又非懂地聽著，用我那天真的眼，盯著父親的那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。此時此刻的腦子中又浮現(xiàn)出了父親那張黝黑的臉，那不平凡的臉。2.（1）√（2）√（3）×3.父親掙錢不易，仍主動給“我”買新鞋、給“我”零花錢，在生活上無微不至地照顧我，“我”感受到父親對“我”濃濃的愛和深切的期盼。4.他期望我能勝過他自己，更勝過那些嘲笑他的人們。5.勤勞善良、堅強樂觀、疼愛孩子、對未來充滿希望。部編人教版小學(xué)六年級語文下冊第三單元第9課《那個星期天》課后作業(yè)及答案一、選出加點字的讀音和字形全部都正確的一項（）A.嚇唬（hu）蟻（yì）穴急遽（jù）B.原諒（liànɡ）酖（dān）擱咔嚓（ch?。〤.綻（zhàn）開搓（cuō）衣服驚惶（huánɡ）D.依偎（wēi）挽（miǎn）回拌（bàn）在我身上二、補充詞語，并根據(jù)畫線內(nèi)容的意思選填詞語。陽光（）（）念念（）（）（）箱（）柜一（）不（）永無（）（）一（）不（）1.爸爸徹底翻檢，還揚言非得在家里找到鑰匙不可。（）2.老奶奶啰啰嗦嗦地說：“孩子，千……千萬不要忘記這個事啊！”（）3.今天早晨天氣晴朗，令人精神振奮。（）4.太陽永不停止地運動是一種自然現(xiàn)象。（）三、讀句子，完成練習(xí)。1.我看著盆里的衣服和盆外的衣服，我看著太陽，看著光線，我一聲不吭。（1）這一句運用了________的修辭手法，有力地突出了___________________________________________________________。（2）從畫橫線的句子中可以看出_______________________________。（3）我也有過等待的焦慮心情，可以用一個句子表達(dá)：________________________________________________________________________2.①我蹲在她身邊，看著她洗。我一聲不吭，盼著。②我一聲不吭，忽然有點兒明白了。（1）第①句，表現(xiàn)了________________________________________的心情。第②句，作者明白了媽媽今天是不會帶自己出去了。（2）前一個“我一聲不吭”的意思是_____________________________________________，表現(xiàn)了________________________的心情；后一個“我一聲不吭”的意思是_____________________________________，表現(xiàn)了_____________________________________________________的心情。3.那是個春天的早晨，陽光明媚。這一句是________描寫。一方面表現(xiàn)了自然界的天氣，另一方面表現(xiàn)了作者盼望媽媽帶自己出去玩的________________，同時還與下文最終沒能出去玩形成________。四、回顧課文，完成練習(xí)。課文中“我”的心情是隨著________的推移而變化的。文章寫了______________________________________________________________________的經(jīng)歷。一開始他________________________________，后來因為___________________________而焦急萬分，到最后因母親沒有兌現(xiàn)承諾而________________。文章細(xì)膩而深婉地表現(xiàn)了主人公豐富而敏感的情感世界，也表現(xiàn)了母親從早到晚操勞家務(wù)的辛苦。五、閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。起床，刷牙，吃飯，那是個春天的早晨，陽光明媚。走嗎？等一會兒，等一會兒再走。我跑出去，站在街門口，等一會兒就等一會兒。我藏在大門后，藏了很久。我知道不會是那么簡單的一會兒，我得不出聲地多藏一會兒。母親出來了，可我忘了嚇唬她，她手里怎么提著菜籃？您說了去！等等，買完菜，買完菜就去。買完菜馬上就去嗎？嗯。這段時光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳，跳房子，等母親回來。我看著天看著云彩走，等母親回來，焦急又興奮。我蹲在院子的地上，用樹枝撥弄著一個蟻穴，爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個孩子，沒人跟我玩。我坐在草叢里翻看一本畫報，那是一本看了多少回的電影畫報。那上面有一群比我大的女孩子，一個個都非常漂亮。我坐在草叢里看她們，想象她們的家，想象她們此刻在干什么，想象她們的兄弟姐妹和她們的父母，想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色，院子很大，空空落落。1.這一片段主要寫了作者_(dá)___________________________________。2.選文畫波浪線的句子寫了小男孩出門前的活動以及_____________，表現(xiàn)了小男孩________________的心情。3.用橫線畫出選文第二段能夠概括這一段內(nèi)容的句子。這一段主要寫了小男孩等待媽媽時做的____________________________________________________等事情?！拔摇焙⒆託馐愕膭幼鞅憩F(xiàn)了“我”怎樣的心情？___________________________________________________________4.當(dāng)你在焦急地等待做一件事情時，你是怎樣的心情？在等待的過程中，你都做了哪些事情？請結(jié)合你自己的生活經(jīng)驗寫一寫。______________________________________________________________________________________________________________________六、文章以孩子的視角刻畫了母親的形象。你如何評價這位母親？請結(jié)合文章內(nèi)容，說說你的看法。你的媽媽是一位怎樣的人？寫一兩件事情簡單介紹一下。評價：_____________________________________________________________________________