教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)題及答案

三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元練習(xí)題

一、填空

1、綠色開花植物幾乎都是從開始它的新的生命；

2、選種要挑選_______的、沒有受過的種子；

3、種子萌發(fā)先萌發(fā)出，再長出______；植物的根向__生長,根的生長速度

_____,

4、植物的根能夠吸收土壤中的和，滿足植物生長的需要，還能將植物

在土壤中；

5、植物的莖具有植物及水分和養(yǎng)料的作用；

6、植物的生長發(fā)育需要、,以及適宜的和

等條件；

7、植物的能依靠陽光提供的能量,利用和制造自己生長

所需要的養(yǎng)料；

8、我們可以用、、等方式寫觀察日記；

二、判斷

1、不同植物的種子的形狀、大小、顏色等各不相同；

2、“一年之計(jì)在于春”，所以只有春天才是播種的好季節(jié);

3、鳳仙花是從種子開始它新的生命的;

4、植物一生生長所需養(yǎng)料全部是葉通過光合作用提供的；

5、植物在生長過程中需要陽光、土壤、適宜的水分和溫度等條件;6、鳳仙花有

根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六部分組成；

7、鳳仙花的種子先長芽，再長出根；

8、每種果實(shí)中的種子的數(shù)量是一定的；

三、選擇

1、在自然條件下,植物可以用根、莖、葉繁殖后代；

A.有些B.很多C.全部

2、植物自己制造“食物”的器官是;

A.根B.莖C.葉D.根、莖、葉

3、植物葉片交叉生長,伸向四面八方，主要是為了;

A.植物身體的平衡B.能最大限度地接受太陽光

4、金魚缸里養(yǎng)些小草的主要作用是;

A.釋放氧氣B.顯得美觀C.清潔水質(zhì)

5、植物的生長發(fā)育不一定都需要；

A.陽光B.水分C.土壤

6、具有支撐植物作用的是;

A.根B.莖C.葉

四、連線將下面的植物與它們的外部形態(tài)連線；

鳳仙花攀援莖

牽牛花纏繞莖

葡萄直立莖

紅薯匍匐莖

五、回答：

開花植物的生長一般經(jīng)歷哪幾個(gè)階段它們的身體分為哪六個(gè)部分

三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元練習(xí)題

一、填空

1、動(dòng)物的一生經(jīng)歷了、、、四個(gè)階段；

2、蠶蛾的身體可分為、和三個(gè)部分,從蠶的形態(tài)變成蠶蛾

的形態(tài)的變化叫做；

3、蠶的一生要經(jīng)歷：、、、四種不同形態(tài)的變化；

4、養(yǎng)蠶、抽取蠶絲做成，是我國的偉大發(fā)明之一；

5、蠶的生命從開始；

6、人的一生有兩副牙齒，一副，一副;

7、人的一生按年齡可劃分為、、、等階段;

8、蠶的生命周期大約為天；

二、判斷

1、熊貓的一生要經(jīng)過變態(tài)；

2、人和動(dòng)物壽命的長短與生活環(huán)境無關(guān)；

3、現(xiàn)在人們利用科技手段,能養(yǎng)出彩色的蠶,吐出彩色的絲；

4、像蠶一樣，所有的小動(dòng)物的一生都要經(jīng)過變態(tài)；

5、人和其他動(dòng)物一樣也具有生命周期；

6、蠶一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、成蟲三個(gè)階段；

7、蠶蛾剛產(chǎn)下的卵是紫色的；

8、動(dòng)物的生命周期有長有短，但最終都會(huì)死亡；

三、選擇

1、人6歲左右的牙齒生長的階段是

A.乳牙階段B.混合牙階段C.恒牙階段

2、下列是不完全變態(tài)昆蟲的是

A.蝗蟲B.蜻蜓C.蜜蜂

3、下面是蠶的身體組成部分的是

A.足B.腹C.翅

4、按年齡分組，外公屬于

A.兒童組B.青年組C.老年組

5、多選下面為我們的健康成長做準(zhǔn)備中，正確的是

A.積極參加體育鍛煉；

B.早睡早起，保證充足的睡眠；

C.不挑食；

四、我會(huì)排列

按照蠶的生長發(fā)育過程,重新排列蠶的生長階段：

蛹成蟲卵幼蟲一~

五、我會(huì)連線：

將下面的人物與他們所處的年齡段連線;

外公68歲堂妹5歲表哥20歲媽媽36歲

兒童青年中年老年

三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元練習(xí)題

一、填空：

1.物體的冷熱程度叫,通常用來表示；

2.要精確的知道物體的冷熱程度,需要用來測量；

3.用溫度計(jì)測量物體的溫度,讀數(shù)時(shí)視線要同溫度計(jì)的液面；

4.蒸發(fā)的快慢與溫度的、是否有風(fēng)有關(guān)系；

5.我知道的溫度計(jì)有、、等；

6.液態(tài)的水降到時(shí)就開始凝固成冰，固態(tài)的冰在時(shí)能重新變成液

態(tài)的水；

7.裝滿碎冰的玻璃杯外壁上的小水珠是變成的；

8.水蒸氣在時(shí)會(huì)變成水；

9.水變成水蒸氣的過程,我們叫做—;水蒸氣變成水的過程叫—；

10.水有、、三種形態(tài)；

二、判斷,對(duì)的打“J”，錯(cuò)的打“X”

1.我們可以用觸覺來準(zhǔn)確、可靠地感知物體的冷熱程度;

2.體溫計(jì)也可以準(zhǔn)確的測量容器內(nèi)水的溫度；

3.讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不能離開被測的水；

4.溫度越高冰融化的越快；

5.水蒸氣是一種白色的氣體；

6.冰必須在變成液態(tài)的水后才能變成水蒸氣；

7.小明在測量體溫6分鐘的時(shí)候,把體溫計(jì)拿出來讀數(shù)；

8.空氣中的水蒸氣冷卻變成看得見的水滴,這種現(xiàn)象叫蒸發(fā);

9.水蒸氣是一種由水變成的氣體；

10.水可以凝固成冰，但是冰,不能再溶化成水；

三、選一選

1.打開暖瓶,我們會(huì)看到白氣冒出，這是

A.暖瓶內(nèi)的水飛出來B.暖瓶內(nèi)的水蒸氣造成的

2.測溫度時(shí),手拿溫度計(jì)的

A.中間B.下端C.上端

3.屬于凝結(jié)現(xiàn)象的是

A.溫水不蓋蓋時(shí),杯中得水會(huì)自動(dòng)減少；B.秋天草地上出現(xiàn)露珠;

4.霜是的水；

A.液體B.氣體C.固體

5.下列晾干衣服的方法中,干得最快的是

A.晾在沒有太陽、有風(fēng)的地方；

B.把衣服團(tuán)在一起,搭在鐵絲上；

C.把衣服攤開,搭在有太陽、有風(fēng)的鐵絲上；

四、答一答

水在自然界中有哪些形態(tài)他們又是怎么樣變化的

三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元練習(xí)題

一、填空

1、指南針主要由構(gòu)成；

2、磁鐵上磁力最強(qiáng)的部分叫，磁鐵有兩個(gè)磁極;指北的磁極叫,指南的磁極

叫；北極用字母表示，南極用字母表示；

3、兩塊磁鐵的磁極相互接近時(shí),有時(shí)會(huì)往一塊吸,我們叫它們相互；有時(shí)會(huì)往兩

邊推,我們叫它們相互

4、磁鐵能吸引鐵的性質(zhì)叫

5、指南針是利用磁鐵的儀器；

6、指南針是我國古代的四大之一；

7、早在2000多年前,人們用磁石制成了世界上最早的指南針,稱之為；

8、“司南”的勺柄指向方,勺指向方；

9、在900多年前,人們使鐵片、鋼針變成磁鐵,制作出了兩種指南針,它們是和

水浮式指南針；

10、把磁針和方位盤組合在一起，人們制造出了叫做的定方向的儀器;有了它,

就不會(huì)在大海里迷失方向了；

二、選擇題；

1、小明在野外迷失了方向，他趕緊將一個(gè)小磁針拿出來，小磁針靜止后,S極所指的

方向即為

A、東B、西C、南D、北

2、將下列物體與指南針放在一起,不會(huì)影響指南針正確指示方向的是；

A、鐵釘B、鋼板C、馬蹄開磁鐵D、塑料尺

3、使用指南針觀測方向時(shí)，應(yīng)該放置指南針；

A、垂直B、傾斜C、水平

4、下列物體不能被磁鐵吸引的是

A、一元硬幣B、鐵釘C、五角硬幣

5、兩塊磁鐵吸合在一起,磁力

A、減弱B、增強(qiáng)C、不變

三、判斷題

1、指南針的發(fā)源地是中國；

2、從古到今,指南針在形狀及準(zhǔn)確性方面都有了很大的改進(jìn)；

3、指南針是我國古代的四大發(fā)明之一；

4、條形磁鐵的磁性一定比環(huán)形磁鐵的磁性強(qiáng)；

5、將一塊磁鐵平分為兩塊,每塊磁鐵的磁性比原磁鐵的磁性弱;

6、磁鐵無論大小，都只有兩個(gè)磁極；

7、利用磁鐵可以辨別物體中是否含有鐵；

8、磁鐵只有接觸到含有鐵的物質(zhì)時(shí)，才能將其吸引；

四、問答題：

如何使用指南針定方向

教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)期末試卷

一、填空:

1、植物的莖具有及的作用；

2、鳳仙花的身體由六部分組成，分別是根、_、_、_、_和種子；

3、蠶寶寶的身體是—形的，剛孵出來的小蠶叫做—是—色的；

4、把種子的種臍朝上放置,當(dāng)種子發(fā)芽時(shí),根會(huì)向—生長；

5、蠶的生命周期大約為一天；

6、鳳仙花芽出土了，長有一片葉子；

7、水在自然界中有不同的形態(tài),有時(shí)是液態(tài),有時(shí)是—有時(shí)是；

8、物體的冷熱程度叫單位是我們可以通過準(zhǔn)確無誤地知道物體的

冷熱程度；

9、使用溫度計(jì)時(shí)，視線應(yīng)該—視液柱；

10、當(dāng)氣溫下降到℃時(shí)，水就結(jié)成了冰;

11、2000多年以前,人們用天然磁石制成勺形,放在一個(gè)光滑的銅盤上,銅盤上刻著

方向,成為了最早的“指南針”,我們稱它為；

二、選擇：

1、鳳仙花出土?xí)r長有的第一對(duì)葉由發(fā)育而來;

A、子葉B、葉芽C、胚芽

2、植物的葉片大都是綠色的,這是因?yàn)榫G色；

A、比其他顏色更好看B、能更好地進(jìn)行光合作用C、能避免鳥類的傷害

3、鳳仙花出土以后，莖會(huì)發(fā)生這些變化;

A、剛出土?xí)r的莖比較柔軟,紅色，慢慢地變硬變黃綠色了

B、剛出土?xí)r的莖比較柔軟,黃綠色，慢慢地變硬變紅了

C、剛出土?xí)r的莖很細(xì)很硬,黃綠色，慢慢地變粗變紅了

4、養(yǎng)蠶、抽取蠶絲織成絲綢，是的偉大發(fā)明;

A、美國B、中國C、日本

5、人體正常的溫度是C左右;

A、35B、37C、39

6、有一杯水,溫度是45C,周圍的氣溫是20℃,四小時(shí)后,這杯水是℃左右;

A、10B、20C、30

7、下列動(dòng)物中，由媽媽直接生下來的是

A、貓B、蒼蠅C、金魚

8、寒冷的冬天,剛洗過的衣服晾在室外,衣服中的水會(huì)結(jié)成冰,過一段時(shí)間,衣服干了;

那么水的形態(tài)發(fā)生了的變化；

A、先由液體變?yōu)楣腆w，再由固體變?yōu)橐后wB、先由液體變?yōu)楣腆w,再由固體變?yōu)?/p>

氣體C、先由液體變?yōu)闅怏w，再由氣體變?yōu)橐后w

9、磁鐵能隔著吸鐵；

A、手臂B、桌面C、墻壁

10、如圖已知甲、乙、丙者B是磁鐵,A為N極,A和C相吸,C和F相斥，貝UE是:

A、N極B、S極C、無法判斷

三、判斷：

1、通常植物都是先開花，再結(jié)果的；

2、所有植物都是在春季播種的；

3、用剛洗凈的桑葉喂蠶最好；

4、蠶蛾沒有雌性和雄性的區(qū)別，它是雌雄同體；

5、體溫計(jì)同樣可以測量水溫和氣溫；

6、把溫水和熱水放在同一張桌子上,不管過多久,它們的溫度都不同；

7、促使水的三態(tài)變化的原因是溫度的變化;

8、晴朗的日子,空氣中沒有水蒸氣;

9、自制的小磁針也具有南北極；

10、一塊磁鐵摔成兩段后,每段仍有兩個(gè)磁極；四、寫出

下面各圖中使用溫度計(jì)測水溫實(shí)驗(yàn)的錯(cuò)誤之處：

圖1圖2圖3

圖L_

圖2：_

圖3：_

五、實(shí)驗(yàn)探究題：

1、在做研究的植物根的作用的實(shí)驗(yàn)時(shí)，你觀察到試管中的水量有什么變化嗎說明了

什么

2、有一塊沒有標(biāo)明磁極的條開磁鐵，你能用幾種方法判斷出這塊磁鐵的南、北極寫

出或畫出檢測、判斷磁鐵南北、極的方法;寫出兩種方法即可

3、夏天，在棒冰周圍常?？梢钥吹健鞍讱狻?，這是怎么回事

4、小明剛洗完頭，你有那些辦法讓他的頭發(fā)干的快一些

第一單元練習(xí)題答案

一、填空

1、種子2、飽滿、損傷3、根、莖和葉、下、很快4、水分、礦物質(zhì)、固定5、

支撐、運(yùn)輸6、陽光、土壤、水分、溫度7、綠葉、二氧化碳、水8、文字、圖畫、

照片

二、判斷

1、J2、X3、J4、X5、J6、J7、X8、X

三、選擇

1、A2、C3、B4、A5、C6、B

四、連線將下面的植物與它們的外部形態(tài)連線；

葡萄直立莖

紅薯匍匐莖

五、回答：

答：綠色開花植物的生長一般經(jīng)歷種子萌發(fā)、幼苗生長、營養(yǎng)生長、開花結(jié)果這幾

個(gè)階段；它們的身體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六部分組成；

第二單元練習(xí)題答案

填空

1、出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡2、頭部、胸部、腹部、變態(tài)3、卵、蠶、

蛹、蠶蛾4、絲綢5、卵6、乳牙、恒牙7、兒童、青年、中年、

老年8、56

二、判斷

1、X2、X3、J4、X5、J6、X7、X8、J

三、選擇

1、B2、A3、B4、C5、ABC

四、我會(huì)排列

按照蠶的生長發(fā)育過程,重新排列蠶的生長階段:

蛹成蟲卵幼蟲—>卵fj蟲—?成蟲—?蛹

五、我會(huì)連線：

將下面的人物與他們所處的年齡段連線;

外公68歲'一堂妹》心媽媽36歲

兒童青年中年老年

第三單元練習(xí)題答案

一、填空

1、溫度、攝氏度0℃2、溫度計(jì)3、持平4、高低5、氣溫計(jì)、

體溫計(jì)、高溫計(jì)6、0℃、0℃7、水蒸氣8、遇冷9、蒸發(fā)、凝結(jié)10、液

態(tài)、固態(tài)、氣態(tài)

二、判斷

1、X2、X3、J4、J5、X6、X7、J8、X9、J10、X

三、選擇

1、B2、C3、B4、C5、C

四、答一答

L手拿溫度計(jì)的上端；

2.將溫度計(jì)下端浸入水中，不能碰