保密管理專業(yè)課程設(shè)計(jì)

保密管理專業(yè)課程設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)：

1.理解保密管理的基本概念、原則和方法；

2.掌握保密管理相關(guān)的法律法規(guī)和政策；

3.了解保密管理在企事業(yè)單位中的應(yīng)用和實(shí)踐。

技能目標(biāo)：

1.能夠運(yùn)用保密管理的基本原理分析和解決實(shí)際問(wèn)題；

2.掌握信息收集、整理、存儲(chǔ)和傳遞的保密方法和技巧；

3.具備制定和實(shí)施保密管理制度的能力。

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：

1.培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)和責(zé)任感；

2.樹立正確的保密觀念，養(yǎng)成遵守保密紀(jì)律的良好習(xí)慣；

3.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，提高溝通協(xié)調(diào)能力。

本課程針對(duì)保密管理專業(yè)學(xué)生，結(jié)合課程性質(zhì)、學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)要求，將課程目標(biāo)分解為具體的學(xué)習(xí)成果。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生不僅掌握保密管理的基本知識(shí)和技能，還能夠形成正確的情感態(tài)度價(jià)值觀，為將來(lái)從事保密管理工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、教學(xué)內(nèi)容

1.保密管理概述：包括保密管理的定義、作用、基本原則和國(guó)內(nèi)外保密管理現(xiàn)狀；

教材章節(jié)：第一章保密管理概述

內(nèi)容安排：2課時(shí)

2.保密法律法規(guī)和政策：學(xué)習(xí)我國(guó)保密法律法規(guī)體系，了解保密政策的基本要求；

教材章節(jié)：第二章保密法律法規(guī)與政策

內(nèi)容安排：4課時(shí)

3.保密管理實(shí)務(wù)：包括信息收集、整理、存儲(chǔ)、傳遞、銷毀等環(huán)節(jié)的保密措施；

教材章節(jié)：第三章保密管理實(shí)務(wù)

內(nèi)容安排：6課時(shí)

4.企事業(yè)單位保密管理：分析企事業(yè)單位保密管理的特點(diǎn)、任務(wù)和措施；

教材章節(jié)：第四章企事業(yè)單位保密管理

內(nèi)容安排：4課時(shí)

5.保密管理制度與體系建設(shè)：探討保密管理制度的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)；

教材章節(jié)：第五章保密管理制度與體系建設(shè)

內(nèi)容安排：4課時(shí)

6.保密管理案例分析：分析典型保密管理案例，提高學(xué)生實(shí)際操作能力；

教材章節(jié)：第六章保密管理案例分析

內(nèi)容安排：2課時(shí)

本教學(xué)內(nèi)容根據(jù)課程目標(biāo)，結(jié)合教材章節(jié)進(jìn)行選擇和組織，確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和系統(tǒng)性。通過(guò)制定詳細(xì)的教學(xué)大綱，明確教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度，有助于教師有效地開展教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生全面掌握保密管理知識(shí)和技能。

三、教學(xué)方法

本課程將采用以下多樣化的教學(xué)方法，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，提高教學(xué)效果：

1.講授法：通過(guò)系統(tǒng)的講解，使學(xué)生掌握保密管理的基本概念、原則、法律法規(guī)和實(shí)務(wù)操作。教師在講授過(guò)程中注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生思考和探究。

適用內(nèi)容：保密管理概述、保密法律法規(guī)和政策、保密管理實(shí)務(wù)等。

2.討論法：組織學(xué)生針對(duì)保密管理中的熱點(diǎn)問(wèn)題、典型案例進(jìn)行分析和討論，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

適用內(nèi)容：企事業(yè)單位保密管理、保密管理制度與體系建設(shè)等。

3.案例分析法：通過(guò)分析典型保密管理案例，使學(xué)生了解保密管理在實(shí)際工作中的運(yùn)用，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

適用內(nèi)容：保密管理案例分析、企事業(yè)單位保密管理實(shí)踐等。

4.實(shí)驗(yàn)法：結(jié)合課程內(nèi)容，組織學(xué)生進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生在實(shí)踐中掌握保密管理的方法和技巧。

適用內(nèi)容：保密管理實(shí)務(wù)、信息收集、整理、存儲(chǔ)、傳遞等環(huán)節(jié)的保密措施。

5.情境教學(xué)法：創(chuàng)設(shè)實(shí)際工作場(chǎng)景，讓學(xué)生在模擬情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。

適用內(nèi)容：保密管理實(shí)務(wù)、企事業(yè)單位保密管理、保密管理制度與體系建設(shè)等。

6.任務(wù)驅(qū)動(dòng)法：將課程內(nèi)容分解為若干個(gè)具體任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作探究完成教學(xué)任務(wù)。

適用內(nèi)容：保密管理實(shí)務(wù)、保密管理制度與體系建設(shè)等。

7.角色扮演法：組織學(xué)生扮演不同角色，模擬實(shí)際工作中的保密管理場(chǎng)景，培養(yǎng)學(xué)生的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

適用內(nèi)容：企事業(yè)單位保密管理、保密管理制度與體系建設(shè)等。

四、教學(xué)評(píng)估

為確保教學(xué)評(píng)估的客觀性、公正性和全面性，本課程將采用以下評(píng)估方式，全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果：

1.平時(shí)表現(xiàn)評(píng)估：占總評(píng)的30%，包括課堂參與度、提問(wèn)回答、小組討論、課堂紀(jì)律等方面。此部分評(píng)估旨在鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

評(píng)估內(nèi)容：課堂出勤、提問(wèn)與回答、小組討論表現(xiàn)、課堂紀(jì)律等。

2.作業(yè)評(píng)估：占總評(píng)的20%，通過(guò)布置與課程內(nèi)容相關(guān)的作業(yè)，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握程度。作業(yè)形式包括書面作業(yè)、案例分析報(bào)告等。

評(píng)估內(nèi)容：作業(yè)質(zhì)量、分析報(bào)告、創(chuàng)新性和實(shí)用性等。

3.考試評(píng)估：占總評(píng)的50%，包括期中考試和期末考試。考試內(nèi)容覆蓋課程所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)考查學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力。

評(píng)估內(nèi)容：期中考試（選擇題、簡(jiǎn)答題、案例分析題等）、期末考試（綜合應(yīng)用題、論述題等）。

4.實(shí)踐活動(dòng)評(píng)估：針對(duì)課程中的實(shí)驗(yàn)、情境教學(xué)、角色扮演等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的實(shí)際操作和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力進(jìn)行評(píng)估。

評(píng)估內(nèi)容：實(shí)踐活動(dòng)參與度、實(shí)際操作能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作表現(xiàn)等。

5.附加分項(xiàng)：對(duì)于在課程學(xué)習(xí)中有特殊貢獻(xiàn)或表現(xiàn)突出的學(xué)生，給予一定的附加分，以鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)揮榜樣作用。

評(píng)估內(nèi)容：競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、優(yōu)秀論文、創(chuàng)新實(shí)踐等。

五、教學(xué)安排

為確保教學(xué)進(jìn)度合理、緊湊，同時(shí)充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和需求，本課程的教學(xué)安排如下：

1.教學(xué)進(jìn)度：課程共計(jì)16周，每周2課時(shí)，共計(jì)32課時(shí)。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和難易程度，合理分配各章節(jié)的教學(xué)課時(shí)。

-第1-2周：保密管理概述

-第3-6周：保密法律法規(guī)與政策

-第7-12周：保密管理實(shí)務(wù)

-第13-14周：企事業(yè)單位保密管理

-第15-16周：保密管理制度與體系建設(shè)、保密管理案例分析

2.教學(xué)時(shí)間：根據(jù)學(xué)生作息時(shí)間，安排在每周的固定時(shí)間段進(jìn)行授課，以利于學(xué)生形成穩(wěn)定的學(xué)習(xí)節(jié)奏。

-時(shí)間段：周二上午第1-2節(jié)

3.教學(xué)地點(diǎn)：選擇寬敞、設(shè)施齊全的教室進(jìn)行授課，確保教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

-地點(diǎn)：綜合樓A201

4.考試安排：

-期中考試：第8周，周二上午第1-2節(jié)

-期末考試：第16周，周二上午第1-2節(jié)

5.作業(yè)與實(shí)踐活動(dòng)：

-作業(yè)：每周課后布置相關(guān)作業(yè)，要求學(xué)生在下周課前提交。

-實(shí)踐活動(dòng)：根據(jù)課程內(nèi)容，安排2-3次實(shí)踐活動(dòng)，具體時(shí)間根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生實(shí)