人教部編版五年級語文上冊期末考試及答案【真題】

人教部編版五年級語文上冊期末考試及答案【真題】（時(shí)間：90滿分：100分）班級：____________姓名：____________一、看拼音寫詞語，注意把字端正、勻稱地寫在田字格里。ēnhuìdézuìdīngzhǔjìngjièguànjūnbìyèyèmùshùshuō二、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。(1)小家伙銀灰色的眼瞼(jiǎnliǎn)蓋住眸(móumú)子。(2)白鷺有鐵色的長喙(huìyuán)。(3)這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜(shìnì)好。(4)您要是強(qiáng)(qiángqiǎng)逼我，我的腦袋就和璧一起撞碎在這柱子。(5)秦王叫人拿出地圖，把允諾劃(huáhuà)歸趙國的十五座城指給藺相如看。三、比一比，組成詞語。褪（_______）虐（_______）燥（_______）框（_______）澈（_______）退（_______）慮（_______）躁（_______）眶（_______）撤（_______）四、把下面的詞語補(bǔ)充完整。舉（____）聞（____）國（____）民（____）豐（____）足（____）多（____）之（____）理（____）當(dāng)（____）協(xié)（____）有（____）五、根據(jù)句子的意思選擇合適的詞語填空。激烈猛烈強(qiáng)烈熱烈劇烈1、經(jīng)過一番（_________）的爭論，大家分清了是非。2、我們要注意保護(hù)眼睛，千萬不能在（_________）的陽光下看書。3、一陣（_________）的炮火摧毀了敵人的前沿陣地。4、飯后，我們不能做（_________）運(yùn)動(dòng)。5、會(huì)場上爆發(fā)出一陣陣（_________）的掌聲。六、根據(jù)要求改寫句子。1.少先隊(duì)員怎么能向困難低頭呢？（改為陳述句）______________________________________________2.工人宿舍前的草地上開滿了五顏六色的野花。（縮句）___________________________________________________3.地道戰(zhàn)不能不說是一個(gè)驚人的奇跡。（改為肯定句）_____________________________________________________4.媽媽對我說：“我去上班了，你在家好好學(xué)習(xí)?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_________________________________________________________5.語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮；語文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；___________________________，__________________________________________。（仿寫句子）七、根據(jù)積累填空。1．明月松間照，________________。2．________________，白了少年頭，空悲切。3．________________，________________，是知也。4．詩中有家國情懷：納蘭性德的《長相思》中“山一程，水一程，_______________，________________”抒寫對故土的依戀，詩中有愁緒：張繼《楓橋夜泊》中“________________，________________”的秋夜江景，滿懷愁思；詩中有真理：朱熹《觀書有感》中“________________，________________”告訴我們要不斷接受新知識(shí)，才能不斷進(jìn)步。5．關(guān)于讀書，朱熹告訴我們“讀書有三到，_____________、_____________、_____________；冰心告訴我們讀書的“九字”真經(jīng)：______________，______________，______________。八、課內(nèi)閱讀。這些年來，我少年時(shí)代聽到的兩種聲音一直交織在我的耳際：“精彩極了”，“糟糕透了”；“精彩極了”，“糟糕透了”……它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來。我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)──那就是愛。在愛的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?1．“它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來?！敝小八鼈儭敝傅氖莀____________，這個(gè)句子用了_______的修辭方法。52．如何理解文中劃線的句子？______________________________53．讀了這段文字，你從中受到了怎樣的啟發(fā)？______________________________九、課外閱讀。鮮花又是一年花開時(shí)，小學(xué)校新來的女教師接到一個(gè)任務(wù)：放學(xué)后照看一下校園西南角的花壇。校長說：“孩子們放學(xué)后會(huì)來偷的?！薄巴?？”二十一歲的女教師想象不出校長怎么會(huì)對天真爛漫的孩子們用上這個(gè)詞。放學(xué)后，女教師來到花壇邊，望著姹紫嫣紅的鮮花，她深吸了一口氣，陶醉在一片清香中。忽然，她發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩躲在墻角探頭探腦地朝這邊看?！澳氵^來！”女教師招招手，小男孩過來了，是一個(gè)二年級的同學(xué)?！澳阍趺床换丶遥坑惺裁词聝簡?？”女教師問?！拔摇蚁搿蚁胍??！毙∧泻⒅е嵛岬卣f。“你想要哪一枝？”女教師微笑著，拉著小男孩的手，來到花壇邊。小男孩看了一會(huì)兒，指著一枝很艷的玫瑰，說；“這一枝，行嗎？”“好，這枝花兒屬于你了！”女教師真誠地說，“但是你準(zhǔn)備怎么辦？如果你把花留在這里，它還能開好幾天，別的小朋友也可以來看；如果我現(xiàn)在幫你摘下它，你就只能玩一會(huì)兒了。你打算怎么辦？”小男孩想了想，說：“我把它留在這里，明天我再來看它。老師，你要幫我看好??！”女教師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天傍晚，有二十多個(gè)孩子找女教師，等著要一枝屬于自己的花兒。他們同那個(gè)小男孩一樣，都同意把自己的花留在花壇里。鮮花盛開最美的那一個(gè)月，女教師把學(xué)?；▔兴械孽r花都送給了可愛的孩子們，卻沒有發(fā)生往年經(jīng)常被偷走的事情。相反，一群孩子放學(xué)后總會(huì)積極地幫她照看花兒，一直到深秋，鮮花和綠葉全部枯萎，孩子們還有期盼著自己的花兒明年再開放。1．概括一下這篇短文的主要內(nèi)容。____________________________________________2．“往年”孩子們?yōu)槭裁蠢蠍邸巴怠睂W(xué)?；▔锏幕?你認(rèn)為他們是小偷嗎？為什么？____________________________________________3．新來的女教師照看花壇后，孩子們又為什么不偷花，反而幫老師照看花呢？____________________________________________4．這篇文章最打動(dòng)你的是什么？_____________________________________________十、妙筆生花。題目：他了要求：寫一個(gè)人陶醉、生氣、高興等樣子，題目自擬。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、恩惠得罪叮囑境界冠軍畢業(yè)夜幕述說2、jiǎnmóuhuìshìqiánghuà3、褪去虐待干燥框架清澈退兵考慮躁動(dòng)眼眶撤退4、世名富強(qiáng)衣食事秋所然調(diào)序5、1、激烈2、強(qiáng)烈3、猛烈4、劇烈5、熱烈6、少先隊(duì)員不能向困難低頭。草地上開滿了野花。地道戰(zhàn)就是一個(gè)驚人的奇跡。媽媽對我說，她去上班了，讓我在家好好學(xué)習(xí)。語文是波瀾壯闊的大海讓人心曠神怡7、清泉石上流莫等閑知之為知之不知為不知身向榆關(guān)那畔行夜深千帳燈月落烏啼霜滿天江楓漁火對愁眠問渠那得清如許為有源頭活水來謂心到眼到口到讀書好多讀書讀好書8、51．“精彩極了”和“糟糕透了”比喻52．因?yàn)槟赣H愛我所以鼓勵(lì)我希望我有所作為，父親愛我所以嚴(yán)格要求我，也希望我有所進(jìn)步。53．不管是表揚(yáng)還是批評，都是爸爸媽媽對自己的愛。課內(nèi)閱讀。原來姑娘是天上王母娘娘的外孫女，織得一手好彩錦，名字叫織女。天天早晨和傍晚，王母娘娘拿她織的彩錦裝飾天空，那就是燦爛的云霞。王母娘娘需要的彩錦多，就叫織女成天成夜地織。織女勞累不用說，自由也沒有了。她常常想，人人都說天上好，天上有什么好呢？沒有自由，又看不見什么。她總想離開天上，到人間去，見識(shí)見識(shí)人間的景物。1．給加點(diǎn)字注音。彩錦（____）梭子（____）2．劃線句運(yùn)用了什么描寫？_________________________________________3．天上仙境往往是人們向往之所，織女為什么想離開呢？__________________________________________4．結(jié)合課文談?wù)効椗男愿裉卣?。____________________________________________【答案】8、1．jǐnsuō2．心理描寫3．天上沒有自由，工作勞累；想見識(shí)見識(shí)人間景物。4．向往自由美好的生活，大膽追求愛情，具有反抗精神。9、1．主要講述了年輕的女老師在照看花壇的時(shí)候，通過對孩子們的教育，讓他們不再采摘鮮花，而主動(dòng)地幫忙