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人教版五年級(jí)《語(yǔ)文下冊(cè)》期末試卷【及答案】(時(shí)間:90滿分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。lǐnɡlüèjìsùshòuruòjǐbèixiázhǎishūlǐfánzhípiāofúhuǐmièjiànzhù二、用“√”選擇帶點(diǎn)字的正確讀音。好好讀一讀喲!垂蔓(wànmàn)脊(jíjǐ)背稱(chēnchēng)贊眼瞼(liǎnjiǎn)湖畔(bànpàn)召(zhāozhào)集紅暈(yūnyùn)興(xīngxìng)奮三、形近字組詞。瀉(_______)履(_______)疆(_______)胎(_______)潛(_______)泄(_______)屢(_______)僵(_______)抬(_______)替(_______)寫(xiě)(_______)覆(_______)韁(_______)苔(_______)楷(_______)四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并回答問(wèn)題。①一針(______)(______)②(______)(______)不吭③汗如(______)(______)④肅然(______)(______)1.詞語(yǔ)③運(yùn)用了________的修辭方法,這樣的詞語(yǔ)還有__________、__________。2.參觀中國(guó)革命博物館后,一位位革命先輩的事跡讓我(______)。(填序號(hào))五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里。即使……也……不是……而是……雖然……但是……1.從他的眼睛里表示出來(lái)的(____)憤怒,(____)悲哀。2.(____)航道狹窄,(____)由于船夫的駕駛技術(shù)好,總能擠過(guò)去。3.(____)困難再多,他(____)會(huì)完成這項(xiàng)任務(wù)。六、按要求改寫(xiě)句子。1.嶄新的白床單居然被抓破了。(改為“把”字句)___________________________________________________2.孤傲的沃克醫(yī)生臉上頭一次浮出慈祥的神情。(縮句)__________________________________________________3.我當(dāng)過(guò)德國(guó)的軍醫(yī),______我知道這么重的傷勢(shì),只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定!(填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞)4.沃克醫(yī)生的臉上浮出慈祥的神態(tài)。(修改病句)____________________________________________________七、按原文填空。1.及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),____________。2.非澹泊無(wú)以明志,____________。3.問(wèn)渠那得清如許?_____________。4.余嘗謂讀書(shū)有三到,謂______、______、______。5.蓋世人讀書(shū),第一要______,第二要______,第三要______。6.成群結(jié)隊(duì)的大雁,在高空中______,更是叫人感動(dòng)。______,______,那風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴,聽(tīng)起來(lái)也愈發(fā)叫人______。八、課內(nèi)閱讀。起初周圍是靜寂的。后來(lái)忽然起了一聲?shū)B(niǎo)叫。我們把手一拍,便看見(jiàn)()。接著又看見(jiàn)第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹(shù)上就變得熱鬧了,到處都是(),到處都是()。大的,小的,(),(),有的(),有的(),有的()。我注意地看著,眼睛應(yīng)接不暇,看清楚了這只,又()那只,看見(jiàn)了那只,另一只()。一只百靈鳥(niǎo)飛了出來(lái),被我們的拍掌聲一嚇,又飛進(jìn)了葉叢。站在一根小枝上興奮地唱著。那歌聲真好聽(tīng)。1.按課文內(nèi)容填空。2.寫(xiě)近義詞。靜寂——(______)熱鬧——(_____)3.文中劃線部分寫(xiě)了鳥(niǎo)聲、鳥(niǎo)影讓人應(yīng)接不暇,寫(xiě)了鳥(niǎo)的形態(tài):______、_____;鳥(niǎo)的顏色:_____、_______;還寫(xiě)了鳥(niǎo)的不同姿態(tài):__________、__________、__________。4.這個(gè)片段選自課文《_____》,作者是_________。九、閱讀短文,回答問(wèn)題。童年的饅頭①如今的幸福生活使我欣慰,不過(guò)有時(shí)心底也會(huì)泛起一縷兒時(shí)的苦澀。②那時(shí)候,娘拉扯著我和妹妹,家里窮得叮當(dāng)響。我在五里外的村上小學(xué),六歲的妹妹在家燒火做飯,背著那個(gè)比她還高半截的竹簍打豬草,娘趁早摸黑掙工分,日子清貧得像一串串干枯的空籠花。③有年六一,學(xué)校說(shuō)是慶祝兒童節(jié),每個(gè)學(xué)生發(fā)三個(gè)饅頭。我興沖沖地對(duì)娘說(shuō):明天發(fā)饅頭,妹妹一個(gè),娘一個(gè),我一個(gè)。妹妹笑了,娘也笑了。④那天,學(xué)校真的蒸了饃。開(kāi)完會(huì),我手里多了片荷葉,荷葉里是三個(gè)熱騰騰的大饅頭。⑤回家路上,看著手中的饅頭,口水一咽再咽,肚子咕咕地叫著。吃一個(gè)吧,我對(duì)自己說(shuō),于是先吃了自己那一個(gè)。三兩口下肚,嘴里還沒(méi)品出味兒,饅頭已不見(jiàn)了。又走了一段路,口水和肚子故伎重演,而且比剛才更厲害。咋辦?⑥干脆,把娘那一個(gè)也吃了,給妹妹留一個(gè)就是了。娘平時(shí)不是把麥耙讓給我和妹妹,她只喝羹嗎?娘說(shuō)過(guò),她不喜歡麥耙呀?、弋?dāng)我回到家里,呆呆地看著手中空空的荷葉,里邊連饅頭屑也沒(méi)一星了。⑧我不知道自己怎么進(jìn)了門,怎樣躲過(guò)妹妹的眼神。媽媽笑笑,沒(méi)吭聲。同院的二丫娘過(guò)來(lái)串門,老遠(yuǎn)就嚷嚷,平娃娘,平娃娘,你家平娃帶饅頭來(lái)了嗎?你看我們家二丫,發(fā)三個(gè)饅頭,一個(gè)都舍不得吃,餓著肚皮給我?guī)Щ貋?lái)了。娘從灶間抬起頭,“可不,我家平娃也把饅頭全帶回家來(lái),你看!”娘說(shuō)著打開(kāi)鍋蓋,鍋里奇跡般地蒸著五個(gè)白中帶黃的大饅頭!“你看,人家老師說(shuō)我家平娃學(xué)習(xí)好,還多獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)呢!”⑨二丫娘看著我,我慌亂地點(diǎn)點(diǎn)頭……⑩那天晌午,娘把饅頭拿給我和妹妹,淡淡地說(shuō):“吃吧,平娃,不就是幾個(gè)饅頭嘛!”妹妹大口大口地咬著饅頭,我卻哇的一聲哭了。后來(lái),我發(fā)現(xiàn),就是那一天,我的童年結(jié)束了。1.本文講述了一個(gè)什么故事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。_______________________________________________。2.文中哪些地方表明當(dāng)時(shí)“我”家境貧窮?_______________________________________________。3.你認(rèn)為文中的母親是個(gè)怎樣的人?_______________________________________________。4.文中第二段寫(xiě)“娘也笑了”,是因?yàn)開(kāi)____________________________。5.第三段中的“故伎重演”具體指_________________________________。6.娘似乎預(yù)料到“我”會(huì)將饅頭吃掉,就蒸了五個(gè)饅頭,并且還對(duì)二丫娘說(shuō)了謊,她為什么要這樣說(shuō)、這樣做?_______________________________________________。十、習(xí)作請(qǐng)以“我的成長(zhǎng)故事”為題,寫(xiě)一篇作文。要求:①材料貼合實(shí)際,符合生活。②事例選擇要積極向上,流露真情實(shí)感。③字跡工整,語(yǔ)句通順,不得少于400字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案1、領(lǐng)略寄宿瘦弱脊背狹窄梳理繁殖飄浮毀滅建筑2、mànjǐchēngjiǎnpànzhàoyùnxīng3、腹瀉步履邊疆胎兒潛水泄洪屢次僵硬抬手代替寫(xiě)作顛覆韁繩苔蘚楷書(shū)4、見(jiàn)血一聲雨下起敬比喻呆若木雞如魚(yú)得水④5、不是而是雖然但是即使也6、居然把嶄新的白床單抓破了。臉上浮出神情。所以沃克醫(yī)生的臉上浮出慈祥的神情。7、歲月不待人非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)為有源頭活水來(lái)心到眼到口到有志有識(shí)有恒比翼而飛太陽(yáng)西沉夜幕降臨心曠神怡8、1.一只大鳥(niǎo)飛了起來(lái)鳥(niǎo)聲?shū)B(niǎo)影花的黑的在樹(shù)枝上叫飛起來(lái)在撲翅膀2.寧?kù)o喧鬧3.大的小的花的黑的站在樹(shù)枝上叫飛起來(lái)在撲翅膀4.鳥(niǎo)的天堂巴金9、1.小時(shí)候,我在放學(xué)路上獨(dú)吞了學(xué)校在兒童節(jié)時(shí)發(fā)的三個(gè)饅頭,回家以后心里感到無(wú)比愧疚2.六歲的妹妹背著那個(gè)比她還高半截的竹簍打豬草;母親起早摸黑掙工分;“我”回家路上,三兩口將饅頭下肚,還沒(méi)品出味;妹妹大口大口地咬饅頭3.任勞任怨、寬容體諒,寧可委屈自己也要善待孩子,維護(hù)孩子的自尊心4.覺(jué)得“我”會(huì)關(guān)心他人了,懂事了,長(zhǎng)大了5.口水一咽再咽,肚子也發(fā)出咕咕的叫聲6.維護(hù)“我”的面子(尊嚴(yán)、自尊),表現(xiàn)娘對(duì)“我”的愛(ài)10、范文:我的成長(zhǎng)故事翻開(kāi)我的成長(zhǎng)影集,聽(tīng)媽媽給我講我的成長(zhǎng)故事。第一張,這是我最丑的照片。媽媽說(shuō)是我剛出生時(shí),爸爸拍下來(lái)的。那時(shí)的我真丑啊,像個(gè)小老鼠一樣,腫眼睛、塌鼻子,臉上都是肉。照片旁,是媽媽的字跡:我的小公主,歡迎你!第二張,是我最搞笑的照片。媽媽說(shuō)那是我一周歲生日拍下來(lái)的。臉上都是奶油,頭上帶著紙皇冠,一雙手拿著快趕上我的臉那么大的蘋(píng)果笑得非常燦爛。
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