下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
中級(jí)社工考點(diǎn):社會(huì)救助社會(huì)工作的主要方法2017中級(jí)社工考點(diǎn):社會(huì)救助社會(huì)工作的主要方法導(dǎo)語:社會(huì)救助(SocialAssistance)是指國家和其他社會(huì)主體對于遭受自然災(zāi)害、失去勞動(dòng)能力或者其他低收入公民給予物質(zhì)幫助或精神救助,以維持其基本生活需求,保障其最低生活水平的各種措施。一、社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的理論基礎(chǔ)及其應(yīng)用[了解]:(一)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的理論基礎(chǔ)1.基本定義2.基本假設(shè)(1)人類的生存需要與他人合作,并且依賴他人從而獲得協(xié)助。(2)人的一生中都會(huì)遭遇一些可預(yù)期和不可預(yù)期的事件發(fā)生。(3)人們在遭遇一些事件時(shí),需要自身資源以及外部資源的支持。(4)當(dāng)人們遭遇事件處于壓力之下時(shí),社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)能緩解負(fù)面的壓力。(5)一個(gè)人所擁有的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)越強(qiáng)大,就能夠越好地應(yīng)對來自外部的挑戰(zhàn)。(6)社會(huì)中的困難群體需要強(qiáng)化他們的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)社會(huì)支持功能。3.社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)中個(gè)人與支持者的關(guān)系類型(1)工作伙伴:服務(wù)對象和支持者之間成為伙伴關(guān)系,互相支持和幫助。在社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)中,如果能夠建立服務(wù)對象與支持者之間的平等關(guān)系,共同協(xié)助解決問題,則有利增強(qiáng)服務(wù)對象的自信心和自主意識(shí)。(2)生活協(xié)助:支持者可以為服務(wù)對象提供生活方面的幫助,幫助其解決生活和生存問題。(3)關(guān)系連接:服務(wù)對象可以通過支持者接觸更多的社會(huì)網(wǎng)絡(luò),擴(kuò)大自己的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò),接觸更多的資源。(4)心靈撫慰:支持者給予服務(wù)對象情感和心靈等方面的支持和安慰,緩解其壓力和焦慮情緒。(二)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的建構(gòu)途徑1.豐富社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的成員2.整合社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的資源3.發(fā)揮社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的`功能(1)物質(zhì)援助(2)情感慰藉(3)心理疏導(dǎo)(4)關(guān)系支持(三)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用策略1.政府層面:參與政策倡導(dǎo)2.社會(huì)層面:發(fā)揮組織影響3.社區(qū)層面:提供專業(yè)服務(wù)4.個(gè)人層面:強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)效益(規(guī)模、基礎(chǔ)、質(zhì)量、強(qiáng)度)二、個(gè)案管理及其應(yīng)用策略[了解]:(一)個(gè)案管理的特點(diǎn)(1)它是一個(gè)過程,建立在服務(wù)對象和社會(huì)工作者信任的關(guān)系基礎(chǔ)之上。(2)運(yùn)用社會(huì)工作“人在情境中”的知識(shí),協(xié)助陷于危機(jī)之中的服務(wù)對象。(3)主要目標(biāo)在于確保對復(fù)雜、具有多重問題以及失能的服務(wù)對象提供持續(xù)性的照顧。(4)通過臨床上的干預(yù)來減緩因?yàn)榧膊『褪芩鶐淼那榫w問題。(5)注重運(yùn)用社會(huì)工作的轉(zhuǎn)介和倡導(dǎo)技巧,是一種跨領(lǐng)域的服務(wù)傳輸方法。(6)所服務(wù)的目標(biāo)人群需要各種社區(qū)服務(wù)或長期照顧服務(wù),如經(jīng)濟(jì)、健康、醫(yī)療、社會(huì)和個(gè)人照顧等需求。(7)需要對服務(wù)對象的功能性能力和支持網(wǎng)絡(luò)加以評估,作為提供服務(wù)的依據(jù)。(8)肯定服務(wù)對象自決、個(gè)人價(jià)值和尊嚴(yán),以及參與決策的社會(huì)工作價(jià)值觀。(二)個(gè)案管理的程序(1)進(jìn)入機(jī)構(gòu):個(gè)案管理員安排和服務(wù)對象的見面。(2)接案:建立和服務(wù)對象的密切關(guān)系,這有利于引導(dǎo)服務(wù)對象進(jìn)入服務(wù)體系中。(3)評估:個(gè)案管理員要和服務(wù)對象的家人與朋友會(huì)談,了解服務(wù)對象的真實(shí)需求。(4)設(shè)定目標(biāo):個(gè)案管理者必須和服務(wù)對象一起設(shè)定明確合理的短期和長期目標(biāo)。(5)介入:個(gè)案管理員要充分利用外部資源,幫助服務(wù)對象達(dá)成短期和長期目標(biāo)。(6)連接資源:將服務(wù)對象和其他社會(huì)網(wǎng)絡(luò)支持資源連接起來,讓服努對象能夠順利使用這些資源。(7)檢查和評估:個(gè)案管理員要隨時(shí)檢查和評估,確保服務(wù)對象參與整個(gè)過程,提升服務(wù)質(zhì)量。(三)個(gè)案管理應(yīng)用于社會(huì)救
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)財(cái)務(wù)個(gè)人工作總結(jié)15篇
- 競選部長演講稿集合九篇
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校安全工作總結(jié)
- 土木工程實(shí)習(xí)日記3篇
- 影響和制約寧遠(yuǎn)教育發(fā)展的突出問題
- 部編版歷史九年級(jí)上冊第五單元 第16課《早期殖民掠奪》說課稿
- 五年級(jí)數(shù)學(xué)(小數(shù)除法)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)及答案匯編
- 雇傭車輛免責(zé)協(xié)議書(2篇)
- 2025二級(jí)注冊建造師繼續(xù)教育機(jī)電工程考試題庫及答案
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《通信原理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 小學(xué)校本課程《按章行路才安全》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件
- 悅納自我珍愛生命 班會(huì)課件
- 獨(dú)特的交通工具
- 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理課程設(shè)計(jì)
- 2022年中國鹽業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫及答案解析
- 中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)標(biāo)準(zhǔn)評分標(biāo)準(zhǔn)
- 初一數(shù)學(xué)-探索規(guī)律課件
- 甲醇鈉車間操作規(guī)范流程(堿法)
- (完整)ICU進(jìn)修匯報(bào)ppt
- 初中物理人教八年級(jí)上冊(2022年新編) 光現(xiàn)象小孔成像實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)
- DB32-T 4345-2022 建設(shè)用地非確定源土壤污染狀況調(diào)查技術(shù)指南
評論
0/150
提交評論