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第4頁(yè)共4頁(yè)2024年輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)參考教育輔導(dǎo)員的角色至關(guān)重要。時(shí)間荏苒,學(xué)生們已順利完成大一的初始階段,即將步入大二。回顧一年來(lái)的新生引導(dǎo)工作,感慨良多。1.大一新生管理的核心任務(wù)首要任務(wù)是協(xié)助新生逐步適應(yīng)大學(xué)生活,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。大學(xué)環(huán)境強(qiáng)調(diào)自主性,鮮少有人直接監(jiān)督或指導(dǎo),學(xué)習(xí)目標(biāo)需由個(gè)人獨(dú)立設(shè)定。我們通過(guò)組織主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到大學(xué)與高中的顯著差異,引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生制定初步的四年大學(xué)規(guī)劃。對(duì)于學(xué)院的晚自習(xí)制度,我們要求嚴(yán)格遵守,加強(qiáng)考勤管理,確保學(xué)生形成自律和好學(xué)的習(xí)慣。特別關(guān)注英語(yǔ)和高數(shù)這兩門(mén)關(guān)鍵學(xué)科,這兩門(mén)課程在大一階段尤為挑戰(zhàn)性,也是學(xué)生普遍擔(dān)憂的掛科科目。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,班級(jí)中有____名學(xué)生英語(yǔ)卷面成績(jī)達(dá)到____分以上,為第二學(xué)期的四級(jí)考試資格打下基礎(chǔ)。早晚自習(xí)和考勤制度為優(yōu)良學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2.提升對(duì)新生生活關(guān)懷的深度其次,我們通過(guò)定期走訪宿舍,增強(qiáng)對(duì)新生生活上的關(guān)心。許多大學(xué)生來(lái)自獨(dú)生子女家庭,可能不適應(yīng)大學(xué)的集體生活。宿舍是建立深厚友誼的地方,也是產(chǎn)生矛盾的源頭。我們教育學(xué)生在宿舍生活中培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,尤其是衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)會(huì)尊重他人,以贏得他人的尊重。我們教導(dǎo)他們站在他人的立場(chǎng)思考問(wèn)題,珍視寢室環(huán)境,培養(yǎng)理智和寬容的品質(zhì),這將有助于他們迅速建立友誼。處理好同學(xué)關(guān)系,對(duì)大學(xué)生活至關(guān)重要,不良的人際關(guān)系可能影響學(xué)生心理,嚴(yán)重時(shí)可能導(dǎo)致心理困擾。3.實(shí)踐教育的引導(dǎo)再者,我們引導(dǎo)新生明智地選擇參與社團(tuán)活動(dòng)。面對(duì)眾多社團(tuán),新生可能會(huì)感到迷茫。我們建議學(xué)生有選擇性地參與,先了解社團(tuán)的性質(zhì)和是否符合個(gè)人興趣。部分學(xué)生開(kāi)始嘗試兼職工作,這既能減輕家庭經(jīng)濟(jì)壓力,也能鍛煉社會(huì)能力。然而,我們強(qiáng)調(diào)不能因?qū)嵺`而忽視學(xué)業(yè),對(duì)于學(xué)習(xí)受影響的學(xué)生,我們會(huì)及時(shí)提醒并提供幫助。4.管理創(chuàng)新舉措首先,我們通過(guò)班級(jí)日志來(lái)監(jiān)督班級(jí)日常運(yùn)作。由班委負(fù)責(zé)記錄,包括日期、天氣等信息,主要記錄班級(jí)重要活動(dòng)、通知和上課情況。輔導(dǎo)員會(huì)定期查閱并作出反饋,這有助于了解班級(jí)細(xì)節(jié),也是班級(jí)珍貴的記錄。其次,我們實(shí)施一對(duì)一的個(gè)別談話。從第二學(xué)期開(kāi)始,按照學(xué)號(hào)順序與每位學(xué)生進(jìn)行至少半小時(shí)的交談,涵蓋學(xué)習(xí)、生活、理想等多個(gè)主題,通過(guò)雙向深入交流,增進(jìn)師生了解,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化指導(dǎo)。最后,我們以強(qiáng)化英語(yǔ)學(xué)習(xí)為切入點(diǎn),有效糾正了一位上網(wǎng)成癮的學(xué)生。我們與家長(zhǎng)進(jìn)行“三方會(huì)談”,并要求學(xué)生制定檢查、保證書(shū)和作息時(shí)間表。之后,指導(dǎo)他每天抄寫(xiě)____個(gè)四級(jí)詞匯,每____天重復(fù)一輪,由我負(fù)責(zé)批改。這種量化要求減少了上網(wǎng)時(shí)間,兩個(gè)月后,他的情況顯著改善,上網(wǎng)成癮的問(wèn)題基本得到控制??傊?,大一是過(guò)渡期,既是高中生活的結(jié)束和大學(xué)生活的開(kāi)始,也是大學(xué)四年的重要基礎(chǔ)。2024年輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)參考(二)一學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作即將圓滿結(jié)束。首次擔(dān)任此職務(wù),我深感責(zé)任重大,同時(shí)也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了諸多有待提升之處。自擔(dān)任____級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)____班輔導(dǎo)員助理以來(lái),我緊密配合輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排,致力于班級(jí)管理的優(yōu)化與升級(jí)。具體而言,我主要從班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)及組織活動(dòng)三個(gè)方面展開(kāi)工作,并取得了一定成效,但仍存在諸多不足?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、班風(fēng)建設(shè)鑒于本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)分布集中,高分學(xué)生較少,中低分學(xué)生占比較大,且學(xué)生性格普遍偏內(nèi)向,不善表達(dá),生活節(jié)儉,但思想積極上進(jìn)的特點(diǎn),我自入學(xué)之初便確立了“團(tuán)結(jié)、緊張、活潑、共進(jìn)”的班風(fēng)建設(shè)目標(biāo)。具體措施包括:1.強(qiáng)化思想教育,營(yíng)造奮進(jìn)團(tuán)結(jié)的班級(jí)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,制定個(gè)性化的人生目標(biāo),重拾學(xué)習(xí)信心。通過(guò)舉辦新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)及“職業(yè)生涯規(guī)劃”主題班會(huì),幫助學(xué)生明確自身定位,規(guī)劃未來(lái)。2.組建高效、團(tuán)結(jié)的班委會(huì),發(fā)揮學(xué)生自治能力,強(qiáng)化日常管理。班委會(huì)及各科課代表與任課老師緊密合作,維護(hù)良好的課堂紀(jì)律,為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好環(huán)境。3.實(shí)施個(gè)性化輔導(dǎo),針對(duì)每位學(xué)生的不同特點(diǎn),進(jìn)行心理疏導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。特別關(guān)注學(xué)習(xí)優(yōu)異但家境貧困的學(xué)生,協(xié)助其申請(qǐng)勤工儉學(xué)崗位;對(duì)專業(yè)興趣不濃的學(xué)生,耐心引導(dǎo),助其認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。4.推行班級(jí)量化管理,規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。二、學(xué)風(fēng)建設(shè)針對(duì)本班學(xué)生學(xué)業(yè)水平及性格特點(diǎn),我高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè)。具體措施包括:1.嚴(yán)格執(zhí)行考勤與晚自習(xí)制度,定期或不定期抽查,對(duì)無(wú)故缺課者嚴(yán)肅處理,強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。2.組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得,提升全班學(xué)習(xí)水平。三、班級(jí)活動(dòng)組織1.堅(jiān)持每周班會(huì)制度,圍繞不同主題展開(kāi)討論,增進(jìn)師生、生生之間的情感交流,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力。2.積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),克服文藝、體育骨干短缺的困難,取得優(yōu)異成績(jī)。如設(shè)計(jì)、攝影比賽及十佳歌手大賽中均表現(xiàn)優(yōu)異。3.針對(duì)學(xué)生性格內(nèi)向的特點(diǎn),組織豐富多彩的課外活動(dòng),如班級(jí)聯(lián)誼晚會(huì)等,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,豐富學(xué)生課余生活。4.關(guān)注外地學(xué)生生活狀況,特別是貧困學(xué)生的衣食住行問(wèn)題,盡力提供勤工助學(xué)崗位等幫助?;仡欉^(guò)去一年,我深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)一心對(duì)于班級(jí)發(fā)展的重要性。我堅(jiān)信,應(yīng)用設(shè)計(jì)1班是一個(gè)優(yōu)秀的集體,未來(lái)將
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