2024年小學(xué)語文小升初專項復(fù)習(xí)05說明文篇小升初語文閱讀

第第頁05說明文篇小升初語文閱讀閱讀指導(dǎo)說明文指說明事物的內(nèi)容、形式、本質(zhì)、規(guī)律，介紹事物的外貌、構(gòu)造、性質(zhì)、特征、范圍、類別、來源、成因及功能的文章。如《趙州橋》、《中國石拱橋》就是一篇說明文。閱讀指導(dǎo)1.先弄清楚說明文的類型。1.先弄清楚說明文的類型。方法點撥方法點撥2.記住說明文的語言特點。2.記住說明文的語言特點。3.牢記3.牢記小學(xué)階段說明文常用的幾種說明方法。①舉例子②分類別③列數(shù)字④作比較⑤下定義⑥打比方說明文篇說明文篇?？?：提取或概括文段的關(guān)鍵信息說明文篇?？?：提取或概括文段的關(guān)鍵信息技巧1：首先閱讀題干，然后在文章中仔細(xì)閱讀相關(guān)內(nèi)容，最后提取關(guān)鍵信息。技巧1：首先閱讀題干，然后在文章中仔細(xì)閱讀相關(guān)內(nèi)容，最后提取關(guān)鍵信息。?？?：本文使用了什么說明方法？有什么作用？答題技巧?？?：本文使用了什么說明方法？有什么作用？答題技巧技巧2技巧2：先了解常用的說明方法，根據(jù)文段內(nèi)容分析判斷，再根據(jù)該說明方法的作用具體回答。技巧3技巧3：說明文語言的特點。①準(zhǔn)確性②嚴(yán)密性③科學(xué)性④條理性閱讀導(dǎo)練太空垃圾—人類自設(shè)的隱患閱讀導(dǎo)練（湖南省常德市武陵區(qū)六年級上冊期末試卷）①人類為了追求更加清潔、優(yōu)美的生活環(huán)境，采取各種各樣的方法治理地球上的垃圾等有害物質(zhì)。但鮮為人知的是，在太空，成千上萬噸垃圾正在不斷地蔓延。它不僅，而且還。其中令人不安的是，這些垃圾存在大量的放射性物質(zhì)，。②太空垃圾是人類在進(jìn)行航天活動時遺棄在太空的各種物體的碎片。如各種衛(wèi)星的保護(hù)罩及部件，各種火箭發(fā)動機(jī)在空間爆炸產(chǎn)生的殘骸，核動力衛(wèi)星及其產(chǎn)生的放射性碎片，宇航員在太空行走時丟棄的螺母、螺栓和螺絲刀等各種物體。這些東西如人造衛(wèi)星一般按一定的軌道環(huán)繞地球飛行，形成一條危險的垃圾帶。③統(tǒng)計，目前約有數(shù)千噸太空垃圾在繞地球“運(yùn)行”，且數(shù)量正以每年2%-5%的速度遞增?？茖W(xué)家們對太空中可能存在的近10萬塊廢棄物表示擔(dān)憂。由于這些物體通常以每秒10千米以上的速度運(yùn)行，因此如果它們與其他物體相撞，每小塊將產(chǎn)生相當(dāng)于一顆手榴彈的爆炸力。一塊僅有阿司匹林藥片大的殘骸可將人造衛(wèi)星撞成“殘廢”，可將造價數(shù)億美元的航天器送上絕路。1983年，美國航天飛機(jī)‘挑戰(zhàn)者’號與一塊直徑0.2毫米的涂料剝離物相撞，導(dǎo)致舷窗被損，只好停止飛行。”當(dāng)宇航員在太空行走時，一塊迎面而來、直徑僅為0.5毫米的金屬微粒足以戮穿密封的宇航服，人們?nèi)庋酆茈y看清的油漆片和涂料粉末也能給宇航員帶來生命危險。④科學(xué)家們還認(rèn)為，大塊的宇宙飛船殘塊將不斷下落，進(jìn)入大氣層，一部分在大氣層中燒毀，另一部分則掉在地球上。然而，飄蕩在地球上空的核動力裝置，尤其是核動力發(fā)動機(jī)的脫落更具有特別的危險性，它將對地球造成嚴(yán)重的放射性污染。據(jù)統(tǒng)計，到下個世紀(jì)，將會有100多個這種裝置，含有1噸以上的放射性物質(zhì)。1978年，蘇聯(lián)帶有核裝置的“宇宙—954”衛(wèi)星掉在了加拿大北部的土地上；1983年，“宇宙—1402”號的反應(yīng)堆芯落入南大西洋。幸虧這些地方人煙稀少，未造成嚴(yán)重后果。⑤面對日益激烈的宇宙競爭，科學(xué)家們呼吁，應(yīng)當(dāng)及時制定新的法律和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)以減少太空垃圾，因為人類清除這些垃級在技術(shù)上和經(jīng)濟(jì)上都相當(dāng)困難?！纠}點撥】1.據(jù)本文的說明條理，將下列三個短語分別寫在第一段文字的空白處?！记?A.給地球增加一層污染源B.時刻威脅著人類的生命安全C.影響航天事業(yè)的發(fā)展依次填入橫線上的順序是：、、【點撥】抓住第二段第一句“太空垃圾是人類在進(jìn)行航天活動時遺棄在太空的各種物體和碎片”、第三段中間的“尤其是核動力發(fā)動機(jī)的脫落更具有特別的危險性，它將對地球造成嚴(yán)重的放射性污染”一句和其后的“1983年，“宇宙1420”號的反應(yīng)堆芯落入南大西洋。幸虧這些地方人煙稀少，未造成嚴(yán)重后果”，便可得出解答?！敬鸢浮緾AB2.本文主要使用的說明方法有

和

。▲技巧2【點撥】本大題不難，主要考查了學(xué)生對說明方法的掌握程度，只要寫出了本文多次使用正確的說明方法即可。

【答案】舉例子列數(shù)字

3.根據(jù)本文說明的內(nèi)容，概括說明太空垃圾構(gòu)成隱患的原因?！记?【點撥】注意不要把第一題的選項當(dāng)作本題的答案，第一題三個選項是“結(jié)果”，而本題問的是“原因”，文中有相關(guān)文字，閱讀便知。本題不難，文段中有明確的文字信息。閱讀此類事理說明文，就要了解所說說明事物的內(nèi)在聯(lián)系，比如“結(jié)果”與“原因”的關(guān)系，掌握這種邏輯關(guān)系，對自己寫作同類作文很有幫助?！敬鸢浮刻绽侨祟愒谶M(jìn)行航天活動時遺棄在太空的各種物體和碎片。太空垃圾與其他物體相撞，有巨大的破壞力；太空垃圾中的核裝置將對地球造成嚴(yán)重的放射性污染。4.“科學(xué)家們對太空中可能存在的近10萬塊廢棄物表示擔(dān)憂”中“可能”一詞能不能去掉？為什么？▲技巧3【點撥】“可能”表示猜測估計，對于不能確定的事物，必須用這類詞來限定。本題不難，說明文閱讀必考題。說明文要求科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f明事物，語言的準(zhǔn)確是必要的。所謂“語言準(zhǔn)確”，就是語言表達(dá)的意思要符合實際情況，如實說明?！皽?zhǔn)確”不一定是“精確”，因為客觀現(xiàn)實中很多事物是無法“精確”的，比如本文所說的“太空廢棄物的數(shù)量”?！敬鸢浮坎荒?，“可能”表猜測，科學(xué)家對太空廢棄物的數(shù)量無法確定，只能猜測。如果去掉，就不符合實際。這個詞的使用，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。真題演練（一）不幸的地球真題演練（山東省煙臺市六年級上冊期末試卷）①這顆絕對美麗、閃爍著蔚藍(lán)色光澤的球體，就是人類的家。然而不幸的是，我們生存的這個地球，這個家，卻變得越來越骯臟，空氣、海洋、森林，整個地球環(huán)境全面惡化，人們已稱我們的地球為“不幸的地球”，人類“不幸的家”。②地球的不幸在于它原有的占陸地三分之二的76億公頃森林，到20世紀(jì)80年代已不足28億公頃，并且還在以每年1800萬公頃的速度從地球上消失！森林大面積被毀，自然就大大地降低了地球?qū)諝獾膬艋饔?。目前全世界約有9億以上的人生活在二氧化碳濃度嚴(yán)重超標(biāo)，對健康十分有害的環(huán)境中。③地球的不幸還在于全世界每年要產(chǎn)生3．3億噸有害廢物，排放200萬噸鉛、78000噸砷、11000噸汞、5500噸鎘到大氣層中，這些均超出其自然背景值的20～300倍，嚴(yán)重污染了空氣，以至于現(xiàn)在南極上空的臭氧空洞越來越大，溫室效應(yīng)也日益（劇烈加劇）。④地球的不幸更在于人們不僅污染了陸地、天空，還污染了海洋。每年，人們要從船舶傾倒600萬噸廢物到大海，從船上扔下500萬個塑料集裝箱，漏油40萬噸；目前地球上已有10％的監(jiān)測河流受污染，70％的人飲用不到安全的食用水，水源污染已成為人類健康的大敵。⑤從森林被大面積砍伐，到水資源被污染，這一切人類都被追究為罪魁禍?zhǔn)祝∵@就是地球的最大不幸——人滿為患！生態(tài)學(xué)家、科學(xué)家們指出：地球最多只能養(yǎng)活80億人口，而到21世紀(jì)末，世界人口將達(dá)到102億，到2500年，地球上每一平方米土地上就有一個人！偏偏地球又只是茫茫宇宙中人類唯一適合生存的（孤島島嶼）?、逕o須再說地球的不幸！⑦讓我們用歐文的話結(jié)束全文。60年代末，美國宇航員歐文登上月球時說過這樣一段話：我們的地球是那樣的偉大而美麗，又是那樣的微小和脆弱……請告訴地球上所有的人們，（只有只要）我們的地球是溫暖的、有生命的，請好好地照料地球，珍惜地球！1.請用“√”選出括號內(nèi)最恰當(dāng)?shù)脑~語。2.本文說明的對象是3.根據(jù)文章內(nèi)容，說說造成地球不幸的原因表現(xiàn)在哪幾個方面？4.在說明地球的不幸時，作者主要運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法。請舉出一例，并說說其作用。5.“偏偏地球又只是茫茫宇宙中人類唯一適合生存的孤島！”這里的“孤島”是什么意思？6.文末引用歐文的話有什么作用？（二）動物的騙術(shù)（江蘇省南通市啟東市六年級上冊期末測試）①自然界一些動物為了生存競爭、繁衍子孫，常會弄虛作假，玩弄騙術(shù)。其技巧之高超，簡直令人難以想像。②裝死是動物的一大伎倆，椿象、金龜子只要稍動它一下，立刻會裝死從農(nóng)作物上掉落地面，過會兒又活動開來。鴨子似乎是傻乎乎的，但當(dāng)其被紅狐追捕時，會翻著白眼裝死。有人曾做試驗，用紅狐追鋪養(yǎng)鴨場的50只鴨子，竟有29只在狐爪下逃生。③蟹、蝦、蛇、壁虎、水螅等能施用分身術(shù)，迷惑對方，保護(hù)自己。人們有時會發(fā)現(xiàn)有些蟹或蝦的螯足一大一小，有的蛇或壁虎的尾巴粗細(xì)與身子相差懸殊，這決不是先天的畸形，也不是什么稀有品種，而是當(dāng)它們遇到了強(qiáng)敵，使出斷足截尾的絕招，來一個“舍車保帥”，新的足還未長成原來大小的緣故。水螅的分身術(shù)更高出一籌，它被切成數(shù)段之后，每一段都可像蚯蚓那樣，長出新的完整的個體來。④變色法是動物的又一招式。棲息在北極圈的白狐、北歐山區(qū)的雪兔、日本北部的高山兔和我國新疆阿爾泰山區(qū)的雷鳥，能隨著季節(jié)變化而改變顏色。如雷鳥，到白雪皚皚的時候，便銀裝素裹;當(dāng)春暖花開時，又著上淡黃色的“春裝”;盛夏炎暑，渾身又換成粟褐之色;當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟的時節(jié)來到，雙穿上與環(huán)境協(xié)調(diào)一致的暗棕色羽裳。⑤見過竹節(jié)蝗、枯葉蝶的人，無不為它們的形態(tài)與所附著的莖葉是那么相似而叫絕，這是一種生就的擬態(tài)。生活在澳州的葉海馬，其體態(tài)能模擬周圍物體，全身生出許多葉形突出物和絲狀物，好似馬尾藻一樣，在海水中緩緩飄蕩，使對手極難辨別。⑥有的動物甚至?xí)霸p術(shù)”。一位學(xué)者曾發(fā)現(xiàn)，一只蒼鷺為覓食一條小魚，頗費(fèi)了一番腦筋：它嘴叼一根小羽毛，在小溪岸邊踱著方步，兩眼掃視著淺淺的溪水。隨即突然止步，有意讓羽毛掉進(jìn)水里面;小魚誤以為是餌料，游近羽毛，蒼鷺便便以閃電般的動作撲向水面，吞食美味。⑦動物在面臨它的對手或要達(dá)到某一目的時，決不是簡單地屈從或毫不掩飾其真面目。人們在認(rèn)識和利用動物時，務(wù)必要注意到這點。1.用自己的話概括本文的中心。2.認(rèn)真閱讀短文，可以看出動物玩弄騙術(shù)的方式有___________________等幾種。3.文章說明了動物“弄虛作假”的方式，采用了____________的方法，從局部看，則主要用舉例子的方法，生動而形象地說明了。4.摘錄原文語句回答，加粗字“這點”是指5.加粗詞“似乎”能否去掉?為什么?（三）植物的鼻子①鼻子是人和高等動物的嗅覺器官，在呼吸中有其舉足輕重的作用，它直通肺臟，A二氧化碳等代謝廢物從這里呼出。B在生命過程中，它的工作一刻也不能停頓，C即使已進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)，鼻子也還在夜以繼日地加班工作。D若是把鼻子和嘴一道閉起來，誰也受不了。②植物也需要有“鼻子”與外界交換氣體，那就是遍布全身的氣孔。葉、嫩莖、果實、種子和花朵、根上都有，但以葉子表皮上為最多，一般由兩個香蕉形的保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成，以保衛(wèi)細(xì)胞的縮與脹來調(diào)節(jié)中間氣孔的啟閉運(yùn)動。正常的情況下，晴天早晨開放，中午略閉，下午又開放，天黑前完全關(guān)閉。陰天氣孔開放得比晴天小，干旱時開放時間更短。③在植物的呼吸作用中，氣孔吸入氧氣，排除二氧化碳。光合作用時，也要依靠氣孔使大氣中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)葉內(nèi)，并由此放出產(chǎn)生的氧氣。更為重要的是由于氣孔的自動啟閉調(diào)節(jié)，使植物葉面不斷進(jìn)行蒸騰作用，對降低葉面溫度，保持根部連續(xù)不斷地吸收水分和無機(jī)養(yǎng)料，起著保證作用。氣孔若被堵塞，植物的生命就會產(chǎn)生障礙。花卉師傅經(jīng)常告誡我們，要及時沖洗盆花葉面上的積灰，道理也在于此。1.在第一段中，應(yīng)加入“新鮮空氣從這里輸入”一句，文中已標(biāo)出了A、B、C、D四處，這句話應(yīng)加在何處？2.“植物的鼻子”指的是什么？3.在第二段中找出一句能與第一段內(nèi)容相照應(yīng)的話。4.本文說的是植物的呼吸，為什么要先寫鼻子對于人和高等動物的