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第2頁共2頁2024年十破十立心得體會范文黨固小學:在我們學校,我們深入領(lǐng)會并實踐著“十破十立”的核心精神,即消除“信心缺乏、墨守成規(guī)、自我滿足、封閉保守、消極等待、逃避責任、空談理論、行動遲緩、忽視產(chǎn)業(yè)、不求上進”的思維模式,樹立起“勇于爭先、開拓創(chuàng)新、追求卓越、開放合作、抓住機遇、勇于擔當、以行動為先、迅速行動、工業(yè)主導、積極爭取”的新觀念。這一學習過程進一步鞏固了我的理想信念,激發(fā)了我創(chuàng)新思維的提升。以下是我對“十破十立”學習的一些主要體會,現(xiàn)在與大家分享:一、我們應秉持實事求是、樂于奉獻的品質(zhì)。強化我們的責任意識、服務意識和進取心,全心全意做好每一項工作,以高度的責任感對待工作,追求卓越,以提升工作質(zhì)量為目標。二、持續(xù)學習以增強自身能力。學習是至關(guān)重要的,我們的國家和民族歷來重視學習。在知識日新月異的今天,我作為國土部門的一員,需要不斷學習以適應變化,保持開放的心態(tài),與同事和睦共處,互相學習,以提升專業(yè)素養(yǎng),共同開創(chuàng)工作的新局面。三、我們需要有認識新事物、適應新趨勢、研究新問題的前瞻思維。這要求我們的思想與實際保持一致,以創(chuàng)新的方式開展工作。沒有觀念的更新,發(fā)展就會停滯;沒有觀念的超越,進步就會受限。因此,我們必須不斷更新觀念,以適應不斷變化的環(huán)境,尋求更大的發(fā)展。四、在所有的工作中,我們要體現(xiàn)時代特征,把握規(guī)律,富有創(chuàng)新精神。這需要我們始終保持敏銳的時代洞察力,遵循事物的發(fā)展規(guī)律,以創(chuàng)新的思維和行動推動工作的進步。以上四點是我對“十破十立”精神的個人理解,我將持續(xù)踐行這些理念,以期在工作中取得更大的突破和進步。2024年十破十立心得體會范文(二)在深入學習趙克志書記在省委某屆二次全會上的重要講話精神后,我們明確了解到當前解放思想應貫徹“十破十立”的重要原則。這包括摒棄信心不足、墨守成規(guī)、自我滿足等消極思想,同時樹立敢于爭先、開拓創(chuàng)新、追求卓越等積極理念。當前,遵義縣正積極組織“十破十立”大討論活動,我深刻認識到這一活動的重要性和必要性。通過系統(tǒng)學習,我進一步堅定了理想信念,創(chuàng)新了思想觀念。我們?nèi)w教師應以此為指導,破除自我滿足、不顧大局、僵化保守等落后觀念,積極樹立創(chuàng)新學習、科學發(fā)展、敢為人先等先進理念。在反思中,我意識到自身思想仍存在局限性,與那些教育大師相比,我的成績微不足道。因此,我決心不斷解放思想,積極反省,查找差距,努力學習。面對知識更新的快速步伐,我深知只有發(fā)揚“擠”與“鉆”的精神,不斷學習和鉆研,才能不斷提高自己的教學水平,擴展視野,更新知識。為此,我將積極閱讀教育理論專著、學科專業(yè)書籍和文哲書籍,以提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和文學素養(yǎng)。同時,我將與經(jīng)典、名著、大師和先哲進行對話,積累教學智慧,充實專業(yè)知識,改進教學方法,以更好地調(diào)動學生的學習積極性和主動性。作為一名基礎教育工作者,我將致力于培養(yǎng)自己寬闊的胸襟,拓展視野,陶冶情操,提升涵養(yǎng)。在工作中,我將正確對待得失,不發(fā)無謂牢騷,甘于清貧,耐得住寂寞。我將與同事和睦相處,合作交流,互相學習,取長補短,共同促進學校的發(fā)展,維護學校的榮譽。同時,我將不斷學習,與時俱進,肩負起引導青
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