2024年崇陽中小學(xué)教師招聘真題_第1頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2024年崇陽縣中小學(xué)教師

招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.關(guān)于教師勞動的社會價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的關(guān)系,下列說法正確的是()。A.教師只有以自身的毀滅才能給他人帶來光明B.教師勞動的社會價(jià)值主要取決于他的個(gè)人價(jià)值C.教師勞動的個(gè)人價(jià)值與社會價(jià)值是對立矛盾的D.教師勞動的個(gè)人價(jià)值的大小主要取決于他對社會的貢獻(xiàn)【答案】:D2.課堂氣氛也會使許多學(xué)生追求某種行為方式,從而導(dǎo)致學(xué)生間發(fā)生()。A.遵守紀(jì)律B.連鎖性感染C.互相監(jiān)督D.互相幫助【答案】:B3.有目的、有計(jì)劃、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱以及教科書等系統(tǒng)化活動是()。A.制訂課程計(jì)劃B.課程設(shè)計(jì)C.制定課程目標(biāo)D.明確培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:B4.《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出教育發(fā)展的“兩全”目標(biāo),“兩全”是指()。A.全面改革政府包攬辦學(xué)的格局,全面深化教育體制改革B.全面進(jìn)行教育改革,全面發(fā)展職業(yè)教育C.全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量D.全面普及義務(wù)教育,全面掃除青壯年文盲【答案】:C5.德育過程的基本矛盾是社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與()之間的矛盾。這是德育過程中最一般、普遍的矛盾。A.社會的整體道德水平B.教師的道德教育水平C.學(xué)生被期望的品德發(fā)展水平D.學(xué)生已有品德的水平【答案】:D6.教師向?qū)W生提出問題并通過問答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識的方法稱為()。A.談話法B.練習(xí)法C.討論法D.講授法【答案】:A7.學(xué)習(xí)動機(jī)的強(qiáng)化理論的提出者是()。A.行為主義者B.認(rèn)知主義者C.行為—認(rèn)知主義者D.建構(gòu)主義者【答案】:A8.“養(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰?!笔枪糯鷥和逃闹笇?dǎo),出自中國傳統(tǒng)啟蒙讀物()。A.《弟子規(guī)》B.《三字經(jīng)》C.《百家姓》D.《千字文》【答案】:B9.關(guān)于創(chuàng)造性與智力發(fā)展的關(guān)系,下列說法中正確的是()。A.低智商也可能有高創(chuàng)造性B.高智商就會有高創(chuàng)造性C.創(chuàng)造性與智商呈線性關(guān)系D.高智商是高創(chuàng)造性的必要條件【答案】:D10.我國古代很早就有把課內(nèi)活動與課外活動結(jié)合起來的思想,下列選項(xiàng)中表達(dá)了這一思想的是()。A.道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)B.發(fā)然后禁,則捍格而不勝C.時(shí)教必有正業(yè),退息必有居學(xué)D.安其學(xué)而親其師,樂其友而信其道【答案】:C11.“百無一用是書生”“勞心者治人,勞力者治于人”體現(xiàn)了古代教育()的特點(diǎn)。A.課程設(shè)置單一B.與生產(chǎn)實(shí)踐相分離C.與統(tǒng)治階級相分離D.辦學(xué)形式單一【答案】:B12.美國行為主義心理學(xué)家華生在《行為主義》一書中寫道:“給我一打健康的嬰兒,一個(gè)由我支配的特殊的環(huán)境,讓我在這個(gè)環(huán)境里養(yǎng)育他們,我可擔(dān)保,任意選擇一個(gè),不論他父母的才干、傾向、愛好如何,他父母的職業(yè)及種族如何,我都可以按照我的意愿把他們訓(xùn)練成為任何一種人物——醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、大商人、甚至乞丐或強(qiáng)盜?!边@是()。A.兒童決定論的觀點(diǎn)B.家庭決定論的觀點(diǎn)C.環(huán)境決定論的觀點(diǎn)D.遺傳決定論的觀點(diǎn)【答案】:C13.1903年,《教育心理學(xué)》一書的出版被看作是教育心理學(xué)獨(dú)立的標(biāo)志,該書的作者是()。A.桑代克B.羅杰斯C.奈塞爾D.弗洛伊德【答案】:A14.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定,學(xué)校不得使未成年學(xué)生在()校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動。A.危及人身安全、健康的B.私人的C.簡陋的D.臨時(shí)修建的【答案】:A15.考試作為一種評價(jià)方式能夠評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,但僅憑考試成績來評價(jià)學(xué)生,可能會使學(xué)生變成“書呆子”,上述事實(shí)表明()。A.教育既有負(fù)向顯性功能,又有正向隱性功能B.教育既有負(fù)向顯性功能,又有負(fù)向隱性功能C.教育既有正向顯性功能,又有正向隱性功能D.教育既有正向顯性功能,又有負(fù)向隱性功能【答案】:D16.學(xué)期初,學(xué)生還沒進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),朱老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,將班級學(xué)生按去年的期末的成績從高到低進(jìn)行分組,一、二名為一組,三、四名為一組,以此類推,其分成二十五組,每組的兩個(gè)學(xué)生進(jìn)行比賽,以第一次月考成績?yōu)闇?zhǔn),贏得比賽的學(xué)生將會獲得獎(jiǎng)勵(lì),為了贏得比賽,大家學(xué)習(xí)更加積極,成績也有所提高。這一案例體現(xiàn)了教育具有()功能。A.正向顯性B.正向隱性C.負(fù)向隱性D.負(fù)向顯性【答案】:A17.公共行政的根本和唯一的目標(biāo)在于追求()。A.公共利益B.國家利益C.民族利益D.個(gè)人利益【答案】:A18.(單選題)下列醫(yī)學(xué)著作,按創(chuàng)作年代先后排序正確的是()。①《千金方》②《脈經(jīng)》③《傷寒雜病論》④《本草綱目》A.②③④①B.③②①④C.②①③④D.③①②④【答案】:B19.下列屬于緊縮性貨幣政策做法的是()①買入政府債券②提高再貼現(xiàn)率③提高商業(yè)銀行的法定準(zhǔn)備金率④提高利率A.②④B.②③④C.①②③D.①②③④【答案】:B20.世界自然基金會是世界最大的、經(jīng)驗(yàn)最豐富的獨(dú)立性非政府環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)。其使命是遏止地球自然環(huán)境的惡化,創(chuàng)造人類與自然和諧相片的美好未來。世界自然基金會的會徽圖案是()。A.金絲猴B.藏羚羊C.白鰭豚D.大熊貓【答案】:D21.諸葛亮的超凡智慧和軍事謀略在下列哪場戰(zhàn)役中得以施展()。A.赤壁之戰(zhàn)B.官渡之戰(zhàn)C.巨鹿之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)【答案】:A22.公文在形成的過程中必須先擬稿,后審核,再簽發(fā),這體現(xiàn)了公文的()特點(diǎn)。A.定向性B.程序性C.實(shí)用性D.時(shí)效性【答案】:B23.下列發(fā)生在三國時(shí)期的是()。A.退避三舍B.草木皆兵C.中流擊楫D.草船借箭【答案】:D24.我國《刑事訴訟法》規(guī)定,死刑的核準(zhǔn)機(jī)關(guān)是()。A.最高人民法院B.最高人民檢察院C.高級人民法院D.司法部【答案】:A25.提起奧數(shù)比賽,專家猛烈抨擊,群眾____,而官員更是______,仿佛它就是摧殘孩子身心的一劑“毒藥”。事實(shí)上,奧賽本身并無原罪,是在“替人背過”,真正的______是初、高中擇校和高考加分、保送等。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.牢騷滿腹焦頭爛額萬惡之源B.不以為然大失所望幕后黑手C.怨聲載道怒發(fā)沖冠罪魁禍?zhǔn)譊.憤世嫉俗不屑一顧始作俑者【答案】:C26.春天,雌蛾會發(fā)出一種氣味,能將遠(yuǎn)在幾百米外活動的雄蛾吸引過來??茖W(xué)家們析取了這一氣味物質(zhì),用此來___雄蛾對雌蛾的追蹤,并誘使它們飛進(jìn)所設(shè)的捕網(wǎng)。這是一種______害蟲的有效的新方法。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.阻止防治B.監(jiān)測控制C.擾亂消滅D.促成捕捉【答案】:C27.物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物是意識的:A.起源B.功能C.生理基礎(chǔ)D.內(nèi)容【答案】:A28.流感病毒侵入呼吸道的纖毛柱狀上皮內(nèi)進(jìn)行復(fù)制,釋放后再侵入其他上皮細(xì)胞。受染的細(xì)胞發(fā)生變性、壞死和脫落,局部有炎癥反應(yīng),一般不發(fā)生病毒血癥。兩周后受感染區(qū)域的上皮細(xì)胞重新出現(xiàn)或修復(fù)。流感病毒偶爾可以進(jìn)入下呼吸道導(dǎo)致肺炎,其病變特征為肺臟充血、水腫呈暗紅色,氣管與支氣管內(nèi)有血性分泌物。潛伏期通常為一兩天,短者僅數(shù)小時(shí)。

流感有不同的類型。單純型流感屬于最常見的一種,殺傷力不大;第二種是流感病毒性肺炎,少部分病人感染流感病毒后,病變沿上呼吸道向下【甲】累及肺實(shí)質(zhì),引起肺炎,很多患病者會在5-10日內(nèi)發(fā)生呼吸與循環(huán)衰竭而死亡;第三種是中毒型和胃腸型流感,這種類型較為少見,主要表現(xiàn)為髙熱及循環(huán)功能障礙,血壓下降,可出現(xiàn)休克及彌散性血管內(nèi)凝血等嚴(yán)重征候,病死率高。1918-1919年發(fā)生的那次流感屬于第二類,因而死亡人數(shù)極多。

流感病毒具有較強(qiáng)的傳播能力,而且在人呼吸道上皮細(xì)胞具有良好的復(fù)制能力。這也是它容易造成巨大傷害的原因。流感流行除了流感病毒變異很大,每次引起大流行都會發(fā)生變異而具有巨大的殺傷力外,與我們過去和現(xiàn)在都沒有什么有效的藥物對付流感病毒也有另一方面,每次流感流行都與人們輕視這種疾病和沒有做好隔離有關(guān)。同時(shí)流感流行具有【乙】突襲的特點(diǎn),頗有“花非花,霧非霧,夜半來,天明去”的意味,來時(shí)無影,去時(shí)無蹤,往往突然【丙】,迅速傳播開,危及面廣,因而容易造成較大傷害。

而患流感后的并發(fā)癥是導(dǎo)致死亡的重要原因。流感可導(dǎo)致一些嚴(yán)重的并發(fā)癥。主要是繼發(fā)細(xì)菌感染,如咽喉炎、中耳炎、鼻竇炎、支氣管炎、肺炎等。病毒感染破壞了呼吸道上皮細(xì)胞,損害了呼吸道的自然防衛(wèi)功能,致使致病細(xì)菌乘虛而入,并在局部聚積,引起感染。很多人都是從流感開始,繼發(fā)肺炎,最后導(dǎo)致死亡。

當(dāng)然,患過流感和未患過流感的人產(chǎn)生的免疫力不同。一般而言,盡管流感病毒變異較大,但患過流感的人對相同或相似病毒株所引起的流感有較強(qiáng)的抵抗能力。

根據(jù)本文,下列說法正確的是()。A.因1918-1919年那次流感而死亡的人,多數(shù)死于肺炎B.由病毒侵入呼吸道而引起的流感,兩周內(nèi)就可好轉(zhuǎn)C.胃腸型流感的致病病毒生命力很強(qiáng),所以病死率高D.如果流感引起了并發(fā)癥,則患者的死亡率極髙【答案】:A29.莎士比亞在《哈姆雷特》中寫過這樣一句話:“人是宇宙的________,萬物的靈長?!边@句五個(gè)世紀(jì)前的贊嘆依舊______在人類歷史中,但不把人當(dāng)人的事情卻從未停止過。這是人類的恥辱,也是對人類文明的____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.寵兒B.精髓C.中心D.精華【答案】:D30.近年來,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景不明和資金鏈吃緊的壓力下,多數(shù)跨國公司基于實(shí)際的考慮,開始實(shí)行戰(zhàn)略性收縮,以期回籠資金,抵御國際金融危機(jī)的沖擊。與此同時(shí),另一些跨國公司基于對未來的判斷,提高了新興市場和新興產(chǎn)業(yè)在全球戰(zhàn)略中的比重,搶占下一個(gè)繁榮的先機(jī)。例如自國際金融危機(jī)發(fā)生以來,某跨國公司在全球裁員數(shù)以千計(jì)的情況下,通過各種渠道向亞太地區(qū)提供了7.4億歐元的資金發(fā)展新業(yè)務(wù)。這段文字主要說明()。A.亞太地區(qū)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟(jì)體系中的一個(gè)重點(diǎn)B.金融危機(jī)迫使很多跨國公司進(jìn)行局部性的戰(zhàn)略收縮C.跨國公司在應(yīng)對金融危機(jī)時(shí)采取了不同策略D.發(fā)展新興市場和行業(yè)是經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的一條捷徑【答案】:C31.國有企業(yè)之所以需要改革,一個(gè)最大的問題是它的產(chǎn)權(quán)屬于國家,從而產(chǎn)生了國企經(jīng)營非人格化的矛盾。后果是,企業(yè)管理者不必對企業(yè)負(fù)責(zé)。企業(yè)難以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益。在改革中,國企開始面向市場,同時(shí)政府也給予了其它充分的自主權(quán),但這又導(dǎo)致一些國企高管強(qiáng)化了內(nèi)部人控制,使國企成為某些人假公濟(jì)私的腐敗通道。而通過股份化改革吸收的公眾資本由于力量微薄,根本不可能對此起到制衡作用。顯然,混合所有制模式建立以后。如果國有企業(yè)的這種內(nèi)部人控制機(jī)制仍然沒有得到改變,那么,它的效果也只能是有限的。這段文字意在強(qiáng)調(diào)的是()A.混合所有制模式能有效促進(jìn)國有企業(yè)改革B.公眾資本力量是無法制衡國企內(nèi)部人控制機(jī)制的C.混合所有制是國有企業(yè)管理體制改革成功的關(guān)鍵D.經(jīng)營非人格化導(dǎo)致國企難以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益【答案】:B32.倘若說彼特拉克是()于普羅旺斯的某種小情調(diào)的第一人,這肯定對這位“人文主義之父”有些不恭乃至不公,但以現(xiàn)代的一些標(biāo)準(zhǔn)來看,確實(shí)容易產(chǎn)生這樣的印象,特別是當(dāng)他與那位傳說中的勞拉的故事已經(jīng)被視為與“羅密歐與朱麗葉”()的經(jīng)典之后。A.陶醉、齊名B.癡迷、媲美C.沉浸、并列D.沉醉、比肩【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.學(xué)術(shù)規(guī)范包含的含義有()。A.學(xué)術(shù)研究的總原則B.學(xué)術(shù)研究的流程C.高層次的規(guī)范D.學(xué)術(shù)研究中的具體規(guī)則【答案】:CD34.下列屬于教育社會功能的特點(diǎn)的有()。A.超前性B.直接性C.潛在性D.滯后性【答案】:CD35.工勤人員加強(qiáng)職業(yè)道德情感修養(yǎng)應(yīng)注重培養(yǎng)()。A.正義感B.責(zé)任感C.榮譽(yù)感D.良心感【答案】:ABD36.師生關(guān)系主要包含哪幾個(gè)層面的關(guān)系()。A.個(gè)人交往關(guān)系B.心理情感關(guān)系C.道德責(zé)任關(guān)系D.教學(xué)工作關(guān)系【答案】:ABCD37.職業(yè)道德由以下哪幾部分組成()。A.職業(yè)道德活動B.職業(yè)道德意識C.職業(yè)道德準(zhǔn)則D.職業(yè)道德規(guī)范【答案】:ABD38.教師專業(yè)發(fā)展主要包括自我實(shí)現(xiàn)模式和學(xué)校推動模式。下列屬于學(xué)校推動模式的是()。A.教學(xué)熟練模式B.社會許可模式C.派出培訓(xùn)模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】:BCD39.基本的學(xué)習(xí)過程有哪幾個(gè)階段?()。A.遷移階段B.注意定向階段C.獲得和保持階段D.練習(xí)和強(qiáng)化階段【答案】:ABCD40.價(jià)值觀是人們在對人生目的和實(shí)踐活動進(jìn)行認(rèn)識和評價(jià)時(shí)所持有的基本觀點(diǎn)和觀念。價(jià)值觀主要是由以下哪幾個(gè)要素構(gòu)成的()。A.價(jià)值心理B.價(jià)值評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)C.價(jià)值認(rèn)識D.價(jià)值觀念【答案】:ACD41.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個(gè)幾時(shí)期?()。A.穩(wěn)定期B.入職期C.平靜和保守期D.實(shí)驗(yàn)與重估期【答案】:ABCD42.勞動者素質(zhì)是一個(gè)多內(nèi)容、多層次的結(jié)構(gòu),主要包括()。A.職業(yè)道德素質(zhì)B.體能素質(zhì)C.心理素質(zhì)D.專業(yè)技能素質(zhì)【答案】:AD43.行文方式按照機(jī)關(guān)隸屬關(guān)系和公文的發(fā)送、效力范圍可分為()。A.逐級行文B.越級行文C.多級行文D.直接行文【答案】:ABCD44.關(guān)于公文寫作規(guī)范,下列說法錯(cuò)誤的是()A.公文若為涉密公文,應(yīng)當(dāng)標(biāo)注份號B.公文用紙一般采用A4型中間裝訂C.聯(lián)合行文時(shí),使用所有機(jī)關(guān)的發(fā)文字號D.下行文應(yīng)當(dāng)標(biāo)注簽發(fā)人姓名【答案】:BCD45.下列選項(xiàng)中,屬于公文的組成部分的有()。A.主體B.主題詞C.版頭D.版記【答案】:ACD46.根據(jù)太陽高度和晝夜長短隨緯度的變化,將地球表面有共同特點(diǎn)的地區(qū)按緯度化為五個(gè)熱量帶,即熱帶,南溫帶,北溫帶,南寒帶,北寒帶,關(guān)于這“五帶”,下列說法中正確的有()。A.五帶的界限是南北回歸線和南北極圈B.南北溫帶有極晝現(xiàn)象C.熱帶有太陽直射現(xiàn)象D.南北寒帶無極夜現(xiàn)象【答案】:AC47.如果唐朝有微信,唐玄宗李隆基的朋友圈會出現(xiàn)()。A.李商隱B.高適C.賀知章D.李白【答案】:BCD48.被征地人員?基本養(yǎng)老保?險(xiǎn)參保人員?已達(dá)到參照?退休年齡(男滿60周?歲,女滿55周?歲)且已經(jīng)開始?享受退養(yǎng)待?遇死亡的,其()、()、()三項(xiàng)之和低?于原被征地?人員個(gè)人實(shí)?際繳費(fèi)額的?,區(qū)財(cái)政給予?補(bǔ)齊。A.死亡時(shí)全市?本年度職工?月平均工資?為基數(shù)計(jì)發(fā)?的2個(gè)月的?喪葬費(fèi)和1?個(gè)月的一次?性補(bǔ)助費(fèi)B.累計(jì)已領(lǐng)取?的退養(yǎng)金C.死亡時(shí)全市?上年度職工?月平均工資?為基數(shù)計(jì)發(fā)?的2個(gè)月的?喪葬費(fèi)和1?個(gè)月的一次?性補(bǔ)助費(fèi)D.個(gè)人帳戶余?額【答案】:BCD49.社區(qū)服務(wù)的群眾性體現(xiàn)在()。A.社區(qū)居民廣泛參與性B.社區(qū)服務(wù)的互助性C.服務(wù)對象的普遍性D.服務(wù)內(nèi)容的大眾化【答案】:AC50.小魏大學(xué)期間由于學(xué)習(xí)壓力過大,患有輕度抑郁,經(jīng)過治療,抑郁癥狀得到較好的控制。大學(xué)畢業(yè)后,父母擔(dān)心小魏不能適應(yīng)職場競爭而加重抑郁癥狀

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