2024年于都中小學(xué)教師招聘真題

2/2收集整理，僅供參考2024年于都縣中小學(xué)教師

招聘考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師要指導(dǎo)學(xué)生擬寫課文中沒有的、與課文中某些重要信息相關(guān)的或用自己的話組成的句子，從而把所學(xué)的信息和自身的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來。這是使用了（）。A.組織策略B.元認(rèn)知策略C.復(fù)述策略D.精加工策略【答案】：D2.課外、校外教育活動(dòng)的內(nèi)容不受課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)的限制,可以根據(jù)參加活動(dòng)者的愿望和要求，以及學(xué)校、校外教育機(jī)關(guān)的具體條件而確定。這體現(xiàn)了課外、校外教育的（）特點(diǎn)。A.自愿性B.自主性C.實(shí)踐性D.廣泛性【答案】：D3.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí)，此教師處于成長(zhǎng)過程中的（）階段。A.關(guān)注發(fā)展B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注情境D.關(guān)注生存【答案】：D4.教師對(duì)自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績(jī)的能力的主觀判斷是指教師的（）。A.教育機(jī)智B.教學(xué)風(fēng)格C.領(lǐng)導(dǎo)方式D.教學(xué)效能感【答案】：D5.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學(xué)指導(dǎo)思想？（）A.注入式B.協(xié)同式C.合作式D.啟發(fā)式【答案】：D6.教師公正的核心是（）。A.對(duì)同事公正B.對(duì)學(xué)生公正C.對(duì)上級(jí)公正D.對(duì)自己公正【答案】：B7.下列說法是家長(zhǎng)在鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)時(shí)常說的話，其中沒有體現(xiàn)教育本體功能的有（）。A.你可以為國(guó)家做更大貢獻(xiàn)B.學(xué)習(xí)會(huì)讓你變得更加聰明C.你可以學(xué)到一份生活的本領(lǐng)D.你可以學(xué)會(huì)許多有趣的知識(shí)【答案】：A8.布魯納提出概念形成中的（）策略：每次只提出一個(gè)假設(shè)，對(duì)記憶和推理的壓力較小，但形成概念的時(shí)間花費(fèi)較多，效率不高。A.保守性聚焦B.冒險(xiǎn)性聚焦C.同時(shí)性掃描D.繼時(shí)性掃描【答案】：D9.人力資本理論說明了（）。A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平對(duì)教育的制約作用B.教育對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用C.教育對(duì)科學(xué)技術(shù)的促進(jìn)作用D.政治對(duì)教育的制約作用【答案】：B10.西方教育史上第一本教育專著是古羅馬教育家（）編寫的。A.柏拉圖B.昆體良C.蘇格拉底D.亞里士多德【答案】：B11.學(xué)生臨考的怯場(chǎng)屬于（）。A.應(yīng)激B.心境C.激情D.理智感【答案】：A12.提出“靈魂說”和“教育遵循自然”的思想家是（）。A.亞里士多德B.昆體良C.蘇格拉底D.柏拉圖【答案】：A13.狹義的教育主要是指（）。A.社會(huì)教育B.學(xué)校教育C.職業(yè)教育D.家庭教育【答案】：B14.認(rèn)為“兒童心理發(fā)展的內(nèi)部矛盾或內(nèi)因是心理發(fā)展的動(dòng)力”。這一觀點(diǎn)的提出者是（）。A.維果斯基B.埃里克森C.皮亞杰D.朱智賢【答案】：D15.廣義教育包括社會(huì)教育、學(xué)校教育和（）。A.初等教育B.家庭教育C.中等教育D.高等教育【答案】：B16.我國(guó)奴隸社會(huì)的教育主要任務(wù)是“明人倫”，為維護(hù)和鞏固奴隸主階級(jí)的統(tǒng)治服務(wù)，其主要內(nèi)容是（）。A.儒家經(jīng)典B.四書五經(jīng)C.七藝D.六藝【答案】：D17.矛盾的兩個(gè)屬性是指（）。A.矛盾范疇內(nèi)容的客觀性和形式的主觀性B.矛盾的普遍性和特殊性C.矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性D.矛盾力量的不平衡性和形式的多樣性【答案】：C18.王某見自己的女友遭兩個(gè)流氓調(diào)戲，前去制止，反遭流氓襲擊，王某立即進(jìn)行反擊。此時(shí)，便衣民警李某趕到，未及時(shí)表明自己的身份即迅速抓住王某以制止毆斗。王某視李某為流氓團(tuán)伙成員，隨即拔刀將李某刺成重傷。王某的行為屬于（）。A.假想防衛(wèi)，應(yīng)按過失致人重傷論處B.假想防衛(wèi)，應(yīng)按意外事件處理C.過失致人重傷D.正當(dāng)防衛(wèi)【答案】：B19.“世界水日”是每年的（）。A.5月22日B.4月22日C.3月22曰D.6月22日【答案】：C20.太原是中國(guó)北方著名的軍事，文化重鎮(zhèn)，下列不是太原的別稱或古稱的是（）。A.晉陽(yáng)B.并州C.晉源D.龍城【答案】：C21.“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡天下英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅”這是我國(guó)古典文學(xué)（）著名的開篇詞。A.《三國(guó)演義》B.《紅樓夢(mèng)》C.《水滸傳》D.《西游記》【答案】：A22.張家有甲、乙、丙三兄弟，甲幼年時(shí)被送給趙某作養(yǎng)子。甲結(jié)婚時(shí)，趙某為其蓋了新房，后因失火導(dǎo)致該房屋被燒毀。甲的生母就將其住房騰出一間讓甲夫婦及趙某居住。不久，甲的生母病故，對(duì)于甲的生母的遺產(chǎn)，有繼承權(quán)的是（）。A.甲、乙、丙和趙某B.甲、乙和丙C.乙和丙D.乙、丙和趙某【答案】：C23.在中國(guó)六大古都中論建都時(shí)間最久的是（）。A.洛陽(yáng)B.西安C.南京D.北京【答案】：A24.“863計(jì)劃”是（）而設(shè)立的。A.為了解決目前頻繁爆發(fā)的污染問題B.為了提高我國(guó)的高技術(shù)水平C.為了提高我國(guó)的基礎(chǔ)科學(xué)研究能力D.為了提高高等教育教學(xué)水平【答案】：B25.軍事偽裝可追溯到上古時(shí)代，比如《荷馬史詩(shī)》中提及的“特洛伊木馬”就是軍事偽裝的早期實(shí)例，即將人員和裝備偽裝成無害的事物，使得軍事行動(dòng)（）。巧妙運(yùn)用軍事偽裝技術(shù)，（）自身真實(shí)的作戰(zhàn)意圖，往往能取得令人稱奇的勝利。A.出其不意、隱藏B.悄無聲息、掩飾C.防不勝防、嚴(yán)守D.撲朔迷離、轉(zhuǎn)移【答案】：A26.從陸地到天空，從恐龍到鳥類，生物的生態(tài)習(xí)性發(fā)生了巨大改變，身體結(jié)構(gòu)也有了天壤之別。若非有一系列介于兩者之間的過渡物種讓人（），即便熟讀《物種起源》，篤信達(dá)爾文的演化理論，也仍然會(huì)對(duì)“恐龍是鳥類的祖先”的說法（）。A.心服口服、置之不理B.不置可否、不以為然C.眼見為實(shí)、將信將疑D.無可辯駁、充耳不聞【答案】：C27.下面句子表達(dá)準(zhǔn)確的是：A.目前世界上最快的磁懸浮列車最高速度為600多公里。B.目前世界上最快的磁懸浮列車最高時(shí)速可達(dá)600多公里/小時(shí)。C.目前世界上最快的磁懸浮列車最高速度約為600公里。D.目前世界上最快的磁懸浮列車最高時(shí)速為600公里?！敬鸢浮浚篋28.越來越多的人表示愿意購(gòu)買醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品，但醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品的銷售情況并沒有與需求保持（）。因?yàn)橄M(fèi)者并不單是從開支管理角度來考慮，更多的是受到情感的（），他們真正尋求的是一種心理安定，這往往是銷售者所（）的。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.統(tǒng)一暗示追求B.一致左右關(guān)注C.同步驅(qū)動(dòng)忽視D.協(xié)調(diào)干擾利用【答案】：C29.“梨花節(jié)”“牡丹節(jié)”……各地主辦的各種各樣的“節(jié)”頻頻亮相，熱鬧非凡。這些名目繁多的活動(dòng)大多________，耗資不菲。各地利用自己得天獨(dú)厚的地方特色或特產(chǎn)舉辦活動(dòng)，打響品牌，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，本________。但一些地方不顧實(shí)際，辦節(jié)中講排場(chǎng)，比闊氣，形成公費(fèi)辦節(jié)的攀比之風(fēng)。少數(shù)地方搞“拉郎配”，只要與本地沾點(diǎn)邊，哪怕是傳說、神話，都抬出來熱炒一番。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.大動(dòng)干戈無可諱言B.興師動(dòng)眾無可非議C.繁文縟節(jié)無可爭(zhēng)議D.勞民傷財(cái)無可厚非【答案】：B30.城市好比一個(gè)巨大的海綿，勞動(dòng)力就像城鄉(xiāng)之間流動(dòng)的水，當(dāng)經(jīng)濟(jì)處于上行期，經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張會(huì)吸納更多的勞動(dòng)力；當(dāng)經(jīng)濟(jì)處于下行期，經(jīng)濟(jì)衰退又將這些勞動(dòng)力擠回了農(nóng)村。正是中國(guó)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)所引發(fā)的海綿效應(yīng)，在此次金融危機(jī)中發(fā)揮著就業(yè)緩沖器的作用。但這種海綿效應(yīng)是不可持續(xù)的，因?yàn)橹袊?guó)的一個(gè)基本國(guó)情就是農(nóng)業(yè)剩余勞動(dòng)力要向城市進(jìn)行轉(zhuǎn)移。這段文字意在說明（）A.不能過分依賴海綿效應(yīng)的就業(yè)緩沖作用B.城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)減弱了經(jīng)濟(jì)衰退的影響C.經(jīng)濟(jì)衰退影響了中國(guó)的城市化進(jìn)程D.農(nóng)村勞動(dòng)力不應(yīng)成為經(jīng)濟(jì)衰退中的犧牲品【答案】：A31.房產(chǎn)稅常常被認(rèn)為是政府抑制投機(jī)性購(gòu)房，增加炒房者持有成本，遏制高端投機(jī)行為的措施。事實(shí)上，當(dāng)政府迫于土地財(cái)政的壓力壟斷和限制土地供應(yīng)，土地供應(yīng)不足才是房?jī)r(jià)上漲的實(shí)質(zhì)，高房?jī)r(jià)其實(shí)與炒房無關(guān)，所以房產(chǎn)稅是頭痛醫(yī)腳。這段話的主旨是（）。A.征收房產(chǎn)稅實(shí)屬無奈B.征收房產(chǎn)稅不能解決房?jī)r(jià)上漲問題C.高房?jī)r(jià)的根本原因是土地供應(yīng)不足，與炒房無關(guān)D.房產(chǎn)稅能遏制高端投機(jī)行為，增加炒房者的持有成本【答案】：B32.在整個(gè)受教育過程中，貧困地區(qū)的教學(xué)資源和升學(xué)機(jī)會(huì)很難與城市（），貧困地區(qū)的孩子接受的教育質(zhì)量相對(duì)較差，在進(jìn)入城市就業(yè)的過程中，他們更多的是在（）地硬闖，融入城市過程中的挫敗感，正使他們動(dòng)搖“知識(shí)改變命運(yùn)”的信念。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.等量齊觀形單影只B.一視同仁手足無措C.相提并論單槍匹馬D.同日而語(yǔ)漫無目的【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.指導(dǎo)—內(nèi)省式說服，強(qiáng)調(diào)由指導(dǎo)到內(nèi)省的變化進(jìn)程，這種內(nèi)化的過程包含三個(gè)層級(jí)，這三個(gè)層級(jí)是（）。A.指導(dǎo)式認(rèn)知B.內(nèi)省式認(rèn)知C.研討式認(rèn)知D.體驗(yàn)式認(rèn)知【答案】：ABC34.民族精神的特征有（）。A.發(fā)展性B.開放性C.時(shí)代性D.民族性【答案】：BCD35.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有（）。A.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求B.是由教師的教與學(xué)過程中的矛盾決定的C.是黨和人民對(duì)教師的業(yè)務(wù)要求D.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要【答案】：ABCD36.要正確行使職業(yè)權(quán)力就要做到（）。A.樹立正確的職業(yè)權(quán)力觀B.敢于抵制濫用職業(yè)權(quán)力的不正之風(fēng)C.正確的使用手中的職業(yè)權(quán)力D.認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任，做好本職工作【答案】：ABC37.現(xiàn)代學(xué)校的教育者具有（）。A.社會(huì)性B.長(zhǎng)久性C.主體性D.目的性【答案】：ACD38.下列對(duì)于封建社會(huì)教育的表述，正確的有（）。A.我國(guó)封建社會(huì)教育的目的是培養(yǎng)勇士B.封建社會(huì)教育具有和生產(chǎn)勞動(dòng)從分離走向結(jié)合的特點(diǎn)C.封建社會(huì)教育具有鮮明的階級(jí)性和等級(jí)性D.封建社會(huì)教育的教育方法偏向呆讀死記【答案】：CD39.《教育大辭典》解釋的“有目的、有組織、有計(jì)劃、有固定機(jī)構(gòu)與場(chǎng)所，有專職教學(xué)人員，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的文化科學(xué)知識(shí)和思想品德訓(xùn)練的培養(yǎng)的教育?！边@種教育是指（）。A.正規(guī)教育B.社會(huì)教育C.學(xué)校教育D.實(shí)體教育【答案】：ACD40.教師仁慈的特點(diǎn)包括（）A.教師仁慈的方法特性B.教師仁慈無處不在C.教師仁慈的理性色彩D.教師仁慈的教育性【答案】：ACD41.下列對(duì)合作的含義理解正確的是（）。A.合作的目的都是為了各自的目標(biāo)B.合作有特定的對(duì)象C.合作是一種協(xié)同行為D.合作是一種倫理范疇【答案】：CD42.下列哪些選項(xiàng)符合中國(guó)古代社會(huì)的教育特征？（）A.學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動(dòng)分離B.學(xué)校教育逐步得到普及C.學(xué)校教育具有鮮明的等級(jí)性和階級(jí)性D.教育的公共性日益突出，生產(chǎn)性不斷增強(qiáng)【答案】：AC43.下列詩(shī)句，描寫春天的是（）。A.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)B.晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳D.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開【答案】：AC44.材料與人類生活、生產(chǎn)等方面緊密相關(guān)，下列物品與所用材料（或主要材料）對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（）。A.純棉線衣—天然纖維B.汽車輪胎—合成橡膠C.不銹鋼炊具—合成材料D.滌綸衣服—合成纖維【答案】：ABD45.村民楊某對(duì)生活不能自理的婆婆不盡贍養(yǎng)義務(wù)，這種行為違背（）。A.社會(huì)公德B.傳統(tǒng)美德C.職業(yè)道德D.家庭美德【答案】：BD46.公文處理應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的原則有（）。A.實(shí)事求是B.安全保密C.精簡(jiǎn)高效D.準(zhǔn)確規(guī)范【答案】：ABCD47.人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成，其中，消化道包括（）等。A.胃B.肝C.食管D.胰【答案】：AC48.針對(duì)社區(qū)資源的缺乏問題，社會(huì)工作者的工作包括（）。A.引進(jìn)一些社區(qū)以外的專業(yè)人士或知名人士做顧問B.增強(qiáng)居民自信心C.發(fā)現(xiàn)、挖掘和培養(yǎng)居民骨干D.采取合作互利的方式，推動(dòng)本社區(qū)各類團(tuán)體關(guān)注和參與社區(qū)【答案】：ACD49.社區(qū)在不斷發(fā)展變化，現(xiàn)代社區(qū)的特征包括（）。A.具有自己的文化特色B.具有服務(wù)、保障、教育等多種功能C.通過契約來達(dá)成人與人之間的交往D.社區(qū)內(nèi)包含多種社會(huì)群體和社會(huì)組織【答案】：ABD50.None51.行政強(qiáng)制的設(shè)定和實(shí)施，應(yīng)當(dāng)依據(jù)法定的（）A.權(quán)限B.條件C.程序D.范圍【答案】：ABCD52.對(duì)于起火原因無法查清的火災(zāi)，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定（）。A.起火點(diǎn)或者起火部位B.有證據(jù)能夠排除和不能排除的起火原因C.起火時(shí)間D.起火點(diǎn)【答案】：ABC53.未納入3C認(rèn)證準(zhǔn)入制