信3【三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文】

信1我學(xué)會(huì)了寫(xiě)信，用筆和紙，用手和心。我多么想寫(xiě)啊，寫(xiě)許多許多的信——替大海給小船寫(xiě)，快去航海吧，海面上風(fēng)平浪靜。替云給云寫(xiě)，愿變成綿綿春雨；替樹(shù)給樹(shù)寫(xiě)，愿連成無(wú)邊的森林。替花朵給蜜蜂寫(xiě)，請(qǐng)快來(lái)采蜜，花兒已姹紫嫣紅。替雛鳥(niǎo)給媽媽寫(xiě)，讓媽媽快回巢，天色已近黃昏。給自己，我也要寫(xiě)一封封信，讓自己的心和別人的心，貼得緊緊、緊緊······信1雛鳥(niǎo)媽媽花朵蜜蜂大海小船云云樹(shù)樹(shù)雛鳥(niǎo)練習(xí)：“雛”有

筆。組詞：雛（）準(zhǔn)（）推（）難（）替大海給小船寫(xiě)，快去航海吧，海面上風(fēng)平浪靜。替云給云寫(xiě)，愿變成綿綿春雨；替樹(shù)給樹(shù)寫(xiě)，愿連成無(wú)邊的森林。替花朵給蜜蜂寫(xiě)，請(qǐng)快來(lái)采蜜，花兒已姹紫嫣紅。替雛鳥(niǎo)給媽媽寫(xiě)，讓媽媽快回巢，天色已近黃昏。巢替大海給小船寫(xiě)，快去航海吧，海面上風(fēng)平浪靜。替云給云寫(xiě)，愿變成綿綿春雨；替樹(shù)給樹(shù)寫(xiě)，愿連成無(wú)邊的森林。替花朵給蜜蜂寫(xiě)，請(qǐng)快來(lái)采蜜，花兒已姹紫嫣紅。替雛鳥(niǎo)給媽媽寫(xiě)，讓媽媽快回巢，天色已近黃昏。替雛鳥(niǎo)給媽媽寫(xiě)，讓媽媽快回巢，天色已近黃昏。

我要替雛鳥(niǎo)給鳥(niǎo)媽媽寫(xiě)信，是因?yàn)?/p>

，讓媽媽快快回巢。天色已近黃昏

因?yàn)開(kāi)________________，所以我寫(xiě)信給鳥(niǎo)媽媽?zhuān)屗炜旎爻病?/p>

因?yàn)?/p>

，所以我寫(xiě)信給小船，讓她快去航海。替大海給小船寫(xiě)，快去航海吧，海面上風(fēng)平浪靜。海面上風(fēng)平浪靜

大海給小船寫(xiě)信，讓它快去航海，是因?yàn)開(kāi)________________。替大海給小船寫(xiě)，快去航海吧，海面上風(fēng)平浪靜。替云給云寫(xiě)，愿變成綿綿春雨；替樹(shù)給樹(shù)寫(xiě)，愿連成無(wú)邊的森林。替花朵給蜜蜂寫(xiě)，請(qǐng)快來(lái)采蜜，花兒已姹紫嫣紅。替雛鳥(niǎo)給媽媽寫(xiě)，讓媽媽快回巢，天色已近黃昏。因?yàn)?/p>

，所以（我要替誰(shuí)寫(xiě)信）。（我要替誰(shuí)寫(xiě)信），是因?yàn)?/p>

。

給自己，我也要寫(xiě)一封封信，讓自己的心和別人的心，貼得緊緊、緊緊······

信，使人們進(jìn)行了情感的交流；信，使人們進(jìn)行了心靈的溝通。我學(xué)會(huì)了寫(xiě)信，用筆和紙，用手和心。我多么想寫(xiě)啊，寫(xiě)許多許多的信——替花朵給蝴蝶寫(xiě)，（），（）。

請(qǐng)你做個(gè)小詩(shī)人，展開(kāi)想象，寫(xiě)幾句詩(shī)：替課桌椅給小朋友寫(xiě)，（），（）。

請(qǐng)你做個(gè)小詩(shī)人，展開(kāi)想象，寫(xiě)幾句詩(shī)：替小草給大地寫(xiě)，（）。替大海媽媽給（）寫(xiě)，（）。

請(qǐng)你做個(gè)小詩(shī)人，展開(kāi)想象，寫(xiě)幾句詩(shī)：雛鳥(niǎo)回巢黃昏蜜蜂航海一封封姹紫嫣紅綿綿春雨風(fēng)平浪靜山清水秀風(fēng)和日麗