2024年高中生物新教材同步必修第一冊(cè) 練習(xí)第2章 第4節(jié)　蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

2024年高中生物新教材同步必修第一冊(cè)練習(xí)第4節(jié)蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者題組一蛋白質(zhì)的功能1．下列選項(xiàng)中不能作為“蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者”證據(jù)的是()A．胃蛋白酶起催化作用B．血紅蛋白能運(yùn)輸氧氣C．性激素能促進(jìn)生殖器官的發(fā)育D．肌肉的成分主要是蛋白質(zhì)2．蛋白質(zhì)是目前已知結(jié)構(gòu)最復(fù)雜，功能最多樣的分子。下列有關(guān)蛋白質(zhì)及其功能的敘述，不正確的是()A．生物體的很多結(jié)構(gòu)，如肌肉、頭發(fā)、羽毛等的主要成分都是蛋白質(zhì)B．血紅蛋白能夠運(yùn)輸氧氣，說明蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸?shù)墓δ蹸．在病毒感染自愈者的體內(nèi)，發(fā)現(xiàn)了抗體的存在，說明蛋白質(zhì)具有免疫功能D．總體來說，蛋白質(zhì)具有催化、免疫、運(yùn)輸、遺傳等功能題組二蛋白質(zhì)的基本組成單位——氨基酸3．在下列分子中，屬于組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸是()A．①②④ B．①④⑤C．①③⑤ D．②③⑤4．組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸中，酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異的產(chǎn)生取決于()A．酪氨酸的氨基比較多B．兩者R基組成不同C．精氨酸的羧基比較多D．兩者的結(jié)構(gòu)不同5．已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2，那么該氨基酸的R基是()A．—C7H7O B．—C7H7C．—C7H7N D．—C7H5NO題組三蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)及其多樣性6．如圖表示二肽分子的結(jié)構(gòu)，①②③④中代表肽鍵的是()A．①B．②C．③D．④7．如圖所示為某多肽化合物，關(guān)于其組成部分?jǐn)?shù)目的判斷，錯(cuò)誤的是()A．1個(gè)氨基 B．2個(gè)羧基C．2個(gè)肽鍵 D．3種R基8．(2023·北京通州區(qū)高一期中)如圖為人的兩種功能不同的多肽類激素——催產(chǎn)素和抗利尿激素的結(jié)構(gòu)示意圖，數(shù)字表示氨基酸的序號(hào)，文字表示氨基酸的縮寫，如半胱氨酸縮寫為“半胱”。兩種激素功能不同的原因是()A．連接氨基酸間的化學(xué)鍵不同B．氨基酸種類不同C．氨基酸結(jié)合方式不同D．氨基酸數(shù)目不同9．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了組成人體的第21種氨基酸—硒代半胱氨酸，其化學(xué)式為C3H7NO2Se，下列說法錯(cuò)誤的是()A．該氨基酸是非必需氨基酸，其R基為－CH3SeB．各種氨基酸理化性質(zhì)不同的原因在于R基不同C．兩個(gè)氨基酸分子通過肽鍵連接成二肽D．兩個(gè)硒代半胱氨酸分子脫水縮合過程產(chǎn)生的H2O中的氫來源于羧基10．在胰島B細(xì)胞中先合成胰島素原，胰島素原再通過蛋白酶的水解作用，生成胰島素(如圖)。胰島素原水解所需的水分子中的氫用于()A．形成—SH和—OHB．形成—NH2和—COOHC．形成—NH2、—COOH和—SHD．形成—COOH和連接碳的—H11．某條多肽鏈由31個(gè)氨基酸構(gòu)成，如圖為其部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是()A．該多肽的側(cè)鏈基團(tuán)有31種B．該多肽至少有1個(gè)游離氨基C．該多肽有30個(gè)肽鍵D．該多肽形成過程中相對(duì)分子質(zhì)量減少了54012．細(xì)胞受到冰凍時(shí)，蛋白質(zhì)分子相互靠近，當(dāng)接近到一定程度時(shí)，蛋白質(zhì)分子中相鄰近的巰基(—SH)氧化形成二硫鍵(—S—S—)。解凍時(shí)，蛋白質(zhì)中的氫鍵斷裂，二硫鍵仍保留(如圖所示)。下列說法錯(cuò)誤的是()A．結(jié)冰和解凍過程中蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量均不變B．在解凍以后蛋白質(zhì)的功能可能會(huì)出現(xiàn)異常C．巰基(—SH)一定位于氨基酸的R基上D．抗凍植物可能具有較強(qiáng)的抗巰基氧化的能力13．(2023·河北邢臺(tái)高一期末)如圖表示胰島素分子中一條多肽鏈，其中有3個(gè)甘氨酸且分別位于第8、20、23位。下列敘述正確的是()A．圖中所示多肽至少含有一個(gè)羧基和一個(gè)氨基B．該多肽一定含有21種氨基酸C．用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個(gè)甘氨酸的過程需要破壞5個(gè)肽鍵D．用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個(gè)甘氨酸，形成的產(chǎn)物中只有4條多肽14．我國科學(xué)家合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽，如圖是該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。腦啡肽的合成采用的是蛋白質(zhì)工程技術(shù)，這是生物發(fā)展在分子水平上的又一突破。請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答下列問題：(1)該化合物有________個(gè)氨基和________個(gè)羧基。(2)該化合物是由________個(gè)氨基酸失去________分子水而形成的，這樣的反應(yīng)叫作____________，該化合物叫______肽。在形成時(shí)，相對(duì)分子質(zhì)量減少了________。(3)腦啡肽水解后可產(chǎn)生________種氨基酸，造成氨基酸種類不同的原因是_______________________________________________________________________________。(4)其基本單位的結(jié)構(gòu)通式為______________________________________________________。15．乙型腦炎是由腦炎病毒引起的急性傳染病。一種三肽化合物N－S－K(其結(jié)構(gòu)如圖所示)能夠抑制乙型腦炎病毒的活性，這為預(yù)防和治療乙腦提供了一條研究途徑。圖中字母N、S、K分別是三種氨基酸的簡(jiǎn)稱。請(qǐng)分析回答下列問題：(1)圖中虛線框⑤所示結(jié)構(gòu)為________，箭頭______(填序號(hào))所指結(jié)構(gòu)為肽鍵，圖中有________個(gè)游離氨基，構(gòu)成三肽的三種氨基酸在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別在于________________不同。(2)為研究新合成的三肽“S－N－K”的抗病毒效果，研究者選取了若干只生理狀況相同的小鼠平均分為四組，各組的處理方式和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示。組別A組B組C組D組處理方式注射適量N－S－K和病毒注射等量S－N－K和病毒注射等量緩沖液和病毒？八天后小鼠存活率90%10%0100%①表中的“？”處的實(shí)驗(yàn)操作是________________。②比較A、B兩組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可知______________影響三肽化合物的抗病毒效果。第5節(jié)核酸是遺傳信息的攜帶者題組一核酸的種類及其分布1．核酸在真核細(xì)胞里的分布情況，下列哪項(xiàng)最合適()A.DNA全部分布在細(xì)胞核中，RNA全部分布在細(xì)胞質(zhì)中B.DNA和RNA全部分布在細(xì)胞核中C.DNA主要分布在細(xì)胞膜中，RNA分布在細(xì)胞質(zhì)中D.DNA主要分布在細(xì)胞核中，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中2．下列有關(guān)核酸分布的敘述，正確的是()A．SARS病毒中的RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中B．真核細(xì)胞的DNA和RNA全部分布在細(xì)胞核中C．原核細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核中D．人體細(xì)胞中的RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中題組二核酸是由核苷酸連接而成的長(zhǎng)鏈3．下列各圖能正確表示核苷酸結(jié)構(gòu)的是()4．有關(guān)下列概念圖的敘述，不正確的是()A．①表示含氮堿基B．②表示核糖C．④表示脫氧核苷酸D．組成DNA的元素有5種5.如圖為DNA和RNA化學(xué)成分的比較概念圖，圖中陰影部分表示()A．脫氧核糖、鳥嘌呤、腺嘌呤、磷酸B．胸腺嘧啶、腺嘌呤、磷酸C．核糖、脫氧核糖、磷酸D．胞嘧啶、鳥嘌呤、腺嘌呤、磷酸6．DNA指紋技術(shù)在案件偵破工作中有著重要作用，從案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)提取DNA樣品，可為案件偵破提供證據(jù)，其中的生物學(xué)原理是()A．不同人體內(nèi)的DNA所含的堿基種類不同B．不同人體內(nèi)的DNA所含的五碳糖和磷酸不同C．不同人體內(nèi)的DNA的空間結(jié)構(gòu)不同D．不同人體內(nèi)的DNA所含的脫氧核苷酸排列順序不同題組三生物大分子以碳鏈為骨架7．下列關(guān)于生物大分子的敘述，不正確的是()A．生物大分子的主要功能是為細(xì)胞提供能量B．核酸是儲(chǔ)存遺傳信息、控制蛋白質(zhì)合成的生物大分子C．淀粉、糖原、纖維素都是生物大分子D．多糖、蛋白質(zhì)等生物大分子體現(xiàn)了“碳是生命的核心元素”8．(2022·甘肅蘭州高一月考)0～9,10個(gè)數(shù)字可以有若干不同位數(shù)的組合；a～z,26個(gè)字母可以構(gòu)成若干不同的單詞；相似地，以碳鏈為基本骨架的小分子單體也能構(gòu)成許多不同的多聚體，模式圖如下。下列有關(guān)說法正確的是()A．若圖中S1、S2、S3、S4……為同一種單體，則該多聚體可以表示淀粉B．多聚體多糖的單體都是葡萄糖C．若圖中單體表示氨基酸，則形成此長(zhǎng)鏈時(shí)所有氨基和羧基都參與脫水縮合D．若圖中多聚體為DNA，構(gòu)成其的脫氧核糖的組成元素為C、H、O、N、P9．(2022·廣東佛山高一期末)如圖為某種有機(jī)物的分子結(jié)構(gòu)圖，數(shù)字1～5代表五個(gè)碳原子相應(yīng)的位置。下列敘述正確的是()A．該化合物是構(gòu)成DNA及其基本單位的成分之一B．形成核苷酸時(shí)，碳原子1與磷酸相連，碳原子5與含氮堿基相連C．SARS病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解可以產(chǎn)生該化合物D．該化合物在核苷酸單鏈中，與下一個(gè)核苷酸相連的是碳原子210.核酸是由許多核苷酸聚合成的生物大分子，為生命的最基本物質(zhì)之一，如圖為某核苷酸鏈片段的示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．圖示化合物的元素組成共有5種B．圖中化合物含胞嘧啶核糖核苷酸C．圖示化合物的核苷酸序列中儲(chǔ)存著遺傳信息D．圖示化合物在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中均能找到11．(2022·南京外國語學(xué)校高一期末)如圖是生物體內(nèi)核酸的基本單位——核苷酸的結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述正確的是()A．構(gòu)成人體遺傳物質(zhì)的b共有4種，a有1種，m有4種B．構(gòu)成人體的遺傳物質(zhì)的b共有8種，a有2種，m有5種C．在HIV病毒中可以檢測(cè)到2種a、5種m、8種bD．若m為尿嘧啶，則b的名稱是尿嘧啶核糖核苷酸或尿嘧啶脫氧核苷酸12．鯉春病毒病是一種由彈狀病毒引起的常在鯉科魚類中流行的疾病。該病毒外包一層囊膜，內(nèi)含一條單鏈RNA。下列相關(guān)敘述不合理的是()A．該彈狀病毒的組成元素一定含有C、H、O、N、PB．該彈狀病毒的RNA初步水解產(chǎn)物有4種核糖核苷酸C．鯉科魚類的遺傳物質(zhì)與該彈狀病毒的遺傳物質(zhì)相同D．該彈狀病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解可得到6種水解產(chǎn)物13．下列關(guān)于生物遺傳物質(zhì)的敘述正確的是()A．只有細(xì)胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì)B．分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同C．有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物以DNA為遺傳物質(zhì)，病毒以RNA為遺傳物質(zhì)D．大腸桿菌體內(nèi)既有DNA，又有RNA，但以DNA作為遺傳物質(zhì)14．如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請(qǐng)回答下列問題：(1)圖中A、B分別代表的元素是________、_________，Ⅱ的中文名稱是________________，Z的名稱是________________。(2)構(gòu)成生物大分子的單體X、Y、Z、P中不具多樣性的有________；P的結(jié)構(gòu)通式為________________________，Ⅳ具有多樣性的直接原因除與P的__________________有關(guān)，還與________________________________________________有關(guān)。(3)Ⅴ是由________和脂肪酸發(fā)生反應(yīng)形成的，適合作為儲(chǔ)能物質(zhì)的原因是________原子含量較少，________原子含量較多；相同質(zhì)量的Ⅴ比Ⅰ所含的能量________。15．埃博拉病毒能引發(fā)人患急性出血性傳染病，現(xiàn)欲探究埃博拉病毒的核酸是DNA還是RNA。請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：材料用具：顯微注射器，埃博拉病毒的核酸提取液，活雞胚，DNA水解酶，RNA水解酶。主要實(shí)驗(yàn)步驟：步驟1：培養(yǎng)、分離并提取埃博拉病毒核酸，并將核酸提取液分成相同的三組，A組不作處理，B組加入一定量的DNA水解酶、C組______________________。步驟2：取等量的活雞胚分成A、B、C三組，用顯微注射技術(shù)向A組注射埃博拉病毒的核酸提取液，再分別向B、C兩組活雞胚中注射有關(guān)物質(zhì)。步驟3：分別從培養(yǎng)后的活雞胚中抽取出樣品，檢測(cè)是否產(chǎn)生埃博拉病毒。試回答下列問題：(1)實(shí)驗(yàn)中使用活雞胚培養(yǎng)病毒的原因是____________________。步驟1中C組的操作是________________________________________________________________________________________。(2)步驟2中，A組處理起________________作用。(3)若B組樣品檢測(cè)有埃博拉病毒產(chǎn)生，則說明該病毒的遺傳物質(zhì)是____________，同時(shí)實(shí)驗(yàn)的C組__________(填“有”或“沒有”)埃博拉病毒產(chǎn)生。反之，則病毒的遺傳物質(zhì)是__________________。(4)有關(guān)埃博拉病毒遺傳物質(zhì)除可用上述實(shí)驗(yàn)鑒定，還可以直接對(duì)病毒的核酸進(jìn)行檢測(cè)，可以測(cè)定病毒中含氮堿基的種類，若病毒中出現(xiàn)大量的__________________(填堿基種類)，則說明其遺傳物質(zhì)是RNA。重點(diǎn)突破練(一)題組一原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的統(tǒng)一性和多樣性1．“綠水青山就是金山銀山”是社會(huì)主義生態(tài)文明重要的價(jià)值觀、發(fā)展觀。而在淡水水域有時(shí)會(huì)形成水華，其中有多種藍(lán)細(xì)菌，下列敘述錯(cuò)誤的是()A．水華往往是水域污染后水體富營養(yǎng)化導(dǎo)致的B．水華影響水質(zhì)，也會(huì)影響水生動(dòng)物的生活C．發(fā)菜、顫藍(lán)細(xì)菌、念珠藍(lán)細(xì)菌、水綿都屬于藍(lán)細(xì)菌D．藍(lán)細(xì)菌含有藻藍(lán)素和葉綠素，能進(jìn)行光合作用2．下列關(guān)于真核生物和原核生物的敘述，正確的是()A．真核生物是指動(dòng)物、植物等高等生物，細(xì)菌、病毒和真菌都屬于原核生物B．人體的血小板、成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核，所以這兩種細(xì)胞屬于原核細(xì)胞C．真核生物是指由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物，原核生物是指由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物D．真核生物的個(gè)體都是肉眼可見的，原核生物的個(gè)體都必須借助顯微鏡才能觀察到3．如圖a～d表示四種類型的細(xì)胞，其中圖a和圖b分別表示人的口腔上皮細(xì)胞和小麥葉肉細(xì)胞。下列敘述錯(cuò)誤的是()A．圖a、b為真核細(xì)胞，圖c、d為原核細(xì)胞B．圖c和圖d表示的細(xì)胞和酵母菌細(xì)胞一樣，都無細(xì)胞核C．圖示四種細(xì)胞都有核糖體D．圖示四種細(xì)胞都含DNA4．下列概念依次與圖中a、b、c、d相對(duì)應(yīng)的一組是()A．真核生物、動(dòng)物、植物、蘑菇B．生物、真核生物、原核生物、變形蟲C．系統(tǒng)、生命系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)、群落D．原核生物、細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌、噬菌體5．一項(xiàng)研究成果顯示，臺(tái)灣乳白蟻排出的糞便具有一種特殊的功效，其含有一種細(xì)菌，可阻止能殺死乳白蟻的真菌入侵，對(duì)乳白蟻起保護(hù)作用。下列相關(guān)敘述不正確的是()A．臺(tái)灣乳白蟻、細(xì)菌和真菌三種生物都存在以核膜為界限的細(xì)胞核B．對(duì)臺(tái)灣乳白蟻具有保護(hù)作用的細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNAC．臺(tái)灣乳白蟻屬于真核生物D．臺(tái)灣乳白蟻、細(xì)菌和真菌都含有核糖體這一細(xì)胞器題組二蛋白質(zhì)和核酸6．蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，其基本組成單位是氨基酸，現(xiàn)有兩種氨基酸，丙氨酸的R基為—CH3，賴氨酸的R基為—C4H10N，在它們縮合成的二肽分子中，含有的C、H、O、N原子數(shù)分別為()A．9、19、3、3 B．9、21、4、3C．9、19、4、3 D．9、19、3、27．如圖是某化合物的結(jié)構(gòu)式。下列關(guān)于該化合物的敘述，正確的是()A．該化合物中含1個(gè)游離的氨基和1個(gè)游離的羧基B．由于②④⑥的不同，該化合物由3種氨基酸組成C．圖示含有③和⑤兩個(gè)肽鍵，因此該化合物為二肽D．因該化合物含3個(gè)氨基酸，若徹底水解該化合物分子，則共需要3個(gè)水分子8．(2023·天津外國語大學(xué)附屬中學(xué)高一檢測(cè))龍蝦的血藍(lán)蛋白由6條肽鏈組成，每條肽鏈都含有3個(gè)結(jié)構(gòu)區(qū)域。區(qū)域Ⅰ為前175個(gè)氨基酸，有大量的螺旋結(jié)構(gòu)。區(qū)域Ⅱ是由第176～400位氨基酸組成的活性中心，兩個(gè)銅離子分別與活性部位的三個(gè)組氨酸側(cè)鏈結(jié)合，是結(jié)合O2分子所必需的，第401～658位氨基酸以折疊的形式構(gòu)成區(qū)域Ⅲ。下列關(guān)于龍蝦血藍(lán)蛋白的說法，正確的是()A．一分子血藍(lán)蛋白含655個(gè)肽鍵B．血藍(lán)蛋白由多種氨基酸及不同結(jié)構(gòu)區(qū)域組成，具有多樣性C．銅參與維持血藍(lán)蛋白的空間結(jié)構(gòu)，是組成龍蝦細(xì)胞的大量元素D．區(qū)域Ⅰ與區(qū)域Ⅲ的結(jié)構(gòu)改變可能會(huì)影響區(qū)域Ⅱ活性中心的功能9．(2023·湖南長(zhǎng)沙麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一月考)在提取蛋白質(zhì)A的過程中，β-巰基乙醇的使用濃度會(huì)直接影響蛋白質(zhì)A的結(jié)構(gòu)，當(dāng)β-巰基乙醇的使用濃度過高時(shí)，蛋白質(zhì)A的二硫鍵斷裂(—S—S—被還原成—SH)，肽鏈伸展。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．蛋白質(zhì)A的功能與其空間結(jié)構(gòu)的變化直接相關(guān)B．蛋白質(zhì)A受到高濃度的β-巰基乙醇影響后，其元素組成發(fā)生了改變C．蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞后，仍然可以與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色D．用高濃度的β-巰基乙醇處理蛋白質(zhì)A并不會(huì)改變?cè)摰鞍踪|(zhì)的氨基酸序列10．(2023·河北唐山高一期末)某科學(xué)家因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)RNA干擾機(jī)制而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列關(guān)于RNA的敘述不正確的是()A．細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNAB．RNA和DNA的基本組成單位都是核苷酸C．RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，DNA主要分布在細(xì)胞核中D．尿嘧啶是RNA特有堿基，胸腺嘧啶是DNA特有堿基11．如圖是細(xì)胞內(nèi)某種有機(jī)物的部分結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，下列敘述不正確的是()A．人體細(xì)胞中的該物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中B．生物都以該物質(zhì)為遺傳物質(zhì)C．圖中含有脫氧核糖和四種堿基D．該物質(zhì)能儲(chǔ)存大量的遺傳信息12．如圖甲是組成乙或丙的基本單位(單體)，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．若甲中的m是T，則甲一定是乙的組成單位B．病毒中的核酸徹底水解得到6種水解產(chǎn)物C．人的神經(jīng)細(xì)胞中含有甲的種類是8種D．小麥根尖細(xì)胞遺傳物質(zhì)中，含4種甲中的m、2種a13．Ⅰ.如圖1是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：(1)圖中屬于原核細(xì)胞的是________，原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是________________________，與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在_________________________。(2)圖中B可以進(jìn)行光合作用的有關(guān)的物質(zhì)基礎(chǔ)是其內(nèi)含有________________。(3)生活在湖水中的B，當(dāng)水質(zhì)富營養(yǎng)化時(shí)會(huì)形成________現(xiàn)象。Ⅱ.支原體肺炎是一種常見的傳染病，其病原體是一種稱為肺炎支原體的單細(xì)胞生物(如圖2)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：(4)肺炎支原體是________(填“真核”或“原核”)生物。(5)肺炎支原體的遺傳物質(zhì)是________分子。該種分子位于細(xì)胞特定的區(qū)域，此區(qū)域稱為________。(6)支原體與動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)區(qū)別是支原體________________________________________；與細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)區(qū)別是________________________。14．抗體是由2條相同的H鏈和2條相同的L鏈通過鏈間二硫鍵連接而成的蛋白質(zhì)。整個(gè)抗體分子可分為恒定區(qū)(C)和可變區(qū)(V)兩部分(如圖所示)。在同一個(gè)物種中，不同抗體分子的恒定區(qū)都具有相同的或幾乎相同的氨基酸序列。請(qǐng)回答下列問題：(1)合成此抗體時(shí)，脫水縮合產(chǎn)生的水來自氨基酸的____________。若某種抗體的一條H鏈有550個(gè)氨基酸，一條L鏈有242個(gè)氨基酸，則該抗體中含有________個(gè)肽鍵。(2)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)具有多樣性的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。蛋白質(zhì)功能具有多樣性，除免疫功能外，還有________、________、______________、________________等功能。(3)從血清中分離出所需抗體后，若加入酒精處理，則抗體________(填“有”或“無”)活性。加熱會(huì)使蛋白質(zhì)變性，但在變性過程中肽鍵不會(huì)斷裂。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。15．如圖是細(xì)胞內(nèi)某些重要化合物的元素組成及其相互關(guān)系的概念圖，其中x、y代表元素，a、b、c、d代表小分子，A、B、C代表生物大分子，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：(1)若A為存在于植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)，則A表示的物質(zhì)是________________，人體攝入的A，必須經(jīng)過消化分解成__________________，才能被細(xì)胞吸收利用。若A廣泛存在于甲殼類動(dòng)物和昆蟲的外骨骼中，則A表示的物質(zhì)是__________________________________。(2)B是細(xì)胞內(nèi)含量最多的有機(jī)物，由多個(gè)b通過________________________的方式形成，進(jìn)入人體消化道的B，要經(jīng)過酶的作用分解成氨基酸才能被吸收。(3)C是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，包括兩大類：一類是________________(中文全稱)；另一類是________________(中文全稱)。二者在化學(xué)組成上的區(qū)別是______________________________________________________________________________________________________。(4)若d是由一分子甘油與三分子脂肪酸發(fā)生反應(yīng)而形成的酯，則d是________________。第1節(jié)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能題組一細(xì)胞膜的功能1．硝苯地平是一種常見的降壓藥，它的作用機(jī)理是通過抑制細(xì)胞膜上的Ca2＋通道，使流入細(xì)胞的Ca2＋減少，從而導(dǎo)致血壓降低。這體現(xiàn)了()A．細(xì)胞膜能將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開B．細(xì)胞膜能保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部的結(jié)構(gòu)C．細(xì)胞膜可以控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞D．功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的數(shù)量越多2．(2023·湖北武漢高一期中)如圖是一種細(xì)胞間信息交流過程示意圖，相關(guān)實(shí)例通過圖示方式進(jìn)行信息傳遞的是()A．同種生物的精子與卵細(xì)胞識(shí)別B．相鄰植物間物質(zhì)和信息的傳遞C．胰島素運(yùn)輸并作用于肝臟細(xì)胞D．睪丸分泌的某些肽調(diào)節(jié)自身功能3．(2023·陜西寶雞高一期末)能體現(xiàn)細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是()①細(xì)胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)可以從外界進(jìn)入細(xì)胞②細(xì)胞產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物能排出細(xì)胞③細(xì)胞內(nèi)的核酸等重要成分不會(huì)流出細(xì)胞④環(huán)境中一切有害的物質(zhì)都不能通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④題組二對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的探索4．下列關(guān)于細(xì)胞膜的成分和結(jié)構(gòu)的探索過程的敘述，不正確的是()A．利用熒光標(biāo)記法將小鼠和人細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)做標(biāo)記的實(shí)驗(yàn)，證明了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性B．歐文頓利用了化學(xué)上的“相似相溶原理”，推出了脂溶性物質(zhì)更容易進(jìn)入細(xì)胞是因?yàn)榧?xì)胞膜上具有大量的磷脂和少量的固醇C．科學(xué)家根據(jù)觀察的現(xiàn)象和已有的知識(shí)提出解釋某一生物學(xué)問題的假說或模型，這種假說或模型最終能否被普遍接受，取決于他能否與以后的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)果相吻合，能否很好地解釋現(xiàn)象D．羅伯特森用電子顯微鏡觀察細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)，提出了“暗－亮－暗”的三明治結(jié)構(gòu)是一種靜態(tài)模型5.(2022·四川廣安高一期中)某研究小組利用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞制備出細(xì)胞膜，用一定手段從細(xì)胞膜中提取出所有磷脂分子，將磷脂分子依次放在空氣—水界面上、水—苯混合溶劑中以及水中，觀察磷脂分子鋪展的情況。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A．哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)無細(xì)胞核和各種膜性的細(xì)胞器B．空氣—水界面上的磷脂分子面積應(yīng)為紅細(xì)胞表面積的2倍C．水—苯混合溶劑中磷脂分子會(huì)形成頭部與水接觸，尾部與苯接觸的單分子層D．水中磷脂分子會(huì)排列成尾部在外側(cè)、頭部在內(nèi)側(cè)的雙分子層6．如圖表示各種細(xì)胞膜組成成分的含量，圖示能說明的是()A．構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類B．細(xì)胞膜中的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)含量的變化與細(xì)胞膜的功能有關(guān)C．細(xì)胞膜的功能越簡(jiǎn)單，所含蛋白質(zhì)的數(shù)量越多D．蛋白質(zhì)在進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流中具有重要作用題組三流動(dòng)鑲嵌模型的基本內(nèi)容7．1972年，辛格和尼科爾森在新的觀察和實(shí)驗(yàn)證據(jù)的基礎(chǔ)上，提出了關(guān)于細(xì)胞膜的分子結(jié)構(gòu)模型，即流動(dòng)鑲嵌模型。下列不符合細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型的說法的是()A．構(gòu)成膜的磷脂分子可以側(cè)向自由移動(dòng)B．每個(gè)磷脂分子的疏水端都向內(nèi)C．嵌入磷脂雙分子層的蛋白質(zhì)分子大多能運(yùn)動(dòng)D．細(xì)胞膜中的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子之間沒有聯(lián)系，所以才具有流動(dòng)性8．如圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)，下列敘述錯(cuò)誤的是()A．此圖在普通光學(xué)顯微鏡下是無法觀察到的B．此圖無法判斷哪側(cè)是膜內(nèi)，哪側(cè)是膜外C．大多數(shù)①與②可以運(yùn)動(dòng)，所以形成的細(xì)胞膜具有流動(dòng)性D．若用熒光對(duì)細(xì)胞膜進(jìn)行標(biāo)記，一般標(biāo)記在②上9．(2023·山東青島高一期中)磷脂分子是組成細(xì)胞膜的重要成分，其“頭”部親水，“尾”部疏水。酶、抗體等水溶性大分子藥物常用磷脂包裹制成微球體，因其外部結(jié)構(gòu)與細(xì)胞膜類似，能很好地與細(xì)胞膜融合，所以更容易攜帶藥物運(yùn)輸?shù)交疾〔课坏募?xì)胞中，進(jìn)而發(fā)揮藥效。下列有關(guān)敘述正確的是()A．增強(qiáng)消化能力的消化酶不需要微球體運(yùn)送B．微球體能將生物大分子藥物水解成小分子藥物C．推測(cè)微球體可以由一層或兩層磷脂分子構(gòu)成D．組成微球體的磷脂分子“尾”部和藥物形成穩(wěn)定的結(jié)合體10．(2023·江蘇連云港高一期中)某冠狀病毒外有包膜結(jié)構(gòu)，主要來源于宿主細(xì)胞膜，包膜上含有病毒自身的糖蛋白S，該糖蛋白S可以與人體某些細(xì)胞表面的蛋白ACE2結(jié)合，使病毒的包膜與宿主細(xì)胞膜融合，進(jìn)而侵入宿主細(xì)胞。下列相關(guān)說法不正確的是()A．該冠狀病毒外包膜的基本支架為磷脂雙分子層B．該冠狀病毒進(jìn)入細(xì)胞的過程依賴于膜的流動(dòng)性C．高溫變性的該冠狀病毒的蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑會(huì)發(fā)生紫色反應(yīng)D．糖蛋白S與受體蛋白ACE2結(jié)合過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜可以進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流11．如圖為某同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識(shí)繪制的細(xì)胞膜流動(dòng)鑲嵌模型，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．①與細(xì)胞表面識(shí)別、細(xì)胞間的信息傳遞等功能密切相關(guān)B．②構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架，其外部親水、內(nèi)部疏水C．細(xì)胞膜具有流動(dòng)性，膜上的蛋白質(zhì)都可以自由移動(dòng)D．科學(xué)家通過研究細(xì)胞膜的表面張力，推測(cè)細(xì)胞膜中含有蛋白質(zhì)12．人、鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)中用不同的熒光染料標(biāo)記兩種細(xì)胞的膜蛋白，一段時(shí)間后兩種膜蛋白能在雜種細(xì)胞膜上均勻分布形成嵌合體。如圖是相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的記錄，據(jù)此不能得出的結(jié)論是()A．溫度超過15℃，細(xì)胞膜流動(dòng)性開始增強(qiáng)B．該實(shí)驗(yàn)證明膜蛋白能夠運(yùn)動(dòng)C．溫度對(duì)膜蛋白的運(yùn)動(dòng)有影響D．融合時(shí)間越長(zhǎng)，形成的嵌合體越多13．熒光漂白恢復(fù)技術(shù)在細(xì)胞生物學(xué)中有著非常重要的應(yīng)用，包括三個(gè)步驟：將綠色熒光蛋白共價(jià)結(jié)合在膜蛋白上，細(xì)胞膜呈現(xiàn)一定強(qiáng)度的綠色；激光照射淬滅(漂白)膜上部分區(qū)域綠色熒光，被照射部分熒光蛋白將不會(huì)再發(fā)出熒光；檢測(cè)淬滅部位激光照射前后熒光強(qiáng)度的變化情況。實(shí)驗(yàn)過程如圖甲，結(jié)果如圖乙。下列說法不正確的是()A．圖乙結(jié)果說明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性B．應(yīng)用該技術(shù)可以測(cè)定膜上單個(gè)蛋白質(zhì)的流動(dòng)速率C．降低實(shí)驗(yàn)溫度，漂白區(qū)域熒光強(qiáng)度恢復(fù)到F2的時(shí)間可能將延長(zhǎng)D．理論分析，漂白區(qū)域恢復(fù)足夠長(zhǎng)的時(shí)間熒光強(qiáng)度F2仍小于F114．以下是細(xì)胞間信息交流的三種形式，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：(1)A是________，需要通過________的運(yùn)輸?shù)竭_(dá)B________。(2)C的化學(xué)本質(zhì)是____________，它可以接受另一細(xì)胞發(fā)出的________。(3)E是____________，能使植物細(xì)胞相互連接，也具有信息交流的作用。精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合相當(dāng)于圖甲、圖乙、圖丙中的圖________。(4)細(xì)胞膜含有________________________等成分，B細(xì)胞膜與D細(xì)胞膜的功能差異，主要與________成分有關(guān)。(5)除信息交流外，細(xì)胞膜還具有________________________、_________________________等功能。15．磷脂是組成細(xì)胞膜的重要成分，這與磷脂分子的“頭”部親水、“尾”部疏水的性質(zhì)有關(guān)。回答下列問題：(1)某研究小組發(fā)現(xiàn)植物種子細(xì)胞以小油滴的方式貯存油，每個(gè)小油滴都由磷脂膜包被著，該膜最可能的結(jié)構(gòu)是由_________(填“單”或“雙”)層磷脂分子構(gòu)成的，磷脂的“尾”部向著油滴________(填“內(nèi)”或“外”)。(2)將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部抽提出來，并將它在空氣—水界面上鋪成單分子層，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)單分子層的表面積相當(dāng)于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍。這個(gè)細(xì)胞很可能是________________(填“雞的紅細(xì)胞”“人的紅細(xì)胞”或“人的口腔上皮細(xì)胞”)。(3)如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答下列問題：①圖中[1]表示____________________，它構(gòu)成膜的基本支架。②如果這是肝細(xì)胞的細(xì)胞膜，細(xì)胞膜上的胰島素受體最可能是圖中的[]____________。胰島素受體與胰島素特異性結(jié)合后，能加快細(xì)胞攝取葡萄糖的速率。葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方向是________→________(用圖中字母表示)。上述過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜________________和_____________________的功能。(4)細(xì)胞學(xué)研究常用“染色排除法”鑒別細(xì)胞的生命力。例如，用臺(tái)盼藍(lán)染液處理動(dòng)物細(xì)胞時(shí)，活細(xì)胞不著色，死細(xì)胞則被染成藍(lán)色。①“染色排除法”依據(jù)的原理是：_________________________________________________________________________________________________________________________________。②某同學(xué)為驗(yàn)證“染色排除法”的原理，用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮及臺(tái)盼藍(lán)染液等進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：步驟一：取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮，分成兩組：一組將洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞殺死，另一組對(duì)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮不做處理。步驟二：用相同濃度的臺(tái)盼藍(lán)染液染色相同時(shí)間，然后制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的_______________________________________________________________________________。步驟三：使用________觀察_______________________________________________________。第2節(jié)細(xì)胞器之間的分工合作第1課時(shí)細(xì)胞器之間的分工題組一細(xì)胞器之間的分工1.(2022·福建福州高一期中)水池內(nèi)某種藻類所分泌的一種物質(zhì)能抑制蝌蚪體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，從而減緩水池中蝌蚪的生長(zhǎng)和發(fā)育。下列哪種結(jié)構(gòu)最可能是該物質(zhì)直接作用的目標(biāo)()A．高爾基體 B．核糖體C．液泡 D．線粒體2．李清照《如夢(mèng)令》詞“試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦！”這里的“綠”和“紅”分別形容葉和花，相對(duì)應(yīng)的色素分別存在于細(xì)胞的()A．葉綠體和液泡 B．線粒體和液泡C．液泡和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) D．葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)3．如圖是植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，它們依次屬于的結(jié)構(gòu)是()A．細(xì)胞膜、高爾基體膜、線粒體膜B．線粒體膜、細(xì)胞膜、葉綠體膜C．葉綠體膜、細(xì)胞膜、線粒體膜D．高爾基體膜、線粒體膜、細(xì)胞膜4．如圖是某些細(xì)胞器的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．①是中心體，是不含有磷脂的細(xì)胞器B．②是線粒體，是真核細(xì)胞有氧呼吸的主要場(chǎng)所C．③是葉綠體，是藍(lán)細(xì)菌進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所D．④是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，是進(jìn)行蛋白質(zhì)合成和加工的場(chǎng)所5．(2023·河北石家莊高一期末)下列關(guān)于細(xì)胞的敘述，能體現(xiàn)“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”觀點(diǎn)的是()A．汗腺細(xì)胞中的高爾基體較多，有利于汗液的分泌B．心肌細(xì)胞線粒體豐富，有利于其自動(dòng)節(jié)律收縮C．哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞含有較多的線粒體，有利于運(yùn)輸氧氣D．葉綠體在葉肉細(xì)胞內(nèi)均勻分布，有利于光合作用6．在電子顯微鏡下發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)中含有豐富的細(xì)胞骨架纖維(如微絲等)，這些骨架纖維通過膜骨架與細(xì)胞膜相連。它從力學(xué)上參與維持細(xì)胞膜的形狀并協(xié)助細(xì)胞完成多種生理功能。以下有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．在光學(xué)顯微鏡下可觀察到酵母菌的細(xì)胞骨架結(jié)構(gòu)B．細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，能維持細(xì)胞的形態(tài)C．細(xì)胞骨架可協(xié)助細(xì)胞膜完成物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)化、信息傳遞等生命活動(dòng)D．細(xì)胞骨架錨定并支撐著許多細(xì)胞器題組二用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)7．(2023·江蘇南通高一期中)在高倍顯微鏡下觀察到某黑藻葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動(dòng)的狀態(tài)，如圖所示。下列敘述正確的是()A．圖中細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向?yàn)槟鏁r(shí)針，實(shí)際方向?yàn)轫槙r(shí)針B．若觀察洋蔥根毛細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)，應(yīng)將視野亮度適當(dāng)調(diào)亮一些C．為了更清楚地觀察葉肉細(xì)胞內(nèi)的葉綠體，可撕取稍帶些葉肉的下表皮D．適當(dāng)提高溫度或光照強(qiáng)度，并選取葉脈附近的細(xì)胞觀察，可