第7節(jié)自然界中的氧循環(huán)和碳循環(huán)(原卷版+解析)

第7節(jié)自然界中的氧循環(huán)和碳循環(huán)考點全突破【學習目標】1.掌握自然界的氧循環(huán)2.掌握自然界中的碳循環(huán)3.掌握自然界中碳循環(huán)和氧循環(huán)的關(guān)系【知識精講】一、自然界中的氧循環(huán)1.自然界中的氧循環(huán)的概念(1)概念：大自然中氧氣的含量會隨著生物的呼吸和物質(zhì)的燃燒等而減少，但又會隨植物的光合作用而增加，周而復始地進行循環(huán)。這就是自然界中的氧循環(huán)。(2)圖解：2.氧氣產(chǎn)生的主要途徑植物的光合作用把水和二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機物，并釋放出氧氣。3.氧氣消耗的途徑(1)生物的呼吸作用：吸人氧氣，產(chǎn)生二氧化碳。(2)微生物氧化分解有機物：動植物死亡后的遺體被微生物分解，最后被氧氣氧化成水和二氧化碳。(3)燃料的燃燒：化石燃料(如煤、天然氣)等的燃燒，消耗氧氣，放出三氧化碳。二、自然界中的碳循環(huán)碳是構(gòu)成生物的基本元素之一，它占機體總干重的49%。生態(tài)系統(tǒng)中碳的循環(huán)過程是這樣的：大氣中的二氧化碳首先通過綠色植物的光合作用固定，合成碳水化合物，供動物和其他異養(yǎng)生物所消耗，同時，消費者和生產(chǎn)者本身的細胞呼吸、動植物遺體被分解者分解、燃燒(包括泥炭、煤、石油的燃燒)火山活動等不斷釋放出大量的二氧化碳送回大氣中的二氧化碳庫里(如圖所示)。1.自然界中碳的形式：碳是構(gòu)成生物的基本元素之一，自然界中的碳以單質(zhì)(如金剛石、石墨等)或化合物(在空氣中以二氧化碳，在生物體內(nèi)以有機物)形式存在。2.自然界中碳循環(huán)的主要途徑3.影響碳循環(huán)的因素現(xiàn)代工業(yè)迅速發(fā)展，人類大量燃燒煤和石油等燃料，排放過多的二氧化碳，增加了大氣中二氧化碳的含量，從而破壞了碳在自然界中的平衡。4.氧循環(huán)與碳循環(huán)的聯(lián)系在自然界中，氧循環(huán)與碳循環(huán)有著密切的聯(lián)系。通過光合作用和呼吸作用，保持了大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定，維持了整個生物圈中的碳一氧平衡。三、溫室效應(yīng)1.大氣溫室效應(yīng)的含義地球上的有些氣體，如二氧化碳、甲烷(化學式為CH)等能像玻璃、塑料薄膜一樣，讓太陽光輻射的能量穿過大氣層被地面吸收，同時防止地面輻射的能量逸散到宇宙空間去，使氣溫升高，產(chǎn)生類似溫室的保溫效應(yīng)。2.溫室效應(yīng)加劇的原因(1)礦物燃料(如煤、石油、天然氣)的大量使用。(2)亂砍濫伐而造成森林面積的不斷減少。3.溫室氣體CO2、H2O、O2、N2O、CH4、氯氟烴、全氟碳化物及六氟化硫等。從對全球升溫的貢獻百分比來說，所占比例最大的是CO2，約為55%4.減緩溫室效應(yīng)的措施(1)減少化石燃料的使用。(2)開發(fā)新能源，如太陽能、風能、核能等。(3)大力植樹造林，嚴禁亂砍濫伐，退耕還林還草等?！九鄡?yōu)訓練】一、單選題1．（2021八下·下城期末）氧循環(huán)和碳循環(huán)是自然界中的重要循環(huán)(如圖)。分析兩種循環(huán)，其中錯誤的是（）A．碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均發(fā)生了化學反應(yīng)B．氧氣只有通過燃燒才能參與碳循環(huán)C．通過減少化石燃料的使用可控制二氧化碳的排放量D．碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持自然界中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定2．（2020八下·吳興期末）如圖為自然界的碳循環(huán)示意圖。下列有關(guān)該圖的分析，正確的是（）A．圖示中“大氣”的成分是氧氣B．圖中的碳元素的流動方向是動物到植物、微生物到動物、微生物到植物C．生理過程①可以補充自然界中的氧氣D．過程①②的意義在于維持生物圈的碳氧平衡3．（2019八下·余杭期末）如圖所示是自然界中一個簡單的碳循環(huán)過程，對于該過程理解正確的是（）A．動植物的呼吸作用為地球大氣提供了所有的二氧化碳B．植物只能通過光合作用將大氣中的碳元素轉(zhuǎn)移到體內(nèi)C．植物體內(nèi)的有機物只能通過自身的呼吸作用轉(zhuǎn)化為二氧化碳D．我國北方的冬天，許多樹葉掉落，會導致大氣中的二氧化碳明顯增加4．如圖為自然界中的碳循環(huán)示意圖。①②③④為生物的兩個生理過程，下列有關(guān)該圖的分析，正確的是()A．碳循環(huán)指的是碳單質(zhì)與氧氣之間的循環(huán)B．生理過程②③④均表示生物的呼吸作用C．自然界中引起溫室效應(yīng)主要是圖中過程④造成的D．過程②的意義不僅在于為生物的生活提供物質(zhì)和能量，還維持了生物圈的碳氧平衡5．自然界中有幾千萬種含碳物質(zhì)，并循環(huán)轉(zhuǎn)化。下列說法正確的是（）A．人的生命活動離不開碳循環(huán)B．森林的減少對碳循環(huán)沒有影響C．金剛石中碳原子間沒有間隔D．地下的煤中碳原子是靜止不動的6．自然界中存在許多循環(huán)現(xiàn)象，下列自然界中的四種循環(huán)所發(fā)生的變化主要為物理變化的是（）A．碳循環(huán) B．氧循環(huán) C．氮循環(huán) D．水循環(huán)7．與氧循環(huán)無關(guān)的是（）A．生物呼吸 B．物質(zhì)燃燒C．光合作用 D．氟利昂破壞臭氧層8．大自然中氧氣的消耗有多種途徑，下列不是氧氣在大自然中消耗途徑的是（）A．植物的光合作用 B．物質(zhì)的燃燒C．微生物氧化分解 D．生物的呼吸作用9．如圖所示為一個封閉透明的生態(tài)瓶，該瓶放在有光的地方，3天后小魚仍能正常生活，最關(guān)鍵的原因是（）A．水草能制造氧氣 B．水草能制造有機物C．水草能吸收二氧化碳 D．水草能提供充足的二氧化碳10．綠色植物稱為巨大的“空氣凈化器”是由于它（）A．吸收氧氣產(chǎn)生有機物 B．吸收氧氣放出二氧氣碳C．吸收二氧氣碳產(chǎn)生有機物 D．吸收二氧氣碳放出氧氣11．根據(jù)氧循環(huán)的原理，在室內(nèi)，下列方法不可能使空氣清新的是（）A．開窗 B．在陽臺上種花C．在屋內(nèi)多種點花 D．裝上空氣清新裝置12．在溫室大棚里把種植和養(yǎng)殖結(jié)合，可實現(xiàn)優(yōu)勢互補。下列對這種生態(tài)模式的錯誤敘述是（）A．養(yǎng)殖為種植提供有機肥料 B．種植為養(yǎng)殖提供豐富的氧氣C．養(yǎng)殖為種植提供二氧化碳 D．養(yǎng)殖為種植提供氧氣二、填空題13．（2021八下·蕭山月考）今年兩會上，碳達峰、碳中和被首次寫入政府工作報告，也成為代表委員們討論的“熱詞”。碳中和是指企業(yè)、團體或個人測算在一定時間內(nèi)直接或間接產(chǎn)生的溫室氣體排放總量，然后通過植物造樹造林、節(jié)能減排等形式，抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳排放量，實現(xiàn)二氧化碳“零排放”。如圖是“生物圈中碳—氧平衡”示意圖，請分析回答：（1）碳中和目標中植物起到重要的作用，推測圖中A、B所代表的生理活動A是，寫出化學方程式；植物把無機的二氧化碳轉(zhuǎn)變成在生物之間流動。（2）為了達到碳中和目標我們可以怎么做(提出一條建議)：。14．（2019八下·長興月考）肺與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的。如圖是人體呼吸時胸廓變化示意圖?？磮D回答下列問題：（1）圖A發(fā)生時膈肌（填“收縮”或“舒張”），膈頂下降。圖B是呼氣時胸廓的變化，此時肺內(nèi)氣壓（填“大于”或“小于”）大氣壓。（2）人及動物的呼吸、汽車尾氣排放、煤的燃燒和焚燒秸稈等多種活動使大氣中二氧化碳含量升高。從保護環(huán)境角度出發(fā)，我們倡導低碳生活，下列符合低碳生活方式的是（填序號）。①綠色田行，使用公共交通工具②節(jié)約用水③出門隨手關(guān)燈④使用一次性筷子⑤夏天空調(diào)溫度控制在26℃左右⑥盡量少使用塑料袋15．氧氣在自然界中存在非常廣泛，并不斷循環(huán)轉(zhuǎn)化。請回答以下問題：（1）如圖是自然界中氧的部分循環(huán)示意圖，從①～⑥中選擇數(shù)字序號填空，消耗氧氣的有，產(chǎn)生氧氣的有。（2）下列說法正確的是(填字母序號)。a．空氣中的氧氣含量永遠不變b．空氣中的氧處于動態(tài)平衡狀態(tài)c．每個人都在參與自然界中的氧循環(huán)d．氧在自然界中既有單質(zhì)，又有化合物e．空氣中氧氣的濃度越高越好（3）在地殼中存在氧元素的物質(zhì)有二氧化硅、碳酸鈣等，而在空氣中存在氧元素的物質(zhì)有(至少寫出2種)等。人體內(nèi)存在的化合物中，氧元素的質(zhì)量分數(shù)最高的是水。（4）下列說法中正確的是(填字母標號)。A．任何情況下呼吸純氧均有益于人體健康B．氧元素在自然界中既有游離態(tài)，又有化合態(tài)C．含有氧元素的物質(zhì)在化學反應(yīng)中均是氧化劑D．氧氣有百利而無一害16．自然界中物質(zhì)的循環(huán)形成了自然界中物質(zhì)的平衡。下圖所示是氧在自然界中的主要循環(huán)途徑。請根據(jù)圖示回答下列問題：（1）圖所示的大氣中產(chǎn)生氧氣的三種主要來源是(填編號)，空氣的主要成分中沒有參與圖中循環(huán)的氣體是(填名稱)。（2）在圖所示的循環(huán)涉及的物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是。（3）大氣中的氧氣除了供給動植物的呼吸作用外，消耗氧氣的主要途徑是某些物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)而消耗。（4）臭氧和氧氣從物質(zhì)組成上看，相同點是。17．如圖所示是自然界中碳循環(huán)的簡單示意圖，請?zhí)羁眨海?）圖中所示礦物包含的化石燃料，主要包括煤、和；由煤焦化得到的焦炭(主要成分是碳)充分燃燒的化學方程式為。（2）海水吸收二氧化碳時，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為。（3）自然界中的二氧化碳處于不停的循環(huán)過程中。因此，人類降低空氣中二氧化碳含量的研究方向有兩個：首先要減少二氧化碳的排放，同時要。三、實驗探究題18．氧氣在自然界中存在非常廣泛，并不斷循環(huán)轉(zhuǎn)化。請回答以下問題。（1）如圖是自然界中氧的部分循環(huán)示意圖，從①~⑥中選擇數(shù)字序號填空，消耗氧氣的有，產(chǎn)生氧氣的有。（2）下列說法中正確的是(填字母，多選)。A．空氣中的氧氣含量永遠不變B．空氣中的氧氣處于動態(tài)平衡狀態(tài)C．每個人都在參與自然界中的氧循環(huán)D．空氣中氧氣的濃度越高越好（3）在地殼中存在氧元素的物質(zhì)有二氧化硅、碳酸，鈣等，而在空氣中存在氧元素的物質(zhì)有(至少寫出2種)等。人體內(nèi)存在的化合物中，氧元素的質(zhì)量分數(shù)最高的是。（4）下列說法中正確的是(填字母)。A．任何情況下呼吸純氧均有益于人體健康B．氧元素在自然界中既以單質(zhì)形式存在，又以化合物形式存在C．含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物D．氧氣有百利而無一害四、解答題19．（2020八下·長興期末）由清華大學建筑研究院設(shè)計的第四代住房將郊區(qū)別墅和胡同街巷以及四合院結(jié)合起來，建在城市中心，并搬到空中，形成一個空中庭院房，又稱空中城市森林花園。簡單來說，第四代住房的主要特征是：每層都有公共院落，每戶都有私人小院及一塊幾十平米的土地，可種花種菜、遛狗養(yǎng)鳥，可將車開到每層樓上的住戶門口，建筑外墻長滿植物，人與自然和諧共生。（1）在自然界碳循環(huán)中，大氣中CO2被消耗轉(zhuǎn)化為有機物的主要途徑是。大氣中部分CO2會溶解于水，導致海水酸化，其反應(yīng)的化學方程式是；（2）在建筑種植當?shù)夭蓊?、花卉等植物，并配置相?yīng)的傳感器與灌溉技術(shù)來降溫，從而減少空調(diào)使用。這種“綠色屋頂”可以降溫的主要原因是。20．（2020八下·江干開學考）一生態(tài)園內(nèi)種植大量的櫻桃樹，每年5月進入櫻桃采摘季，下面是圍繞櫻桃樹開展的討論。（1）如圖甲，A、B、C表示櫻桃樹的某些生理過程對維持自然界的平衡起到重要作用。（2）如圖乙是反映櫻桃樹內(nèi)有機物的量與葉面積指數(shù)的關(guān)系（葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物葉面積的數(shù)量），圖乙中的陰影部分表示櫻桃樹。（3）生態(tài)園為了生產(chǎn)的櫻桃品質(zhì)好、產(chǎn)量高、果實大、糖分多，采用合理密植、側(cè)枝環(huán)剝、大棚內(nèi)夜間降溫等栽培技術(shù)，根據(jù)所學的科學知識，選取其中1項栽培技術(shù)簡述所蘊含的科學道理。第7節(jié)自然界中的氧循環(huán)和碳循環(huán)考點全突破【學習目標】1.掌握自然界的氧循環(huán)2.掌握自然界中的碳循環(huán)3.掌握自然界中碳循環(huán)和氧循環(huán)的關(guān)系【知識精講】一、自然界中的氧循環(huán)1.自然界中的氧循環(huán)的概念(1)概念：大自然中氧氣的含量會隨著生物的呼吸和物質(zhì)的燃燒等而減少，但又會隨植物的光合作用而增加，周而復始地進行循環(huán)。這就是自然界中的氧循環(huán)。(2)圖解：2.氧氣產(chǎn)生的主要途徑植物的光合作用把水和二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機物，并釋放出氧氣。3.氧氣消耗的途徑(1)生物的呼吸作用：吸人氧氣，產(chǎn)生二氧化碳。(2)微生物氧化分解有機物：動植物死亡后的遺體被微生物分解，最后被氧氣氧化成水和二氧化碳。(3)燃料的燃燒：化石燃料(如煤、天然氣)等的燃燒，消耗氧氣，放出三氧化碳。二、自然界中的碳循環(huán)碳是構(gòu)成生物的基本元素之一，它占機體總干重的49%。生態(tài)系統(tǒng)中碳的循環(huán)過程是這樣的：大氣中的二氧化碳首先通過綠色植物的光合作用固定，合成碳水化合物，供動物和其他異養(yǎng)生物所消耗，同時，消費者和生產(chǎn)者本身的細胞呼吸、動植物遺體被分解者分解、燃燒(包括泥炭、煤、石油的燃燒)火山活動等不斷釋放出大量的二氧化碳送回大氣中的二氧化碳庫里(如圖所示)。1.自然界中碳的形式：碳是構(gòu)成生物的基本元素之一，自然界中的碳以單質(zhì)(如金剛石、石墨等)或化合物(在空氣中以二氧化碳，在生物體內(nèi)以有機物)形式存在。2.自然界中碳循環(huán)的主要途徑3.影響碳循環(huán)的因素現(xiàn)代工業(yè)迅速發(fā)展，人類大量燃燒煤和石油等燃料，排放過多的二氧化碳，增加了大氣中二氧化碳的含量，從而破壞了碳在自然界中的平衡。4.氧循環(huán)與碳循環(huán)的聯(lián)系在自然界中，氧循環(huán)與碳循環(huán)有著密切的聯(lián)系。通過光合作用和呼吸作用，保持了大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定，維持了整個生物圈中的碳一氧平衡。三、溫室效應(yīng)1.大氣溫室效應(yīng)的含義地球上的有些氣體，如二氧化碳、甲烷(化學式為CH)等能像玻璃、塑料薄膜一樣，讓太陽光輻射的能量穿過大氣層被地面吸收，同時防止地面輻射的能量逸散到宇宙空間去，使氣溫升高，產(chǎn)生類似溫室的保溫效應(yīng)。2.溫室效應(yīng)加劇的原因(1)礦物燃料(如煤、石油、天然氣)的大量使用。(2)亂砍濫伐而造成森林面積的不斷減少。3.溫室氣體CO2、H2O、O2、N2O、CH4、氯氟烴、全氟碳化物及六氟化硫等。從對全球升溫的貢獻百分比來說，所占比例最大的是CO2，約為55%4.減緩溫室效應(yīng)的措施(1)減少化石燃料的使用。(2)開發(fā)新能源，如太陽能、風能、核能等。(3)大力植樹造林，嚴禁亂砍濫伐，退耕還林還草等?！九鄡?yōu)訓練】一、單選題1．（2021八下·下城期末）氧循環(huán)和碳循環(huán)是自然界中的重要循環(huán)(如圖)。分析兩種循環(huán)，其中錯誤的是（）A．碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均發(fā)生了化學反應(yīng)B．氧氣只有通過燃燒才能參與碳循環(huán)C．通過減少化石燃料的使用可控制二氧化碳的排放量D．碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持自然界中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定【答案】B【解析】A、碳循環(huán)和氧循環(huán)是CO2和O2的轉(zhuǎn)換過程，均發(fā)生了化學反應(yīng)；故A正確；

B、氧氣可以通過呼吸作用參與碳循環(huán)；故B錯誤；

C、二氧化碳的主要排放量是來化石燃料的燃燒，減少化石燃料的燃燒可以有效的減少二氧化碳的排放量；故C正確；

D、大氣中的氧氣和二氧化碳含量的穩(wěn)定，主要是通過碳循環(huán)和氧循環(huán)來完成；故D正確；故答案為：B。2．（2020八下·吳興期末）如圖為自然界的碳循環(huán)示意圖。下列有關(guān)該圖的分析，正確的是（）A．圖示中“大氣”的成分是氧氣B．圖中的碳元素的流動方向是動物到植物、微生物到動物、微生物到植物C．生理過程①可以補充自然界中的氧氣D．過程①②的意義在于維持生物圈的碳氧平衡【答案】D【解析】A、圖示中“大氣”的成分是氧氣和二氧化碳，A不符合題意；

B、圖示生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動方向是植物到動物、動物到微生物、植物到微生物，B不符合題意；

C、生理過程①③④均表示生物的呼吸作用，②表示植物的光合作用，C不符合題意；

D、植物利用二氧化碳作原料進行光合作用制造有機物，二氧化碳進入有機（生物）環(huán)境，植物通過呼吸作用和動物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，使碳元素由生物體進入無機環(huán)境，而①表示植物的呼吸作用，②表示植物的光合作用，故過程①②的意義在于維持生物圈的碳氧平衡，D符合題意。故答案為：D3．（2019八下·余杭期末）如圖所示是自然界中一個簡單的碳循環(huán)過程，對于該過程理解正確的是（）A．動植物的呼吸作用為地球大氣提供了所有的二氧化碳B．植物只能通過光合作用將大氣中的碳元素轉(zhuǎn)移到體內(nèi)C．植物體內(nèi)的有機物只能通過自身的呼吸作用轉(zhuǎn)化為二氧化碳D．我國北方的冬天，許多樹葉掉落，會導致大氣中的二氧化碳明顯增加【答案】B【解析】A二氧化碳除了動植物的呼吸產(chǎn)生外，一些含碳可燃物的燃燒也會產(chǎn)生，所以A不符合題意。

B二氧化碳是光合作用的原料，它通過光合作用轉(zhuǎn)變成有機物，從而將大氣中的碳元素轉(zhuǎn)移到體內(nèi)，B符合題意。

C物體內(nèi)的有機物可以通過被天敵捕食而轉(zhuǎn)變成二氧化碳，也可以通過燃燒、微生物的分解而轉(zhuǎn)變成二氧化碳，C不符合題意。

D地球的北半球是冬天南半球是夏天，而且大氣是循環(huán)的，所以即使

我國北方的冬天，許多樹葉掉落，也不會導致大氣中的二氧化碳明顯增加。故答案為：B4．如圖為自然界中的碳循環(huán)示意圖。①②③④為生物的兩個生理過程，下列有關(guān)該圖的分析，正確的是()A．碳循環(huán)指的是碳單質(zhì)與氧氣之間的循環(huán)B．生理過程②③④均表示生物的呼吸作用C．自然界中引起溫室效應(yīng)主要是圖中過程④造成的D．過程②的意義不僅在于為生物的生活提供物質(zhì)和能量，還維持了生物圈的碳氧平衡【答案】D【解析】A、生物圈中的碳循環(huán)主要表現(xiàn)在綠色植物從大氣中吸收二氧化碳，在水的參與下經(jīng)光合作用轉(zhuǎn)化為葡萄糖并釋放出氧氣，有機體再利用葡萄糖合成其他有機化合物，A不符合題意；

B、生理過程②是大氣中的“碳”以二氧化碳的形式進入植物體內(nèi)，這是植物的光合作用，B不符合題意；

C、二氧化碳氣體具有吸熱和隔熱的功能，二氧化碳在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無形的玻璃罩，使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散，其結(jié)果是地球表面變熱起來．因此，“溫室效應(yīng)”引起地球大氣平均溫度升高的主要污染物是二氧化碳，二氧化碳主要是生產(chǎn)和生活中排放產(chǎn)生的氣體，C不符合題意；

D、生產(chǎn)者（植物）吸收大氣中的二氧化碳，制造有機物，養(yǎng)育了地球上的其他生物，有機物通過呼吸作用被分解并釋放出能量，供生命活動需要，所以生物圈中的碳循環(huán)伴隨著能量流動，D符合題意。故答案為：D5．自然界中有幾千萬種含碳物質(zhì)，并循環(huán)轉(zhuǎn)化。下列說法正確的是（）A．人的生命活動離不開碳循環(huán)B．森林的減少對碳循環(huán)沒有影響C．金剛石中碳原子間沒有間隔D．地下的煤中碳原子是靜止不動的【答案】A【解析】A、人的生命活動離不開氧氣，而氧氣源于植物的光合作用，二氧化碳是植物光合作用的原料之一，所以人的生命活動離不開碳循環(huán)，正確；

B、森林的減少會導致二氧化碳的吸收減少，加劇溫室效應(yīng)的形成，故描述錯誤；

C、金剛石中碳原子間有間隔，故錯誤；

D、原子在不斷運動，故地下的煤中碳原子是靜止不動的說法是錯誤的故答案為：A6．自然界中存在許多循環(huán)現(xiàn)象，下列自然界中的四種循環(huán)所發(fā)生的變化主要為物理變化的是（）A．碳循環(huán) B．氧循環(huán) C．氮循環(huán) D．水循環(huán)【答案】D【解析】A、生物圈中的碳循環(huán)主要表現(xiàn)在綠色植物從空氣中吸收二氧化碳，經(jīng)光合作用轉(zhuǎn)化為葡萄糖，并放出氧氣有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；故選項錯誤．

B、氧循環(huán)主要表現(xiàn)在通過動植物的呼吸作用及人類活動中的燃燒都需要消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；故選項錯誤．

C、氮循環(huán)是指自然界中氮單質(zhì)和含氮化合物之間相互轉(zhuǎn)換，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；故選項錯誤．

D、水循環(huán)是指地球上的水從地表蒸發(fā)，凝結(jié)成云，降水到徑流，積累到土中或水域，再次蒸發(fā)，進行周而復始的循環(huán)過程；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項正確．故答案為：D7．與氧循環(huán)無關(guān)的是（）A．生物呼吸 B．物質(zhì)燃燒C．光合作用 D．氟利昂破壞臭氧層【答案】D【解析】A、動物呼進氧氣，呼出二氧化碳；二氧化碳是植物進行光合作用的原料，不符合題意；

B、物質(zhì)的燃燒需要氧氣的參與，不符合題意；

C、光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，不符合題意；

D、氟利昂在紫外線的照射下分解的氯原子在此轉(zhuǎn)化過程中作為催化劑，可反復發(fā)揮作用，與氧循環(huán)無關(guān)，符合題意故答案為：D8．大自然中氧氣的消耗有多種途徑，下列不是氧氣在大自然中消耗途徑的是（）A．植物的光合作用 B．物質(zhì)的燃燒C．微生物氧化分解 D．生物的呼吸作用【答案】A【解析】物質(zhì)的燃燒、微生物氧化分解和生物的呼吸作用都會消耗氧氣，但綠色植物通過光合作用產(chǎn)生氧氣，釋放到大氣中。故答案為A.9．如圖所示為一個封閉透明的生態(tài)瓶，該瓶放在有光的地方，3天后小魚仍能正常生活，最關(guān)鍵的原因是（）A．水草能制造氧氣 B．水草能制造有機物C．水草能吸收二氧化碳 D．水草能提供充足的二氧化碳【答案】A【解析】在封閉透明的生態(tài)瓶中，水草能通過光合作用吸收二氧化碳制造有機物和氧氣，為生態(tài)瓶中的小魚提供呼吸作用必需的氧氣，所以3天后小魚仍能正常生活。故答案為A.10．綠色植物稱為巨大的“空氣凈化器”是由于它（）A．吸收氧氣產(chǎn)生有機物 B．吸收氧氣放出二氧氣碳C．吸收二氧氣碳產(chǎn)生有機物 D．吸收二氧氣碳放出氧氣【答案】D【解析】綠色植物通過光合作用，夠不斷消耗大氣中的二氧化碳氣體，制造氧氣排到大氣中，維持生物圈中的碳﹣氧平衡，從而為人類和一切需氧生物的生存創(chuàng)造了必要條件．因此，我們把綠色植物稱為“空氣凈化器”．故選：D．11．根據(jù)氧循環(huán)的原理，在室內(nèi)，下列方法不可能使空氣清新的是（）A．開窗 B．在陽臺上種花C．在屋內(nèi)多種點花 D．裝上空氣清新裝置【答案】C【解析】A選項可以使氧氣更新，從外界到內(nèi)部循環(huán)使用B花草的光合作用可以釋放氧氣，氧氣供人使用，而人制造的二氧化碳又被植物吸收釋放氧氣，是氧氣循環(huán)D選項既然叫空氣清新裝置，使空氣清新的手段是氧循環(huán)。C選項由于室內(nèi)無光故不能光合作用，不能進行氧循環(huán)。故選擇C12．在溫室大棚里把種植和養(yǎng)殖結(jié)合，可實現(xiàn)優(yōu)勢互補。下列對這種生態(tài)模式的錯誤敘述是（）A．養(yǎng)殖為種植提供有機肥料 B．種植為養(yǎng)殖提供豐富的氧氣C．養(yǎng)殖為種植提供二氧化碳 D．養(yǎng)殖為種植提供氧氣【答案】D【解析】養(yǎng)殖為種植提供的是二氧化碳，不能提供氧氣。二、填空題13．（2021八下·蕭山月考）今年兩會上，碳達峰、碳中和被首次寫入政府工作報告，也成為代表委員們討論的“熱詞”。碳中和是指企業(yè)、團體或個人測算在一定時間內(nèi)直接或間接產(chǎn)生的溫室氣體排放總量，然后通過植物造樹造林、節(jié)能減排等形式，抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳排放量，實現(xiàn)二氧化碳“零排放”。如圖是“生物圈中碳—氧平衡”示意圖，請分析回答：（1）碳中和目標中植物起到重要的作用，推測圖中A、B所代表的生理活動A是，寫出化學方程式；植物把無機的二氧化碳轉(zhuǎn)變成在生物之間流動。（2）為了達到碳中和目標我們可以怎么做(提出一條建議)：?！敬鸢浮浚?）光合作用；6CO2+6H2O=葉綠體光C6H12O6+6O【解析】（1）A過程為植物吸收二氧化碳，之后釋放氧氣，因此屬于植物的光合作用，化學方程式為：6CO2+6H2O=葉綠體光C6H12O6+6O2，植物吸收的二氧化碳可以轉(zhuǎn)變成有機物供給植物自身。

14．（2019八下·長興月考）肺與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的。如圖是人體呼吸時胸廓變化示意圖。看圖回答下列問題：（1）圖A發(fā)生時膈?。ㄌ睢笆湛s”或“舒張”），膈頂下降。圖B是呼氣時胸廓的變化，此時肺內(nèi)氣壓（填“大于”或“小于”）大氣壓。（2）人及動物的呼吸、汽車尾氣排放、煤的燃燒和焚燒秸稈等多種活動使大氣中二氧化碳含量升高。從保護環(huán)境角度出發(fā)，我們倡導低碳生活，下列符合低碳生活方式的是（填序號）。①綠色田行，使用公共交通工具②節(jié)約用水③出門隨手關(guān)燈④使用一次性筷子⑤夏天空調(diào)溫度控制在26℃左右⑥盡量少使用塑料袋【答案】（1）收縮；大于（2）①②③⑥【解析】(1)圖A氣體從外面肺內(nèi)是吸氣過程,當膈肌收縮時，肋間肌也收縮,肋骨向上向外移動,引起胸腔前后、左右徑均增大,膈肌頂部下降,引起胸腔上下徑增大,使胸腔容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,外界氣體入肺,形成主動的吸氣運動。同理圖B表示呼氣過程,人體呼氣時,肋間肌和膈肌處于舒張狀態(tài),肋骨向下向內(nèi)移動,引起胸腔前后、左右徑均縮小,此時膈頂上升,引起胸腔上下徑縮小,胸腔容積縮小,肺隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺。(2)大氣中二氧化碳含量升高導致“溫室效應(yīng)”，一次性筷子會消耗綠色植物，會減弱二氧化碳的利用；夏天空調(diào)溫度控制在26℃會消耗大量的電能，應(yīng)該適當?shù)恼{(diào)高溫度。15．氧氣在自然界中存在非常廣泛，并不斷循環(huán)轉(zhuǎn)化。請回答以下問題：（1）如圖是自然界中氧的部分循環(huán)示意圖，從①～⑥中選擇數(shù)字序號填空，消耗氧氣的有，產(chǎn)生氧氣的有。（2）下列說法正確的是(填字母序號)。a．空氣中的氧氣含量永遠不變b．空氣中的氧處于動態(tài)平衡狀態(tài)c．每個人都在參與自然界中的氧循環(huán)d．氧在自然界中既有單質(zhì)，又有化合物e．空氣中氧氣的濃度越高越好（3）在地殼中存在氧元素的物質(zhì)有二氧化硅、碳酸鈣等，而在空氣中存在氧元素的物質(zhì)有(至少寫出2種)等。人體內(nèi)存在的化合物中，氧元素的質(zhì)量分數(shù)最高的是水。（4）下列說法中正確的是(填字母標號)。A．任何情況下呼吸純氧均有益于人體健康B．氧元素在自然界中既有游離態(tài)，又有化合態(tài)C．含有氧元素的物質(zhì)在化學反應(yīng)中均是氧化劑D．氧氣有百利而無一害【答案】（1）①②④⑤；③⑥（2）bcd（3）氧氣、二氧化碳（4）B【解析】（1）氧氣的來源主要是植物的光合作用，消耗有動植物的呼吸、燃料的燃燒、金屬銹蝕等，故消耗氧氣的有①②④⑤，產(chǎn)生氧氣的有③⑥；

（2）a．空氣中的氧氣含量是基本不變，故a錯誤；

b．空氣中的氧既有消耗，又有獲得，但空氣中氧氣含量基本不變，處于動態(tài)平衡狀態(tài)，故b正確；

c．每個人吸入氧氣，呼出二氧化碳，所以每個人都在參與自然界中的氧循環(huán)，故c正確；

d．氧在自然界中既有單質(zhì)，又有化合物，故d正確．

e．空氣中氧氣濃度太高也會使人和動植物中毒，故e錯誤；

故選bcd

（3）空氣中含有氮氣，氧氣，二氧化碳，水蒸氣，稀有氣體等，含有氧元素的有氧氣，二氧化碳和水；

人體含量最多的物質(zhì)是水，因此含氧量最高的也是水。

（4）A、呼吸純氧則緩慢氧化釋放的熱量多，會引起體溫過高，不利于人體健康，故錯誤；

B、自然界中單質(zhì)氧則為游離態(tài)，化合物中含氧則為化合態(tài)，正確；

C、在化學反應(yīng)中，得到電子的是氧化劑，失去電子的是還原劑，故錯誤；

D、人體離開氧氣就不能生存，錯誤16．自然界中物質(zhì)的循環(huán)形成了自然界中物質(zhì)的平衡。下圖所示是氧在自然界中的主要循環(huán)途徑。請根據(jù)圖示回答下列問題：（1）圖所示的大氣中產(chǎn)生氧氣的三種主要來源是(填編號)，空氣的主要成分中沒有參與圖中循環(huán)的氣體是(填名稱)。（2）在圖所示的循環(huán)涉及的物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是。（3）大氣中的氧氣除了供給動植物的呼吸作用外，消耗氧氣的主要途徑是某些物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)而消耗。（4）臭氧和氧氣從物質(zhì)組成上看，相同點是?！敬鸢浮浚?）①⑤⑥；氮氣（2）O2、O3（3）氧化（4）都是由氧元素組成【解析】（1）據(jù)圖示信息可知：大氣中產(chǎn)生氧氣的三種主要來源是：臭氧變?yōu)檠鯕?、水分解生成氧氣、植物的光合作用釋放氧氣?/p>

（2）由一種元素組成的純凈物為單質(zhì)，故氧氣和臭氧為單質(zhì)；

（3）消耗氧氣的主要途徑是某些物質(zhì)與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)而消耗．

（4）氧氣和臭氧相同點，都是單質(zhì)，都是由相同元素組成17．如圖所示是自然界中碳循環(huán)的簡單示意圖，請?zhí)羁眨海?）圖中所示礦物包含的化石燃料，主要包括煤、和；由煤焦化得到的焦炭(主要成分是碳)充分燃燒的化學方程式為。（2）海水吸收二氧化碳時，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為。（3）自然界中的二氧化碳處于不停的循環(huán)過程中。因此，人類降低空氣中二氧化碳含量的研究方向有兩個：首先要減少二氧化碳的排放，同時要。【答案】（1）石油；天然氣；C＋O2點燃__CO2（2）CO2＋H2O=H2CO【解析】（1）圖中所示礦物包含的化石燃料，主要包括煤、石油、天然氣；由煤焦化得到的焦炭(主要成分是碳)充分燃燒的化學方程式為C＋O2→點燃→CO2。（2）海水吸收二氧化碳時，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為CO2＋H2O=H2CO3。（3）自然界中的二氧化碳處于不停的循環(huán)過程中。因此，人類降低空氣中二氧化碳含量的研究方向有兩個：首先要減少二氧化碳的排放，同時要增加二氧化碳的消耗。三、實驗探究題18．氧氣在自然界中存在非常廣泛，并不斷循環(huán)轉(zhuǎn)化。請回答以下問題。（1）如圖是自然界中氧的部分循環(huán)示意圖，從①~⑥中選擇數(shù)字序號填空，消耗氧氣的有，產(chǎn)生氧氣的有。（2）下列說法中正確的是(填字母，多選)。A．空氣中的氧氣含量永遠不變B．空氣中的氧氣處于動態(tài)平衡狀態(tài)C．每個人都在參與自然界中的氧循環(huán)D．空氣中氧氣的濃度越高越好（3）在地殼中存在氧元素的物質(zhì)有二氧化硅、碳酸，鈣等，而在空氣中存在氧元素的物質(zhì)有(至少寫出2種)等。人體內(nèi)存在的化合物中，氧元素的質(zhì)量分數(shù)最高的是。（4）下列說法中正確的是(填字母)。A．任何情況下呼吸純氧均有益于人體健康B．氧元素在自然界中既以單質(zhì)形式存在，又以化合物形式存在C．含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物D．氧氣有百利而無一害【答案】（1）①②④⑤；③⑥（2）B；C（3）氧氣、二氧化碳；水（4）B【解析】（1）消耗氧氣主要為燃料燃燒、呼吸作用，①②④⑤；產(chǎn)生氧氣主要是植物的光合作用③⑥；

（2）A空氣中的氧氣和二氧化碳處于動態(tài)的平衡關(guān)系，故A錯誤；

B空氣中植物產(chǎn)生氧氣，生物呼吸和燃料燃燒等會消耗