廣州市從化區(qū)教育局招聘教師筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考廣州市從化區(qū)教育局招聘教師筆試真題2023（滿分100分時間120分鐘）一、單選題1.對高校教師自制道德品質(zhì)的說法錯誤的是（）。A.高校教師的職業(yè)特點要求教師在心理具有很強的自制力B.高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力，學會“情緒管理”C.具有強自制力的高校教師能高質(zhì)量地承擔自己的社會責任D.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響【答案】：D2.教師在求知和傳授知識和學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）。A.與時俱進B.實事求是C.理論聯(lián)系實際D.嚴謹治學【答案】：D3.根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》第十八條規(guī)定，高等教育由（）和其他高等教育機構(gòu)實施。A.教育主管部門B.教育部C.地方政府D.高等學?！敬鸢浮浚篋4.（）是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.原始社會的道德B.奴隸社會的道德C.資本主義道德D.社會主義道德【答案】：D5.大多數(shù)大學生表現(xiàn)出樂觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重，這是大學生性格的（）特征。A.理智B.態(tài)度C.情緒D.意志【答案】：C6.下列選項中，不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是（）。A.矯正不良認知B.寫日記C.運動調(diào)節(jié)D.傾訴【答案】：A7.下列選項中，不利于高校教師威信的維護與提升的是（）。A.言行一致、為人師表B.作風果斷、讓學生有畏懼心理C.不斷進取、終身學習的敬業(yè)精神D.坦蕩的胸懷、實事求是的態(tài)度【答案】：B8.下列選項中，屬于大學生心理健康標準的“情緒情感穩(wěn)定”維度的評價要素的是（）。A.安全感B.心態(tài)積極C.人際關(guān)系和諧D.自尊【答案】：B9.關(guān)于高校教師的專業(yè)發(fā)展，下列說法中，錯誤的是（）。A.在走上工作崗位后，隨著時間的推移，高校教師專業(yè)發(fā)展水平會自然地不斷提升B.高校教師的專業(yè)發(fā)展是一個伴隨整個職業(yè)生涯的長期過程C.高校教師的專業(yè)發(fā)展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力D.高校教師的專業(yè)發(fā)展過程可以劃分為若干階段【答案】：A10.班級授課制是針對古代個別教學而提出的，下列關(guān)于班級授課制優(yōu)點的表述中，不正確的是（）。A.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用B.有利于教師因材施教C.有利于發(fā)揮教師的主導作用D.有利于大面積培養(yǎng)人才【答案】：B11.學校增進心理健康的主要途徑和方法是（）。A.心理治療B.心理健康教育C.心理咨詢D.進行大規(guī)模問卷調(diào)查【答案】：B12.“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽由共青團中央、中國科協(xié)、全國學聯(lián)主辦,每（）舉辦一屆A.二年B.一年C.三年D.四年【答案】：A13.兒童只是根據(jù)行為的后果來判斷對錯，而不考慮行為的動機。按照皮亞杰的理論，該兒童處于的道德發(fā)展階段是（）。A.可逆性階段B.權(quán)威階段C.公正階段D.自我中心階段【答案】：B14.個體基于過去經(jīng)驗對當前事物產(chǎn)生的肯定或否定的內(nèi)在傾向，如贊成與反對、喜愛與厭惡、趨向與回避等心理準備狀態(tài)稱為（）。A.心理定勢B.思維定勢C.行為定勢D.態(tài)度定勢【答案】：D15.在我國，按照授予學位類別，研究生可以分為（）。A.碩士學位研究生和博士學位研究生B.脫產(chǎn)研究生和在職研究生C.學術(shù)學位研究生和專業(yè)學位研究生D.國家計劃研究生、委托培養(yǎng)研究生【答案】：C16.雅典的第一個永久性高等教育機構(gòu)是（）A.君士坦丁堡大學B.柏拉圖的學園C.呂克昂D.希波克拉底醫(yī)學?！敬鸢浮浚築17.慎獨"作為修養(yǎng)方法，就是（）A.在沒有外在監(jiān)督的情況下堅持自己的道德信念，自覺按道德要求行事，不因為無人監(jiān)督而恣意妄行。B.在自我的世界孤芳自賞C.獨立面對自己的種種不足D.一個人用慎重的態(tài)度對待自己【答案】：A18.學生從道德上理解道德規(guī)范并不難，但是要真正把這種要求轉(zhuǎn)化為個人的道德需要，形成道德信念，就必須經(jīng)過道德實踐的親身體驗，其中轉(zhuǎn)化的催化劑是（）。A.道德動機B.積極的道德情感C.道德評價D.道德行為習慣【答案】：B19.赫欽斯指出，“只要是人，是一個國家的公民，不管是學者專家、凡夫走卒，都必須接受這種培植人性的自由教育，使人成為一個自由人，一個真正的公民”。這種主張所體現(xiàn)出來的教育理念屬于（）。A.職業(yè)教育理念B.通識教育理念C.專業(yè)教育理念D.自由教育理念【答案】：D20.以下屬于程序性知識的是（）。A.知道圓是什么B.知道怎樣騎自行車C.知道吉林的省會是哪里D.知道北方的氣候特點是什么【答案】：B21.提出比較概括、廣泛的問題，對回答內(nèi)容不做嚴格限制的技術(shù)屬于什么技術(shù)（）A.封閉式提問B.具體化技術(shù)C.開放式提問D.內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)【答案】：C22.與社會性需要是否滿足相聯(lián)系的心理活動是（）A.情感B.應(yīng)激C.心境D.情緒【答案】：A23.良心中最-一般、最基礎(chǔ)和最普遍的內(nèi)容就是（）A.職業(yè)良心B.特殊良心C.個人良心D.一般良心【答案】：A24.教師未經(jīng)學生同意，按考分高低排列名次，張榜公布，或讓學生分發(fā)試卷即侵犯學生的（）。A.人身自由權(quán)B.隱私權(quán)C.名譽權(quán)D.受教育權(quán)【答案】：B25.《高等教育法》所稱高等學校是指（）。A.大學B.高等職業(yè)學校和成人高等學校C.以上都是D.獨立設(shè)置的學院和高等專科學?！敬鸢浮浚篊26.沒有預(yù)定目的，不需要意志努力的注意是（）。A.不隨意注意B.無意注意C.隨意注意D.隨意后注意【答案】：A27.相對于中小學教育，高校教學內(nèi)容的主要特點是（）A.歷史性B.系統(tǒng)性C.前沿性和職業(yè)傾向性D.操作性【答案】：C28.下列不屬于高校教師績效評價內(nèi)容的是（）。A.年齡資歷B.科研業(yè)績C.政治思想D.教學業(yè)績【答案】：A29.孔子說："學而不厭,誨人不倦"，要求教育者（）A.喜歡學習，喜歡交談。B.對學習不討厭，與人交談不厭倦。C.不斷學習，吸取更多知識營養(yǎng)，教育學生不厭其煩、循循善誘。D.不厭倦學習，不厭倦幫助他人。【答案】：C30.大學生職業(yè)輔導的首要任務(wù)是（）。A.求職技巧指導B.幫助學生了解職場C.幫助學生了解自我D.幫助學生發(fā)展健全的職業(yè)自我概念【答案】：C31.在高等教育微觀管理制度或者高校的內(nèi)部管理制度方面，美國高等學校實行的是（）。A.行政權(quán)力主導型管理制度B.學生自治型管理制度C.行政權(quán)力與學術(shù)權(quán)力結(jié)合型管理制度D.學術(shù)權(quán)力主導型管理制度【答案】：A32.注意的兩種最基本的特性是（）A.指向性與集中性B.指向性與選擇性C.指向性與分散性D.集中性與緊張性【答案】：A33.下列選項中,不屬于高?，F(xiàn)場教學形式的是（）A.討論B.實習C.參觀D.調(diào)查【答案】：A34.“試誤說”的提出者是（）。A.維特海默B.苛勒C.考夫卡D.桑代克【答案】：D35.白天進電影院，剛開始什么也看不清，過了一會，慢慢能看清事物，這種現(xiàn)象屬于（）。A.嗅覺適應(yīng)B.視覺暗適應(yīng)C.聽覺適應(yīng)D.視覺明適應(yīng)【答案】：B二、多選題36.根據(jù)教師的需要和不同時期所關(guān)注的焦點問題，福勒和布朗把教師的成長與發(fā)展劃分為哪幾個階段？（）A.關(guān)注情境B.關(guān)注發(fā)展C.關(guān)注學生D.關(guān)注生存【答案】：ACD37.建設(shè)和諧文化的重要性體現(xiàn)在（）。A.是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要條件B.是構(gòu)建社會主義核心社會的一項基礎(chǔ)性工程C.是推進社會和諧發(fā)展的必然要求D.是和諧文化建設(shè)的根本條件【答案】：AC38.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的方法有（）。A.不斷提高職業(yè)道德境界B.正確選擇職業(yè)道德行為C.認真學習職業(yè)道德理論D.積極參加職業(yè)道德實踐【答案】：ABCD39.教師職業(yè)道德的基本功能有（）。A.對教師工作的評價功能B.對教育對象的教育功能C.對教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能D.對教師自身修養(yǎng)的引導功能E.對社會文明的示范功能F.對教師工作的動力功能【答案】：ABCEF40.高等教育的文化功能表現(xiàn)在（）。A.選擇文化B.創(chuàng)新文化C.傳遞文化D.保存文化【答案】：ABCD41.在高等教育研究中，研究報告主要包括（）。A.形成研究的基本假設(shè)B.陳述研究目的和意義C.指出研究基本思路D.敘述研究過程【答案】：BCD42.教學反思的過程包括以下哪些階段？（）A.具體經(jīng)驗階段B.積極驗證階段C.觀察與分析階段D.重新概括階段【答案】：ABCD43.大學生之所以是特殊群體是因為（）。A.大學生是發(fā)展中的人B.大學生是有主體意識的人C.大學生是具有巨大潛能的人D.大學生是和諧發(fā)展的整體的人【答案】：ABCD44.個體心理發(fā)展的影響因素有（）。A.遺傳素質(zhì)B.社會生活環(huán)境與教育C.自我反思D.學習【答案】：AB45.對成功或失敗進行歸因時，屬于不可控制的因素有（）A.努力B.運氣C.任務(wù)難度D.能力【答案】：BCD46.文明生產(chǎn)的具體要求包括（）。A.優(yōu)質(zhì)、低耗、高效B.相互學習、取長補短、相互支持、共同提高C.崗位明確、紀律嚴明、操作嚴格、現(xiàn)場整潔D.語言文雅、行為端正、精神振奮、技術(shù)熟練【答案】：BCD47.動作技能的三個特點是（）。A.客觀性B.外顯性C.簡縮性D.展開性【答案】：ABD48.下面關(guān)于集體主義論述正確的是（）。A.講個人努力奮斗和個人利益就是個人主義，不講集體主義B.我們應(yīng)該“大力提倡把國家和人民利益放在首位而又充分尊重公民的合法權(quán)的義利觀”C.講集體主義原則就是正確的處理國家利益、集體利益和個人利益的關(guān)系D.要用集體主義的觀點和集體主義的精神認識、處理職業(yè)人際關(guān)系【答案】：BCD49.學術(shù)誠信的三項簡單而有效的原則為（）。A.如果你使用了別人的工作，你要公開準確地引注它B.當你介紹研究資料時，你應(yīng)該公正真實地介紹它們C.當你聲稱自己做了某項工作時，你確實是做了D.當你發(fā)表言論時，你應(yīng)該就熟悉的領(lǐng)域陳述真實的想法【答案】：ABC50.隨著高等教育的發(fā)展和新技術(shù)在教學中的廣泛應(yīng)用，高等學校教學組織形式正在發(fā)生一些新變化，主要表現(xiàn)為（）。A.教學活動場所多樣化B.教學活動的高效率化C.教學活動的短學程化D.教學活動的小規(guī)?；敬鸢浮浚篈CD51.市場經(jīng)濟對道德的促進作用表現(xiàn)在（）。A.市場經(jīng)濟造成的社會交往普遍化有助于人的全面發(fā)展和人生價值的實現(xiàn)B.市場經(jīng)濟等價交換原則促使人的主體意識增強C.市場經(jīng)濟的競爭促進了人們自主意識和獨立人格的形成D.市場經(jīng)濟的價值規(guī)律增強了挖掘潛能的主動精神【答案】：ABCD52.以下關(guān)于心理健康的特點描述正確的是（）。A.心理的“健康”與“不健康”是涇渭分明的對立面B.心理健康的狀態(tài)不是固定不變的，而是一個動態(tài)發(fā)展過