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文檔簡介

中考化學(xué)真題《酸堿鹽》分類匯總練習(xí)題及答案

學(xué)校:班級:姓名:考號:

一、選擇題

1.(2023臨沂)某學(xué)校興趣小組在“探究土壤酸堿性對植物生長的影響”的實(shí)踐活動中,測得土壤樣品呈

酸性,其測得結(jié)果可能是

A.pH=6B.pH=7C.pH=8D.pH=9

2.(2023濰坊)化肥對農(nóng)作物的生長有重要影響。下列肥料能防止農(nóng)作物倒伏的是

A.K2co3B.CO(NH2)2C.NH4C1D.Ca(H2PO4)2

3.(2023威海)分類法是化學(xué)研究中常用的方法。下列分類正確的是

A.氧化物:二氧化鎰、四氧化三鐵、水B.復(fù)合肥:硝酸鉀、硝酸鐵、碳酸氫錠

C.空氣污染物:二氧化氮、二氧化硫、二氧化碳D.微量元素:鈣、鐵、鋅

4.(2023濰坊)下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途,對應(yīng)關(guān)系錯誤的是

A.金剛石硬度大,用于切割大理石B.干冰升華吸熱,用于人工降雨

C.石墨烯導(dǎo)電性強(qiáng),用作新型電阻觸摸屏的電極D.氫氧化鈉固體易吸水,用于干燥二氧化碳

5.(2023威海)下列對宏觀事實(shí)的微觀解釋不正確的是

A.熟石灰能夠改良酸性土壤一氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水分子

B.品紅在熱水中比在冷水中擴(kuò)散得快一溫度越高,分子運(yùn)動越快

C.氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液都能與氯化鎂溶液反應(yīng)一氫氧化鈉和氫氧化鈣中都含有氫氧根離子

D.二氧化碳通入紫色石蕊試液中溶液變紅一二氧化碳分子使紫色石蕊變紅

6.(2023臨沂)推理是學(xué)習(xí)化學(xué)時常用的一種科學(xué)思維。下列說法中正確的是

A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

B.燃燒伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒

C.堿性溶液能使酚獻(xiàn)溶液變紅,所以能使酚瞅溶液變紅的溶液一定是堿性溶液

D.活潑金屬與酸反應(yīng)能生成氣體,所以與酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

7.(2023臨沂)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,錯誤的是

A.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

B.用木炭還原氧化銅時,黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色

C.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白煙

D.向生銹的鐵釘中加入稀鹽酸,溶液逐漸變?yōu)辄S色

8.(2023濰坊)中華傳統(tǒng)文化典籍中包含很多化學(xué)知識。下列解釋錯誤的是

A.《華陽國志》:“取井火煮之,一斛水得五斗鹽”——加熱蒸發(fā)可得食鹽

B.《天工開物》:“凡石灰,經(jīng)火焚煉為用”——炊燒石灰石可生成熟石灰

C.《夢溪筆談》:“熬膽磯鐵釜,久之易化為銅”——鐵的金屬活動性強(qiáng)于銅

D.《周易》:“澤中有火,上火下澤”一一池中有機(jī)物發(fā)酵產(chǎn)生可燃性氣體

9.(2023濰坊)推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法。下列有關(guān)說法正確的是

A.金屬陽離子帶正電荷,則帶正電荷的微觀粒子都是金屬陽離子

B.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C.堿溶液能使酚歆溶液變紅,則能使酚毓溶液變紅的溶液都是堿溶液

D.元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定,則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素

10.(2023臨沂)化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學(xué)課程對學(xué)生發(fā)展的重要價值。下列示例說法中錯誤的是

A.化學(xué)觀念:金剛石和石墨的碳原子排列方式不同,所以物理性質(zhì)存在明顯差異

B.科學(xué)思維:A1與稀鹽酸反應(yīng)生成AICL所以Fe也能與稀鹽酸反應(yīng)生成Fed?

C.科學(xué)探究與實(shí)踐:將碘分別加入水和汽油中,探究碘在不同溶劑中的溶解性

D.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任:將生活垃圾分類投放,實(shí)現(xiàn)資源的回收再利用

11.(2023濰坊)規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和安全的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

12.(2023臨沂)碳及其部分化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中J”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),

X表示反應(yīng)物)。下列說法中錯誤的是

A.X可以是單質(zhì)或氧化物

B.“CO-C。?”的反應(yīng)類型為置換反應(yīng)

C.“CO2fH2co3”的反應(yīng)可以用石蕊溶液檢驗(yàn)

D."CO?fCaC。?”的反應(yīng)可以用于實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳

13.(2023威海)芯片是用高純硅制成的。如圖是以石英砂為原料制備高純硅的工藝流程(石英砂主要是SiOz,

含有少量的FezOs和AI2O3)。下列說法正確的是

A.溶液a中的溶質(zhì)是FeCh和AL03B.①中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是碳

C.②中反應(yīng)需要在無氧環(huán)境下進(jìn)行D.該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是CO和HC1

14.(2023濰坊)向兩個盛有相同質(zhì)量鋁粉和鐵粉的燒杯中,分別滴加相同濃度的稀硫酸,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)

量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

A.a點(diǎn)時,兩個燒杯中的酸都恰好完全反應(yīng)

B.b點(diǎn)時,兩個燒杯中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相同

C.c點(diǎn)時,兩個燒杯中都有金屬剩余

D.右側(cè)曲線不能反映鐵和鋁的金屬活動性強(qiáng)弱

15.(2023濰坊)向盛有一定質(zhì)量MgSOcFeSO4和CuSO,混合溶液的燒杯中,加入鋅粉至過量使其充

分反應(yīng)(溶液始終未飽和),燒杯中溶質(zhì)、溶劑和金屬的質(zhì)量隨鋅粉質(zhì)量變化情況如圖所示。下列說法正確

的是

A.丙代表燒杯中金屬質(zhì)量

B.ab段發(fā)生反應(yīng):Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu

C.溶液質(zhì)量:a>c

D.c點(diǎn)溶液一定是無色的

16.(2023濰坊)下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹饕獙?shí)驗(yàn)操作

A鑒別錢杰氮肥和鉀肥取樣,分別加入熟石灰混合研磨,聞氣味

B分離CaCl?和CaCO:粉末滴加足量的稀鹽酸,然后蒸發(fā)結(jié)晶

C除去NaCl溶液中混有的CaCl2滴加過量NazC。?溶液,過濾

D檢驗(yàn)NaOH溶液在空氣中部分變質(zhì)滴加過量的BaC%溶液,靜置,再向上層清液滴加酚歐

A.AB.BC.CD.D

17.(2023臨沂)下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的的是

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案

A除去CO?中的co氣體通過足量灼熱的氧化銅

B鑒別N?和0?將燃著木條分別伸入集氣瓶中,觀察現(xiàn)象

C鑒別KC1固體和NH4cl固體分別加熟石灰混合研磨,聞氣味

D除去NaCl中混有的少量Na2co3加水溶解,再加適量稀硫酸,蒸發(fā)結(jié)晶

A.AB.BC.CD.D

18.(2023臨沂)下列四個圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

H體主成

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質(zhì)o

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D

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B

A

水中

入蒸儲

固體加

硝酸核

一定量

A.將

解制氧

受熱分

鎰酸鉀

B.高

加水稀

稀鹽酸

一定量

C.將

稀鹽酸

濃度的

足量等

別加入

鐵中分

的鎂和

等質(zhì)量

D.向

擇題

非選

二、

。

作用

重要

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生產(chǎn)

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學(xué)在

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相關(guān)

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化學(xué)

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藍(lán)色

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