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考研英語作文詳解宣講人:某某某ENGLISHCOMPOSITION時(shí)間:20XX.XX目錄01考察范圍 02真題簡(jiǎn)析03備考工作04寫作技巧考察范圍第一部分主動(dòng)句變被動(dòng)句“英文多被動(dòng),漢語多主動(dòng)”,還需要警惕名詞與動(dòng)詞之間暗含的“主被動(dòng)”關(guān)系。Egl:Itissaidthat…據(jù)說/相傳Eg2:Isuggestthat…Itissuggestedthat…簡(jiǎn)單句變從句名詞性從句,含主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句四種定語從句狀語從句A.主語從句:WhatworriesmanyparentsisthatInternetorcomputergamesmayimpactkids'study.(it為形式主語that從句為真正主語)B:賓語從句Eg1:ManyAmericansliveoncredit,,andtheirqualityoflifeismeasuredbyhowmuchtheycanborrow,notbyhowmuchtheycanearn.C.表語從句:Eg1:ThatiswhyChinaiscalledthe“KingdomofBicycles”.Eg2:Inteamgames,practiceiswhatimprovesoursenseofcooperation.D.同位語從句Egl:(MartinLutherKing)Ihaveadreamthatonedaythisnationwillriseupandliveoutthetruemeaningofitscreed:"Weholdthesetruthstobeself-evident,thatallmenarecreatedequal.”(該句中adream=that從句,)E.含同位語句式A.人身份Eg.Iamconvincedthat…Asacollegestudent,Iamconvincedthat…l,asacollegestudent,amconvincedthat…B.物性質(zhì)Eg.Astrongwillbringsuspower…插入語Egl:AsIsee,thecausesofthisphenomenonarediverse.Thecausesofthisphenomenon,asIsee,arediverse.Eg2:Allofasudden,thesilenceofthelakewasbrokenbyascream.it句式A.形式主語itis+被動(dòng)/形容詞/名詞+that從句/todo…Egl:Itissuggested/well-advised/supposed/proposedthatsb.should(not)do…B.形式賓語Egl:Anincreasingnumberofstudentsfinditdifficulttospellcommonwordscorrectly.強(qiáng)調(diào)句A.強(qiáng)調(diào)謂語:Egl:Iloveyou./Idoloveyou./Ididloveyou.B.強(qiáng)調(diào)句式:Itis/was+被強(qiáng)調(diào)成分+that/who+句子其他成分。真題簡(jiǎn)析第二部分Directions:Supposeyouareworkingforthe“AidingRuralPrimarySchool”projectofyourDonotuseyourownnameintheemail.Use“LiMing”instead.(10points)根據(jù)題目要求,這封書信的基本思路可以是這樣:首段表示很開心收到對(duì)方的咨詢信息;中段介紹一下該項(xiàng)目的具體細(xì)節(jié),比如主要目的、資助對(duì)象、支援者平時(shí)做什么(捐款捐物甚至組織慈善義賣13年真題charitysale)以及志愿者應(yīng)該滿足的條件。旨在提醒我們堅(jiān)持重要性。首先,我們應(yīng)該重視堅(jiān)持,主要是因?yàn)閳?jiān)持可以讓我們完善自身,這樣我們未來才有資格得到職業(yè)生涯的進(jìn)步,才能做好準(zhǔn)備迎接以后的挑戰(zhàn)。另外,我們也應(yīng)該重視堅(jiān)持在個(gè)人成長(zhǎng)方面的作用。在這個(gè)多變的時(shí)代,堅(jiān)持對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)就像水對(duì)于魚一樣重要。換言之,如果我們以任何可能的形式忽視堅(jiān)持,我們將遭受非常巨大的損失。因此,從以上圖畫中得出積極的含義非常重要。一方面,我們應(yīng)該經(jīng)常用它來啟迪年輕人。另外一方面,我們應(yīng)該培養(yǎng)青少年重視堅(jiān)持的意識(shí)。只有這樣,我們才能成為困難面前的贏家。Thecartoonprovidesuswithathought-provokingscene:twomenareclimbingahill,butoneofthemdesirestogiveupduetotiredness,whiletheotheroneencourageshimtokeepgoing.Undoubtedly,thecartoonistaimsatremindingusofthesignificanceofpersistence.Atthetopofthelist,weshouldattachimportancetoperseverancemainlyduetothatitcanenableustoameliorateourselvessowecanbequalifiedforfuturecareerpromotion,andbereadyformeetingtheforthcomingchallenges.What’smore,weoughttoplaceahighvalueontheroleplayedbypersistenceinpersonalgrowth.備考工作第三部分performanceinworkplaceexecutioncomesfromcarefulexecutionworkplaceexecutioncomesENGLISHCOMPOSITION建議每天利用單詞本或者app進(jìn)行背單詞活動(dòng),設(shè)定每天30到100個(gè)單詞的記憶,要求中英文可用熟悉辨識(shí)背誦單詞單詞的記憶更多要靠從文章中獲取,不僅可用簡(jiǎn)明意賅的了解單詞的大意,也可以積累英語好詞好句閱讀文章可以在交友網(wǎng)站與國(guó)外友人進(jìn)行英語交流,掌握基礎(chǔ)的口語詞匯和興趣日常交流定期練習(xí)作文,書寫日記,并不斷地替換高級(jí)詞匯作文練習(xí)準(zhǔn)備一套屬于自己邏輯的模板,替換自己喜歡且熟悉掌握的高級(jí)詞匯以及表達(dá)模板需要不斷更新,遇到更好的語句和諺語,可以靈活地進(jìn)行套用但是模板的選擇和定制不能太過生硬死板,語言應(yīng)靈活把握其可閱讀性作文字體應(yīng)當(dāng)干凈整潔,在此基礎(chǔ)上可以練習(xí)更加美觀但不妨礙閱讀的字體段落分配應(yīng)合理,切忌頭重腳輕,或是比例不協(xié)調(diào),盡量美觀在平時(shí)練習(xí)中需要把控好時(shí)間,美觀的前提下要完成作文寫作技巧第四部分即大學(xué)前所掌握的所有詞匯,需要熟悉掌握詞性和詞義?;A(chǔ)詞匯會(huì)考察到部分專有名詞或者全新的短語搭配,需要根據(jù)最近的網(wǎng)絡(luò)熱詞和時(shí)事熱點(diǎn)進(jìn)行推測(cè)。超綱詞匯即考綱內(nèi)要求的詞匯,需要熟悉掌握拼寫,詞義,詞性和相應(yīng)的短語搭配。高頻詞匯替換高級(jí)詞匯避免”very”,”alof”,”moreandmore”等常用詞匯,換用“extemely”,”myraid”,”anincreasingnumberof”會(huì)使作文顯得不那么學(xué)渣掌握常用超綱的高級(jí)表達(dá)如使用:
simultaneously-與此同時(shí),tremendous-巨大的,
numerous-許多的使用積極健康的詞匯和語句,寫作時(shí)的表達(dá)盡量客觀,減少口語化
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