《音頻、圖像、視頻處理技術(shù)實(shí)驗(yàn)教程》 課件 第1次課 引言、音頻處理2-1

第1次課

引言、音頻處理2-1課堂時(shí)間安排第1節(jié)：8:00-9:00（60分鐘）

第1次休息：9:00-9:15（15分鐘）第2節(jié)：9:15-9:45（30分鐘）第3節(jié)：9:45-10:15（30分鐘）

第2次休息：10:15-10:25（10分鐘）第4節(jié)：10:25-10:55（30分鐘）第5節(jié)：10:55-11:25（30分鐘）引言、學(xué)生作品欣賞第1節(jié)60分鐘課程簡(jiǎn)介2024年啟，專業(yè)基礎(chǔ)課，必修學(xué)時(shí)數(shù)：40，共包括10次實(shí)驗(yàn)課學(xué)習(xí)內(nèi)容：音頻處理技術(shù)，AdobeAudition軟件圖像處理技術(shù)，AdobePhotoshop軟件視頻處理技術(shù)，AdobePremiere軟件本門課程適合“零基礎(chǔ)”同學(xué)目標(biāo)：達(dá)到初級(jí)水平已有基礎(chǔ)、希望進(jìn)階的同學(xué)可自主學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)1：音頻處理2-1實(shí)驗(yàn)2：音頻處理2-2模塊1模塊2模塊3實(shí)驗(yàn)3：圖像處理3-1實(shí)驗(yàn)4：圖像處理3-2實(shí)驗(yàn)5：圖像處理3-3實(shí)驗(yàn)6：視頻處理3-1實(shí)驗(yàn)7：視頻處理3-2實(shí)驗(yàn)8：視頻處理3-3實(shí)驗(yàn)10：期末考核作品展示實(shí)驗(yàn)9：期末考核作品制作課堂安排30~60分鐘一小節(jié)小節(jié)時(shí)間根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容而定每一小節(jié)“講解+上機(jī)”考核方式考勤（10%）+平時(shí)作業(yè)3次（50%）+期末考核作品（40%）平時(shí)作業(yè)3次：音頻處理1次圖像處理1次視頻處理1次期末考核作品：分組制作視頻作品，展示并評(píng)分說(shuō)明和要求上課時(shí)間8:00-11:25，遲到10分鐘以上計(jì)曠課攜帶個(gè)人筆記本上課，用于上機(jī)操作機(jī)房電腦用于聽(tīng)講解，開(kāi)機(jī)進(jìn)入Design（設(shè)計(jì)區(qū)）實(shí)驗(yàn)課資料在微信群、FTP、百度網(wǎng)盤下載課程微信群二維碼說(shuō)明和要求參照《操作文檔》完成實(shí)驗(yàn)內(nèi)容使用給定素材做，無(wú)需自己查找完成實(shí)驗(yàn)后保存文件到個(gè)人U盤或郵箱課上不交作業(yè)，每模塊結(jié)束后布置作業(yè)課程微信群二維碼網(wǎng)絡(luò)資源實(shí)驗(yàn)課資料下載：課程微信群FTP：百度網(wǎng)盤：交作業(yè)——課堂派課堂派（交作業(yè)）二維碼學(xué)生作品欣賞基礎(chǔ)知識(shí)

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實(shí)驗(yàn)1：音頻格式轉(zhuǎn)換第2節(jié)30分鐘基本概念波：振動(dòng)在彈性體里的傳播聲波：振動(dòng)在空氣中的傳播聲音：能被人的聽(tīng)覺(jué)器官所感覺(jué)到的聲波人耳能聽(tīng)到的頻率范圍：20Hz-20kHz聲音的物理屬性：頻率（振動(dòng)的快慢）振幅（振動(dòng)的大?。┲芷冢ㄕ駝?dòng)的間隔）基本概念聲音的心理屬性：音調(diào)、音強(qiáng)、音色數(shù)字音頻：音頻信號(hào)經(jīng)過(guò)離散化處理后，再用一系列的數(shù)字來(lái)表示的信號(hào)數(shù)字音頻的文件格式格式：數(shù)碼信息的組織方式WAV：Windows系統(tǒng)存儲(chǔ)數(shù)字聲音的標(biāo)準(zhǔn)格式，通用，最廣泛，無(wú)壓縮，文件大MP3：最流行，壓縮程度高，相同長(zhǎng)度文件大小只有WAV的1/10AdobeAudition簡(jiǎn)介音頻編輯后期制作錄音棚廣播配音菜單欄工具欄文件列表區(qū)狀態(tài)欄編輯器窗口縮放面板走帶面板選區(qū)/視圖操作演示、指導(dǎo)基本實(shí)驗(yàn)1：音頻格式轉(zhuǎn)換第2節(jié)上機(jī)（1）下載第1次實(shí)驗(yàn)課資料（2）完成

實(shí)驗(yàn)1：音頻格式轉(zhuǎn)換基礎(chǔ)知識(shí)

實(shí)驗(yàn)2：制作歌曲串燒

實(shí)驗(yàn)3：多軌模式下的歌曲拼接第3節(jié)

30分鐘模擬音頻信號(hào)數(shù)字化用計(jì)算機(jī)來(lái)處理音頻信號(hào)必須將模擬音頻信號(hào)轉(zhuǎn)換成有限個(gè)數(shù)字表示的離散序列數(shù)字化過(guò)程：采樣、量化、編碼數(shù)字音頻的技術(shù)參數(shù)采樣頻率量化位數(shù)聲道數(shù)編碼算法數(shù)據(jù)率技術(shù)參數(shù)——采樣頻率采樣周期：兩個(gè)采樣點(diǎn)之間的時(shí)間間隔采樣頻率：?jiǎn)挝粫r(shí)間采樣點(diǎn)的個(gè)數(shù)，采樣周期的倒數(shù)采樣技術(shù)參數(shù)——采樣頻率采樣定理：只要采樣頻率高于輸入信號(hào)最高頻率的兩倍，就能從采樣信號(hào)重構(gòu)原始信號(hào)最常用的采樣頻率：電話效果-11.025kHzFM電臺(tái)效果-22.05kHzCD效果-44.1kHz（最常用）采樣頻率影響聲音的質(zhì)量采樣頻率越高聲音保真度越好但所需要的存儲(chǔ)空間也越大技術(shù)參數(shù)——量化位數(shù)量化：將采樣后的信號(hào)波形的幅度值進(jìn)行離散化處理，即將整個(gè)信號(hào)的幅度值分成若干個(gè)有限的區(qū)間，并且把落入同一個(gè)區(qū)間的樣本點(diǎn)都用同一個(gè)幅度值來(lái)表示，此幅度值即為量化值采樣量化技術(shù)參數(shù)——量化位數(shù)量化位數(shù)主要有8位和16位兩種8位：從最低到最高有256個(gè)量化級(jí)別16位：從最低到最高有65536個(gè)量化級(jí)別量化位數(shù)影響聲音的質(zhì)量量化位數(shù)越高音質(zhì)越細(xì)膩但所需要的存儲(chǔ)空間也越大操作演示、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)2：制作歌曲串燒實(shí)驗(yàn)3：多軌模式下的歌曲拼接第3節(jié)上機(jī)完成實(shí)驗(yàn)2：制作歌曲串燒實(shí)驗(yàn)3：多軌模式下的歌曲拼接基礎(chǔ)知識(shí)

實(shí)驗(yàn)4：話筒錄音

實(shí)驗(yàn)5：計(jì)算機(jī)內(nèi)部錄音第4節(jié)

30分鐘數(shù)字音頻的技術(shù)參數(shù)采樣頻率量化位數(shù)聲道數(shù)編碼算法數(shù)據(jù)率技術(shù)參數(shù)——聲道數(shù)單聲道：每次只能生成一個(gè)聲波數(shù)據(jù)立體聲（雙聲道）：聲音定位效果四聲道環(huán)繞、杜比音效聲道數(shù)影響聲音的質(zhì)量聲道數(shù)越多音質(zhì)和音色越好所需存儲(chǔ)空間大技術(shù)參數(shù)——編碼算法編碼：將量化后離散的幅度值轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)據(jù)采樣量化編碼技術(shù)參數(shù)——編碼算法編碼的作用：采用一定的格式來(lái)記錄數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)采用一定的算法來(lái)壓縮數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)，以減少存儲(chǔ)空間，并提高傳輸效率壓縮算法有兩類：有損壓縮無(wú)損壓縮技術(shù)參數(shù)——數(shù)據(jù)率數(shù)據(jù)率與信息在計(jì)算機(jī)中的實(shí)時(shí)傳輸有直接關(guān)系總數(shù)據(jù)量又與計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)空間有直接關(guān)系問(wèn)題：音頻文件的數(shù)據(jù)量與哪些因素有關(guān)？數(shù)據(jù)量(bit)=采樣頻率(Hz)×量化位數(shù)(bit)×聲道數(shù)×?xí)r間(s)音頻編碼技術(shù)的目標(biāo)：在保證聽(tīng)覺(jué)質(zhì)量的前提下，以最小的存儲(chǔ)空間保存最多的音頻信息操作演示、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)4：話筒錄音實(shí)驗(yàn)5：計(jì)算機(jī)內(nèi)部錄音第4節(jié)上機(jī)完成實(shí)驗(yàn)4：話筒錄音

實(shí)驗(yàn)5：計(jì)算機(jī)內(nèi)部錄音實(shí)驗(yàn)6：在時(shí)域、頻域消除人為噪聲

實(shí)驗(yàn)7：降低嘶聲、咔噠聲和嗡