美術(shù)實(shí)習(xí)二課程教學(xué)大綱

《美術(shù)實(shí)習(xí)（二）》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息英文名稱ArtPractice(2)課程代碼ARTE1007課程性質(zhì)專業(yè)選修課程授課對(duì)象等學(xué)分1學(xué)時(shí)2周主講教師等修訂日期2023.5指定教材無(wú)二、課程目標(biāo)（一）總體目標(biāo)：本實(shí)習(xí)主要訓(xùn)練學(xué)生熟練掌握素描和色彩描繪建筑物及周圍環(huán)境景物的造型能力。速寫是在較短的時(shí)間內(nèi)將物象的主要形態(tài)及特征簡(jiǎn)練、概括、準(zhǔn)確、生動(dòng)、快速地描繪出來(lái)，是培養(yǎng)學(xué)生造型能力的重要內(nèi)容，也是培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)設(shè)計(jì)思想的一種形式語(yǔ)言。建筑速寫從建筑結(jié)構(gòu)、空間入手，著重分析它們的空間位置、透視等因素，它能夠提高學(xué)生對(duì)形象的敏銳的觀察力及對(duì)形象的提煉、概括能力，提高其判斷造型美、比例美的能力，能讓學(xué)生熟練自如地運(yùn)用速寫語(yǔ)言將設(shè)計(jì)的創(chuàng)意與構(gòu)思快速地表達(dá)出來(lái)，以供快速、形象的表達(dá)與交流方案。速寫不僅是設(shè)計(jì)類基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要課程，也是一種獨(dú)立的繪畫形式。學(xué)生在基礎(chǔ)訓(xùn)練中，不僅能提高徒手繪圖技能和造型技能，同時(shí)也是一種藝術(shù)審美的培養(yǎng)。本次實(shí)習(xí)分為一周素描實(shí)習(xí)和一周色彩實(shí)習(xí)。設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生通過(guò)對(duì)自然風(fēng)景為主題的速寫訓(xùn)練，初步掌握室外寫生的概念和徒手描繪建筑和風(fēng)景的線描手法，練習(xí)色彩表達(dá)能力，體驗(yàn)地域建筑與社會(huì)生活，為更好地進(jìn)行下一階段的專業(yè)課程學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。（二）課程目標(biāo)：課程目標(biāo)1：戶外速寫寫生訓(xùn)練1．1靈活運(yùn)用素描的基礎(chǔ)知識(shí)，注意提煉和概括。1．2將自然風(fēng)景中感興趣的景觀轉(zhuǎn)化為畫面內(nèi)容。課程目標(biāo)2：戶外色彩寫生訓(xùn)練2．1靈活運(yùn)用色彩的基礎(chǔ)知識(shí)，注意戶外光線色彩的特點(diǎn)。2．2將自然風(fēng)景中感興趣的景觀轉(zhuǎn)化為畫面內(nèi)容。（三）課程目標(biāo)與畢業(yè)要求、課程內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系表1：課程目標(biāo)與課程內(nèi)容、畢業(yè)要求的對(duì)應(yīng)關(guān)系表課程目標(biāo)課程子目標(biāo)對(duì)應(yīng)課程內(nèi)容對(duì)應(yīng)畢業(yè)要求課程目標(biāo)11.1速寫范畫學(xué)習(xí)1.2戶外速寫寫生課程目標(biāo)22.1色彩范畫學(xué)習(xí)2.2戶外色彩寫生三、教學(xué)內(nèi)容第一章戶外速寫寫生訓(xùn)練1.教學(xué)目標(biāo)通過(guò)對(duì)自然風(fēng)景為主題的速寫訓(xùn)練，初步掌握室外寫生的概念和徒手描繪建筑和風(fēng)景的線描手法，體驗(yàn)地域建筑與社會(huì)生活，為更好地進(jìn)行下一階段的專業(yè)課程學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。2.教學(xué)重難點(diǎn)1、構(gòu)圖完整，透視準(zhǔn)確。2、符合主題要求，線條流暢。3、靈活運(yùn)用表現(xiàn)技法3.教學(xué)內(nèi)容：1、速寫范畫學(xué)習(xí)。2、戶外速寫寫生。4.教學(xué)方法第一階段通過(guò)集體授課讓學(xué)生了解速寫相關(guān)知識(shí)，同時(shí)結(jié)合大師名畫的賞析介紹。第二階段通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)示范或教學(xué)視頻讓學(xué)生直觀了解作畫步驟和注意點(diǎn)。第三階段學(xué)生自行實(shí)踐，集體點(diǎn)評(píng)結(jié)合單獨(dú)輔導(dǎo)。5.教學(xué)評(píng)價(jià)本課程讓學(xué)生在基礎(chǔ)訓(xùn)練中，不僅能提高徒手繪圖技能和造型技能，同時(shí)也是一種藝術(shù)審美的培養(yǎng)。。第二章戶外色彩寫生訓(xùn)練1.教學(xué)目標(biāo)通過(guò)對(duì)自然風(fēng)景為主題的色彩訓(xùn)練，初步掌握室外寫生的色彩表達(dá)能力，體驗(yàn)地域建筑與社會(huì)生活，提高審美修養(yǎng)，為更好地進(jìn)行下一階段的專業(yè)課程學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。2.教學(xué)重難點(diǎn)1、構(gòu)圖完整，透視準(zhǔn)確。2、色彩冷暖及空間關(guān)系。3、色彩表現(xiàn)技法。3.教學(xué)內(nèi)容：1、色彩范畫學(xué)習(xí)。2、戶外色彩寫生。4.教學(xué)方法第一階段通過(guò)集體授課讓學(xué)生了解速寫相關(guān)知識(shí)，同時(shí)結(jié)合大師名畫的賞析介紹。第二階段通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)示范或教學(xué)視頻讓學(xué)生直觀了解作畫步驟和注意點(diǎn)。第三階段學(xué)生自行實(shí)踐，集體點(diǎn)評(píng)結(jié)合單獨(dú)輔導(dǎo)。5.教學(xué)評(píng)價(jià)本課程讓學(xué)生在基礎(chǔ)訓(xùn)練中，不僅能提高徒手繪圖技能和造型技能，同時(shí)也是一種藝術(shù)審美的培養(yǎng)。四、學(xué)時(shí)分配表2：各章節(jié)的具體內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配表章節(jié)章節(jié)內(nèi)容學(xué)時(shí)分配第一章戶外速寫寫生訓(xùn)練1周第二章戶外色彩寫生訓(xùn)練1周五、教學(xué)進(jìn)度表3：教學(xué)進(jìn)度表周次日期章節(jié)名稱內(nèi)容提要授課時(shí)數(shù)作業(yè)及要求備注1戶外速寫寫生訓(xùn)練速寫范畫學(xué)習(xí)，戶外速寫實(shí)踐。1周速寫10張工具不限2戶外色彩寫生訓(xùn)練色彩范畫學(xué)習(xí)，戶外色彩實(shí)踐。1周色彩10張工具不限六、教材及參考書目1、《速寫實(shí)用教程》張玉紅編著人民郵電出版社2016年2、《英國(guó)速寫教學(xué)》朱迪·馬汀編著廣西美術(shù)出版社2006年3、《中央美術(shù)學(xué)院附中50年作品經(jīng)典》中央美術(shù)學(xué)院附中編中國(guó)青年出版社2003年七、教學(xué)方法1.案例教學(xué)法：通過(guò)范畫賞析的方式，讓學(xué)生直觀了解優(yōu)秀畫面的表現(xiàn)方式。2.現(xiàn)場(chǎng)示范：通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)示范讓學(xué)生可以清晰了解作畫步驟和注意事項(xiàng)。3.討論法：師生之間、學(xué)生和學(xué)生之間對(duì)于作業(yè)進(jìn)行討論，相互學(xué)習(xí)。八、考核方式及評(píng)定方法（一）課程考核與課程目標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系表4：課程考核與課程目標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系表課程目標(biāo)考核要點(diǎn)考核方式課程目標(biāo)1速寫造型準(zhǔn)確度、生動(dòng)度作業(yè)考核課程目標(biāo)2色彩表達(dá)準(zhǔn)確度、作業(yè)考核（二）評(píng)定方法1．評(píng)定方法本課程成績(jī)由平時(shí)上課表現(xiàn)及實(shí)踐環(huán)節(jié)作業(yè)完成情況（60%），期末考試（40%）相結(jié)合，綜合評(píng)定成績(jī)。2．課程目標(biāo)的考核占比與達(dá)成度分析表5：課程目標(biāo)的考核占比與達(dá)成度分析表考核占比課程目標(biāo)平時(shí)期中期末總評(píng)達(dá)成度課程目標(biāo)16040課程目標(biāo)達(dá)成度={0.6ｘ平時(shí)目標(biāo)成績(jī)+0.4ｘ期末目標(biāo)成績(jī)}/目標(biāo)總分。課程目標(biāo)26040（三）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)課程目標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)90-10080-8970-7960-69＜60優(yōu)良中合格不合格ABCDF課程目標(biāo)1構(gòu)圖優(yōu)秀、透視比例空間光影精確熟練、畫面表現(xiàn)力豐富、作品完整性強(qiáng)。構(gòu)圖良好、透視比例空間光影比較準(zhǔn)確、畫面表現(xiàn)力較好、作品完整性好。構(gòu)圖一般、透視比例空間光影沒有明顯錯(cuò)誤、畫面表現(xiàn)力一般、作品完整性一般。構(gòu)圖稍差、透視比例空間光影有部分錯(cuò)誤、畫面表現(xiàn)力較差、作品完整性較差。構(gòu)圖差、透視比例空間光影有明顯錯(cuò)誤、畫面表現(xiàn)力差、作品完整性差。課程目標(biāo)2構(gòu)圖優(yōu)秀、色彩表達(dá)準(zhǔn)確、畫面表現(xiàn)力豐富、作品完整性