2024年學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告簡單版(三篇)_第1頁
2024年學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告簡單版(三篇)_第2頁
2024年學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告簡單版(三篇)_第3頁
2024年學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告簡單版(三篇)_第4頁
2024年學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告簡單版(三篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第5頁共5頁2024年學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告簡單版我在此向大家報(bào)告關(guān)于各課程教師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估,以及我在學(xué)習(xí)上的表率作用。首先,我認(rèn)識(shí)到作為學(xué)習(xí)委員,我需要具備優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績和良好的形象,以贏得同學(xué)們的信任。中學(xué)時(shí)期,我一直保持著優(yōu)異的成績,這也是我長期以來獲得同學(xué)們認(rèn)可的原因。進(jìn)入大學(xué),特別是在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員后,我更加重視自我學(xué)習(xí),力求成為大家的榜樣。無論學(xué)習(xí)環(huán)境如何,我總是最早到達(dá)教室的那一個(gè)。在第一學(xué)期,我還主動(dòng)為一些同學(xué)在數(shù)學(xué)課上占座。下半學(xué)期,我則從多方面搜集資料,為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)提供額外的學(xué)習(xí)資源。通過這些努力,我們班級(jí)的總體成績在期末考試中達(dá)到了令人滿意的效果。此外,我與兄弟班級(jí)的幾位學(xué)習(xí)委員取得聯(lián)系,獲得了教師的支持,將一些課程的詳細(xì)解答打印出來分發(fā)給每位同學(xué),以便他們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足并及時(shí)向老師和同學(xué)請教。這一舉措得到了大多數(shù)同學(xué)的肯定,取得了良好的效果。針對(duì)同學(xué)們對(duì)參加學(xué)院和學(xué)校競賽活動(dòng)的積極性不高,我與幾位同學(xué)積極參與了“南華大學(xué)科技知識(shí)競賽”和“南華大學(xué)數(shù)學(xué)建模競賽”,并取得了不錯(cuò)的成績,這有助于提升大家參與學(xué)校活動(dòng)的積極性。在英語口語學(xué)習(xí)中,我們組織了“班級(jí)英語辯論賽”和“英語話劇”活動(dòng)。我制定了詳細(xì)的辯論賽規(guī)則,以幫助大家更好地完成比賽,提高學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí)也讓大家在許多問題上有了新的認(rèn)識(shí)。在工作方面,我負(fù)責(zé)的日??记谥登诠ぷ髦?,還組織了各種課余活動(dòng),如商務(wù)辯論賽、野炊和慶?;顒?dòng)等,確保了活動(dòng)的成功舉辦。同時(shí),我也積極參與學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),如科技知識(shí)競賽和綁腿比賽,以激發(fā)同學(xué)們的積極性。作為學(xué)習(xí)部的干事,我參與了文印、《學(xué)習(xí)報(bào)》的內(nèi)容收集和修改工作,以及班級(jí)文件的修改工作。在娛樂方面,我們組織了多次班級(jí)活動(dòng),如野外聚餐、春游和慶祝高考一周年活動(dòng),這些活動(dòng)不僅讓大家在緊張的學(xué)習(xí)中得到放松,也加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。然而,我也意識(shí)到工作中存在一些不足。有時(shí),我的倡議得不到大家的積極響應(yīng),部分同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的參與度不高,一些重要的通知無法及時(shí)傳達(dá)給每位同學(xué)。此外,我在收集和處理同學(xué)們對(duì)我工作的反饋方面還有待加強(qiáng)。在未來,我將努力改正這些不足,繼續(xù)與班委有效合作,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,舉辦更多有意義的班級(jí)活動(dòng)。同時(shí),我也感謝每位同學(xué)對(duì)我工作的支持,以及國貿(mào)062班為我提供的展示自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)。我衷心希望我們能夠共同努力,提升班級(jí)的學(xué)風(fēng),向著“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的目標(biāo)邁進(jìn)。同時(shí),我也期待每位同學(xué)在南華大學(xué)這個(gè)新起點(diǎn)上,找到屬于自己的道路,展翅高飛。最后,我要對(duì)關(guān)心和支持國貿(mào)062班的老師們表示由衷的感謝!2024年學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告簡單版(二)尊敬的班主任,親愛的同學(xué)們:大家好!今天是我們班級(jí)在新學(xué)年的首次班會(huì),我深感榮幸能與大家共同討論班級(jí)工作。新的學(xué)期已然開啟,回顧過去,經(jīng)過一學(xué)期的磨礪,我們已從初入高中的青澀步入了大學(xué)的殿堂。作為學(xué)習(xí)委員,我收獲頗豐,以下我將分享我的工作體會(huì)以及新學(xué)期的規(guī)劃。學(xué)習(xí)委員,這個(gè)職務(wù)常常讓人聯(lián)想到收集作業(yè)的角色。關(guān)于作業(yè),本學(xué)期共提交了___次(其中多媒體___次,數(shù)學(xué)___次,英語___次,思政___次,C#___次,愛心手冊___次)。有___次達(dá)到了___%的交作業(yè)率,可見大家對(duì)學(xué)習(xí)的投入。然而,我也注意到,每當(dāng)交作業(yè)時(shí),總有些同學(xué)詢問是否已提交或詢問作業(yè)內(nèi)容,或許大家在表達(dá)上可以更直接一些,比如:“能否參考一下你的作業(yè)?”作業(yè)與學(xué)習(xí)密不可分。我相信大家對(duì)上學(xué)期的最后一節(jié)英語課記憶猶新。肖老師檢查筆記時(shí),班級(jí)___%的同學(xué)被評(píng)為一般。大部分同學(xué)在前___個(gè)單元的筆記做得很好,而后續(xù)則顯得空白。其實(shí),不必過于在意筆記的整潔,既然前面已不拘小節(jié),后面也不必刻意保持“紳士風(fēng)度”。開學(xué)初期,大多數(shù)同學(xué)都懷揣著對(duì)新生活的期待。我相信班上立志要在大學(xué)有所作為的同學(xué)不在少數(shù)。因此,大家在起初都十分努力,不僅上課認(rèn)真聽講、做筆記,課后還主動(dòng)向老師同學(xué)請教。然而,隨著時(shí)間推移,許多人在面對(duì)大學(xué)生活的平淡、空虛和寂寞時(shí),開始將更多的時(shí)間和精力轉(zhuǎn)向如何消解這些情緒,結(jié)果反而讓自己更加空虛和無聊。這導(dǎo)致學(xué)習(xí)氛圍逐漸淡化,而諸如“偷菜”等消遣活動(dòng)的氛圍日益濃厚。作為學(xué)習(xí)委員,我對(duì)此負(fù)有不可推卸的責(zé)任,未能組織好適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。這使得一部分人的消極情緒影響了更多的人。作為班委,我也有值日的職責(zé)。我想大家對(duì)我在值日時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)印象深刻。我對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)大家也一樣。只要理論上構(gòu)成遲到的情況,我都會(huì)記錄為遲到。而理論上不算遲到的,我自然也不會(huì)記錄。有些同學(xué)提醒我,這樣的做法可能會(huì)得罪人,影響我的人氣。但我認(rèn)為這并無大礙,因?yàn)槲冶旧聿⒉灰蕾嚾藲?。有趣的是,在我值日的那一周,除了前兩天我能偶爾抓到幾個(gè)遲到或曠課的同學(xué),后面的幾天即使我將時(shí)間提前___分鐘,也抓不到人。這讓我想起了牛頓(可能大家對(duì)他不太了解,我也不太了解)偶然發(fā)現(xiàn)的慣性定律:物體在不受外力作用時(shí),會(huì)保持原有的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。我覺得這個(gè)定律也適用于人,沒有外在壓力,我們往往會(huì)保持原有的生活習(xí)慣。有人說,今天的生活就是明天生活的模板,我們傾向于過熟悉的生活(比如賴床,沒有班長的電話就不起床)。但我相信,值日后幾天遲到的減少是因?yàn)橥瑢W(xué)們開始自我調(diào)整,與我值日的關(guān)系并不大?;仡欉^去,展望未來。本學(xué)期我們有許多任務(wù)要完成。____月份,大部分同學(xué)將參加英語競賽和多媒體國考,____月份則有英語等級(jí)考試。作為學(xué)習(xí)委員,我計(jì)劃開展以下工作:一、確保作業(yè)的順利收發(fā),主要依賴各科課代表的協(xié)助。二、與各科任課老師保持良好的溝通。三、組織一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣。四、為有學(xué)習(xí)需求的同學(xué)提供幫助(例如,如果你不知道圖書館在哪里,可以隨時(shí)向我詢問)。如果我無法直接幫助大家,我也會(huì)向班主任和任課老師尋求支持。以上所述可能較為概括,但我相信大家都已對(duì)我未來的工作方向有所了解。具體的活動(dòng)將在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間向大家公布。在此,我祝愿大家在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。謝謝大家!2024年學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告簡單版(三)尊敬的教師和同學(xué)們:大家好!我是來自____級(jí)酒店管理x班的____,自____年____月起,我有幸擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員至今。在此期間,我個(gè)人的能力得到了顯著的提升,這得益于每位同學(xué)對(duì)我工作的支持與配合。在此,我要向大家表達(dá)我最深的謝意,感謝你們給予的信任,以及提供的機(jī)會(huì),讓我能在服務(wù)大家的過程中,感受到大家對(duì)我工作的認(rèn)可。同時(shí),我也要感謝在我遇到困難時(shí),大家給予的幫助。在這段時(shí)間,我始終保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,不遲到、不曠課,并積極參與校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。我對(duì)自己有著嚴(yán)格的要求,上學(xué)期我的績點(diǎn)成績在班級(jí)中位列第____,綜合素質(zhì)測評(píng)則位居第____。然而,作為班級(jí)干部,尤其是學(xué)習(xí)委員,我認(rèn)識(shí)到我的學(xué)習(xí)成績并不突出,未能為同學(xué)們樹立良好的榜樣,這需要我在本學(xué)期中進(jìn)行改進(jìn),我將努力提升自我,與其它班委一起激發(fā)班級(jí)的學(xué)習(xí)熱情。在工作中,我主要完成了以下任務(wù):1.我與學(xué)習(xí)部緊密合作,監(jiān)督班級(jí)早晚自習(xí)及上課的出勤情況,并確??记谟涗浀臏?zhǔn)確性。2.我及時(shí)傳達(dá)各科老師布置的作業(yè),促進(jìn)師生間的溝通,并協(xié)助老師收發(fā)作業(yè)。我們以寢室為單位進(jìn)行作業(yè)的講解和收發(fā),確保了作業(yè)的高效完成。3.每周我負(fù)責(zé)英語單詞的出卷、批

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論