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文檔簡介
落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》制定的實(shí)施方案(pdf版)一、總則
為深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。《落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》制定的實(shí)施方案》旨在明確我校德育工作的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑和要求,為全體教職員工提供德育工作的行動指南。
二、基本原則
1.堅(jiān)持以人為本。德育工作要以學(xué)生為中心,關(guān)注學(xué)生個體差異,尊重學(xué)生人格,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,促進(jìn)每個學(xué)生全面發(fā)展。
2.堅(jiān)持全面發(fā)展。德育工作要全面貫徹黨的教育方針,注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具備良好的思想品德、文化素養(yǎng)、身心健康和創(chuàng)新能力。
3.堅(jiān)持知行合一。德育工作要注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生將道德認(rèn)知轉(zhuǎn)化為道德行為,做到言行一致,提高德育工作的實(shí)效性。
4.堅(jiān)持協(xié)同育人。德育工作要充分發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會等方面的作用,構(gòu)建“三位一體”的德育工作格局,形成協(xié)同育人的強(qiáng)大合力。
5.堅(jiān)持常態(tài)長效。德育工作要建立健全長效機(jī)制,將德育要求融入學(xué)校日常教育教學(xué)工作,實(shí)現(xiàn)德育工作的常態(tài)化、制度化。
6.堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展。德育工作要緊跟時(shí)代發(fā)展,積極探索德育工作的新方法、新途徑,不斷提高德育工作的針對性和吸引力。
遵循以上基本原則,我校將全力推進(jìn)德育工作,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。
三、德育目標(biāo)
1.總體目標(biāo)
我校德育工作的總體目標(biāo)是:培養(yǎng)學(xué)生具有堅(jiān)定的理想信念,良好的道德品質(zhì),積極的心理素質(zhì),健康的體魄,豐富的文化素養(yǎng),扎實(shí)的科學(xué)素養(yǎng),以及創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使其成為具有國際視野、民族精神、社會責(zé)任感的社會主義建設(shè)者和接班人。
具體來說,我校德育工作要使學(xué)生:
(1)樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定中國特色社會主義道路的信念;
(2)具備良好的道德品質(zhì),自覺遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;
(3)形成積極向上的心理素質(zhì),具備自我認(rèn)知、自我調(diào)節(jié)和自我教育的能力;
(4)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持健康的生活方式,擁有健康的體魄;
(5)提高文化素養(yǎng),傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,尊重和了解世界文化多樣性;
(6)培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,敢于探索、勇于創(chuàng)新,善于解決實(shí)際問題。
2.學(xué)段目標(biāo)
根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,我校德育工作學(xué)段目標(biāo)如下:
(1)小學(xué)階段:
-培養(yǎng)學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范;
-培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)、助人為樂的品質(zhì);
-培養(yǎng)學(xué)生具備基本的自我認(rèn)知和自我調(diào)節(jié)能力,形成健康的心理素質(zhì)。
(2)初中階段:
-鞏固和深化學(xué)生的道德認(rèn)知,提高道德行為水平;
-培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增強(qiáng)社會責(zé)任感和公民意識;
-引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,具備一定的自我教育和自我管理能力。
(3)高中階段:
-培養(yǎng)學(xué)生具有堅(jiān)定的理想信念,明確人生目標(biāo)和發(fā)展方向;
-提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;
-增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),使其具備應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和壓力的能力。
四、德育內(nèi)容
1.理想信念教育
理想信念教育是德育工作的核心內(nèi)容。我校將深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定中國特色社會主義道路的信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
(1)加強(qiáng)黨的歷史和理論教育,讓學(xué)生深入了解黨的光輝歷程、偉大事業(yè)和寶貴經(jīng)驗(yàn);
(2)開展國情教育,讓學(xué)生了解國家發(fā)展大局,增強(qiáng)國家認(rèn)同感和自豪感;
(3)舉辦主題教育活動,如“我的中國夢”、“奮斗的青春”等,激發(fā)學(xué)生的理想信念和奮斗精神。
2.社會主義核心價(jià)值教育
社會主義核心價(jià)值教育是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的重要內(nèi)容。我校將全面貫徹社會主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生具備良好的道德品質(zhì)和社會公德。
(1)開展愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷,增強(qiáng)國家意識;
(2)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育民族精神,增強(qiáng)民族自豪感;
(3)強(qiáng)化法治教育,提高學(xué)生的法律意識,培養(yǎng)學(xué)生的法治精神;
(4)加強(qiáng)誠信教育,讓學(xué)生樹立誠信意識,養(yǎng)成誠實(shí)守信的良好習(xí)慣。
3.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育旨在傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和民族自豪感。
(1)開展經(jīng)典誦讀活動,讓學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力,傳承優(yōu)秀文化;
(2)組織傳統(tǒng)文化實(shí)踐活動,如書法、國畫、傳統(tǒng)音樂等,提高學(xué)生的文化素養(yǎng);
(3)加強(qiáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日教育,讓學(xué)生了解和尊重傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族優(yōu)秀文化。
4.生態(tài)文明教育
生態(tài)文明教育是培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境的重要途徑。我校將積極開展生態(tài)文明教育,提高學(xué)生的環(huán)保意識和生態(tài)文明素養(yǎng)。
(1)開展環(huán)保主題教育活動,讓學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性,培養(yǎng)綠色低碳生活理念;
(2)組織學(xué)生參與校園綠化、垃圾分類等環(huán)保實(shí)踐活動,提高學(xué)生的環(huán)保行動能力;
(3)加強(qiáng)生態(tài)文明課程建設(shè),讓學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)生態(tài)文明知識,提升生態(tài)文明素養(yǎng)。
5.心理健康教育
心理健康教育是培養(yǎng)學(xué)生積極心理素質(zhì)、促進(jìn)身心健康的重要環(huán)節(jié)。我校將高度重視心理健康教育,為學(xué)生提供心理健康服務(wù)。
(1)開設(shè)心理健康課程,讓學(xué)生了解心理健康知識,提高心理素質(zhì);
(2)開展心理健康教育活動,如心理講座、心理沙龍等,幫助學(xué)生解決心理問題;
(3)設(shè)立心理咨詢室,為學(xué)生提供個體心理咨詢,引導(dǎo)學(xué)生健康成長;
(4)加強(qiáng)家校合作,開展家長學(xué)?;顒?,提高家長心理健康教育水平,共同促進(jìn)學(xué)生心理健康。
五、實(shí)施途徑和要求
1.課程育人
課程是德育工作的主要載體。我校將充分發(fā)揮課程在德育工作中的主渠道作用,推動德育內(nèi)容進(jìn)課程、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。
(1)加強(qiáng)德育課程建設(shè),整合道德與法治、思想政治等課程資源,形成具有我校特色的德育課程體系;
(2)注重學(xué)科德育滲透,要求教師在各學(xué)科教學(xué)中有機(jī)融入德育元素,實(shí)現(xiàn)知識傳授與道德教育的有機(jī)結(jié)合;
(3)開展課程評價(jià)改革,關(guān)注學(xué)生德育課程學(xué)習(xí)過程,激發(fā)學(xué)生道德情感,提高德育課程實(shí)效。
2.文化育人
文化是德育工作的重要依托。我校將積極營造健康向上的校園文化氛圍,讓學(xué)生在優(yōu)秀文化的熏陶中成長。
(1)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,舉辦各類傳統(tǒng)文化活動,讓學(xué)生在參與中感受傳統(tǒng)文化魅力;
(2)打造校園特色文化,如校訓(xùn)、校歌、?;盏龋囵B(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和歸屬感;
(3)加強(qiáng)班級文化建設(shè),鼓勵各班開展特色文化活動,營造積極向上的班級氛圍。
3.活動育人
活動是德育工作的重要形式。我校將組織開展豐富多彩的德育活動,激發(fā)學(xué)生的道德情感,培養(yǎng)良好的道德行為。
(1)定期舉辦主題教育活動,如“學(xué)雷鋒月”、“愛國主義教育月”等,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀;
(2)開展志愿服務(wù)活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神;
(3)組織各類競賽活動,如演講比賽、知識競賽等,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4.實(shí)踐育人
實(shí)踐是德育工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我校將加強(qiáng)德育實(shí)踐環(huán)節(jié),讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)道德行為,培養(yǎng)道德品質(zhì)。
(1)開展社會實(shí)踐活動,如社會調(diào)查、支教活動等,讓學(xué)生了解社會、服務(wù)社會;
(2)加強(qiáng)勞動教育,組織學(xué)生參與校內(nèi)勞動和家務(wù)勞動,培養(yǎng)勞動觀念和勞動技能;
(3)開展研學(xué)旅行活動,讓學(xué)生在行走中學(xué)習(xí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和獨(dú)立思考能力。
5.管理育人
管理是德育工作的重要保障。我校將加強(qiáng)德育管理工作,確保德育工作的有序開展。
(1)建立健全德育管理制度,明確德育工作的目標(biāo)、任務(wù)和責(zé)任;
(2)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高班主任和德育工作人員的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平;
(3)加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生的自律意識和規(guī)則意識。
6.協(xié)同育人
協(xié)同育人是德育工作的重要特點(diǎn)。我校將積極構(gòu)建“家庭、學(xué)校、社會”三位一體的德育工作格局,形成協(xié)同育人的強(qiáng)大合力。
(1)加強(qiáng)家校合作,定期開展家長開放日、家長座談會等活動,提高家長德育意識;
(2)加強(qiáng)與社區(qū)、企事業(yè)單位等合作,利用社會資源開展德育活動,拓寬德育渠道;
(3)加強(qiáng)校際交流與合作,共享德育經(jīng)驗(yàn),提高德育工作水平。
六、組織實(shí)施
為確保德育工作的有效實(shí)施,我校將建立健全組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任分工,完善保障措施,確保德育工作落到實(shí)處。
1.組織機(jī)構(gòu)
成立以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。設(shè)立德育工作辦公室,具體負(fù)責(zé)德育工作的日常管理、實(shí)施和監(jiān)督。
2.責(zé)任分工
明確各部門、各班級在德育工作中的職責(zé)和任務(wù),形成上下聯(lián)動、齊抓共管的工作格局。
(1)德育工作辦公室:負(fù)責(zé)制定德育工作計(jì)劃,組織開展德育活動,總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn);
(2)教學(xué)部門:負(fù)責(zé)德育課程建設(shè),推動學(xué)科德育滲透,提高德育課程質(zhì)量;
(3)學(xué)生工作部門:負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為管理,指導(dǎo)班級開展德育工作,加強(qiáng)學(xué)生德育隊(duì)伍建設(shè);
(4)班級:負(fù)責(zé)落實(shí)德育工作要求,開展班級德育活動,營造良好的班級氛圍。
3.保障措施
加強(qiáng)德育工作的人、財(cái)、物保障,確保德育工作的順利開展。
(1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作人員的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平;
(2)設(shè)立德育工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),保障德育活動和教育資源的投入;
(3)完善德育設(shè)施,如心理咨詢室、德育活動室等,為德育工作提供良好條件。
4.實(shí)施步驟
(1)制定德育工作實(shí)施方案,明確德育工作的目標(biāo)、任務(wù)、途徑和要求;
(
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